考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年三沙市教育局直屬學(xué)校

招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.老師采用列提綱的形式來講解知識(shí)，這里使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.精細(xì)加工策略B.組織策略C.元認(rèn)知策略D.閱讀理解策略【答案】：B2.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于（）和主干地位。A.核心B.主導(dǎo)C.首要D.重要【答案】：A3.學(xué)生是人，是教育的對象，因而他們（）。A.對外界的教育影響有選擇性B.能動(dòng)地接受教育C.消極被動(dòng)地接受教育D.毫無顧忌地接受教育【答案】：A4.教育者根據(jù)一定的社會(huì)或階級(jí)的要求，遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計(jì)劃、有組織地對受教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)或階級(jí)所需要的人的活動(dòng)。這段話界定的是（）。A.學(xué)校教育B.社會(huì)教育C.開放教育D.家庭教育【答案】：A5.在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí)，既選可食的果實(shí)，又選不可食的果實(shí)(如棉籽等)，這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了（）。A.比較法B.直觀法C.正例與反例配合法D.變式法【答案】：D6.學(xué)校教育依照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過程中，起關(guān)鍵作用的是（）。A.教學(xué)環(huán)境B.教學(xué)內(nèi)容C.學(xué)生D.教師【答案】：D7.以下屬于學(xué)科制度的缺點(diǎn)的是（）。A.建立完整的理論體系B.形成融貫的理論傳統(tǒng)C.嚴(yán)格的方法學(xué)訓(xùn)練D.形成學(xué)術(shù)權(quán)威【答案】：D8.羅森塔爾認(rèn)為，教師對學(xué)生寄予合理的期望和要求，學(xué)生就易取得如教師期望的效果這屬于教育心理學(xué)中的（）效應(yīng)A.牧羊犬B.教師期望C.登門檻D.激將【答案】：B9.從教育功能作用的對象上看，素質(zhì)教育能夠提高學(xué)生的創(chuàng)新能力體現(xiàn)了教育的（）。A.社會(huì)發(fā)展功能B.個(gè)體發(fā)展功能C.顯性功能D.隱性功能【答案】：B10.小學(xué)生認(rèn)知技能獲得的主要方式是（）。A.沒有正確答案B.規(guī)則的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.從范例中學(xué)習(xí)D.在嘗試解決問題中學(xué)習(xí)【答案】：C11.在群體的影響和壓力下，個(gè)體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為（）。A.社會(huì)行為B.從眾行為C.人際交往D.親和行為【答案】：B12.閱讀材料，回答36—37題法國哲學(xué)家、社會(huì)學(xué)家根據(jù)對動(dòng)物生活的觀察，認(rèn)為教育是超出人類社會(huì)范圍之外，在人出現(xiàn)之前產(chǎn)生的人和動(dòng)物一樣都有教育。動(dòng)物也有“教師和學(xué)生”，如貓教小貓捉鼠，鴨子教小鴨游水。他認(rèn)為，人類產(chǎn)生之后便繼承了業(yè)已形成的現(xiàn)成的教育形式，教育在人類社會(huì)中只是不斷的改變和演進(jìn)，獲得某些新的性質(zhì)，但本質(zhì)上依然如動(dòng)物界一樣。他還斷言，生存競爭的本能就是教育的基礎(chǔ)動(dòng)物為保存自己的種類，會(huì)出于自然賦予他們的固有本能，而把自己的知識(shí)和技巧傳授給幼小動(dòng)物。材料中，這種觀點(diǎn)屬于教育起源的（）。A.生物起源論B.勞動(dòng)起源論C.心理起源論D.神話起源論【答案】：A13.第二次世界大戰(zhàn)后聯(lián)合國教科文組織為了促進(jìn)世界和平與人類和諧發(fā)展而提出的一種教育理念是（）。A.社會(huì)批判教育B.全納教育C.國際理解教育D.終身教育【答案】：C14.（）是教育學(xué)史上第一個(gè)正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說，也是較早地把教育的起源問題作為一個(gè)學(xué)術(shù)問題提出來的學(xué)說。A.教育的勞動(dòng)起源說B.教育的神話起源說C.教育的生物起源說D.教育的心理起源說【答案】：C15.