2024年下半年教師資格筆試考試《綜合素質》(小學)真題卷1.考試時間為120分鐘，滿分為150分。一、單項選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)具有()。的課業(yè)成績做好記錄，以便有據(jù)可查。”該做法表明馬老師(一)。標準是()。年人保護法》,小江父母的做法()。A.學校未及時告知學生監(jiān)護人，應依法承擔相應責任B.學校對于學生負有監(jiān)護義務，應依法承擔相應責任C.學校不是學生監(jiān)護人，不應承擔責任D.學校無法控制學生校外行為，不應承擔責任A.實現(xiàn)基本公共教育服務現(xiàn)代化B.實現(xiàn)基本公共教育服務普及化C.實現(xiàn)基本公共教育服務均等化D.實現(xiàn)基本公共教育服務均衡化11.依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》,社會組織自行實施義務教育，應當經由()。A.縣級人民政府批準B.地(市)級人民政府批準C.縣級人民政府教育行政部門批準D.地(市)級人民政府教育行政部門批準A.全國人民代表大會B.中國人民政治協(xié)商會議C.全國人民代表大會常務委員會D.中華人民共和國國務院13.宋老師教師節(jié)前收到了家長送的購物卡，迫于無奈，只好收下，之后回饋了更加貴重的禮物。請問在教師角色沖突中，宋老師沒有處理好的沖突是()。A.角色間義利沖突B.角色內期望沖突C.角色責任與自我實現(xiàn)的沖突D.權威角色與朋友角色的沖突14.全國教書育人楷模楊瑞清表示：“我將樹立‘躬耕教壇、強國有我’的志向和抱負，讓教育家精神在鄉(xiāng)村振興、強國建設、民族復興偉業(yè)中更加閃亮?！毕铝羞x項與該觀點反映的思想一致的是()。A.“人君以至誠為道，以至仁為德”B.“士不可不弘毅，任重而道遠”C.“褚小者不可以懷大，綆短者不可以汲深”D.“不去小利則大利不得，不去小忠則大忠不至”15.明天就是公開課了，張老師準備讓成績優(yōu)秀的、善于表達的學生參加?？吹酵瑢W們渴望的目光，張老師猶豫后還是讓班里所有學生都參加了。張老師的做法體現(xiàn)的是()。A.教師公正的實質性B.教師公正的可互換性C.教師幸福的客觀性D.教師幸福的有限性16.在科學課上，學生小冉對范老師講的一個知識點提出質疑。于是，范老師讓全班同學對該知識點展開討論。通過討論，錯誤的知識點得到了更正。范老師感謝小冉并誠懇地向全班學生道歉。范老師的做法體現(xiàn)的是()。①師愛的成熟性②師愛的教育性③師愛的無私性④師愛的寬容性A.晝夜更替與地球自轉B.四季更迭與地球公轉C.海洋潮汐與太陽黑子D.北極極光與地球磁場18.亞里士多德的運動學說認為，重物比輕物下降的快。近代科學史上，用實驗的方法驗證這一觀點的科學家是()。A.笛卡爾B.第谷C.伽利略D.牛頓A.退避三舍一赤壁之戰(zhàn)B.破釜沉舟一巨鹿之戰(zhàn)C.四面楚歌—垓下之戰(zhàn)D.草木皆兵—淝水之戰(zhàn)20.1931年11月，中共蘇維埃第一次全國代表大會在江西瑞金召開，宣布成立中華蘇維埃共和國臨時中央政府，選舉產生了中華蘇維埃共和國中央執(zhí)行委員會，當選中華蘇維埃共和國主席的是()。2A.董必武B.毛澤東C.林伯渠D.劉少奇21.古代詩歌中多有描述傳統(tǒng)節(jié)日的詩句，下列選項中詩句與傳統(tǒng)節(jié)日對應正確的是()。A.不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話升平——重陽B.天階夜色涼如水，坐看牽?？椗恰呦.平分秋色一輪滿，長伴云衢千里明——元宵D.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人——端午22.樓閣是中國古代建筑樣式，在文學作品中時有出現(xiàn)。下列樓閣與名句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”相關的是()。A.滕王閣B.天一閣C.岳陽樓D.黃鶴樓23.古琴在中國傳統(tǒng)文化中占有重要地位，文人常以對琴棋書畫的掌握程度，來衡量一個人的文化修養(yǎng)。下列琴曲中，與表現(xiàn)知音相賞的“伯牙鼓琴”故事有關的是()。A.《廣陵散》B.《陽春白雪》C.《高山流水》D.《陽關三疊》24.狄更斯是英國批判現(xiàn)實主義的重要代表，對中國現(xiàn)代小說創(chuàng)作者有較大的影響。下列作品中，不屬于狄更斯的是()。A.《呼嘯山莊》B.《荒涼山莊》C.《匹克威克外傳》25.司馬相如是西漢著名的辭賦家，魯迅在《漢文學史綱要》中曾評述道：“武帝時文人，賦莫若司馬相如，文莫若司馬遷?！毕铝形膶W作品中，不屬于司馬相如的是()。A.直接保存文檔的內容B.彈出“另存為”,提示重命名C.直接以“文檔”為名存盤D.彈出警告框，操作終止27.王老師在PowerPoint中制作課件需要進行動畫設置。下列選項中在普通視圖中不能完成的操作是()。A.改變某一對象的動畫播放速度B.改變某一對象的動畫播放次數(shù)C.復制某一對象到新幻燈片D.復制某一對象的動畫設置到幻燈片母版中A.贊助人一制片人B.上海人一重慶人C.裁判員一運動員D.司令員一指揮員二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分，共42分)閱讀材料，并回答問題。31.材料：黃老師教學理論聯(lián)系實際，把學生帶到運動場，講解多邊形周長與面積的計算方法。她用牙膏盒和肥皂盒等做成了道具，讓學生來體驗點、線、面的計算。她讓學生通過角色扮演來體會“距離=速度×時間”。她還拍了一張鞋柜照片，然后引導學生認識分類的重要性。同事們都夸她：“你腦子真靈活，天生就是教書的料!”黃老師說：“哪有天生的老師啊?我經常課后琢磨自己存在的問題，征求學生們的意見，尋求改進的方法?！边@樣日積月累，黃老師積攢了豐富的經驗。