合歡樹(shù)公開(kāi)課教教案（2025—2026學(xué)年）一、教學(xué)分析1.教材分析本教案針對(duì)2025—2026學(xué)年的合歡樹(shù)公開(kāi)課，依據(jù)教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合考試要求與測(cè)試目標(biāo)，旨在提升學(xué)生對(duì)合歡樹(shù)這一植物的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)其觀察、思考、表達(dá)等綜合能力。本課內(nèi)容位于單元中，旨在引導(dǎo)學(xué)生深入理解植物的生長(zhǎng)規(guī)律，與前后的知識(shí)關(guān)聯(lián)緊密，如植物分類(lèi)、生態(tài)環(huán)境等。核心概念包括合歡樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境、形態(tài)特征、生長(zhǎng)周期等，技能方面則強(qiáng)調(diào)觀察、記錄、表達(dá)等。2.學(xué)情分析針對(duì)本節(jié)課，學(xué)生應(yīng)具備一定的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)植物有一定的了解。生活經(jīng)驗(yàn)方面，學(xué)生對(duì)合歡樹(shù)可能有一定的認(rèn)知，但可能存在對(duì)其他植物知識(shí)掌握不足的情況。技能水平方面，學(xué)生可能具備基本的觀察、記錄能力，但在表達(dá)方面可能存在困難。認(rèn)知特點(diǎn)上，學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)好奇，興趣傾向明顯。學(xué)習(xí)困難方面，學(xué)生可能對(duì)植物生長(zhǎng)周期的理解存在混淆，需加強(qiáng)引導(dǎo)。3.教學(xué)目標(biāo)與策略本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)包括：知識(shí)目標(biāo)：了解合歡樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境、形態(tài)特征、生長(zhǎng)周期等。能力目標(biāo)：培養(yǎng)觀察、記錄、表達(dá)等綜合能力。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)植物的熱愛(ài)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。針對(duì)學(xué)情分析，本節(jié)課將采取以下教學(xué)策略：以學(xué)生為中心，注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究。結(jié)合多媒體教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注重實(shí)踐操作，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握知識(shí)，提高技能。關(guān)注個(gè)體差異，因材施教，確保每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)說(shuō)出合歡樹(shù)的基本特征，包括葉形、花色、果實(shí)等。列舉合歡樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境要求，如土壤、水分、光照等。解釋合歡樹(shù)的生長(zhǎng)周期，包括種子萌發(fā)、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果等階段。2.能力目標(biāo)設(shè)計(jì)一個(gè)觀察合歡樹(shù)生長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)方案，包括觀察記錄表格。論證合歡樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題及解決方案。評(píng)價(jià)觀察記錄的結(jié)果，分析合歡樹(shù)的生長(zhǎng)狀況。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)體驗(yàn)對(duì)自然環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)意識(shí)。尊重植物的生長(zhǎng)規(guī)律，培養(yǎng)對(duì)生命的敬畏之心。認(rèn)同科學(xué)探究的精神，提高對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣。4.科學(xué)思維目標(biāo)提出合歡樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題，并嘗試解決。分析合歡樹(shù)生長(zhǎng)環(huán)境與生長(zhǎng)狀況之間的關(guān)系。綜合不同學(xué)科知識(shí)，解釋合歡樹(shù)的生長(zhǎng)現(xiàn)象。5.科學(xué)評(píng)價(jià)目標(biāo)闡釋觀察記錄結(jié)果，對(duì)合歡樹(shù)的生長(zhǎng)狀況進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)。設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)合歡樹(shù)的生長(zhǎng)情況進(jìn)行定量分析。