2025年心理治療師備考題庫及答案考試時長：120分鐘滿分：100分一、選擇題（總共10題，每題2分）1.在心理治療的理論流派中，強(qiáng)調(diào)通過自由聯(lián)想和釋夢來探索潛意識沖突的治療方法是______。a)行為療法b)認(rèn)知行為療法c)精神分析療法d)人本主義療法2.心理治療中，治療師采用“共情”技術(shù)的主要目的是______。a)引導(dǎo)來訪者改變認(rèn)知b)建立信任關(guān)系c)強(qiáng)制來訪者接受觀點d)快速解決來訪者問題3.根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論，青少年期（12-18歲）的主要發(fā)展任務(wù)是______。a)信任對懷疑b)自我同一性對角色混亂c)主動對內(nèi)疚d)親社會對背叛4.在認(rèn)知行為療法中，治療師幫助來訪者識別并挑戰(zhàn)非理性信念的技術(shù)是______。a)系統(tǒng)脫敏b)交叉平衡c)認(rèn)知重構(gòu)d)替代性經(jīng)驗5.心理治療中，"反移情"是指治療師______。a)對來訪者產(chǎn)生個人情感b)將自身經(jīng)歷投射到來訪者身上c)對來訪者失去興趣d)對來訪者過度保護(hù)6.人本主義療法中，羅杰斯提出的治療關(guān)系三要素不包括______。a)無條件積極關(guān)注b)共情c)真實性d)強(qiáng)制性指導(dǎo)7.弗洛伊德認(rèn)為，人格結(jié)構(gòu)中，代表本能和原始沖動的部分是______。a)超我b)本我c)自我d)鏡我8.心理治療中，"阻抗"是指來訪者_(dá)_____。a)拒絕改變b)過度依賴治療師c)回避治療話題d)以上都是9.家庭系統(tǒng)治療中，"三角化"是指家庭成員通過引入第三方來______。a)解決沖突b)避免直接互動c)建立同盟d)增加家庭功能10.心理治療的效果評估中，"治療同盟"是指______。a)治療師與來訪者之間的合作關(guān)系b)來訪者對治療效果的滿意度c)治療師的專業(yè)能力d)治療方案的復(fù)雜性二、判斷題（總共10題，每題2分）1.心理治療的所有流派都強(qiáng)調(diào)藥物治療的作用。2.精神分析療法認(rèn)為，童年經(jīng)歷對人格發(fā)展沒有長期影響。3.認(rèn)知行為療法適用于所有心理障礙的治療。4.人本主義療法認(rèn)為，每個人內(nèi)在都有自我實現(xiàn)的傾向。5.心理治療師在治療中可以隨意表露個人情緒。6.弗洛伊德認(rèn)為，夢是愿望的達(dá)成。7.心理治療中，"移情"是指來訪者將治療師的情感投射到自己身上。8.家庭系統(tǒng)治療認(rèn)為，個體問題根源在于家庭系統(tǒng)互動。9.心理治療的效果評估只能通過來訪者自評進(jìn)行。10.心理治療師必須保持絕對的客觀性，不能有個人價值觀。三、填空題（總共10題，每題2分）1.精神分析療法中，治療師通過______技術(shù)幫助來訪者探索潛意識沖突。2.認(rèn)知行為療法中，"行為實驗"是指______。3.人本主義療法中，羅杰斯認(rèn)為治療師需要具備______、共情和真實性三個條件。4.弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論包括本我、______和超我。5.心理治療中，"阻抗"的表現(xiàn)形式包括______、回避和沉默。6.家庭系統(tǒng)治療中，"家庭雕塑"是指______。7.心理治療的效果評估方法包括______和客觀指標(biāo)。8.心理治療師的專業(yè)倫理要求包括______和保密原則。9.認(rèn)知行為療法中，"認(rèn)知重構(gòu)"是指______。10.心理治療中，"治療同盟"的形成需要______和持續(xù)互動。四、簡答題（總共4題，每題5分）1.簡述精神分析療法的主要理論觀點及其治療技術(shù)。2.比較認(rèn)知行為療法與人本主義療法的核心差異。3.解釋心理治療中"移情"和"反移情"的概念及其意義。4.闡述心理治療師在治療中應(yīng)遵循的主要倫理原則。五、討論題（總共4題，每題5分）1.討論不同心理治療流派在治療人格障礙時的適用性及局限性。2.分析心理治療中"阻抗"產(chǎn)生的原因及其應(yīng)對策略。3.探討家庭系統(tǒng)治療在處理青少年心理問題時的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)。4.結(jié)合實際案例，討論心理治療效果評估的多元方法及其意義。參考答案一、選擇題1.c)精神分析療法2.b)建立信任關(guān)系3.b)自我同一性對角色混亂4.c)認(rèn)知重構(gòu)5.b)將自身經(jīng)歷投射到來訪者身上6.d)強(qiáng)制性指導(dǎo)7.b)本我8.d)以上都是9.b)避免直接互動10.a)治療師與來訪者之間的合作關(guān)系二、判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×三、填空題1.自由聯(lián)想2.挑戰(zhàn)非理性信念的假設(shè)3.無條件積極關(guān)注4.自我5.拒絕改變6.用藝術(shù)形式呈現(xiàn)家庭關(guān)系7.主觀感受和訪談8.不傷害原則9.識別并修正不合理信念10.初步建立關(guān)系四、簡答題1.精神分析療法的主要理論觀點：潛意識沖突決定人格發(fā)展；人格結(jié)構(gòu)包括本我、自我和超我；童年經(jīng)歷對成年心理有長期影響。治療技術(shù)：自由聯(lián)想、釋夢、移情分析、阻抗分析。2.認(rèn)知行為療法強(qiáng)調(diào)認(rèn)知、情緒和行為相互作用；人本主義療法關(guān)注人的自我實現(xiàn)潛能。核心差異：前者結(jié)構(gòu)化，后者非結(jié)構(gòu)化；前者聚焦問題解決，后者強(qiáng)調(diào)關(guān)系。3.移情是來訪者將過去情感投射到治療師；反移情是治療師將個人情感投射到來訪者。意義：理解來訪者行為，但需覺察避免影響治療。4.倫理原則：不傷害、保密、知情同意、專業(yè)勝任力、避免雙重關(guān)系。五、討論題1.精神分析適用于人格障礙深層探索；認(rèn)知行為療法需來訪者配合改變認(rèn)知；家庭系統(tǒng)治療需考慮家庭互動。局限性：精神分析耗時且需高配合度；認(rèn)知行為療法可能忽略情感層面。2.阻抗原因：恐懼改變、防御機(jī)制。應(yīng)對策略