小學(xué)二年級語文知識點(diǎn)歸納與練習(xí)冊語文學(xué)習(xí)就像搭建一座繽紛的城堡，二年級的知識是筑牢地基的關(guān)鍵磚石。這份歸納與練習(xí)冊，將帶著你系統(tǒng)梳理知識點(diǎn)，在練習(xí)中鞏固能力，讓語文學(xué)習(xí)既扎實(shí)又有趣~一、漢字王國探秘——打好識字寫字基礎(chǔ)漢字是語文的根基，掌握筆畫、結(jié)構(gòu)、形近字等知識，能幫你更準(zhǔn)確地認(rèn)字、寫字。（一）筆畫與筆順：寫對每一筆的“密碼”知識點(diǎn)歸納：二年級需熟練掌握“橫折鉤”“豎彎鉤”等復(fù)雜筆畫，還要牢記筆順規(guī)則——“從上到下、從左到右、先中間后兩邊、先外后內(nèi)再封口”（比如“國”要先寫外面的“口”，再寫里面的“玉”，最后封口）。容易寫錯(cuò)筆順的字有“火”（先寫點(diǎn)、撇，再寫長撇、捺）、“方”（先寫點(diǎn)，再寫橫、橫折鉤、撇）。趣味練習(xí)：1.寫出下列字的正確筆順（用序號標(biāo)注筆畫順序）：①火：______②方：______③里：______2.判斷對錯(cuò)（對的打√，錯(cuò)的打×）：“水”的筆順是：豎鉤、橫撇、撇、捺。（）（二）偏旁與結(jié)構(gòu)：漢字的“小助手”知識點(diǎn)歸納：偏旁就像漢字的“小標(biāo)簽”，能提示字義哦！比如“氵”的字大多和水有關(guān)（河、海），“扌”的字多和手的動作有關(guān)（打、拍）。漢字結(jié)構(gòu)分為獨(dú)體字（如“日”）、左右結(jié)構(gòu)（如“明”）、上下結(jié)構(gòu)（如“花”）等，不同結(jié)構(gòu)的字書寫時(shí)要注意比例（左右結(jié)構(gòu)的字，兩邊要寫得緊湊些）。趣味練習(xí)：1.給“青”字加不同偏旁，組成新字并組詞：氵+青=（）______日+青=（）______讠+青=（）______2.把下列字按結(jié)構(gòu)分類（填序號）：①林②山③早④把獨(dú)體字：______左右結(jié)構(gòu)：______上下結(jié)構(gòu)：______（三）形近字與同音字：別讓漢字“雙胞胎”迷惑你知識點(diǎn)歸納：形近字是“長得像但性格不同”的字，比如“己（自己）、已（已經(jīng)）、巳（巳時(shí)）”，可以用口訣記：“開口己，半口已，閉口巳”。同音字是“讀音一樣但意思不同”的字，比如“在（現(xiàn)在）、再（再見）”，要根據(jù)語境選擇哦。趣味練習(xí)：1.選字填空（“己”“已”“巳”）：①我自（）完成了作業(yè)。②他（）經(jīng)吃過飯了。③（）時(shí)是上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。2.用“在”和“再”各寫一句話：在：____________________再：____________________二、詞語樂園漫游——讓表達(dá)更豐富生動詞語是語文的“積木”，積累近義詞、量詞、特殊詞語，能讓你的句子更精彩~（一）近義詞與反義詞：詞語的“好朋友”和“小對手”知識點(diǎn)歸納：近義詞是意思相近的詞（如“開心—高興”），反義詞是意思相反的詞（如“寒冷—炎熱”）。找近義詞可以用“換詞法”（把詞中的一個(gè)字換成近義詞，如“寒冷”→“冰冷”），找反義詞可以先想“不+原詞”（如“寒冷”→“不寒冷”=“炎熱”）。趣味練習(xí)：1.寫出下列詞語的近義詞和反義詞：近義詞：高興—（）美麗—（）反義詞：熱鬧—（）仔細(xì)—（）2.選擇合適的詞填空（近義詞/反義詞）：①春天的花園很（），冬天的花園卻很（）。（熱鬧/冷清）②他（）地看著書，沒發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來。（認(rèn)真/馬虎）（二）量詞與詞語搭配：給事物“穿對衣服”知識點(diǎn)歸納：量詞是表示事物數(shù)量的詞，不同事物要用不同的量詞，比如“一（本）書”“一（只）鳥”“一（朵）花”。詞語搭配要符合邏輯，比如“（溫暖）的陽光”“（飛快）地跑”（“的”后跟名詞，“地”后跟動詞）。趣味練習(xí)：1.填合適的量詞：一（）傘一（）橋一（）歌一（）井2.詞語搭配連線：碧綠的小鳥可愛的草地動聽的歌聲飛快地看書認(rèn)真地跑步（三）特殊詞語積累：讓句子“活”起來知識點(diǎn)歸納：二年級要積累“ABB”（綠油油、亮晶晶）、“AABB”（干干凈凈、開開心心）、“ABAC”（自由自在、自言自語）等結(jié)構(gòu)的詞語。這些詞語能讓句子更生動，比如“綠油油的草地像一塊地毯”。趣味練習(xí)：1.照樣子寫詞語：ABB式：紅______白______金______AABB式：明______高_(dá)_____平______2.