反思評(píng)價(jià)過(guò)程，提高對(duì)科學(xué)評(píng)價(jià)方法的理解和應(yīng)用能力。三、教學(xué)重難點(diǎn)本節(jié)課的重點(diǎn)在于掌握合歡樹(shù)的生長(zhǎng)周期和形態(tài)特征，難點(diǎn)在于理解合歡樹(shù)生長(zhǎng)環(huán)境對(duì)生長(zhǎng)的影響以及分析觀察數(shù)據(jù)。難點(diǎn)之所以存在，是因?yàn)閷W(xué)生可能對(duì)植物生長(zhǎng)的生態(tài)因素理解不夠深入，需要通過(guò)實(shí)際觀察和數(shù)據(jù)分析來(lái)逐步克服。四、教學(xué)準(zhǔn)備為了確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，教師需準(zhǔn)備多媒體課件、合歡樹(shù)生長(zhǎng)周期圖表、植物模型等教具，以及實(shí)驗(yàn)器材和觀察記錄表。學(xué)生需預(yù)習(xí)教材內(nèi)容，并收集與合歡樹(shù)相關(guān)的資料。此外，將座位排列成小組合作模式，并設(shè)計(jì)黑板板書(shū)框架，以便清晰地展示教學(xué)內(nèi)容。這些準(zhǔn)備將有助于提升教學(xué)效果，確保學(xué)生在達(dá)標(biāo)水平上掌握合歡樹(shù)的相關(guān)知識(shí)。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入時(shí)間預(yù)估：5分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)：教師通過(guò)展示合歡樹(shù)的照片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生直觀感受合歡樹(shù)的外形特征和生長(zhǎng)環(huán)境。提問(wèn)：“同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)這是什么植物嗎？它有哪些特點(diǎn)？”學(xué)生活動(dòng)與預(yù)期行為：學(xué)生觀察并描述合歡樹(shù)的外形特征。學(xué)生分享自己對(duì)合歡樹(shù)的了解和感受。教師引導(dǎo)性語(yǔ)言：“同學(xué)們，合歡樹(shù)是一種常見(jiàn)的觀賞植物，它的花色美麗，形態(tài)優(yōu)美，被譽(yù)為‘中國(guó)的櫻花’。今天，我們就來(lái)一起探究合歡樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律?！?.新授時(shí)間預(yù)估：20分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)：環(huán)節(jié)一：合歡樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境教師講解合歡樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境，包括土壤、水分、光照等條件。學(xué)生通過(guò)觀察圖表和模型，了解合歡樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境。教師提問(wèn)：“合歡樹(shù)對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境有哪些要求？”環(huán)節(jié)二：合歡樹(shù)的生長(zhǎng)周期教師講解合歡樹(shù)的生長(zhǎng)周期，包括種子萌發(fā)、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果等階段。學(xué)生通過(guò)觀察圖片和視頻，了解合歡樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程。教師提問(wèn)：“合歡樹(shù)的生長(zhǎng)周期有哪些特點(diǎn)？”環(huán)節(jié)三：合歡樹(shù)的形態(tài)特征教師講解合歡樹(shù)的形態(tài)特征，包括葉形、花色、果實(shí)等。學(xué)生通過(guò)觀察實(shí)物或圖片，了解合歡樹(shù)的形態(tài)特征。教師提問(wèn)：“合歡樹(shù)的葉形、花色、果實(shí)有哪些特點(diǎn)？”學(xué)生活動(dòng)與預(yù)期行為：學(xué)生積極回答教師提出的問(wèn)題。學(xué)生通過(guò)觀察和思考，總結(jié)合歡樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律和形態(tài)特征。教師引導(dǎo)性語(yǔ)言：“同學(xué)們，合歡樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境、生長(zhǎng)周期和形態(tài)特征，是了解合歡樹(shù)的基礎(chǔ)。接下來(lái)，我們將通過(guò)觀察和思考，進(jìn)一步探究合歡樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律?！?.鞏固時(shí)間預(yù)估：10分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)：教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，總結(jié)合歡樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律和形態(tài)特征。