她常說，課后要及時總結，越及時越有效。黃老師還是大家公認的一名愛讀書的老師，她說：“不看書不行啊。當老師經驗固然重要，但老師和學生的每一天都是新的，每一節(jié)課都是新的，教學需要新能量。我的進步離不開讀書?！币宦男谐兄Z。多好啊!有效期：一輩子!”在成老師的示范下，學生紛紛設計起了自己的“溫情支票”,同學們依據(jù)個人意愿自主選擇了“兌付”對象、內容和有效期等。有的寫給同桌，承諾幫助他提高成績；有的寫給朋友，承諾向他學習，提升自我；有的寫給父母，承諾幫做家務；有的寫給自己，承諾努力學習……通過開展“溫情支票”的活動，學生學會了分享，不再以自我為中心，也懂得關心他人了。問題：請結合材料，從教師職業(yè)道德的角度，分析成老師的行為。(14分)匠心說的是獨特的藝術構思。比如唐人張祜在《題王右心難?！薄坝邑┙褚褮{，遺畫世間稀”,時隔千年，我們更無從得知王維山水畫幅中的筆法用墨，但透過“夜凝嵐氣濕，秋浸壁光寒”的詩句，不難看出，王維以精思巧構營造出的繪畫意境，贏得了張祜的欣賞與贊許。而唐人王士源在《孟浩然集序》中，盛贊孟浩然的詩歌“文不按古，匠心獨盡美矣”。這句“匠心獨妙”,放在今天來評價孟浩然五言詩的藝術成就，也未嘗不是一個極高的評價。聲而為詩歌，繪而為圖畫，經營揮灑，匠心獨妙?！卞X謙益所說的“匠心”,是說沈周的詩文書畫中，自有一種獨特的文人雅韻。我們也不難知道，身處吳中之地的沈周，在游覽山水和泛覽圖籍中的藝術的源泉，方才有不落俗套的藝術成就。不難看出至于“匠氣”,則落得有些下乘了。王夫之在《姜齋詩話》中品評詠物詩時說：“齊梁多有之，其標格高下，猶畫之有匠作，有士氣。征故實，寫色澤，廣比譬，雖極鏤繪之工，皆匠氣也?！蓖醴蛑槌龅摹敖硽狻焙汀笆繗狻?正有格調的高下之分。在王夫之看來，那些極盡纖巧，工整綺麗的齊梁詩歌，太過術的高下之分時說：“留枝盤如寶塔，扎枝曲如蚯蚓者，便成匠氣矣?！边@批評的自是那些矯揉造作、平庸板滯的藝術作品。而清代的畫家鄒一桂在《小山畫譜》中，格外提出“畫忌六氣”,其中就有“二曰匠為何同樣是與“匠”有關，在藝術批評中，卻有如此迥異的落差?如何才能跨越匠氣，實現(xiàn)真正的匠心?我們不妨從“工匠”的字源說起。段玉裁說：“匚者，矩也。”在造字之時，古人取“斤”表示用于削斫木料的斧斤，取“匚”表示用于丈量的矩尺，將用木匠最常3用的工具組合在一起，用來指稱善于木工的木匠。其后，“匠”又擴大指各種手工藝的不同工種，從而成可以具有雙重的解讀：一方面，工匠處于“士農工商”中的“工”的階層，是職規(guī)矩的樸素理解和對技巧的不懈追求。以此為線索，則有兩支不同的走向——工工匠代表著掌握著專門技巧的手工業(yè)從事者。憑借著歷代相傳的精湛技巧發(fā)展歷程中譜寫出了濃墨重彩的一筆。但無可否認的是，在中國的歷史文化而輕工、商的時代，他們不僅沒有像士人那樣有掌握文化的權利，因此，也就無怪乎明清的書畫評論中，“士氣必濃墨重彩，只消墨色天然；不可流于細節(jié)，但須畫龍點睛；不要中規(guī)中矩，何妨自成一體。在這背后，載夫子之言：“君子不器。”缺乏創(chuàng)意，循規(guī)蹈矩，就只能算是“匠氣”,而滋養(yǎng)匠心，升華匠韻，還要從對規(guī)矩的傳承與超越中去理解。是墨守陳規(guī)蹈襲故常，還是推陳出新別具匠心?不同的選擇，最終決定他也許不會去翻譯這樣典雅的文言，但絕對會用再熟悉不過的手藝三下五除二，用尺規(guī)畫方圓，以墨斗拉直線，拿刨子加工成料?！赌印分械倪@一單不過的道理：從古及今，無論是古代的手工藝的作業(yè)，還是當下的工業(yè)流水線宜若登天然，似不可及也；何不使彼為可幾及而日孳孳也?”但孟子的回答卻很簡單：“大匠不為拙工改廢繩墨，羿不為拙射變其彀率。君子引而不發(fā)，躍如也。中道而立，能者從之?！惫そ巢粫淖円?guī)矩與法度，更重要的，則是精益求精，從而抵達“道”的高度。這個時代，重提“工匠精神”,匠氣易達，而匠心難求。真正的工匠精神，絕非簡單的遵循規(guī)矩，傳承工藝。匠心貴在專注，貴在超越，從單調的“技”的模仿出發(fā)，進一步升華為對“道”的追求——這也是為什么,我們常常會欽佩各行各業(yè)那些關注細節(jié)，矢志不渝地專注創(chuàng)新的匠人。無他，只因為每一個環(huán)節(jié)、每一道工序、每一個細節(jié)，都能讀到一顆巧妙構思的匠心，都能領略到一份別出心裁的匠意。(摘編自董京塵《匠氣易達，匠心難求——說“匠”》)(1)從文章中看，“匠心與匠氣”的區(qū)別是什么?請簡要概括。(4分)(2)文章認為在藝術創(chuàng)作中如何能“實現(xiàn)真正的匠心”?請簡要分析(10分)三、寫作題(本大題共1小題，50分)33.閱讀下面的材料，按要求寫作文。一位年輕的科學家在餐廳用餐，他看到有人將邊緣刻有學?；照碌谋P子扔向空中，盤子邊旋轉邊搖擺，徽章圖案也隨之變化。他發(fā)現(xiàn)盤子旋轉節(jié)奏與搖擺節(jié)奏并不同步，感覺這兩種周期運動之間可能具有相關性。他受到啟發(fā)，對物質運動和相互作用規(guī)律的研究越來越深入，最終取得了巨大成就。有人問他研究這類問題的意義時，他說：“我無需考慮事物是否重要，關鍵是這很好玩!”要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作；角度自選，立意自定，標題自擬；不少于800字。2024年上半年教師資格筆試考試《綜合素質》(小學)真題卷注意事項：1.考試時間為120分鐘，滿分為150分。2.請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效，不予評分。一、單項選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案字母按要求涂黑。錯選、多選或未選均無分。1.何老師上課時很少提教材上有現(xiàn)成答案的問題，而是提一些容易引起學生討論的問題。這表明何老師A.忽視文化知識的傳播B.注重學科結構的完善C.忽視學生實踐能力的培養(yǎng)D.