技術(shù)學(xué)校設(shè)計(jì)專業(yè)介紹演講人：日期:01專業(yè)概述02課程體系03教學(xué)資源04學(xué)生發(fā)展05就業(yè)前景06招生入學(xué)目錄CATALOGUE專業(yè)概述01PART跨學(xué)科融合性強(qiáng)調(diào)數(shù)字化工具的應(yīng)用，如CAD、3D建模、VR設(shè)計(jì)等，提升學(xué)生在現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域的競(jìng)爭力。技術(shù)驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新個(gè)性化培養(yǎng)路徑根據(jù)學(xué)生興趣細(xì)分方向（如產(chǎn)品設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)），提供定制化課程與項(xiàng)目實(shí)踐機(jī)會(huì)。設(shè)計(jì)專業(yè)整合藝術(shù)、工程、心理學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，注重理論與實(shí)踐結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生綜合解決實(shí)際問題的能力。專業(yè)定義與特色培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置核心能力塑造培養(yǎng)具備美學(xué)素養(yǎng)、技術(shù)實(shí)操能力及市場(chǎng)分析能力的設(shè)計(jì)人才，能夠獨(dú)立完成從概念到落地的全流程設(shè)計(jì)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通通過小組項(xiàng)目訓(xùn)練學(xué)生跨部門協(xié)作能力，掌握與客戶、工程師等角色高效溝通的技巧。職業(yè)倫理與社會(huì)責(zé)任強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)倫理教育，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注可持續(xù)設(shè)計(jì)、無障礙設(shè)計(jì)等社會(huì)議題。行業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域涵蓋家電、交通工具、醫(yī)療器械等產(chǎn)品的功能與外觀設(shè)計(jì)，需兼顧用戶體驗(yàn)與生產(chǎn)工藝。工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)涉及商業(yè)空間、住宅、公共設(shè)施的規(guī)劃與裝飾，需掌握材料學(xué)、人體工程學(xué)等專業(yè)知識(shí)。為企業(yè)提供LOGO、包裝、廣告等視覺系統(tǒng)設(shè)計(jì)，需具備品牌策略思維與創(chuàng)意表現(xiàn)力。建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)包括APP界面、游戲場(chǎng)景、虛擬現(xiàn)實(shí)等內(nèi)容設(shè)計(jì)，要求熟悉用戶行為分析與動(dòng)態(tài)視覺表達(dá)。數(shù)字媒體與交互設(shè)計(jì)01020403品牌視覺傳達(dá)課程體系02PART核心課程模塊設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論涵蓋色彩學(xué)、構(gòu)圖原理、視覺傳達(dá)等基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)元素的敏感度和應(yīng)用能力，為后續(xù)專業(yè)課程奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。數(shù)字設(shè)計(jì)工具應(yīng)用系統(tǒng)教授Photoshop、Illustrator、AutoCAD等專業(yè)軟件的操作技巧，結(jié)合案例實(shí)操提升學(xué)生數(shù)字化設(shè)計(jì)能力與效率。材料與工藝技術(shù)深入解析不同設(shè)計(jì)材料的特性、加工工藝及成本控制，幫助學(xué)生掌握從設(shè)計(jì)概念到實(shí)物落地的全流程技術(shù)要點(diǎn)。設(shè)計(jì)史與美學(xué)分析通過經(jīng)典設(shè)計(jì)案例解讀，梳理設(shè)計(jì)流派演變規(guī)律，強(qiáng)化學(xué)生的美學(xué)鑒賞能力與創(chuàng)新思維培養(yǎng)。涵蓋空間規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)及照明方案等內(nèi)容，結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)現(xiàn)三維場(chǎng)景的沉浸式設(shè)計(jì)與效果評(píng)估。