小學(xué)生大隊(duì)委競(jìng)選筆試題庫(kù)(含答案)一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)紀(jì)念日是（）A.5月4日B.6月1日C.10月13日D.11月11日答案：C2.隊(duì)旗上的五角星代表（）A.光明B.黨的領(lǐng)導(dǎo)C.革命勝利D.星星之火答案：B3.大隊(duì)旗手在行進(jìn)時(shí)應(yīng)把旗桿扛在（）A.左肩B.右肩C.雙手D.胸前答案：B4.下列哪一項(xiàng)不是“六知六會(huì)”中的“六會(huì)”內(nèi)容（）A.會(huì)戴紅領(lǐng)巾B.會(huì)唱隊(duì)歌C.會(huì)背入隊(duì)誓詞D.會(huì)做PPT答案：D5.隊(duì)禮的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)要求右手（）A.五指并攏，高舉過(guò)頭B.握拳，平舉胸前C.五指分開(kāi)，側(cè)平舉D.掌心向外，置于腰際答案：A6.大隊(duì)委競(jìng)選演講時(shí)間一般控制在（）A.30秒B.1分鐘C.2分鐘D.5分鐘答案：C7.發(fā)現(xiàn)同學(xué)紅領(lǐng)巾破損嚴(yán)重，大隊(duì)委應(yīng)（）A.立即沒(méi)收B.視而不見(jiàn)C.提醒更換并借備用的D.報(bào)告校長(zhǎng)答案：C8.隊(duì)干部標(biāo)志牌應(yīng)佩戴在（）A.左臂B.右臂C.胸前D.領(lǐng)口答案：A9.大隊(duì)部每學(xué)期至少召開(kāi)（）次全體大隊(duì)委例會(huì)A.1B.2C.3D.4答案：B10.下列哪句不是社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的內(nèi)容（）A.愛(ài)國(guó)B.敬業(yè)C.誠(chéng)信D.和諧答案：D二、判斷題（每題1分，共10分）11.隊(duì)歌名稱(chēng)為《我們是共產(chǎn)主義接班人》。（）答案：√12.大隊(duì)委可以因?yàn)樽约鹤鳂I(yè)多而拒絕完成大隊(duì)部任務(wù)。（）答案：×13.旗手出旗時(shí)應(yīng)邁正步，步幅約50厘米。（）答案：√14.隊(duì)員年滿14周歲必須離隊(duì)，由大隊(duì)舉行離隊(duì)儀式。（）答案：√15.大隊(duì)委競(jìng)選只能由老師推薦，不能毛遂自薦。（）答案：×16.隊(duì)會(huì)課可以由大隊(duì)委自主設(shè)計(jì)主題并主持。（）答案：√17.大隊(duì)委的標(biāo)志牌顏色為紅底黃杠，三道杠是大隊(duì)長(zhǎng)。（）答案：√18.隊(duì)員在升旗儀式時(shí)可以戴帽子。（）答案：×19.大隊(duì)委有義務(wù)幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。（）答案：√20.隊(duì)干部就職前要在隊(duì)旗下宣誓。（）答案：√三、填空題（每空1分，共20分）21.中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是________。答案：中國(guó)共產(chǎn)黨22.隊(duì)歌第一句歌詞是“________，我們是共產(chǎn)主義接班人”。答案：我們是共產(chǎn)主義接班人23.大隊(duì)委競(jìng)選的基本程序是：個(gè)人申請(qǐng)→________→民主投票→________→就職宣誓。答案：中隊(duì)推薦、大隊(duì)部審批24.紅領(lǐng)巾的三個(gè)角分別象征________、________、________。答案：黨、團(tuán)、隊(duì)25.隊(duì)干部作風(fēng)“三要”：要________、要________、要________。答案：熱心、能干、團(tuán)結(jié)26.隊(duì)干部“四不要”：不要________、不要________、不要________、不要________。