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文檔簡介
滬粵版八年級物理上冊《第一章走進物理世界》單元測試卷及答
案
一、單選題
1.下列關于物理學研究范疇及物理現(xiàn)象的說法,正確的是()
A.物理學只研究宏觀物體的運動,不研究微觀粒子的運動
B.“秋天樹葉飄落”“燒水時壺蓋跳動”都屬于物理現(xiàn)象
C.生物的生長變化、化學物質的反應都屬于物理學研究的內容
D.物理學研究不需要觀察和實驗,只需依靠理論推導即可
2.下列關于科學探究方法及測量工具的使用,錯誤的是()
A.用刻度尺測量物體長度時,需讓刻度尺的刻度線緊貼被測物體
B.科學探究的基本環(huán)節(jié)包括提出問題、猜想與假設、設計實驗、進行實驗與收集證據等
C.用停表測量時間時,先按“復位鍵”歸零,再按“開始鍵”計時,最后按“停止鍵”
讀數(shù)
D.測量某物體質量時,若天平指針偏向分度盤左側,應向右調節(jié)平衡螺母使天平平衡
3.為給課桌裁剪一塊合適的課桌墊,小明用卷尺對?課桌長度進行了三次測量,記錄的數(shù)據
分別為66.8cm、67.0cm>67.5cm。則課桌長度的測量結果應為()
A.66.8cmB.67.0cmC.67.1cmD.67.5cm
4.冰壺運動是冬奧會的比賽項目之一、請你根據圖片提供的信息,估測圖中冰壺的高度。
下列數(shù)據最接近實際的是()
A.42mmB.42cmC.11mmD.11cm
5.烹飪社團課深受大家喜愛,同學們既能學習廚藝,乂能品嘗美食。如圖所示,小明拿起
的西紅柿的寬度最接近()
A.IgmB.InunC.1cmD.1dm
6.如圖是常見的成人口罩,其中18是指口罩的長度,單位應為()
A.cmB.nmC.mmD.dm
7.下列測量中,采用了比較合理的方法的是()
A.測量跑道長度時,用一根有彈性的橡皮筋和跑道重合來測量
B.測量物理課本一張紙的厚度時,先測出200頁相同紙的厚度,然后除以200
C.測自行車通過的路程時,可先記下車輪轉過的圈數(shù),再乘以車輪的周長
D.測乒乓球的直徑時;用刻度尺直接測量就可以了
8.世界上有很多古老文明會利用人的身體丈量世界。如用人的手臂長度、腳的長度等定義
長度單位。我國古代曾用張開的大拇指到中指的長度稱為“一柞”,如圖所不。貝廣一杵”的長
二、填空題
9.用圖(a)所示刻度尺測量物體的長度,所測物體的長度為厘米。圖(b)中的測量
工具是,圖中顯示去皮后測量一杯水的質量的示數(shù),則這杯水質量57.0克。(選
填“大丁"等丁''或"小丁”〉
11.在學習了長度的測量后,某同學用螺旋測微器測得一根細頭發(fā)絲的直徑為50囚“,合_
m。
12.某學生測一本280頁的書總厚度是1.4厘米,則每張紙的厚度是亳米。誤差是無
法避免的,在實驗中,我們可以通過______,求的方式來減小誤差。
13.三位同學對某物體的長度進行測量時,第一位同學測量的結果記錄是15.82cm,另兩位
同學測量的結果分別是If.80cm和15.8cm,他們在測量中都遵守測量規(guī)則,那么第一和第
二兩位同學測量結果不同的原因是不同,第?和第三兩位同學測量的結果不同的原因
是o
三、實驗題
14.某同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,進行如圖所示的實驗探究,探窕
影響液體蒸發(fā)快慢的因素,
水滴被攤開的水滴水滴水滴吹風
A①通過A、B兩圖的對比,可以得出液
AB鼻D
C
體蒸發(fā)快慢與液體的有關。
②通過____圖的對比,可以得出液體蒸發(fā)快慢與液體的溫度有關。
③先成上述探究后,小明又根據生活經驗,猜想液體蒸發(fā)快慢還可能與液體表面附近口空氣
流速有關,于是,他設計實驗方案如圖D所示,控制相同,改變液面附近空氣流速,
觀察液體蒸發(fā)快慢,得出結論。
15.如圖所示,是探究平面鏡成像特點的實驗:如圖所示是探究水沸騰的實驗。
參考答案
題號12345678
答案BDCDDACB
I.B
2.D
3.C
【詳解】根據多次測量取平均值減小誤差的方法可知,課桌長度的測量結果應為
66.8?!?67.0?!?67.5?!?