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)從LOGO設(shè)計(jì)到VI手冊(cè)制定，系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)生構(gòu)建品牌視覺識(shí)別體系的能力，包括字體、色彩與延展應(yīng)用規(guī)范。品牌視覺系統(tǒng)設(shè)計(jì)01020304聚焦界面設(shè)計(jì)、用戶行為研究及原型開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生在移動(dòng)端、網(wǎng)頁等數(shù)字產(chǎn)品領(lǐng)域的專項(xiàng)設(shè)計(jì)能力。交互設(shè)計(jì)與用戶體驗(yàn)探討環(huán)保材料應(yīng)用、低碳設(shè)計(jì)策略及生命周期評(píng)估方法，響應(yīng)行業(yè)綠色發(fā)展趨勢(shì)?？沙掷m(xù)設(shè)計(jì)專題選修課程方向企業(yè)合作課題跨學(xué)科協(xié)作項(xiàng)目聯(lián)合本地設(shè)計(jì)公司發(fā)布真實(shí)項(xiàng)目需求，學(xué)生分組完成從需求分析、方案提案到成果匯報(bào)的全流程實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。與建筑、工程等專業(yè)學(xué)生組隊(duì)，模擬綜合型設(shè)計(jì)任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與多領(lǐng)域資源整合能力。實(shí)踐項(xiàng)目安排畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽要求學(xué)生獨(dú)立完成一套完整設(shè)計(jì)作品，涵蓋創(chuàng)意草圖、技術(shù)圖紙及實(shí)物模型，并通過公開展覽接受行業(yè)專家評(píng)審。國際設(shè)計(jì)工作坊定期邀請(qǐng)海外設(shè)計(jì)師開展主題工作坊，引入前沿設(shè)計(jì)理念與方法論，拓展學(xué)生的國際化視野。教學(xué)資源03PART行業(yè)資深專家團(tuán)隊(duì)教師團(tuán)隊(duì)由具有多年設(shè)計(jì)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專家組成，涵蓋平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域，能夠?yàn)閷W(xué)生提供前沿的行業(yè)洞察和實(shí)踐指導(dǎo)。教師不僅具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還積極參與學(xué)術(shù)研究，將最新的設(shè)計(jì)理論與教學(xué)方法融入課程，提升學(xué)生的綜合能力。部分教師擁有海外留學(xué)或工作背景，能夠?yàn)閷W(xué)生提供國際化視野，并協(xié)助學(xué)生參與國際設(shè)計(jì)競(jìng)賽和項(xiàng)目合作。每位學(xué)生配備專業(yè)導(dǎo)師，根據(jù)個(gè)人興趣和發(fā)展方向制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保學(xué)習(xí)效果最大化。學(xué)術(shù)研究與教學(xué)結(jié)合國際交流與合作導(dǎo)師制培養(yǎng)模式師資團(tuán)隊(duì)介紹01020304實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備配置數(shù)字化設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室01配備高性能計(jì)算機(jī)、數(shù)位板、3D掃描儀等設(shè)備，支持學(xué)生進(jìn)行平面設(shè)計(jì)、三維建模、動(dòng)畫制作等數(shù)字化創(chuàng)作。工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心02設(shè)有模型制作工坊、材料加工設(shè)備及快速成型機(jī)，幫助學(xué)生將設(shè)計(jì)概念轉(zhuǎn)化為實(shí)物模型，提升實(shí)踐能力。多媒體影音工作室03配備專業(yè)攝影棚、錄音設(shè)備及視頻編輯系統(tǒng)，滿足學(xué)生拍攝、剪輯、特效制作等多媒體創(chuàng)作需求。虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）實(shí)驗(yàn)室04提供VR/AR設(shè)備及開發(fā)工具，支持學(xué)生探索交互設(shè)計(jì)與沉浸式體驗(yàn)的創(chuàng)新應(yīng)用。