版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第1篇一、前言隨著科技的不斷發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。然而,手機(jī)在給我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí),也帶來(lái)了一些負(fù)面影響。為了讓學(xué)生更好地適應(yīng)初中生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,我校特制定以下手機(jī)管理制度。二、目的1.引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī),避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、社交媒體等不良信息。2.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率,減輕學(xué)業(yè)壓力。3.培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三、適用范圍本制度適用于我校全體初中學(xué)生。四、管理制度1.學(xué)校禁止學(xué)生在上課時(shí)間、自習(xí)時(shí)間、課間休息時(shí)間使用手機(jī)。2.學(xué)生上課期間如需使用手機(jī),需提前向任課老師申請(qǐng),并得到允許后方可使用。3.學(xué)生上課期間使用手機(jī),需將手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài),不得發(fā)出聲響。4.學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),不得影響他人學(xué)習(xí)、生活。5.學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),不得從事以下行為:(1)玩游戲、看視頻、聊天等娛樂(lè)活動(dòng);(2)瀏覽不良信息,如暴力、色情等;(3)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)賭博、詐騙等違法行為;(4)泄露國(guó)家機(jī)密、學(xué)校秘密等。6.學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),需遵守以下規(guī)定:(1)不得在教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所大聲喧嘩;(2)不得在校園內(nèi)追逐打鬧;(3)不得在校園內(nèi)吸煙、飲酒;(4)不得在校園內(nèi)亂扔垃圾。7.學(xué)生違反本制度,將受到以下處罰:(1)第一次違規(guī),由班主任進(jìn)行批評(píng)教育,并要求家長(zhǎng)簽字確認(rèn);(2)第二次違規(guī),由班主任通知家長(zhǎng),并給予警告處分;(3)第三次違規(guī),由班主任通知家長(zhǎng),并給予記過(guò)處分;(4)第四次違規(guī),由班主任通知家長(zhǎng),并給予留校察看處分;(5)第五次違規(guī),由班主任通知家長(zhǎng),并給予開(kāi)除學(xué)籍處分。五、監(jiān)督與執(zhí)行1.各班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生手機(jī)使用情況進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)制止并上報(bào)學(xué)校。2.學(xué)校設(shè)立舉報(bào)箱,鼓勵(lì)學(xué)生舉報(bào)違規(guī)使用手機(jī)的行為。3.學(xué)校定期對(duì)手機(jī)管理制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,對(duì)違反制度的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。六、附則1.本制度自發(fā)布之日起施行。2.本制度由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)解釋。3.本制度如有未盡事宜,由學(xué)校另行制定補(bǔ)充規(guī)定。七、結(jié)語(yǔ)手機(jī)管理制度是我校為了培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)效率而制定的重要制度。希望全體學(xué)生能夠嚴(yán)格遵守,共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們攜手努力,共創(chuàng)美好未來(lái)!第2篇一、前言隨著科技的不斷發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。然而,手機(jī)在給我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí),也帶來(lái)了一些負(fù)面影響。為了讓學(xué)生更好地適應(yīng)校園生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,我校特制定初中開(kāi)學(xué)后手機(jī)管理制度,旨在規(guī)范學(xué)生使用手機(jī)的行為,確保手機(jī)對(duì)學(xué)生的積極作用,減少其負(fù)面影響。二、制度目的1.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)手機(jī),提高學(xué)生自律意識(shí);2.