注重學生思維能力的培養(yǎng)2.某小學舉辦運動會，為營造氣氛，學校從五年級挑選40名女生，讓她們穿高跟鞋化濃妝組成模特方隊。開幕式上，這支隊伍的出現(xiàn)引起了轟動。該校的做法(一)。A.有利于激發(fā)學生創(chuàng)新B.有利于學生強身健體C.不符合學生年齡特點D.不符合教育公平要求3.某校長在期末總結會上說：“XX學生成績遠超其他學校，成功的法寶就是把最好的資源集中在語文、數(shù)學、英語單科上，并縮減綜合實踐活動課時，將縮減的課時用在重點學科的學習上。”這種做法()。A.有利于教育質量提升B.不利于學生全面發(fā)展C.有利于重點學科學習D.不利于教師自我提升4.新入職的楊老師為了上好課，積極研究學科教學知識，主動向教研員請教，還堅持寫教學日志。對楊老師的做法，下列評價不恰當?shù)氖?)。A.注重專家引領B.注重自我研修C.注重自我反思D.注重校本研修5.某新建居民區(qū)需設置一所學校，依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》關于該學校的建設，下列做法正確A.應在該居民區(qū)建成前交付使用B.應與該居民區(qū)的建設同步進行C.可在該居民區(qū)建成后調整規(guī)劃D.可根據(jù)該居民區(qū)入住情況取消設置6.根據(jù)《中華人民共和國教育法》規(guī)定，稅務機關依法足額征收教育費附加，由教育行政部門統(tǒng)籌管理，主要用于實施()。A.學前教育B.義務教育C.職業(yè)教育D.高等教育7.教師王某通過了碩士研究生入學考試，學校以王某服務期未滿、學校教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴，受理申訴的機構應當是()。A.同級人民政府B.上一級人民政C.教育行政部門D.檢察機關8.某學校因教學設施老化，存在安全隱患，教師李某向學校提出改善教學設施的建議，但后來，因教學設施問題導致學生受傷。在此情況下，李某欲以學校未采納其建議的機構應當是()。A.同級人民政府B.上一級人民政C.教育行政部門D.法院A.教師可以根據(jù)需要開拆、查閱未成年人的C.任何組織或者個人不得開拆、查閱未成年人的信件(除法律規(guī)定的特殊情況外)10.學生玩手機，沉迷網(wǎng)絡，老師多次提醒，屢教不改。對此，學?？刹扇〉慕逃芾泶胧┦?)。A.要求參加校內服務活動C.責令接受心理輔導、行為矯治D.責令具結悔過這起事故中，應承擔賠償責任的是()。A.李某父親C.張某父親12.依據(jù)《中華人民共和國憲法》,中華人民共和國的一切權力屬于()。A.人民B.國務院C.全國人民代表大會D.工農聯(lián)盟A.教師應該固守傳統(tǒng)教學方法，不輕易改變C.教師的專業(yè)知識是靜態(tài)的，一旦形成就不會改變14.小張是個淘氣包，成績不太好。有次老師和他談心，發(fā)現(xiàn)他很會打籃球，并鼓勵他去參加籃球社團。然后就讓他擔任xx隊長，一個學期后他在各方面都有進步。該老師的做法沒有體現(xiàn)()。A.教育責任的自覺性B.教育效果的延時性C.教育影響的連續(xù)性15.題目暫缺作為一名教師，具備()是贏得學生尊重與信任的重要基礎。A.豐富的專業(yè)知識C.嚴格的管理制度D.良好的人格修養(yǎng)16.張桂梅校長說：“現(xiàn)在的‘苦’,是一種我愿意付出的苦。因為我有一個清晰的目標，我要把孩子們帶出大山，我要去實現(xiàn)它。有目標就有了干勁兒，就不覺得那么苦了?！边@體現(xiàn)了教師幸福的()。A.精神性B.客觀性C.被給予性D.集體性A.紫薇B.白樺C.黃櫨D.銀杏18.波在波源移向觀察者時接收頻率變高，而在波源遠離觀察者時接收頻率變低，是什么效應()。A.多普勒效應B.丁達爾效應C.蝴蝶效應D.光電效應19.為發(fā)展和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，在1982年召開的黨的十二大，把八字方針發(fā)展為十六字方針。下列選項中，不屬于這十六字方針的是()。A.長期共存B.休戚相關C.互相監(jiān)督D.肝膽相照20.文廟在中國古代是廟學合一的建筑群，大多是各地的最高學府，在日本、東南亞和朝鮮也有設立。它所供奉和祭祀的人物是()。A.孔子B.屈原C.諸葛亮D.文天祥21.中國古錢幣多為金屬鑄幣，有一定的形狀、大小、重量、成色，幣面多有文字標記，以銅錢、銀錠為主，也有鐵錢、鉛錢、金餅等。圓形方孔是中國古代銅錢的基本造型。下列選項中，最早出現(xiàn)的圓形方孔A.半兩錢B.五銖錢C.開元通寶D.永樂通寶22.“百科全書”是以條目為單元，匯集闡述各科門類或某一門類知識的較完備的辭書。法國啟蒙運動時期編撰出版的《百科全書》是世界上影響巨大、具有重大歷史意義的現(xiàn)代百科全書。這部《百科全書》的A.培根B.席勒C.狄德羅D.伏爾泰A.關勝B.李逵C.林沖D.武松24.奧地利作曲家約翰·施特勞斯一生創(chuàng)作了數(shù)百首舞曲，《藍色多瑙河》是其代表作之一。該曲以旋轉舞步的快速律動為特征，通常用以伴奏的舞蹈是()。A.倫巴B.波爾卡C.探戈D.華爾茲25.打擊樂器指由于敲打樂器本身而發(fā)音的一類樂器，音色因樂器材料的不同而各異。我國古代發(fā)明了多種打擊樂器，下列選項中，多以石和玉為材料的打擊樂器是()。26.在Windows操作系統(tǒng)下，如果刪除了桌面上某個應用程序的快捷方式目標，則該應用程序的狀態(tài)是()。A.已被刪除B.未被刪除C.不能使用D.功能受限27.在PowerPoint幻燈片瀏覽視圖下，按住Ctrl鍵并拖動某張幻燈片，可實現(xiàn)的功能是()。A.移動幻燈片B.刪除幻燈片C.復制幻燈片D.選定幻燈片28.下列選項中，與“學科——數(shù)學”的邏輯關系一致的是()。A.“植物”和“松樹”B.“大學”和“中學”C.“動物”和“化石”D.“暴風”和“臺風”29.