Lr=-------------------------------=67.\cm
3
故C符合題意,ABD不符合題意。
故選C。
4.D
【詳解】成年人拳頭寬度約8cm,由圖知,冰壺高度略大于此數(shù)值,所以在11cm左右,故
ABC不符合題意,D符合題意。
故選D。
5.D
【詳解】在學習長度的測最知識時,結合生活常識知道,手指甲寬度約1cm,1mm和比
1cm還小,一般中等大小的西紅柿直徑大約在7cm左右,大的可以達至ij10cm,即1dm,故
D符合題意,ABC不符合題意。
故選Do
6.A
【詳解】中學生使用的鉛筆長度約為18cm,常見的成人口罩的長度與其大小相當,也是18cm
左右。
故選A。
7.C
【詳解】A.測量跑道長度時,應用一根無彈性的棉線和跑道重合來測量,故A不符合題意;
B.200頁同樣的紙,實際上是100張紙,因此一張紙的厚度等于200頁紙的厚度除以100,
故B不符合題意:
C.自行車車輪的周長可以測出,要測量自行車行駛的路程,可以先記下車輪轉過的圈數(shù)N,
再乘以車輪的周長心故C符合題意;
D.由于乒乓球直徑的長度端點位置不易確定,因此不能用刻度尺直接測量,需要借助于三
角板將乒乓球卡住,故D不符合題意。
故選C。
8.B
【詳解】張開的大拇指到中指的長度約20cm,故B符合題意,ACD不符合題意。
故選B.
9.2.20電子天平等于
【詳解】[1]由圖示知,刻度尺的分度值為1mm,物體的左側與3.00cm刻度線對齊,所以物
體的長度
5.20cm-3.00cm=2.20cm
[2][3]圖示中,測量的工具是電子天平,其示數(shù)為57.0g,這是去皮后的質量,即是杯中水的
質量,那么這杯水的質曷為57.0g。
10.0.1337.5
【詳解】[1]將1s平均分成了10等份,故分度值為Sis,
⑵如圖所示,分針指向了5min,且過了半格,故秒針讀數(shù)為37.5s,故此時的讀數(shù)為5min37.5s,
合337.5s。
11.5x10-5
【詳解】根據單位間換算關系得
50pm=5()x|0-6m=5xI()--m
12.0.1用精密度更高的儀器平均值
【詳解】[1]由題意可知,280頁書的總厚度為1.4cm,一張紙有兩頁,可知這本書的紙張數(shù)
為
280,
n=----=140
2
故可知每張紙的厚度為
/=14cm=0.01cm=O.linin
140
⑵⑶誤差是由于測量儀器精密度不夠、實驗方法不夠完善、讀數(shù)時存在偏差等原因導致的
測量值與真實值之間的差別,誤差是不可避免的,但可以通過用精密度更高的儀器、求平均
值等方式來減小誤差。
13.估讀數(shù)字兩人選用的刻度尺的分度值不同
【詳解】川第一位同學測量的結果記錄是15.82cm,第二位同學測量的結果是15.80cm,兩
位同學測量結果不同的原因是估讀數(shù)字不同。
⑵第一位同學測量的結果記錄是15.82cm,第三位同學測量的結果是15.8cm,因為他們在
測量中都遵守測量規(guī)則,所以第?和第三兩位同學測量的結果不同的原因是兩人選用的刻度
尺的分度值不同。
14.表面積A、C液體的溫度、液體表面積
【詳解】①口]比較A、B兩圖可知,水的溫度和水上方空氣流動的速度相同,不同的是水的
表面積,所以可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關;
②⑵要研究水蒸發(fā)的快慢與水的溫度的關系,應控制水的表面積和水上方空氣流動速度相
同,改變水的溫度,故選A、C兩次實驗過程;
③⑶要想研究水蒸發(fā)的快慢與液體上方的空氣流動情況有關,需控制液體的溫度、液體表
面積相同,改變液面附近空氣流速,觀察液體蒸發(fā)快慢,得出結論。
15.點燃C便于確定像的位置乙需要CD
【詳解】(1)[1][2]實驗時,在玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動,
直至看到蠟燭B好像被點燃,說明蠟燭B與蠟燭A的像大小相等,是用蠟燭B代替A的像,
所以這種確定像與物大小關系的方法是等效替代法。故C正確,符合題意,故選C。
(2)[3]本實驗中,用玻璃板代替平面鏡,因為玻璃板是透明的,不但可以看到蠟燭的像,
還可以透過玻璃板看到后面蠟燭B
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