軟件工具支持主流設(shè)計(jì)軟件授權(quán)學(xué)校提供AdobeCreativeCloud（Photoshop、Illustrator、InDesign等）、Autodesk（AutoCAD、3dsMax）、SolidWorks等正版軟件，確保學(xué)生掌握行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)工具。云端協(xié)作平臺(tái)支持學(xué)生通過Figma、Sketch、Trello等在線工具進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作，模擬真實(shí)項(xiàng)目工作流程，提升溝通與項(xiàng)目管理能力。編程與交互設(shè)計(jì)工具提供Processing、Unity、Blender等開源或?qū)I(yè)工具，幫助學(xué)生拓展交互設(shè)計(jì)、游戲開發(fā)等跨領(lǐng)域技能。數(shù)據(jù)分析與用戶研究工具引入SPSS、Tableau等軟件，輔助學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)調(diào)研與數(shù)據(jù)分析，提升設(shè)計(jì)方案的可行性與科學(xué)性。學(xué)生發(fā)展04PART通過系統(tǒng)化的課程設(shè)置，學(xué)生將掌握設(shè)計(jì)軟件操作、手繪技法、色彩構(gòu)成等基礎(chǔ)能力，為后續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。針對(duì)不同設(shè)計(jì)方向（如平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等）開設(shè)模塊化課程，強(qiáng)化學(xué)生在特定領(lǐng)域的專業(yè)技能與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)知。鼓勵(lì)學(xué)生選修交互設(shè)計(jì)、材料科學(xué)、市場(chǎng)營銷等關(guān)聯(lián)學(xué)科，培養(yǎng)復(fù)合型設(shè)計(jì)思維與跨界協(xié)作能力。通過模擬真實(shí)客戶需求的課題任務(wù)，鍛煉學(xué)生從需求分析、方案設(shè)計(jì)到成果落地的全流程實(shí)踐能力。技能培養(yǎng)路徑基礎(chǔ)技能訓(xùn)練專項(xiàng)能力提升跨學(xué)科融合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)校企合作資源與知名設(shè)計(jì)公司、制造企業(yè)建立長期合作，提供定制化實(shí)習(xí)崗位，幫助學(xué)生積累行業(yè)經(jīng)驗(yàn)并了解職場(chǎng)環(huán)境。就業(yè)信息平臺(tái)搭建專屬招聘數(shù)據(jù)庫，實(shí)時(shí)推送設(shè)計(jì)類崗位信息，并組織校園招聘會(huì)、企業(yè)宣講會(huì)等線下對(duì)接活動(dòng)。職業(yè)規(guī)劃服務(wù)由資深職業(yè)導(dǎo)師提供一對(duì)一咨詢，協(xié)助學(xué)生分析個(gè)人優(yōu)勢(shì)、制定職業(yè)發(fā)展路徑，并優(yōu)化簡歷與作品集。行業(yè)導(dǎo)師計(jì)劃邀請(qǐng)企業(yè)設(shè)計(jì)師擔(dān)任校外導(dǎo)師，定期開展案例分享、技能工作坊及面試模擬，提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭力。競(jìng)賽活動(dòng)機(jī)會(huì)選拔優(yōu)秀學(xué)生參加紅點(diǎn)獎(jiǎng)、IF設(shè)計(jì)獎(jiǎng)等國際權(quán)威競(jìng)賽，提供專業(yè)輔導(dǎo)與資金支持，拓寬行業(yè)視野。國際賽事參與聯(lián)合行業(yè)協(xié)會(huì)舉辦設(shè)計(jì)沙龍、專家講座等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生與業(yè)界精英的深度對(duì)話與資源對(duì)接。行業(yè)交流論壇定期舉辦主題設(shè)計(jì)競(jìng)賽（如品牌VI設(shè)計(jì)、空間改造方案等），激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)激勵(lì)。校內(nèi)創(chuàng)意大賽010302組織年度畢業(yè)設(shè)計(jì)展，邀請(qǐng)企業(yè)代表、媒體參與評(píng)選，為學(xué)生提供作品曝光與商業(yè)合作機(jī)會(huì)。