找規(guī)律填數(shù)字是一個有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項中，填入數(shù)列“4、9、17、35、()、139”空缺處的數(shù)字，正確的是()。A.56B.69C.92二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分，共42分)閱讀材料，并回答問題。30.材料：在開學之初，有同學來向我反映，小麗同學有偷拿同學小東西的行為。我把小麗同學帶到辦公室詢問這個事情，我正準備嚴厲地和他說，發(fā)現(xiàn)他眼神害怕，改變了說法。我說你這個行為是不可取的，然后讓他回去了。班里風平浪靜一段時間后，我將小麗同學重新叫到了辦公室，讓他擔任班級的工具管理員。小麗同學用力地點了點頭，我在班級公布了這個職務。小麗同學上任后，告訴學生，要保管好自己的工具，提出舉辦文具分享日。班里面的同學再見到小麗，漸漸地不再叫小麗同學為小偷。同時小麗同學跟同學的關系更加融洽，上課提問問題也積極地回答。問題：請結合材料，從學生觀的角度，評析該老師的教育行為。(14分)31.材料：林老師是一個數(shù)學老師，他給班上的學生布置的作業(yè)比較少，學生在校內就可以完成。有的家長認為他是為了讓他們交另外的補課費，有的家長認為這樣的行為會讓學生在升入初中后數(shù)學成績下降。林老師然后跟家長通過家長會等方式進行溝通，取得了家長的認同。他還跟數(shù)學基礎成績差的學生結成了同盟，每周兩次免費進行數(shù)學補課，對于作業(yè)也都是精心挑選，努力提高他們的學習成績。他們在學期末后，學高了自身的學術水平。就這個意義所說的歷史，是本來的歷史，是客觀的歷史。它好像是一條被凍結的長河。這條長河本是動的，和時間沒有什么關系，時間對于它真是不發(fā)生什么影響。中國社會，經過春秋戰(zhàn)國時期的大動亂、大改組，所謂信不信。寫的歷史則有信不信之分。信不信就看其所寫的是不是與本來歷史相符合。寫的歷史與本來選自馮友蘭《中國哲學史新編》三、寫作題(本大題共1小題，50分)33.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。為走彎路，讓它避開了障礙，最終抵達了遙遠的大海。綜合上述材料所引發(fā)的思考和感悟，寫一篇論說文。要求：用國家通用語言文字寫作：角度自選，立意自定，標題自擬，不少于800字。2023年下半年教師資格筆試考試《綜合素質》(小學)真題卷注意事項：1.考試時間為120分鐘，滿分為150分。2.請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效，不予評分。一、單項選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案字母按要求涂黑。錯選、多選或未選均無分。A.發(fā)展的獨立性B.發(fā)展的主體性C.發(fā)展的全面性D.發(fā)展的主動性2.數(shù)學課上，李老師正津津有味地講解例題，小雨站起來興奮地說：“老師，我想了一個更簡便的方法!”李老師眼一瞪，說：“就你聰明!趕緊坐好，認真聽課!”下列關于李老師做法的表述，不正確的是()。A.不利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識B.不利于營造良好的師生關系C.不利于培養(yǎng)學生的實踐能力D.不利于發(fā)揮學生的主體作用3.針對學生注意力分散的問題，唐老師運用教育學、心理學理論對學生的認知特點進行了全面分析，設計了矯正方案并實施，取得了良好效果。唐老師的做法體現(xiàn)的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.行動研究B.校本教研C.專業(yè)引領D.進修培訓4.李老師在交流經驗時說：“盡管我課前已經準備好了教學設計，但在實際教學過程中還是靈活地調整了教學策略。”李老師的做法表明教師的專業(yè)實踐具有()。A.階段性B.情境性C.長期性D.發(fā)展性5.根據(jù)《中華人民共和國教育法》,中華人民共和國公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產狀況、宗教信仰，依法享有()。A.公平的受教育機會B.平等的受教育機會C.公平的受教育條件D.平等的受教育條件A.合法，學校有自主管理權B.合法，學校有懲罰學生的權利C.不合法，學校侵犯了學生的休息權D.不合法，學校侵犯了學生的受教育權7.小學生孫某經常與同學打架，班主任以此為由再也不讓他參加學校、班級的各種文體活動。該班主任的A.正確，有利于班級管理B.正確，有利于警示學生C.不正確，教師不得歧視學生D.不正確，教師應征得家長同意8.為保障學生安全，某校要求所有學生購買學校統(tǒng)一采購的帶有定位功能的智能手環(huán)。該校的做法()。A.正確，有利于學校對學生的統(tǒng)一管理B.正確，有利于家長及時了解孩子信息C.不正確，購買智能手環(huán)應報教育行政部門審批D.不正確，是否購買智能手環(huán)是學生自己的事情9.教師王某向學校提出辭職，當天便離開學校，所任課程教學受到影響。王某的做法()。B.“知其行矣，而后能遂其形也；知其物矣，然后能別其情也。”C.“使言行之合，猶合符節(jié)也?！盌.“教人有秩而不可躐等于半導體的是()。A.銅B.硅CC.《人權宣言》——英國資產階級革命D.《權利法案》——美國南北戰(zhàn)爭21.“踏莽原，刈野草，熱風奔流，一生吶喊；痛毀滅，嘆而已，十月噩耗，萬眾彷徨?！边@副挽聯(lián)哀悼的現(xiàn)代作家是()。A.魯迅B.郭沫若C.老舍D.沈從文22.哥特式是一種盛行于歐洲中世紀的建筑風格。下列對其特點的描述，不正確的是()。A.有交叉肋拱、高扶壁和飛拱B.有窗花格以及彩繪玻璃隔屏C.整體造型高聳、削瘦且?guī)Ъ釪.外形厚重、敦實、色彩強烈23.右邊這幅畫的作者自稱自號“梅花屋主”,以畫墨梅聞名，這位畫家是()。