打字、騎自行車、開車等，當(dāng)這些動(dòng)作以完善的方式組織起來時(shí)，稱為（）。A.智力技能B.操作技能C.外部能力D.認(rèn)知技能【答案】：B16.我國學(xué)校最早產(chǎn)于哪個(gè)朝代？（）A.夏朝B.西周C.商朝D.秦朝【答案】：A17.我國于（）年設(shè)立三沙市。A.2012B.2013C.2010D.2011【答案】：A18.我國把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學(xué)技術(shù)的戰(zhàn)基點(diǎn)。其哲學(xué)依據(jù)是（）。A.內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)B.外因是事物發(fā)展的決定因素C.意識(shí)決定物質(zhì)D.量變是質(zhì)變的必然結(jié)果【答案】：A19.真理的客觀性是指（）A.真理的形式是客觀的B.真理對實(shí)踐的指導(dǎo)作用是客觀的C.真理是人類經(jīng)驗(yàn)的組織形式D.真理的內(nèi)容和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是客觀的【答案】：D20.日本茶道推崇的“和、敬、清、寂”中的“清寂”是表示：A.陳設(shè)簡樸B.內(nèi)心寧靜C.幽雅清靜D.心平氣和【答案】：C21.古有一父，為解決家中鼠患，買了一只貓，貓抓老鼠的同時(shí)，卻也偷吃了雞。其子甚怨。父道：“寧無雞，也不能無貓，因無雞不會(huì)挨餓受凍，而無貓，則會(huì)挨餓受凍?！逼渥铀觳辉僭?。這件事啟示我們在處理和解決問題時(shí)要注意（）。A.矛盾的同一性和斗爭性B.整體與部分的辯證關(guān)系C.量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系D.兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一【答案】：D22.(單選題)人們?yōu)楹畏Q婦女為“巾幗”？（）A.婦女戴的頭飾為巾幗B.婦女善于織造C.源于一個(gè)叫巾幗的地方D.源于一個(gè)叫巾幗女子的典故【答案】：A23.以下關(guān)于“世界之最”的說法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.世界上最大的群島是馬來群島B.世界上最大的盆地是剛果盆地C.世界上最大的湖泊是貝加爾湖D.世界上國家和地區(qū)分布最多的洲是非洲【答案】：C24.德國經(jīng)濟(jì)學(xué)家恩格爾指出一個(gè)家庭或個(gè)人收入越少，用于購買生存性的食物的支出在家庭或個(gè)人收入中所占的比重就越大。由此衍生出了恩格爾系數(shù)即食物支出金額在總支出金額中所占的比重。一般認(rèn)為，下列國家中，恩格爾系數(shù)最低的是（）。A.日本B.印度C.中國D.越南【答案】：A25.無論官員公布的是不是真相，都要懷疑；無論政府推出的是不是善政，都要懷疑。這種懷疑固然說明了一些人對相關(guān)官員的成見，但也說明曾經(jīng)有不少官員太愛作秀、太喜歡說假話、太善于演戲，以致今天你說了實(shí)話，人們還是不相信，這就是說假話的代價(jià)。要修復(fù)公眾對公權(quán)力的信任，不能單純依賴于公眾的改變，更需要權(quán)力的自我修復(fù)，比如絕不可再造假，不可再愚弄民眾。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.我們應(yīng)該對公眾過度質(zhì)疑公權(quán)力的行為加以理解，并進(jìn)行換位思考B.一些官員以前太愛作秀、太喜歡說假話的行為導(dǎo)致了公眾對公權(quán)力不再信任C.說假話的代價(jià)是巨大的，官員應(yīng)該避免說假話D.公權(quán)力的成功修復(fù)，依賴的不僅是公眾自身的改變，更需要公權(quán)力進(jìn)行自我修復(fù)【答案】：D26.塑料袋消費(fèi)者中的一些人不是因?yàn)槿狈Νh(huán)保意識(shí)，而是貪圖個(gè)人方便。在他們眼中，“塑料袋”等同于“方便袋”--現(xiàn)買東西即送袋子，省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的馗尬。殊不知，環(huán)境保護(hù)是利人利己、造福子孫的大事，每人每天使用一兩個(gè)塑料袋，享受一兩次方便，十幾億人口的大國將產(chǎn)生多么龐大的白色垃圾，給后人造成多大的麻煩。消費(fèi)塑料袋看起來不過是芝麻大點(diǎn)的小事，但卻與祖國的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。A.切莫貪圖方便貽害環(huán)境B.從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境是民族美德C.環(huán)保事業(yè)人人有責(zé)D.不可因小失大【答案】：A27.