《元朝的統(tǒng)治》參考課件3_第1頁
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文檔簡介

第11課

元朝的統(tǒng)治知道元朝的統(tǒng)一通過宣政院管轄西藏,知道西藏在元代正式并入中國版圖課程標準01.元之興02.03.元之創(chuàng)04.元之合目錄元之啟中國古代史之歷史紀年表【一】

元之興◆元朝的地位元秦朝西晉隋朝■結(jié)束了遼宋夏金時期的分裂局面實現(xiàn)了全國統(tǒng)一■是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝材料:自封建變?yōu)榭たh,有天下者,漢、隋、唐、宋為盛,然幅員之廣,咸不逮元?!对贰ぞ砦迨恕分袊蛎娣e表(單位:平方公里)秦朝約340萬南宋約200萬漢朝609萬元朝1372萬隋朝467萬明朝997萬唐朝1237萬清朝1316萬北宋280萬今天約960萬【一】

元之興◆遼闊的疆域元朝的版圖是我國歷史上最大的【一】

元之興◆遼闊的疆域北逾陰山西及流沙東盡遼左南越海表【二】

元之創(chuàng)◆因地制宜創(chuàng)新邊疆管理西藏新疆云南東北臺灣南海諸島措施:設(shè)立澎湖巡檢司意義:這是歷史上中央政府首次在臺灣地區(qū)建立的行政機構(gòu)設(shè)置北庭都元帥府設(shè)宣慰使司都元帥府,由宣政院直接統(tǒng)轄意義:中央政府對西藏正式行使行政管轄元朝對西藏地區(qū)的有效管理,在中國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展和民族關(guān)系的發(fā)展史上有什么重要意義?問題思考中央政府正式對西藏行使行政管轄,促進了統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。臺灣、新疆、西藏自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分!施舊俗?or行漢法?考之前代,北方奄有中夏,必行漢法,乃可長久。故魏、遼、金能用漢法,歷年最多。其他不能用漢法者,皆亂亡相繼。—許衡《魯齋遺書》“國家方用武,耶律儒者何用?”“漢人無補于國,可悉空其人以為牧地。”—《元史·卷一四六》【二】

元之創(chuàng)◆因時制宜傳承與創(chuàng)新君主專制的中央集權(quán)制度元朝·在中央秦朝唐朝【二】

元之創(chuàng)◆因時制宜傳承與創(chuàng)新腹里行省路、府、州、縣·在地方行省制度材料一行省......在中央統(tǒng)一政策的基礎(chǔ)上,獨立處理本省以內(nèi)的政務(wù)。

——陳長崎主編《中國政治制度史》材料二元代以前各朝代的地方行政體制......都不同程度地存在著中央與地方行政區(qū)之間空當過大的缺陷。

——楊寧一主編《歷史學習新視野新知識》1.行省制度對于加強中央集權(quán)、調(diào)整中央與地方的關(guān)系具有重要意義問題探究:元朝行省制度的作用材料三元朝政治制度......行省制度的設(shè)立......宗教事務(wù)管理機構(gòu)設(shè)置,等等,大都為后代所承襲......——白鋼主編《中國政治制度史》2.元朝行省制度的創(chuàng)立是中國古代地方行政制度的重大改革,是中國省制的開端,在我國歷史上影響深遠問題探究:元朝行省制度的作用元時回回遍天下?!睹魇贰の饔騻鳌贰救?/p>

元之合◆元朝的民族交融蒙古人色目人漢人南人四等人制01020304讓歷史告訴未來【五】

元之啟◆元朝興衰啟示錄燦爛的中華

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