A.閻立本B.王冕C.文徵明D.石濤24.與“洛陽紙貴”這一成語故事相關的作品及作者是()。A.《西京賦》張衡B.《甘泉賦》揚雄C.《三都賦》左思D.《長門賦》司馬相如25.隨著科學技術的發(fā)展，人們逐漸能夠在越來越小的長度上利用、控制或改造物質，下列長度單位中，最小的是()。A.納米B.毫米C.微米D.厘米26.在Excel中，如果B2單元格的內容為數(shù)值15,B3單元格的內容為數(shù)值10(如下圖),則B4單元格中27.在PowerPoint中，要使幻燈片按規(guī)定時間連續(xù)自動播放，應選擇的設置是()。A.排練計時B.打包操作C.切換效果選項D.設置放映方式28.下列選項中，與“蔬菜——圓白菜”的邏輯關系一致的是()。A.“大豆”和“農作物”B.“菠菜”和“綠葉菜”C.“香燕”和“美人蕉”D.“水果”和“青蘋果”29.找規(guī)律填數(shù)字是一項很有趣的游戲，特別鍛煉觀察和思考能力。按照“5=72”“4=18”“3=6”“2=()”二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分，共42分)閱讀材料，并回答問題。30.材料：日常教學中，我不僅關注反應快、學習好的學生、也關注不愛發(fā)言的學生。一次課上，注意力不太集中的小勝提了一個非常好的問題，我就把一張精美的卡片送給了他。對于小勝提出的問題，比較內向的文文看了我一眼，我從她眼神中看到了期待，又看到了一些猶豫，我便叫她起來回答問題。由于過度緊張，文文說話結結巴巴，我鼓勵她：“沒關系，老師知道你會了，只是因為緊張而想不起來了，你坐下來再想想。”文文感激地點了點頭。從此以后，文文和小勝都發(fā)生了改變，文文比以前自信了，小勝聽課也認真多了，小勝媽媽跟我說：“自從您獎給小勝卡片后，小勝學習努力多了?！苯浟私猓俚昧丝ㄆ蠓浅ｉ_心，回家后對媽媽說，“老師說我善問，所以把最漂亮的卡片送給了我。”現(xiàn)在卡片還貼在小勝的床頭，他說那是“特殊的禮物”。31.材料：三年級時，曉良隨父母從農村來到城市，生活不太適應。到了新學校以后，他雖然很刻苦，但學習還是跟不上。曉良十分苦惱，自信心也不足。對此，沈老師看在眼里，急在心里，采取了一系列措施幫助他。課上，有意識地多給曉良回答問題的機會，課下，安排成績好的學生和曉良“結對子”。沈老師還利用課余時間給他補課，慢慢地，曉良學習有了起色，也活潑多了。在一次班會上，沈老師表揚他：“雖然曉良同學現(xiàn)在成績不太理想，但他非常努力，相信他這樣堅持下去，一定會有很大的進步!”為了形成良好的學習氛圍，沈老師還設立了“進步T臺秀”“學習積分銀行”等，只要學生有進步就會獲得相應的獎勵，曉良信心大大增強了，各科成績也有了明顯的提高。一天，曉良的爸爸從工地匆匆來到學校，向沈老師了解情況，沈老師一邊讓座倒水，一邊跟他詳細交流曉良的在校情況，對曉良的學習生活提出了針對性的家庭教育建議，曉良的爸爸很感激。問題：請結合材料，從教師職業(yè)道德的角度，評析沈老師的教育行為。(14分)體育之所以能成為體育，體育比賽之所以吸引人，是需要若干前提條件的，其中最重要的就是公平競爭(fairplay)。只有在公平競爭的前提下，體育比賽的價值才能得到完整的體現(xiàn)。公平競爭是體育運動的核心和底線。為了保證比賽的公平，人們制定了一系列復雜而詳盡的規(guī)則，使體育比賽成為社會中規(guī)則最為完備的一種活動。然而，體育比賽的規(guī)則，不同于其他領域，它不僅要保證比賽的順利進行，更要使其具有強烈的娛樂性和觀賞性。因此，體育規(guī)則總是留給運動員大量的自由空間，讓他們充分展示自己的想象力和創(chuàng)造力，否則，比賽就了無生氣，成了工廠的生產線。體育的這種特點，大大突出了道德的重要性。如果運動員不按照道德的標準來發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，裁判員不以道德的標準執(zhí)法，就會造成體育的災難。這就是為什么體育規(guī)則對場地、器械、運動員、裁判員、比賽時間、比賽過程、違規(guī)行為、得分方式等的規(guī)定詳盡有加。遵守的，因而，人是被動的、消極的，處于服從的地位。用道德來維持的公平競爭，運動員是發(fā)自內心的、依然固守自己的道德原則。國際體育組織的禁藥清單也越來越長，然而，國際體壇的興奮劑非但沒有被遏制，卻如野火一樣蔓延開來。共同支撐著綠茵場上的一片藍天。(2)體育“法治”與“德治”應該保持什么關系?為什么?請根據(jù)文本簡要分析。(10分)三、寫作題(本大題共1小題，50分)33.閱讀下面的材料，按要求作文。悟，寫一篇論說文。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，角度自選，立意自定，標題自擬，不少于800字。2023年上半年教師資格筆試考試《綜合素質》(小學)真題卷注意事項：1.考試時間為120分鐘，滿分為150分。2.請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效，不予評分。一、單項選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案字母按要求涂黑。錯選、多選或未選均無分。1.入職培訓時，汪校長要求每位新教師回答“什么是好的教育”“什么是好的教學”。這體現(xiàn)的教師職業(yè)特點是()。A.多樣性B.主體性C.價值性D.生成性2.陳老師在教室里布置了一個迷你“師生共讀書吧”,她常常利用課余時間和學生共讀一本書，有時自己也閱讀一些專業(yè)書籍。關于陳老師的做法，下列說法不正確的是()。A.陳老師注重提升自身素質B.陳老師培養(yǎng)學生閱讀習慣C.陳老師充分發(fā)揚教學民主D.陳老師具有專業(yè)發(fā)展意識3.朱老師非常自信，始終認為只要自己足夠努力，就可以提高學生的學習成績。這表明朱老師()。A.具有較強的教學應變能力B.具有較強的角色認同感C.具有較強的教學監(jiān)控能力D.