作為領(lǐng)導(dǎo)干部，對下崗職工的生活決不能_______。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.熟視無睹B.掉以輕心C.無動(dòng)于衷D.漠不關(guān)心【答案】：D28.科技發(fā)達(dá)和速食主義的當(dāng)下，電子閱讀擠壓著紙本閱讀的空間，對此，臺(tái)灣出版界人士認(rèn)為，紙質(zhì)書和電子書應(yīng)該____、同步發(fā)展。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.雙管齊下B.并行不悖C.殊途同歸D.相輔相成【答案】：B29.從長遠(yuǎn)來看，要維持一個(gè)城市的活力和繁榮，就必須注重提高普通市民的生活質(zhì)量，這最終決定了一個(gè)城市真正的______，決定了一個(gè)城市是不是______長期居住，是不是值得在閑暇之時(shí)走進(jìn)___，去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)每個(gè)人各具特色的生活狀態(tài)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.內(nèi)涵值得千家萬戶B.價(jià)值能夠?qū)こＯ锬癈.品位適宜大街小巷D.地位方便街頭巷尾【答案】：C30.在讀屏?xí)r代,從倡導(dǎo)多讀多寫漢字的角度,“漢字聽寫”無疑是一件好事。但是一旦過度,好事也會(huì)變成壞事。比如,比賽偏重冷僻字詞,參賽小選手們只能強(qiáng)化記憶,在比賽中展示了“中國式教育”。就連漢字拼音之父周有光先生也認(rèn)為,現(xiàn)在把通用漢字增加到8000多個(gè),這個(gè)數(shù)量實(shí)在有點(diǎn)太多了。聯(lián)想到近幾年一直沒有停歇過的漢字繁簡之爭以及中高考改革方案的推出,我們不難發(fā)現(xiàn),大家對漢語言文字的關(guān)注在日漸深入,民眾的母語水平和學(xué)習(xí)母語的積極性在不斷提高。從這段文字,可以看出作者的態(tài)度是:（）A.讀屏?xí)r代的漢字聽寫加快語言教育改革的步伐B.中國式教育與強(qiáng)化記憶是語文教育的必要手段C.漢字聽寫數(shù)量過多會(huì)引發(fā)民眾提筆忘字的憂慮D.新時(shí)期的漢字聽寫比賽應(yīng)該適度適當(dāng)導(dǎo)向正確【答案】：D31.文學(xué)形象能夠使讀者更加集中地欣賞自然美、生活美和藝術(shù)美，____崇高的人物和業(yè)績，____藝術(shù)上的悲、喜的感情，____美好和丑惡，進(jìn)入詩情畫意的境界，從而獲得美的享受。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.效仿___感受___判斷B.瞻仰___領(lǐng)會(huì)___判別C.仰慕___領(lǐng)悟___判定D.仰望___體會(huì)___分辨【答案】：B32.日前，被稱為“法國大展”的“名館名家名作”紀(jì)念中法建交50周年特展在國家博物館展出。這是一次重量級(jí)的展覽，10幅名作都是從法國各大國立博物館________的精品之作，_______了法國從文藝復(fù)興到當(dāng)代的藝術(shù)精華。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（）A.沙里淘金展現(xiàn)B.優(yōu)中選優(yōu)濃縮C.百里挑一融合D.精挑細(xì)選再現(xiàn)【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.新目錄分為（）和（）,并確定了62種專業(yè)為國家控制布點(diǎn)A.應(yīng)用專業(yè)B.特設(shè)專業(yè)C.學(xué)科專業(yè)D.基本專業(yè)【答案】：BD34.教育的要素包括（）。A.教育內(nèi)容B.教育態(tài)度C.受教育者D.教育者【答案】：ACD35.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在（）。A.是推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的必然要求B.是和諧文化建設(shè)的根本條件C.是構(gòu)建社會(huì)主義核心社會(huì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程D.是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件【答案】：AD36.以下關(guān)于職業(yè)技能的說法中，正確的是（）。A.職業(yè)技能高，工作效率則低B.職業(yè)技能高低取決于個(gè)人體質(zhì)強(qiáng)弱C.人的先天生理?xiàng)l件對職業(yè)技能的形成有一定的影響D.職業(yè)技能的提高靠經(jīng)驗(yàn)積累【答案】：CD37.個(gè)人品德涵蓋（）等各個(gè)方面。A.道德認(rèn)知B.道德意志C.