學(xué)生通過(guò)小組合作，完成合歡樹(shù)生長(zhǎng)周期和形態(tài)特征的表格。學(xué)生活動(dòng)與預(yù)期行為：學(xué)生積極參與小組討論，分享自己的觀察和思考。學(xué)生通過(guò)表格整理，鞏固對(duì)合歡樹(shù)生長(zhǎng)規(guī)律和形態(tài)特征的理解。教師引導(dǎo)性語(yǔ)言：“同學(xué)們，通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，我們了解了合歡樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律和形態(tài)特征。接下來(lái)，讓我們通過(guò)小組合作，進(jìn)一步鞏固這些知識(shí)?！?.小結(jié)時(shí)間預(yù)估：5分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)：教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)合歡樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律和形態(tài)特征。教師強(qiáng)調(diào)合歡樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律和形態(tài)特征對(duì)植物學(xué)研究的意義。學(xué)生活動(dòng)與預(yù)期行為：學(xué)生能夠復(fù)述合歡樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律和形態(tài)特征。學(xué)生認(rèn)識(shí)到合歡樹(shù)的研究?jī)r(jià)值。教師引導(dǎo)性語(yǔ)言：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了合歡樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律和形態(tài)特征。這些知識(shí)對(duì)于我們了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律具有重要意義。希望大家能夠?qū)⑦@些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。”5.作業(yè)時(shí)間預(yù)估：5分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)：教師布置作業(yè)，要求學(xué)生觀察身邊的植物，并記錄其生長(zhǎng)規(guī)律和形態(tài)特征。學(xué)生活動(dòng)與預(yù)期行為：學(xué)生能夠觀察身邊的植物，并記錄其生長(zhǎng)規(guī)律和形態(tài)特征。教師引導(dǎo)性語(yǔ)言：“同學(xué)們，今天的作業(yè)是觀察身邊的植物，并記錄其生長(zhǎng)規(guī)律和形態(tài)特征。希望大家能夠認(rèn)真完成作業(yè)，進(jìn)一步鞏固今天所學(xué)的知識(shí)。”六、作業(yè)設(shè)計(jì)1.基礎(chǔ)性作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)課堂所學(xué)，繪制合歡樹(shù)的生長(zhǎng)周期圖，并標(biāo)注關(guān)鍵階段。完成形式：手繪或使用繪圖軟件制作。提交時(shí)限：下節(jié)課前。能力培養(yǎng)目標(biāo)：鞏固學(xué)生對(duì)合歡樹(shù)生長(zhǎng)周期的理解，提高學(xué)生的繪圖能力和觀察能力。2.拓展性作業(yè)內(nèi)容：收集關(guān)于合歡樹(shù)的資料，包括其文化意義、生態(tài)價(jià)值等，并撰寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的報(bào)告。完成形式：電子文檔或手寫(xiě)報(bào)告。提交時(shí)限：兩周內(nèi)。能力培養(yǎng)目標(biāo)：提升學(xué)生的信息收集和整理能力，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。3.探究性/創(chuàng)造性作業(yè)內(nèi)容：設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，模擬合歡樹(shù)在不同生長(zhǎng)環(huán)境下的生長(zhǎng)情況，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。完成形式：實(shí)驗(yàn)報(bào)告，包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、方法、結(jié)果和分析。提交時(shí)限：一個(gè)月內(nèi)。能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力、數(shù)據(jù)分析能力和科學(xué)探究精神。七、教學(xué)反思1.教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成，學(xué)生在合歡樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境、生長(zhǎng)周期和形態(tài)特征等方面有了較為全面的認(rèn)識(shí)。然而，在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和創(chuàng)新思維方面，效果仍有待提高。