畢業(yè)作品展覽04就業(yè)前景05PART行業(yè)需求趨勢(shì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型驅(qū)動(dòng)需求隨著企業(yè)加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型，對(duì)具備UI/UX設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)及數(shù)字媒體技能的專業(yè)人才需求激增，技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生可填補(bǔ)這一市場(chǎng)缺口?？鐚W(xué)科融合崗位增長設(shè)計(jì)專業(yè)與人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)結(jié)合，催生智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、VR場(chǎng)景構(gòu)建師等新興職業(yè)方向?？沙掷m(xù)設(shè)計(jì)興起環(huán)保理念推動(dòng)綠色建筑、產(chǎn)品包裝及工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域革新，掌握可持續(xù)設(shè)計(jì)方法論的設(shè)計(jì)師更受雇主青睞。畢業(yè)生可從助理設(shè)計(jì)師起步，通過2-3年項(xiàng)目積累晉升為獨(dú)立負(fù)責(zé)方案的主創(chuàng)設(shè)計(jì)師，主導(dǎo)品牌視覺或產(chǎn)品線設(shè)計(jì)。初級(jí)崗位進(jìn)階具備5年以上經(jīng)驗(yàn)者可向設(shè)計(jì)主管、創(chuàng)意總監(jiān)等管理崗位發(fā)展，統(tǒng)籌團(tuán)隊(duì)協(xié)作與項(xiàng)目資源分配。管理路線轉(zhuǎn)型積累行業(yè)資源后，可成立設(shè)計(jì)工作室或承接高端定制項(xiàng)目，服務(wù)領(lǐng)域涵蓋品牌策劃、空間設(shè)計(jì)等垂直市場(chǎng)。自由職業(yè)與創(chuàng)業(yè)職業(yè)發(fā)展路徑國際獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者校友張某主導(dǎo)的智能家居設(shè)計(jì)項(xiàng)目斬獲紅點(diǎn)設(shè)計(jì)至尊獎(jiǎng)，其團(tuán)隊(duì)現(xiàn)為全球知名家電品牌提供創(chuàng)新解決方案。行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定者李某參與編制國家級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范，其提出的無障礙設(shè)計(jì)準(zhǔn)則被納入多省市公共設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。教育領(lǐng)域貢獻(xiàn)者王某創(chuàng)辦的設(shè)計(jì)教育平臺(tái)累計(jì)培養(yǎng)超萬名學(xué)員，其研發(fā)的“三維建?？焖偃腴T課程”被多所高校采用為選修教材。校友成就案例招生入學(xué)06PART入學(xué)資格要求學(xué)歷背景要求申請(qǐng)者需具備高中或同等學(xué)歷，并提供畢業(yè)證書或?qū)W歷證明，確保具備基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力。02040301語言能力證明若教學(xué)語言非母語，需提供相關(guān)語言水平證書（如英語等級(jí)考試），確保能適應(yīng)課程學(xué)習(xí)。專業(yè)能力測(cè)試部分設(shè)計(jì)專業(yè)可能要求提交作品集或參加技能測(cè)試，以評(píng)估申請(qǐng)者的創(chuàng)意能力和技術(shù)基礎(chǔ)。健康狀況審查提交體檢報(bào)告，確認(rèn)無影響專業(yè)學(xué)習(xí)的重大疾病或身體限制條件。申請(qǐng)流程步驟在線提交申請(qǐng)材料通過學(xué)校官網(wǎng)填寫申請(qǐng)表，上傳個(gè)人簡歷、學(xué)歷證明、推薦信等必要文件，確保信息完整準(zhǔn)確。繳納申請(qǐng)費(fèi)用按學(xué)校規(guī)定支付申請(qǐng)費(fèi)，費(fèi)用金額及支付方式需參考官方通知，逾期未繳視為放棄申請(qǐng)。參加面試或筆試部分專業(yè)需通過現(xiàn)場(chǎng)或線上面試，考察溝通能力與專業(yè)潛力，筆試可能涉及設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論或?qū)嵅兕}目。錄取結(jié)果通知學(xué)校通過郵件或官網(wǎng)公示錄取名單，被錄取者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)確認(rèn)入學(xué)并完成注冊(cè)手續(xù)。獎(jiǎng)學(xué)金政策說明資助優(yōu)秀學(xué)生