道德情感D.道德行為【答案】：ABCD38.以下哪些不是蘇聯(lián)心理學(xué)家、教育家贊可夫的代表作？（）A.《教學(xué)與發(fā)展》B.《教育過程》C.《教育學(xué)》D.《教學(xué)過程最優(yōu)化》【答案】：BCD39.以下屬于教育現(xiàn)象的有（）A.師傅帶徒弟B.張藝謀拍電影C.學(xué)校組織學(xué)生看電影D.小猴學(xué)跳躍【答案】：ABC40.嫉妒會(huì)毀滅人的上進(jìn)心，使人際關(guān)系緊張，有損身心健康。克服這一心理狀態(tài)的措施有（）。A.采取適當(dāng)?shù)膶Σ連.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)C.提高自己的能力D.發(fā)掘自身的潛能【答案】：ABD41.馬斯洛的需要層次理論從低級(jí)到高級(jí)包括（）A.自我實(shí)現(xiàn)的需要。B.自尊的需要C.生理需要、安全需要D.歸屬和愛的需要【答案】：ABCD42.教育在促進(jìn)個(gè)體發(fā)展方面有以下幾種主要的正功能：（）。A.教育促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的功能B.教育促進(jìn)個(gè)體全面發(fā)展的功能C.教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能D.教育為個(gè)體提供生活能力的功能【答案】：AC43.5月8日，嫦娥六號(hào)探測器在北京航天飛行控制中心的精確控制下，成功實(shí)施近月制動(dòng)，順利進(jìn)入環(huán)月軌道飛行，以下關(guān)于近月制動(dòng)的相關(guān)表述，正確的是（）。A.高速飛行的探測器在靠近月球時(shí)，實(shí)施"剎車"制動(dòng)，目的是使其相對速度低于月球逃逸速度，從而被月球引力捕獲B.近月制動(dòng)是月球探測器飛行過程中關(guān)鍵的軌道控制之一C.要實(shí)現(xiàn)繞月飛行，必須進(jìn)行制動(dòng)，要?jiǎng)x一下車，將飛行速度降低到月球逃逸速度以內(nèi)，從而被月球引力捕獲D."近月制動(dòng)"就是當(dāng)衛(wèi)星或探測器飛行到月球附近時(shí)，它相對月球的速度要大于月球2.38公里/秒的逃逸速度，如果不減速，衛(wèi)星或探測器將飛離月球【答案】：ABCD44.毛澤東思想不是在個(gè)別方面，而是在許多方面以其獨(dú)創(chuàng)性理論豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義，構(gòu)成一個(gè)博大精深的科學(xué)思想體系。下列選項(xiàng)中，屬于毛澤東思想科學(xué)體系內(nèi)容的是（）。A.思想政治工作和文化工作的理論B.思想方法和工作方法的理論C.政策和策略的理論D.國際戰(zhàn)略和外交工作的理論【答案】：ABCD45.下列說法中，正確的有（）。A.如有附注，居左空二字加圓括號(hào)編排在成文日期下一行B.附件應(yīng)當(dāng)另面編排，并在版記之前，與公文正文一起裝訂，“附件”二字及附件順序號(hào)用3號(hào)黑體字頂格編排在版心左上角第一行C.當(dāng)公文排版后所?？瞻滋幉荒苋菹掠≌禄蚝灠l(fā)人簽名章、成文日期時(shí)，可以采取調(diào)整行距、字距的措施解決D.如附件與正文不能一起裝訂，應(yīng)當(dāng)在附件左上角第一行頂格編排公文的發(fā)文字號(hào)并在其后標(biāo)注“附件”二字及附件順序號(hào)【答案】：ABCD46.市場監(jiān)管總局1月23日發(fā)布修訂后的《農(nóng)業(yè)農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化管理辦法》，將（）等技術(shù)要求納入農(nóng)業(yè)農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化工作。A.農(nóng)村設(shè)施環(huán)境B.鄉(xiāng)村治理C.農(nóng)民工就業(yè)D.農(nóng)村公共服務(wù)【答案】：ABD47.下列符合公文對語句的要求是（）A.含義明確、清晰、完整、無歧義B.改變語序安排，創(chuàng)造新穎句式C.句子完整，合乎事理D.句子成分搭配得當(dāng)【答案】：ACD48.地區(qū)發(fā)展模式的主要特點(diǎn)有哪些（）。A.注意通過建立社區(qū)自主能力來實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合B.強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問題C.較多關(guān)注社區(qū)共同性問題D.過程目標(biāo)的地位和重要性超過任務(wù)目標(biāo)【答案】：ACD49.目前我國社會(huì)組織包括（）。A.國有企業(yè)B.基金會(huì)C.民辦非企業(yè)單位