部分學(xué)生在觀察和記錄合歡樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程時(shí)，缺乏深度思考和問(wèn)題意識(shí)。2.教學(xué)環(huán)節(jié)的效果分析在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過(guò)展示合歡樹(shù)的照片和視頻，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新授環(huán)節(jié)中，通過(guò)小組討論和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，學(xué)生的參與度較高，但部分學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中存在困難。小結(jié)環(huán)節(jié)，學(xué)生對(duì)合歡樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律有了更深入的理解。作業(yè)設(shè)計(jì)方面，基礎(chǔ)性作業(yè)和拓展性作業(yè)能夠滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。3.教學(xué)改進(jìn)措施在今后的教學(xué)中，我將進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和創(chuàng)新思維。具體措施包括：增加實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，確保學(xué)生能夠順利完成實(shí)驗(yàn)操作。鼓勵(lì)學(xué)生在觀察和記錄過(guò)程中提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度思考。設(shè)計(jì)更具挑戰(zhàn)性的作業(yè)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，調(diào)整教學(xué)策略。通過(guò)這些改進(jìn)措施，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)全面人才奠定基礎(chǔ)。八、本節(jié)知識(shí)清單及拓展1.合歡樹(shù)的基本特征：合歡樹(shù)是一種落葉喬木，葉形獨(dú)特，呈掌狀復(fù)葉，花色美麗，有白色和粉紅色兩種，果實(shí)為莢果，種子呈黑色。2.合歡樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境：合歡樹(shù)喜光，耐寒，對(duì)土壤要求不嚴(yán)，適應(yīng)性較強(qiáng)，但以排水良好、肥沃的土壤為宜。3.合歡樹(shù)的生長(zhǎng)周期：合歡樹(shù)的生長(zhǎng)周期包括種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)、成年樹(shù)開(kāi)花結(jié)果等階段，每年春季開(kāi)花，夏季結(jié)果。4.合歡樹(shù)的形態(tài)特征：合歡樹(shù)的樹(shù)冠寬廣，枝葉繁茂，花形優(yōu)美，是優(yōu)良的觀賞植物。5.合歡樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律：合歡樹(shù)的生長(zhǎng)受到環(huán)境因素、遺傳因素等多種因素的影響，其中光照、水分、土壤等環(huán)境因素對(duì)合歡樹(shù)的生長(zhǎng)影響較大。6.合歡樹(shù)的生態(tài)價(jià)值：合歡樹(shù)具有凈化空氣、美化環(huán)境、保持水土等生態(tài)功能，是城市綠化和生態(tài)建設(shè)中重要的樹(shù)種之一。7.合歡樹(shù)的文化意義：合歡樹(shù)在中國(guó)傳統(tǒng)文化中象征著團(tuán)圓和美好，常用于表達(dá)對(duì)家庭和睦、愛(ài)情美滿(mǎn)的祝愿。8.合歡樹(shù)的種植技術(shù)：合歡樹(shù)的種植方法包括播種、扦插、嫁接等，其中播種是最常用的方法。9.合歡樹(shù)的病蟲(chóng)害防治：合歡樹(shù)常見(jiàn)的病蟲(chóng)害有葉斑病、蚜蟲(chóng)等，防治方法包括化學(xué)防治、生物防治等。10.合歡樹(shù)的生長(zhǎng)記錄：學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何記錄合歡樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程，包括生長(zhǎng)周期、形態(tài)特征、生長(zhǎng)環(huán)境等。11.合歡樹(shù)的觀察與思考：通過(guò)觀察合歡樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程，學(xué)生可以培養(yǎng)觀察能力、思考能力和分析能力。12.合歡樹(shù)的研究意義：合歡樹(shù)的研究有助于深入了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律，為植物育種和生態(tài)建設(shè)提供理論依據(jù)。13.合歡樹(shù)與人類(lèi)生活的關(guān)系：合歡樹(shù)不僅具有觀賞價(jià)值，還可以用于藥用、食品等領(lǐng)域。14.合歡樹(shù)的可持續(xù)發(fā)展：在合歡樹(shù)的種植和管理過(guò)程中，應(yīng)注重可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。15.合歡樹(shù)的分類(lèi)地位：合歡樹(shù)