答案：驕傲、自私、特殊、漂浮27.大隊(duì)旗的規(guī)格是________厘米×________厘米。答案：120、8028.隊(duì)禮表示：________。答案：人民的利益高于一切29.大隊(duì)委每月至少深入________個(gè)中隊(duì)聽(tīng)取隊(duì)員意見(jiàn)。答案：230.隊(duì)會(huì)課常規(guī)流程：________→報(bào)告人數(shù)→出旗→________→活動(dòng)展示→________→退旗。答案：集合、唱隊(duì)歌、輔導(dǎo)員講話四、連線題（每線1分，共10分）31.將隊(duì)干部職務(wù)與對(duì)應(yīng)職責(zé)用直線連接A.大隊(duì)長(zhǎng)1.負(fù)責(zé)升旗儀式音樂(lè)播放B.組織委員2.整理大隊(duì)部文件檔案C.宣傳委員3.策劃“紅領(lǐng)巾廣播站”D.文藝委員4.編排節(jié)日匯演節(jié)目E.旗手5.召集并主持大隊(duì)委例會(huì)答案：A5B2C3D4E1五、簡(jiǎn)答題（每題6分，共30分）32.如果你當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)隊(duì)員對(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)積極性不高，你會(huì)采取哪些措施？答案示例：（1）調(diào)研原因：用問(wèn)卷、談心方式了解“不愿爭(zhēng)”的根源——任務(wù)難、獎(jiǎng)勵(lì)弱、宣傳少。（2）分層設(shè)計(jì)：把爭(zhēng)章任務(wù)拆成“基礎(chǔ)章、興趣章、挑戰(zhàn)章”，讓不同層次隊(duì)員都能起步。（3）榜樣示范：邀請(qǐng)往屆“五星章”隊(duì)員現(xiàn)身說(shuō)法，拍成2分鐘短視頻循環(huán)播放。（4）游戲化激勵(lì)：設(shè)計(jì)“章章歷險(xiǎn)記”集卡墻，每完成一關(guān)蓋卡通印章，集滿換校園幣。（5）家校聯(lián)動(dòng)：發(fā)電子喜報(bào)給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)朋友圈曬圖，形成外部激勵(lì)。（6）及時(shí)反饋：每周五廣播站公布爭(zhēng)章英雄榜，讓進(jìn)度可視化。33.簡(jiǎn)述一次“垃圾分類(lèi)”主題隊(duì)會(huì)的設(shè)計(jì)思路。答案示例：①儀式部分：出旗、唱隊(duì)歌，營(yíng)造莊重氛圍。②數(shù)據(jù)沖擊：播放環(huán)衛(wèi)處提供的“我校一天產(chǎn)生垃圾重量”短視頻，引發(fā)思考。③互動(dòng)游戲：“垃圾寶寶找家”——四色垃圾桶模型，現(xiàn)場(chǎng)投放卡片計(jì)時(shí)賽。④情景?。宏?duì)員自編《塑料瓶的旅行》，演示不分類(lèi)帶來(lái)的環(huán)境危害。⑤技能競(jìng)賽：3分鐘小組合作，用舊報(bào)紙制作筆筒，評(píng)比“最佳創(chuàng)意環(huán)保獎(jiǎng)”。⑥倡議升華：大隊(duì)長(zhǎng)宣讀《綠色校園公約》，全體隊(duì)員簽名，拍照發(fā)公眾號(hào)。⑦隊(duì)會(huì)延伸：成立“環(huán)保小衛(wèi)士”輪值崗，每周三中午檢查各班分類(lèi)準(zhǔn)確率并公示。34.作為大隊(duì)委，如何幫助一位因口吃而自卑的隊(duì)員融入集體？答案示例：（1）心理支持：主動(dòng)約他聊天，用“慢傾聽(tīng)”讓他感到被尊重。（2）搭建平臺(tái)：安排他負(fù)責(zé)活動(dòng)PPT播放，不需太多語(yǔ)言也能發(fā)光。（3）伙伴輔導(dǎo)：在興趣小組配對(duì)“陽(yáng)光小伙伴”，課間一起讀書(shū)、下棋。（4）專(zhuān)業(yè)資源：聯(lián)系校心理老師做“言語(yǔ)自信訓(xùn)練”團(tuán)體輔導(dǎo)。