用“亮晶晶”寫一句話：____________________三、句子魔法工坊——把話說明白、說精彩句子是語文的“積木城堡”，學(xué)會變換句式、修改病句、寫比喻句，能讓你的表達(dá)更有魔力~（一）句式變換：把字句VS被字句知識點(diǎn)歸納：把字句強(qiáng)調(diào)“誰把什么怎么樣”（如“我把書看完了”），被字句強(qiáng)調(diào)“什么被誰怎么樣”（如“書被我看完了”）。轉(zhuǎn)換時(shí)，主動者和被動者交換位置，“把”換成“被”（或相反）。趣味練習(xí)：1.把下列句子改成被字句：①我把窗戶擦干凈了?！鷂___________________②小貓把魚吃完了?！鷂___________________2.把下列句子改成把字句：①作業(yè)被我寫完了。→____________________②樹葉被風(fēng)吹落了?！鷂___________________（二）病句修改：給句子“治病”知識點(diǎn)歸納：二年級常見的病句有“搭配不當(dāng)”（如“我穿著衣服和帽子”→我穿著衣服，戴著帽子）、“重復(fù)啰嗦”（如“我看見一只小鳥和小鳥的歌聲”→我看見一只小鳥，聽見它的歌聲）。修改時(shí)要讓句子“通順、合理”。趣味練習(xí)：找出并修改下列病句：1.我喜歡吃蘋果、香蕉和水果。修改：____________________2.他穿著一件藍(lán)色的上衣，一頂紅色的帽子。修改：____________________（三）修辭初探：神奇的比喻句知識點(diǎn)歸納：比喻句是把一個(gè)事物比作另一個(gè)有相似點(diǎn)的事物，比如“月亮像小船”（月亮和小船都彎彎的）。比喻詞有“像、好像、仿佛、似的”。注意：“他長得像爸爸”不是比喻句，因?yàn)槭峭愂挛锉容^。趣味練習(xí)：1.判斷下列句子是不是比喻句（是打√，不是打×）：①天上的云像棉花糖。（）②小明長得像他媽媽。（）2.仿寫比喻句：例：銀杏葉像一把把小扇子。____________________像____________________四、閱讀小能手養(yǎng)成——從課文到課外，讀懂文字的秘密閱讀是語文的“望遠(yuǎn)鏡”，能帶你看到更廣闊的世界。學(xué)會提取信息、理解文意，你會越來越會讀書~（一）課內(nèi)閱讀：吃透課文的“小竅門”知識點(diǎn)歸納：課內(nèi)閱讀要關(guān)注“生字詞、中心句、人物特點(diǎn)”。答題時(shí)，先看問題，再從文中找答案（比如“文中哪句話寫出了春天的美？”就去文中圈畫相關(guān)句子）。還要注意聯(lián)系上下文理解詞語，比如“‘解凍’的小溪”中“解凍”就是小溪里的冰化了。趣味練習(xí)（以《找春天》課文片段為例）：小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？1.這段話把小草比作______，把野花比作______，把嫩芽比作______，把小溪比作______。2.仿照句子，寫一寫：______，那是春天的______吧？（二）課外閱讀：捕捉短文的“小信息”知識點(diǎn)歸納：課外閱讀要學(xué)會“讀題→讀文→找答案”。比如問題是“小動物們在哪里開會？”，就去文中找“地點(diǎn)”相關(guān)的句子。理解詞語可以用“拆字法”（如“一望無際”→一眼看不到邊際，形容很遼闊）或“找近義詞”（如“立刻”→馬上）。趣味練習(xí)（短文示例：《小螞蟻的家》）：小螞蟻的家在泥土里。下雨前，螞蟻們會把家搬到高處，因?yàn)橛晁畷_進(jìn)它們的家。晴天時(shí)，它們又會搬回原來的地方，因?yàn)楦咛幪珪窭病?.小螞蟻的家在______里。2.下雨前，螞蟻為什么搬家？用“______”在文中畫出答案。3.解釋“一望無際”（結(jié)合生活想一想）：____________________五、寫話小天地——把想法變成文字寫話是語文的“小畫筆”，能畫出你的心情、你的發(fā)現(xiàn)。從看圖寫話到日記，一步步學(xué)會表達(dá)~（一）看圖寫話：把圖片變成故事知識點(diǎn)歸納：看圖寫話要“按順序觀察（從上到下、從左到右），抓要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么、心情）”。比如圖中有“小朋友、公園、放風(fēng)箏、笑”，就可以組織語言：“星期天上午，我和小伙伴們在公園放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得高高的，我們笑得可開心了！”趣味練習(xí)：觀察下面的圖（提示：圖中有小朋友、草地、足球、太陽、云朵），寫一段話，包含時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、心情。（圖略：一群小朋友在草地上踢足球，太陽笑著，云朵飄著）____________________（二）日記起步：記錄生活的“小秘密”知識點(diǎn)歸納：日記格式：第一行寫“x月x日星期x天氣x”，正文寫當(dāng)天的事、心情或觀察。比如“9月10日星期六晴今天是教師節(jié)，我給老師做了一張賀卡，老師夸我手很巧，我很開心！”趣味練習(xí)：