具有較強的教學效能感4.多多在家里經常模仿老師的樣子給家長講故事，教家長跳舞，要求家長坐好、不要隨意走動。下列選項與該案例所體現(xiàn)的教師勞動特點相符的是()。A.“學如不及，猶恐失之”B.“行有余力，則以學文”C.“信近于義，言可復也”D.“桃李不言，下自成蹊”A.全國人民代表大會代表的發(fā)言不受法律追究B.全國人民代表大會代表不受逮捕或刑事審判C.全國人民代表大會代表受原選舉單位的監(jiān)督D.全國人民代表大會代表可由常務委員會罷免6.某網(wǎng)站在對用戶發(fā)進行審核時，發(fā)現(xiàn)有用戶發(fā)布了一條可能影響未成年人身心健康的信息。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》,該網(wǎng)站應當采取的措施是()。A.作出提示或者通知用戶予以提示B.立即停止向該用戶提供網(wǎng)絡服務C.刪除相關記錄并向當?shù)毓矙C關報告D.刪除、屏蔽、斷開鏈接等7.12歲的趙某仗著自己身高體壯，經常欺負那些身體瘦弱的同學，對他們動輒毆打、辱罵、恐嚇。對于趙某，公安機關可以采取的措施是()。A.予以訓導B.要求其參加特定的專題教育C.予以訓誡D.要求其參加校內服務活動8.依據(jù)《中華人民共和國教育法》,國家舉辦學校及其他教育機構，應當堅持的原則是()。A.勤儉節(jié)約B.優(yōu)先發(fā)展C.就近入學D.公平高效A.縣級教育行政部門依法聘任B.所在學校依法聘任C.縣級教育行政部門依法任命D.全體教師選舉產生10.教師熊某體罰學生造成該生重傷，被人民法院處以有期徒刑。下列說法正確的是()。A.熊某將永遠不能再取得教師資格B.熊某刑期內不能再取得教師資格C.熊某三年內不能再取得教師資格D.熊某五年內不能再取得教師資格11.在某小學發(fā)生的學生傷害事故中，學生孫某違反校紀對造成事故負有責任。依據(jù)《學生傷害事故處理辦法》,學?？梢詫O某給予()。A.罰款B.處分C.行政處罰D.心理干預12.某小學在六一兒童節(jié)前夕違規(guī)向家長收取贊助費。依據(jù)《中華人民共和國教育法》,責令其退還所收費用的是()。A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府B.教育行政部門C.縣級人民政府D.工商管理部門13.常有學生說：“我們不否認，老師的嚴格要求是為我們好，但是有些老師寧給好心不給好臉，常常讓我們內心十分反感?！边@反映出這些教師缺乏的是()。A.愛的差異性B.愛的選擇性C.愛的廣泛性D.愛的理智性14.飛飛經常遲到，康老師沒少批評他。今天他又忘戴紅領巾了?？道蠋熒鷼獾刈岋w飛站在教室后面，并對他說：“要是別的同學，我可能就原諒了，但對你，我早就忍無可忍了!”康老師的做法違背的教育懲戒原則是()。A.對抗性B.整合性C.互換性D.公正性15.小學教師丁老師經常赴各地參加教學研討，他勤于鉆研并發(fā)表了不少論文，個人影響力越來越大。但他在教學上投入不足，班上學生成績不理想。對此，丁老師認為：“不能僅以學生分數(shù)評價教師工作?！倍±蠋煹难孕?)。A.不合理，教師的首要任務是提高學生分數(shù)B.不合理，丁老師未能正確理解教師的職責C.合理，不能以分數(shù)作為評價的唯一標準D.合理，有利于教師專業(yè)發(fā)展16.臨近考試，賈老師用班級微信群向家長推薦家鄉(xiāng)農副產品。賈老師的錯誤在于()。A.信息傳遞的時機不對B.在家長群里發(fā)布廣告C.信息傳遞的方式不妥D.在家長群里發(fā)信息17.火星探測是指人類通過向火星發(fā)射空間發(fā)射器，對火星進行的科學探測活動。2020年7月23日，我國首個火星探測器在文昌航天發(fā)射場發(fā)射升空并成功入軌。該火星探測器的名稱是()。A.天宮一號B.神舟一號C.天問一號D.長征一號18.14世紀，一場被稱為“黑死病”的大瘟疫席卷整個歐洲，奪走了約2500萬人的生命，死亡人數(shù)接近當時歐洲總人口的三分之一。導致這場災難的傳染病是()。A.鼠疫B.天花C.艾滋病D.狂犬病19.中國共產黨的第一部黨章對黨員條件、黨的各級組織和黨的紀律做出具體規(guī)定，對加強黨的自身建設具有重要意義。通過該黨章的會議是()。A.中共一大B.中共二大C.中共三大D.中共四大20.南京是中國歷史文化名城，有“六朝古都”之稱。下列選項中，曾在南京建都，卻又不屬前述“六朝”A.三國吳B.東晉C.南朝陳D.明朝21.弗蘭茨·卡夫卡是現(xiàn)代主義、表現(xiàn)主義文學的重要代表，創(chuàng)作了一些影響很大的小說，在當代西方文學中占有重要地位。下列選項中，不屬于卡夫卡作品的是()。A.《判決》C.《局外人》D.《變形記》22.《四時田園雜興》由60首七言絕句組成，描繪了四季不同的田園景色，展現(xiàn)了當時江南農村的環(huán)境、風土、民俗和農家的生活情景。這首詩的作者是()。A.陶淵明B.王績C.王維D.范成大23.自由貿易區(qū)通常是指一國劃在國境以內、關境以外的部分，在該區(qū)內進出口商品免征關稅，并準許自由改裝、加工、長期儲存成銷售等。2013年我國設立了首個自由貿易區(qū)，該貿易區(qū)是()。A.中國(廣東)自由貿易試驗區(qū)B.中國(上海)自由留易試驗區(qū)C.中國(天津)自由貿易試驗區(qū)D.中國(福建)自由貿易試驗區(qū)24.聯(lián)合國教科文組織總都所在地巴黎，擁有眾多圖書館、博物館、畫廊等。下列文化藝術場所不在巴黎A.盧浮宮博物館B.奧賽美術館C.斯卡拉歌劇院D.蓬皮杜國家藝術和文化中心25.在一次測試中，高分組全部通過甲試題，而低分組沒有一人通過；高分組和低分組都有40%的人通過了乙試題，則甲試題和乙試題的區(qū)分度分別是()。26.Word中，如圖所示菜單欄中的“剪切”和“復制”呈淺灰，功能處于禁用狀態(tài)，造成此現(xiàn)象的原因是開始開始品剪切復制格式刷剪貼板粘貼A.剪貼板上已有信息存放B.