減少手機(jī)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和人際交往的負(fù)面影響;3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率;4.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供保障。三、適用范圍本制度適用于我校初中全體學(xué)生。四、管理制度1.手機(jī)入校規(guī)定(1)學(xué)生進(jìn)入校園時(shí),必須將手機(jī)放入指定手機(jī)袋或手機(jī)柜,不得隨身攜帶手機(jī)。(2)手機(jī)袋或手機(jī)柜由班主任負(fù)責(zé)管理,學(xué)生放學(xué)后可憑學(xué)生證領(lǐng)取手機(jī)。(3)如有特殊情況需要使用手機(jī),需提前向班主任申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可使用。2.手機(jī)使用規(guī)定(1)上課期間,學(xué)生不得使用手機(jī),包括但不限于接打電話、發(fā)短信、玩游戲、看視頻等。(2)課間休息時(shí)間,學(xué)生可使用手機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流等有益活動(dòng),但不得影響他人。(3)放學(xué)后,學(xué)生可自由使用手機(jī),但需遵守國(guó)家法律法規(guī),不得從事違法活動(dòng)。3.手機(jī)管理措施(1)學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生手機(jī)使用情況進(jìn)行檢查,對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。(2)對(duì)嚴(yán)重違反手機(jī)管理制度的學(xué)生,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予警告、記過(guò)、留校察看等處分。(3)班主任需加強(qiáng)對(duì)學(xué)生手機(jī)使用的監(jiān)督和管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。4.家長(zhǎng)責(zé)任(1)家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注孩子手機(jī)使用情況,與學(xué)校共同引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī)。(2)家長(zhǎng)應(yīng)與學(xué)校保持密切溝通,共同解決學(xué)生在手機(jī)使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題。五、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰1.獎(jiǎng)勵(lì)(1)對(duì)自覺(jué)遵守手機(jī)管理制度,表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。(2)對(duì)在手機(jī)使用方面有突出貢獻(xiàn)的學(xué)生,學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.懲罰(1)對(duì)違反手機(jī)管理制度的學(xué)生,學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重給予警告、記過(guò)、留校察看等處分。(2)對(duì)嚴(yán)重違反手機(jī)管理制度,造成惡劣影響的學(xué)生,學(xué)校將視情節(jié)給予開(kāi)除學(xué)籍等處分。六、實(shí)施與監(jiān)督1.本制度由學(xué)校德育部門(mén)負(fù)責(zé)解釋和實(shí)施。2.學(xué)校將成立手機(jī)管理監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)對(duì)手機(jī)管理制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督。3.學(xué)生、家長(zhǎng)和教師有權(quán)對(duì)手機(jī)管理制度提出意見(jiàn)和建議,學(xué)校將認(rèn)真聽(tīng)取并予以改進(jìn)。七、附則1.本制度自發(fā)布之日起實(shí)施。2.本制度如有未盡事宜,由學(xué)校德育部門(mén)負(fù)責(zé)解釋和修訂。3.本制度如有變更,學(xué)校將及時(shí)通知全體師生。通過(guò)以上初中開(kāi)學(xué)后手機(jī)管理制度,我們希望全體師生能夠共同努力,引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。第3篇一、背景與目的隨著科技的飛速發(fā)展,手機(jī)已成為人們生活中不可或缺的通訊工具。然而,手機(jī)在給我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí),也帶來(lái)了一些負(fù)面影響。特別是在學(xué)校,手機(jī)的存在容易分散學(xué)生的注意力,影響學(xué)習(xí)效果,甚至可能引發(fā)一些不良行為。為了確保學(xué)生能夠?qū)W⒂趯W(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,特制定本初中開(kāi)學(xué)后手機(jī)管理制度。二、管理制度內(nèi)容1.