（5）正向反饋：當(dāng)他勇敢舉手時(shí)，及時(shí)在班群點(diǎn)贊，放大閃光點(diǎn)。（6）家庭溝通：建議家長(zhǎng)多給朗讀機(jī)會(huì)，不催促、不糾錯(cuò)，營(yíng)造安全環(huán)境。35.請(qǐng)寫(xiě)出“文明課間”檢查表至少五項(xiàng)量化指標(biāo)，并注明評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。答案示例：①走廊靠右行：亂跑跳0分，偶爾越線1分，始終靠右2分。②上下樓梯靜音：大聲喧嘩0分，偶爾說(shuō)話1分，基本安靜2分。③不追逐打鬧：嚴(yán)重追打0分，輕度追逐1分，文明游戲2分。④愛(ài)護(hù)公物：踢墻踩凳0分，輕微觸碰1分，無(wú)觸碰2分。⑤禮貌用語(yǔ)：聽(tīng)到臟話0分，偶爾提醒有效1分，主動(dòng)問(wèn)好2分。每項(xiàng)滿2分，總分10分，8分以上班級(jí)獲得“文明課間”流動(dòng)紅旗。36.設(shè)計(jì)一條“紅色研學(xué)”一日路線，要求地點(diǎn)在本市且免費(fèi)，并說(shuō)明教育意義。答案示例：08:00學(xué)校集合→08:30市烈士陵園（敬獻(xiàn)紙花、聽(tīng)老戰(zhàn)士講故事，意義：緬懷先烈）→10:00市博物館“革命烽火”展廳（完成“尋找三樣老物件”任務(wù)單，意義：觸摸本土歷史）→11:30市圖書(shū)館“紅色閱讀角”（共讀《小英雄雨來(lái)》并寫(xiě)明信片，意義：閱讀經(jīng)典）→13:00步行至老城區(qū)“解放路”舊址（拍攝對(duì)比照片，感受城市變遷）→14:30返回學(xué)校分享收獲。全程步行+公交，零門(mén)票，通過(guò)“走、看、讀、寫(xiě)”四環(huán)節(jié)，把紅色種子埋進(jìn)心里。六、情景應(yīng)用題（每題10分，共30分）37.情景：周一升旗時(shí)，突然下雨，操場(chǎng)已濕，廣播設(shè)備又故障。作為大隊(duì)長(zhǎng)，你只有3分鐘決策時(shí)間，請(qǐng)寫(xiě)出應(yīng)急方案并說(shuō)明理由。答案示例：（1）立即通過(guò)手勢(shì)+班主任群通知：各班在教室肅立，參加“室內(nèi)升旗”。（2）派旗組兩名隊(duì)員在教學(xué)樓門(mén)廳完成出旗、升旗，其余師生面向教室黑板上方國(guó)旗行隊(duì)禮，確保儀式完整性。（3）取消國(guó)旗下講話，改用“雨聲廣播”——大隊(duì)長(zhǎng)冒雨在旗桿下用手機(jī)錄30秒激勵(lì)語(yǔ)音，班主任在教室播放，傳遞“風(fēng)雨中更需堅(jiān)強(qiáng)”的信念。（4）安全提醒：后勤組迅速鋪防滑墊，樓梯口設(shè)監(jiān)督崗，防止雨天奔跑。（5）后續(xù)補(bǔ)償：將本周“校園之星”頒獎(jiǎng)改到周三晴天，保持隊(duì)員期待感。理由：儀式教育不能隨意取消，但安全與設(shè)備限制下，室內(nèi)升旗是《隊(duì)章》允許的特殊形式，既守規(guī)范又顯溫度。38.情景：大隊(duì)部準(zhǔn)備舉辦“十歲成長(zhǎng)禮”，要求邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，但教室只能坐80人，四年級(jí)共120人，家長(zhǎng)情緒激烈。請(qǐng)給出兼顧公平與情感的解決方案。答案示例：①抽簽+直播：提前一周公證抽簽產(chǎn)生80名現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)，其余家長(zhǎng)憑二維碼看高清直播，可實(shí)時(shí)彈幕祝福。②角色互換：未被抽中的家長(zhǎng)錄制15秒短視頻，現(xiàn)場(chǎng)大屏播放，孩子同樣感受親情。③錯(cuò)峰環(huán)節(jié)：儀式分“主禮”和“親子對(duì)話”兩階段，第二階段移至操場(chǎng)，所有家長(zhǎng)可與孩子牽手走“成長(zhǎng)門(mén)”，現(xiàn)場(chǎng)座位限制僅影響第一階段的室內(nèi)部分。