在文檔中沒有選中內容C.選定的內容是本地圖片D.選定的文檔太長，剪貼板放不下27.Excel中，工作表被刪除后，下列說法正確的是()。A.表中數(shù)據(jù)也被刪除，但可用“撤銷”來恢復B.數(shù)據(jù)仍然保存在內存里，只不過是不再顯示C.數(shù)據(jù)被全部刪除，而且不可用“撤銷”來恢復D.數(shù)據(jù)進入了回收站，可以去回收站將數(shù)據(jù)恢復28.下列選項中，與“科學家——畫家”的邏輯關系相同的是()。A.蜜蜂和昆蟲B.戲迷和美食家C.面粉和大米D.汽車和潤滑油29.找規(guī)律填數(shù)字是一個很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項中，填入數(shù)列“6、9、20、34、()、98”空缺處的數(shù)字，正確的是()。C.79二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分，共42分)閱讀材料，并回答問題。30.材料：鄭老師剛接手四(1)班時，大家都為她捏了一把汗，因為這是一個令老師們都頭疼的班。接手后，鄭老師對學生進行了分析，發(fā)現(xiàn)這個班的學生并不差，主要是士氣較低。于是，鄭老師協(xié)同其他任課教師通過班會課、“課前三分鐘”等引導學生開展“每個人的生命都是無價的”“一定要爭氣”“做最好的自己”等系列自我激勵的教育活動。慢慢地，四(1)班的士氣有所好轉。鄭老師讓任課教師經常反饋學生的進步，并把“記錄每天的進步”作為學生必須完成的家庭作業(yè)。此外，她還開展了諸如“我給你找優(yōu)點”等班級活動。兩個月下來，鄭老師為學生制作的“進步天天見”的冊子寫得滿滿的。但是，仍有5名學生的學習成績提升緩慢。鄭老師對學生說：“你們要對自己有信心，我的這種方法用了很多年了，其他學生都能有進步，對你們也一定管用。”31.材料：下面是班主任陳老師在小辰的師生“悄悄話”本上的部分留言。4月6日：今天你怎么遲到了呢?你解釋說是起床晚了。晚上睡覺時，把鬧鐘調好，老師相信你以后絕不會遲到了!4月13日：我發(fā)現(xiàn)你最近總是悶悶不樂，上課聽講注意力也不太集中，有什么心事，可以告訴我嗎?4月15日：你最近學習有進步哦!老師還要為你能幫助生病的曉君點個大大的贊!4月19日：在大掃除活動中，你主動要求擦窗戶，擦得真干凈。你在家也準是個愛勞動的好孩子!4月23日：班級的圖書角里多了幾本新書，老師一看，原來是你捐的。你真是個熱愛班集體的好學生!同的興趣!點的問題如臺風、龍卷風、颶風，夾帶著沙塵暴。大的問題如厄爾尼諾現(xiàn)象、拉尼娜現(xiàn)象，氣候出現(xiàn)異常，風和氣不僅是生理的，還連著心理。喜怒哀樂是生理的，但和心理糾纏在一起。心安理得，心澄意遠，也是這一層意思。生理和心理是“意識”的基礎，說地基也行。意識的俗稱叫念頭。一個人從早晨醒來第一個念頭計算起，到晚上睡著之前最后一個念頭(把“夢想”排除在外),一天之中要生出多少“雜念”?一天，一年又一年，人活一輩子活啥呀，就是活這些念頭。萬念俱灰是形容一個人活夠了、活煩了。故此，去修，去粗取精，去偽存真。是最大的憾事。(4分)(2)圍繞中醫(yī)的“風”和“氣”,文章展開了哪些論述?請簡要分析。(10分)三、寫作題(本大題共1小題，共50分)33.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。5年后它就開始以最高可達每天0.6米的速度快速綜合上述材料所引發(fā)的思考和感悟，寫一篇論說文。要求：用國家通用語言文字寫作；角度自選，立意自定，標題自擬；不少于800字。2022年下半年教師資格筆試考試《綜合素質》(小學)真題卷注意事項：1.考試時間為120分鐘，滿分為150分。2.請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效，不予評分。一、單項選擇題(本大題共29小題，每小題2分，共58分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案字母按要求涂黑。錯選、多選或未選均無分。1.何老師經常要求班里的學困生在課間操時去他辦公室補課。何老師的做法()。A.恰當，有利于營造學習氛圍B.不恰當，不利于學生全面發(fā)展C.恰當，有利于提高學習成績D.不恰當，不利于學生均衡發(fā)展2.有教育家提出，學習應“以兒童自己的沖動為起點，以達到最高水平為目的”。這是因為學生的發(fā)展具A.順序性B.不平衡性C.能動性D.互補性3.在某校延續(xù)多年的“教研沙龍”活動中，老師們積極參與，討論教學中的熱點、難點問題，在相互啟發(fā)中不斷尋找新的教研生長點。下列對該案例中教師角色描述不恰當?shù)氖?)。A.研究者B.合作者C.管理者D.學習者4.孟老師說：“不能用同樣的水準要求學生，也不能揠苗助長，我一直都堅定不移地相信學困生是‘遲開的花朵’,早晚都會開放?！毕铝羞x項中與孟老師的說法不一致的是()。A.注重學生發(fā)展的整體性B.關注到學生的差異性C.注重學生發(fā)展的順序性D.關注到學生的發(fā)展性5.國務院常務會議的組成人員不包括()。A.總理、副總理B.各部部長C.國務院秘書長D.國務委員6.衛(wèi)生部門違規(guī)向學校收取票用，依據(jù)《中華人民共和國教育法》,責令其退還所收費用的機構是()。A.當?shù)毓ど滩块TB.當?shù)亟逃块TC.當?shù)毓膊块TD.當?shù)厝嗣裾?.家長王某對教師李某批評其兒子心懷不滿，認為李某對其兒子有偏見。一天，王某在路上截住下班回家的李某，對其進行毆打，造成李某助骨多處骨折。對此傷害事件，下列說法不正確的是()。A.可以依法追究王某的刑事責任B.可以依法追究王某的民事責任C.公安機關應依法給予王某行政處罰D.李某所在學校應給予王某行政處罰8.初中生張某闖進某小學，將課間正在操場玩耍的小學生劉某打傷。對劉某所受的人身傷害應承擔賠償責A.劉某所在學校B.