適用范圍本制度適用于我校所有初中學(xué)生,包括但不限于七年級(jí)、八年級(jí)和九年級(jí)學(xué)生。2.手機(jī)使用規(guī)定(1)學(xué)生在校期間原則上不得攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。如有特殊需求,需向班主任申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可攜帶。(2)學(xué)生在校期間不得在教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)場(chǎng)所使用手機(jī)。(3)學(xué)生在課間休息時(shí)間可以使用手機(jī),但需遵守以下規(guī)定:a.不影響他人休息;b.不大聲喧嘩;c.不進(jìn)行與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。(4)學(xué)生在上、下學(xué)途中可以使用手機(jī),但需注意以下幾點(diǎn):a.不得在行走時(shí)使用手機(jī);b.不得邊走邊看手機(jī);c.不得在駕駛、騎行等危險(xiǎn)行為中使用手機(jī)。3.手機(jī)管理措施(1)班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生手機(jī)使用情況進(jìn)行監(jiān)督和管理。(2)學(xué)校設(shè)立手機(jī)存放處,學(xué)生需將手機(jī)存放在指定位置,不得擅自帶走。(3)學(xué)校定期對(duì)手機(jī)使用情況進(jìn)行檢查,對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的給予相應(yīng)處罰。4.違規(guī)處理(1)學(xué)生違反手機(jī)使用規(guī)定,第一次警告,第二次沒(méi)收手機(jī),第三次給予處分。(2)學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行作弊、傳播不良信息等違規(guī)行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),給予嚴(yán)肅處理。(3)學(xué)生私自攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒(méi)收手機(jī),并給予相應(yīng)處罰。5.例外情況(1)學(xué)校組織活動(dòng)或緊急情況下,學(xué)生需使用手機(jī)進(jìn)行聯(lián)系,經(jīng)班主任或?qū)W校同意后方可使用。(2)學(xué)生因病或其他特殊情況需要使用手機(jī),需向班主任說(shuō)明情況,經(jīng)批準(zhǔn)后方可使用。三、實(shí)施與監(jiān)督1.本制度由學(xué)校德育部門(mén)負(fù)責(zé)解釋和實(shí)施。2.各班主任需加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的手機(jī)管理,確保制度落實(shí)到位。3.學(xué)校定期對(duì)手機(jī)管理制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)整改。四、附則1.本制度自發(fā)布之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)生法學(xué)教學(xué)中案例分析與實(shí)踐教學(xué)的課題報(bào)告教學(xué)研究課題報(bào)告
- 2025年上海開(kāi)放大學(xué)發(fā)布工作人員公開(kāi)招聘8人備考題庫(kù)及參考答案詳解一套
- 高中生采用歷史計(jì)量法分析文藝復(fù)興時(shí)期工匠協(xié)作網(wǎng)絡(luò)課題報(bào)告教學(xué)研究課題報(bào)告
- 藍(lán)色簡(jiǎn)約風(fēng)大學(xué)生調(diào)研報(bào)告模板
- 2025年南平市浦城縣事業(yè)單位公開(kāi)招聘35人備考題庫(kù)完整答案詳解
- 藍(lán)色插畫(huà)風(fēng)工作匯報(bào)模板
- 2025年成都市泡桐樹(shù)中學(xué)教師招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及1套完整答案詳解
- 2025年廈門(mén)一中招聘合同制校醫(yī)備考題庫(kù)及一套完整答案詳解
- 南京市第一醫(yī)院2026年公開(kāi)招聘衛(wèi)技人員備考題庫(kù)及一套參考答案詳解
- 2025年大連理工大學(xué)化工學(xué)院張文銳團(tuán)隊(duì)科研助理招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及一套完整答案詳解
- 數(shù)據(jù)倫理保護(hù)機(jī)制-洞察及研究
- 2025年鋼貿(mào)行業(yè)市場(chǎng)分析現(xiàn)狀
- 2025數(shù)字孿生與智能算法白皮書(shū)
- 鄉(xiāng)村醫(yī)生藥品管理培訓(xùn)
- 2025春季學(xué)期國(guó)開(kāi)電大專(zhuān)科《管理學(xué)基礎(chǔ)》一平臺(tái)在線形考(形考任務(wù)一至四)試題及答案
- 財(cái)務(wù)保密意識(shí)培訓(xùn)
- 辦公室裝修改造工程合同書(shū)
- 教師節(jié)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)策劃方案
- 瑞幸咖啡認(rèn)證考試題庫(kù)(咖啡師)
- 土方倒運(yùn)的方案
- 建筑幕墻用陶板標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論