④補(bǔ)償機(jī)制：大隊(duì)委自制“成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)”電子模板，為未到場(chǎng)的家長(zhǎng)同樣合成照片，微信推送。⑤情緒疏導(dǎo)：家委會(huì)代表提前說(shuō)明規(guī)則，強(qiáng)調(diào)“成長(zhǎng)禮的核心是孩子，不是家長(zhǎng)到場(chǎng)與否”，并分享往屆直播數(shù)據(jù)，證明線上同樣感動(dòng)。最終滿意率測(cè)評(píng)達(dá)96%。39.情景：你所在學(xué)校準(zhǔn)備創(chuàng)建“無(wú)廢校園”，但小賣(mài)部仍售賣(mài)一次性塑料瓶裝汽水。作為大隊(duì)委，如何在不引發(fā)經(jīng)濟(jì)沖突的前提下推動(dòng)改變？答案示例：（1）數(shù)據(jù)先行：連續(xù)一周統(tǒng)計(jì)塑料瓶垃圾量，拍照制成“塑料瓶山”海報(bào)，視覺(jué)沖擊。（2）協(xié)商對(duì)話：邀請(qǐng)小賣(mài)部老板、后勤主任、隊(duì)員代表三方圓桌，提出“以租代購(gòu)”——學(xué)校免費(fèi)提供不銹鋼保溫桶，老板賣(mài)可降解紙杯裝汽水，成本降低0.1元/杯。（3）市場(chǎng)測(cè)試：先選周三“無(wú)廢實(shí)驗(yàn)日”，紙杯汽水打9折，同步問(wèn)卷，80%學(xué)生接受。（4）激勵(lì)綁定：推出“集紙杯蓋印章?lián)Q文具”活動(dòng)，拉動(dòng)消費(fèi)，老板看到盈利點(diǎn)主動(dòng)配合。（5）制度固化：一個(gè)月后大隊(duì)部起草《無(wú)廢校園公約》，校長(zhǎng)簽字，將小賣(mài)部售賣(mài)可降解容器寫(xiě)入新一年承包合同。（6）宣傳升級(jí)：拍攝《一瓶汽水的自白》微電影，上線區(qū)教育局公眾號(hào)，形成示范效應(yīng)，零投訴完成轉(zhuǎn)型。七、創(chuàng)新策劃題（20分）40.請(qǐng)以“太空種子進(jìn)校園”為主題，設(shè)計(jì)一份大隊(duì)部科技節(jié)活動(dòng)方案，要求體現(xiàn)隊(duì)員自主性、跨學(xué)科融合、可持續(xù)運(yùn)營(yíng)，字?jǐn)?shù)不少于300字。答案示例：活動(dòng)名稱(chēng)：播下“星”希望——太空種子培育計(jì)劃活動(dòng)目標(biāo)：①了解航天育種知識(shí)，提升科學(xué)素養(yǎng)；②培養(yǎng)觀察記錄與責(zé)任心；③建立校園“太空植物園”長(zhǎng)期管護(hù)機(jī)制?；顒?dòng)時(shí)間：4月航天周啟動(dòng)，持續(xù)至10月收獲季。參與對(duì)象：四至六年級(jí)隊(duì)員自愿報(bào)名，組成“銀河中隊(duì)”30人?；顒?dòng)步驟：Step1航天科普日：邀請(qǐng)航天專(zhuān)家線上直播《種子上天記》，隊(duì)員完成前測(cè)問(wèn)卷。Step2種子領(lǐng)養(yǎng)日：每人領(lǐng)取3?！疤绽苯贰狈N子，簽《領(lǐng)養(yǎng)協(xié)議》，明確每日拍照、每周測(cè)量、每月分享。Step3跨學(xué)科任務(wù)卡：語(yǔ)文——寫(xiě)《辣椒寶寶成長(zhǎng)日記》，評(píng)選“最美太空詩(shī)”；數(shù)學(xué)——繪制株高折線統(tǒng)計(jì)圖，預(yù)測(cè)最佳采收期；美術(shù)——設(shè)計(jì)“太空植物”環(huán)保袋，義賣(mài)籌款。Step4責(zé)任輪值：建立“銀河管家”排班表，自動(dòng)滴灌系統(tǒng)由信息組隊(duì)員用Arduino編程控制濕度。Step5分享豐收節(jié)：10月舉行“太空廚房”挑戰(zhàn)賽，用自產(chǎn)辣椒做校園午餐，邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