【步步為贏】2023年成都秋季練習(xí)題期末抓分卷六年級語文上冊（統(tǒng)編版）步步為贏2023年成都秋季練習(xí)題期末抓分卷六年級語文上冊（統(tǒng)編版）一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（30分）（一）看拼音，寫詞語。（8分）1.在這ménglóng（）的夜色中，那座古老的城堡顯得格外神秘，仿佛隱藏著無數(shù)的mìmì（）。2.戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)滿腔怒火，yīrán（）決然地沖向敵人，他們用自己的xuèròu（）之軀，筑起了一道堅(jiān)不可摧的防線。3.農(nóng)民伯伯們在田地里bōzhǒng（）、施肥，辛勤地勞作著，期待著秋天能有一個(gè)好shōuhuo（）。4.舞臺上，演員們的表演精彩絕倫，那wǔmèi（）的舞姿和動(dòng)聽的歌聲，贏得了觀眾們的陣陣zhǎngshēng（）。（二）選擇題。（10分）1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.渲染（xuàn）勾勒（lè）蒙古包（měng）參差（cī）B.搖曳（yè）鳴囀（zhuǎn）蒼穹（qióng）婆娑（suō）C.孕育（yùn）冠冕（guàn）馥郁（fù）贈(zèng)予（yǔ）D.勾勒（lēi）參差（ch?。u曳（yè）瓊漿（qióng）2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.綠毯線條宅院平淡無味B.酒脫禮貌眼簾心弛神往C.夢想迷蒙彩紅顧影自憐D.照耀祭獻(xiàn)飛弛孤芳自賞3.下列對詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.婆娑：盤旋舞動(dòng)的樣子。B.旖旎：柔和美好。C.馥郁：形容香氣濃厚。D.碩大無朋：形容非常小，沒有可以相比的。4.下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他演講時(shí)，那抑揚(yáng)頓挫的聲音，讓人聽得津津有味。B.他寫的文章總是文從字順，讓人讀起來賞心悅目。C.他是一個(gè)詭計(jì)多端的人，總是能夠想出一些好辦法來解決問題。D.他在工作中一絲不茍，總是把事情做得盡善盡美。5.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。6.下列詩句中，不是描寫春天景色的一項(xiàng)是（）A.等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。B.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。D.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。7.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A.《草原》的作者是老舍，原名舒慶春，字舍予，主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。B.《丁香結(jié)》一文，作者從視覺和嗅覺的角度描寫了丁香花的形狀、顏色和氣味。C.《花之歌》是黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫創(chuàng)作的一首散文詩，詩人用花的語言來敘述大自然的話語。D.《宿建德江》的作者是唐代詩人王維，這首詩表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。8.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A.他看上去三、四十歲的樣子，很有精神。B.“不行，”程老師干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙啞得厲害，念不好?！盋.他說：“了不起，你們中國的人才太多了”！D.我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎。我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。9.下列對修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）（1）羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。（2）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（3）盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（4）他餓得都可以把一頭大象給吃了。A.比喻夸張擬人夸張B.擬人夸張比喻夸張C.比喻比喻擬人夸張D.擬人夸張擬人比喻10.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（）①我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也灑上了一層霞光。②當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí)，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。③我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。④我坐在陽臺上看書。不知什么時(shí)候，太陽公公已悄悄地躲在山后了。⑤霞光漸漸變淺了，淺了，終于消失了。A.④③①⑤②B.④①③⑤②C.④③①②⑤D.④①③②⑤（三）按要求寫句子。（6分）1.我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。（仿寫句子）我們熱愛森林，就像______________________________________________________。2.他是一個(gè)好人。（改為反問句）________________________________________________________________________3.他迅速地跑向終點(diǎn)。（改為比喻句）________________________________________________________________________（四）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）1.《七律·長征》中，表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士不怕困難、勇往直前的詩句是：“____________________，____________________?！?.《狼牙山五壯士》一文，按事情發(fā)展的順序，依次寫了接受任務(wù)、______、______、頂峰殲敵、跳下懸崖。3.《燈光》一文，通過回憶______________________的故事，歌頌了革命先烈的獻(xiàn)身精神，說明今天的幸福生活來之不易。4.《我的伯父魯迅先生》一文中，作者通過回憶伯父生前給自己留下深刻印象的幾件事，說明魯迅先生是一個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人，表達(dá)了作者對魯迅先生的______________________之情。二、閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀。（12分）五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈，擰開蓋子，用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中開了花。