張某的監(jiān)護人C.劉某所在學校和張某所在學校D.劉某所在學校和張某的監(jiān)護人9.教師錢某認為學校侵犯了其獲取工資報酬權，向當?shù)亟逃姓块T提出申訴，教育行政部門接到申訴作出處理的時限是()。10.某小學試行“綠色懲戒”,如學生在課堂打鬧，要求教師采取的措施不是責罰，而是讓學生背誦五則勵志名言，或是收集一篇有關自律的文章并寫出心得體會，該校的舉措()。C.不利于開展教學改革和實驗D.不利于培養(yǎng)學生的責任意識和紀律觀念11.小學生胡某因有嚴重不良行為，被轉至專門學校接受教育。下列關于胡某學籍的說法正確的是()。A.學校可依法取消胡某的學籍C.胡某可自主選擇學籍的去向12.依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》,下列屬于司法保護的是()。A.人民法院開庭審理涉及未成年人案件時，C.任何組織或個人不得招用未滿十六周歲的未成年人D.監(jiān)護人依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務13.李老師在班里開展“大家一起找優(yōu)點”活動，要求學生設立“優(yōu)點記錄本”,既記錄自己的優(yōu)點，也記錄同學的優(yōu)點，并在每周“優(yōu)點交流會”上交流。李老師的做法()。A.不恰當，將導致學生盲目自信B.不恰當，將導致學生報喜不報憂C.恰當，能激勵學生不斷進步D.恰當，能減少班主任工作量換衣服了，還有一個是因為堵車耽擱了。班主任認為這些都屬于可以避免的情況施。這表明班主任缺乏()。A.教育公正的自覺性B.教育公正的靈活性15.有家長反映陳老師最近上課總是敷衍了事。經調查了解，陳老師開了一家網(wǎng)店，以致精力不濟，備課不充分。對此，陳老師正確的做法是()。A.聯(lián)系家長，搞好家校關系B.繼續(xù)經營，加大工作投入C.化解沖突，委托同事代課D.關閉網(wǎng)店.認真?zhèn)湔n施教16.疫情期間，某小學老師胡老師說：“教育管理并且不予配合。這表明胡老師在教師職業(yè)道德方面沒有做到()。A.“莊嚴自持，內外合一”B.“知者必量其力所能至而從事焉”C.“善為師者，既美其道，有慎其行”D.“不以一人疑天下，不以天下私一人”17.地球千姿百態(tài)的地貌都是地質作用的結果。地質作用按其能量來源，可分為內力作用和外力作用。下列地貌中，屬于內力作用導致的是()。A.冰川B.溶洞C.斷層D.沙漠18.空空導彈就是從飛行器上發(fā)射攻擊空中目標的導彈，“響尾蛇”導彈是全世界第一款實用化的空空導彈，也是第一款有擊落目標記錄的空空導彈。該導彈采用的制導方式是()。A.紅外制導B.雷達制導C.天文制導D.激光制導19.20世紀70年代，科學家在非洲發(fā)現(xiàn)一具約三百萬年前的年輕女性遺骨化石，取名“露西”,對該化石研究后發(fā)現(xiàn)她能直立行走，將其歸類為南方古猿。該遺骨化石的發(fā)現(xiàn)地是()。A.津巴布韋B.坦桑尼亞C.阿爾及利亞20.君主立憲制是指國家元首由世襲的君主擔任，君主的權利受到憲法和議會制約的君主制政體。下列選項中，不是君主立憲制政體的國家是()。C.奧地利D.西班牙21.商朝最初定都于亳，此后遷都，其中最重要的一次是遷都到殷，自此逐漸強盛起來，農業(yè)發(fā)達、政局穩(wěn)定、諸侯來朝。下列選項中，遷都至殷的商王是()。A.盤庚B.南庚C.太庚D.祖庚22.在我國古代文學作品中，有著豐富的女性形象。下列女性形象中，出自馮夢龍《警世通言》的是()。A.湘夫人B.糜夫人C.扈三娘D.杜十娘23.五角大樓位于華盛頓特區(qū)西南方的弗吉尼亞州阿靈頓縣。因其特殊的職能，有時“五角大樓”一詞不僅僅代表這座建筑本身，也常用來代指某個特定機構，該機構的名稱是()。A.美國總統(tǒng)府B.美國國防部C.中央情報局D.聯(lián)邦調查局24.門神是中國民間傳說的司門之神，舊俗貼其像于大門以驅邪避鬼。圖1所示的兩位門神是()。A.神荼、郁壘B.張飛、關公C.尉遲恭、秦瓊D.包拯、文天祥25.導出分數(shù)是在原始分數(shù)的基礎上，按一定的規(guī)則推導出來的。最常用的是百分等級和標準分數(shù)。如果某學生在一次全區(qū)數(shù)學統(tǒng)考中卷面分數(shù)為70分，而全區(qū)有60%的學生卷面成績低于70分，則該生在此次C.7026.在Word文檔中，如果出現(xiàn)了多處相同的錯誤，下列操作中，可一次性修改這些錯誤的是()。A.逐字查找更正錯誤B.使用“撒消”命令與“恢復”命令C.使用“定位”命令D.使用“編輯”菜單的“替換”命令A.文本B.圖形C.幻燈片D.工具欄A.“護士”和“醫(yī)生”B.“學生”和“團員”C.“警察”和“獄警”D.“作家”和“文人”29.找規(guī)律填數(shù)字是一項很有趣的游戲，特別鍛煉觀察和思考能力。下列選項中，填入數(shù)列“2、3、9、30、()、8193”空缺處的數(shù)字，正確的是()。A.263B.273C.283二、材料分析題(本大題共3小題，每小題14分，共42分)閱讀材料，并回答問題。30.材料：美術課上，李老師讓學生畫月季花。他在教室里巡視時發(fā)現(xiàn)曉宇把月季花涂成了咖啡色。“老師，我的花漂亮嗎?”曉宇問道。“你見過這種顏色的月季花嗎?還漂亮?來，來，你看看別的同學是怎么涂的。你看，人家涂的都是白色、黃色、粉紅色、大紅色。多漂亮，多好啊!現(xiàn)在知道該怎么涂了嗎?”邊說著，李老師邊隨手指了指旁邊幾位學生。曉宇錯愕地看著老師，難過地點了點頭。第二天，曉宇捧著一束用絲絨做的咖啡色月季花來到教室。同學們嘰嘰喳喳議論著“哇，真有咖啡色的月季!”“好漂亮呀!”美術課代表去辦公室取作業(yè)本時，興高采烈地跟李老師說：“老師，曉宇還真的帶來一束咖啡色的月季花?！崩罾蠋煷蛩闳ソ淌乙惶骄烤?。一進教室，李老師就看到幾個同學正圍在曉宇的座位旁議論著那束“特別”的月季花。李老師緩緩地走過來說道：“