五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！1.文段中“居高臨下”的意思是：__________________________________________。（2分）2.用“____”畫出文中的一個(gè)比喻句，這個(gè)句子把______比作______，生動(dòng)形象地寫出了______________________________________________________。（4分）3.“馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間”，從“搶前一步”“奪過”可以看出馬寶玉______________________________________________________。（2分）4.文段中描寫了五位壯士的______、______和______，表現(xiàn)了五位壯士______________________________________________________的精神。（4分）（二）課外閱讀。（18分）美麗的晚霞紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動(dòng)，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動(dòng)畫片《哪吒鬧?！防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛幔磕敲茨倪改?？他在哪里？哦，看到了！這不，一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來時(shí)，晚霞已經(jīng)消失。1.從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）溫和——（）奇幻——（）好像——（）2.判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（3分）（1）“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林”中的“仿佛”一詞改為“好像”，句意不變。（）（2）“神奇”就是“奇怪”的意思。（）（3）“我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事，一幅又一幅如畫的美景?！笔潜扔骶?。（）3.短文的第3自然段寫“我”在幻境里看到了哪些東西？請用“____”在文中畫出來。（3分）4.你從哪些地方可以看出晚霞的美麗神奇？請用“﹏﹏”在文中畫出來。（3分）5.文中“出神”一詞的意思是（）（2分）A.注意力不集中B.精神失常C.因精神過度集中而發(fā)呆6.如果你也看到了這樣美麗的晚霞，你會想到些什么呢？請寫下來。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、習(xí)作表達(dá)（40分）生活是豐富多彩的，我們可以欣賞美麗的自然景色，感受濃濃的親情，品嘗友誼的甜蜜，享受成功的喜悅……請你以“______的滋味”為題，寫一篇作文。要求：1.先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。2.內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。3.字?jǐn)?shù)不少于500字。答案與解析一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用1.（一）看拼音，寫詞語朦朧、秘密、毅然、血肉、播種、收獲、嫵媚、掌聲2.（二）選擇題A選項(xiàng)正確。B項(xiàng)“鳴囀（zhuǎn）”錯(cuò)誤，應(yīng)讀“zhuàn”；C項(xiàng)“冠冕（guàn）”錯(cuò)誤，應(yīng)讀“guān”；D項(xiàng)“勾勒（lēi）”錯(cuò)誤，應(yīng)讀“l(fā)è”，“參差（chā）”錯(cuò)誤，應(yīng)讀“cī”。A選項(xiàng)正確。B項(xiàng)“酒脫”應(yīng)為“灑脫”，“心弛神往”應(yīng)為“心馳神往”；C項(xiàng)“彩紅”應(yīng)為“彩虹”；D項(xiàng)“飛弛”應(yīng)為“飛馳”。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，“碩大無朋”形容極大，沒有可以相比的。C選項(xiàng)“詭計(jì)多端”是貶義詞，形容壞主意很多，用在這里形容想出好辦法解決問題不恰當(dāng)。D選項(xiàng)正確。A項(xiàng)“通過……使”并用，造成句子缺少主語，可刪去“通過”或“使”；B項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可把“品質(zhì)”改為“形象”；C項(xiàng)“防止不再發(fā)生”否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”。C選項(xiàng)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”描寫的是秋天的景色。D選項(xiàng)《宿建德江》的作者是唐代詩人孟浩然，不是王維。B選項(xiàng)正確。A項(xiàng)相鄰兩個(gè)數(shù)字表示約數(shù)時(shí)，中間不用頓號，應(yīng)刪去“三、四十歲”中的頓號；C項(xiàng)感嘆號應(yīng)放在引號內(nèi)；D項(xiàng)“我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎?！迸c“我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。”是并列關(guān)系，中間應(yīng)用分號。A選項(xiàng)正確。（1）把“羊群”比作“白色的大花”，把“草原”比作“綠毯”，運(yùn)用了比喻的修辭手法；（2）“三千尺”“銀河落九天”運(yùn)用了夸張的修辭手法；（3）“春天的腳步近了”把春天當(dāng)作人來寫，運(yùn)用了擬人的修辭手法；（4）“餓得都可以把一頭大象給吃了”運(yùn)用了夸張的修辭手法。A選項(xiàng)正確。按照事情發(fā)展的順序，先寫“我”坐在陽臺上看書，太陽公公躲在山后，然后寫向西邊望去看到紅霞，接著寫順著霞光往南望，再寫霞光變淺消失，最后寫抬頭看到小星星。3.（三）按要求寫句子示例：久旱的禾苗渴望甘霖的滋潤一樣。他難道不是一個(gè)好人嗎？示例：他像離弦的箭一樣迅速地跑向終點(diǎn)。4.（四）根據(jù)課文內(nèi)容填空紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。誘敵上山、痛擊敵人郝副營長為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，不惜犧牲自己生命深切懷念和無比崇敬二、閱讀理解1.（一）課內(nèi)閱讀占據(jù)高處，俯視下面。形容占據(jù)的地勢非常有利?！邦D時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去?！卑选笆^”比作“雹子”，生動(dòng)形象地寫出了石頭砸向敵人時(shí)又多又密集的情景，表現(xiàn)了五位壯士對敵人的仇恨。果斷、勇敢，想把手榴彈留到最關(guān)鍵的時(shí)候用，充分體現(xiàn)了他的英勇無畏和對戰(zhàn)斗的高度責(zé)任感。動(dòng)作、語言、神態(tài)，表現(xiàn)了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、勇于犧牲、堅(jiān)貞不屈的精神。2.（二）課外閱讀柔和、夢幻、仿佛（1）√（2）ד神奇”指非常奇妙的，“奇怪”指跟平