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公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.不屬于公派留學執(zhí)行的指導方針的是（）。A.按需派遣B.學用一致C.保證質(zhì)量D.鼓勵回國【答案】：D2.學校增進心理健康的主要途徑和方法是（）。A.進行大規(guī)模問卷調(diào)查B.心理健康教育C.心理咨詢D.心理治療【答案】：B3.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學業(yè)為成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應予（）A.留校察看B.退學C.記過D.開除【答案】：B4.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的（）A.義務B.權(quán)力C.待遇D.權(quán)利【答案】：D5.大學生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.學業(yè)與發(fā)展咨詢B.心理健康與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.精神疾病與發(fā)展咨詢【答案】：ABC6.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關心B.教師言行一致C.教師良好的儀表和生活作風D.教師高尚的道德品質(zhì)【答案】：A7.組織學生參加科學研究訓練的主要目的是（）A.使學生了解社會，提高他們的綜合素質(zhì)。B.培養(yǎng)學生主動探尋知識的能力C.掌握人類知識D.傳道、授業(yè)、解惑【答案】：B8.大學生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是（）。A.理想與現(xiàn)實的矛盾B.成人感與經(jīng)驗缺乏的矛盾C.獨立性與能力不足的矛盾D.求知欲與識別力之間的矛盾【答案】：D9.大學教師的能力包括（）。A.學術(shù)能力與管理能力B.學術(shù)能力與語言表達能力C.一般能力與教育能力D.智力因素與非智力因素【答案】：C10.以下關于高校的教學、科研和社會服務三者關系的結(jié)論中，正確的說法是（）。A.教學出效益，科研出成果，服務出課題B.教學是根本，科研是源頭，服務是深化C.教學是源頭，科研是重點，服務是深化D.教學是重點，科研是基點，服務是支點【答案】：B11.以下哪條原則是高等學校教學所特有的原則（）。A.教學與B.講述思路為主的原則C.強化問題意識的原則D.增強學生參與的原則【答案】：A12.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德權(quán)利B.道德良心C.道德價值目標D.道德義務【答案】：D13.近年來國內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的（）A.微觀研究B.開發(fā)研究C.宏觀研究D.分析研究【答案】：A14.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這句話出自（）。A.歐陽修B.柳宗元C.韓愈D.蘇軾【答案】：C15.在高等教育研究的過程中，研究者必須要保持價值中立，盡可能避免個人價值取向?qū)ρ芯康呢撁嬗绊?，這體現(xiàn)了高等教育研究的（）原則。A.操作性B.公共性C.檢驗性D.客觀性【答案】：D16.提升成就目標的TARGET模式中的“G”是指（）。A.群體訪談B.小組安排C.目標設定D.指導發(fā)現(xiàn)【答案】：B17.高校科研的實質(zhì)階段是（）。A.實施階段B.論文發(fā)表C.結(jié)項階段D.準備階段【答案】：A18.2018年11月8日，教育部印發(fā)了（），該準則是新時代高校教師職業(yè)行為的基本守則。A.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》B.《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》C.《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》D.《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》【答案】：A19.用"我很平靜"來控制自己的憤怒，是屬于（）A.暗示B.心理換位C.自我防御D.自我激勵【答案】：A20.社會思潮是一種（）。A.社會精神現(xiàn)象B.社會文化現(xiàn)象C.社會意識現(xiàn)象D.社會道德現(xiàn)象【答案】：C21.提倡程序教學和機器教學的心理學家是（）。A.桑代克B.布魯納C.斯金納D.奧蘇伯爾【答案】：C22.具有較強的穩(wěn)定性的文化是（）。A.行為文化B.精神文化C.制度文化D.物質(zhì)文化【答案】：C23.在我國，按照授予學位類別，研究生可以分為（）。A.脫產(chǎn)研究生和在職研究生B.學術(shù)學位研究生和專業(yè)學位研究生C.國家計劃研究生、委托培養(yǎng)研究生D.碩士學位研究生和博士學位研究生【答案】：B24.我國教育工作的總方向：教育必須為誰服務A.社會主義生產(chǎn)化建設B.社會主義現(xiàn)代化建設C.社會主義科技化建設D.社會主義科學化建設【答案】：B25.學科制度首先是以建設學術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識為宗旨的（）。A.制度安排B.行為約束C.體制安排D.行為規(guī)則【答案】：A26.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有（）津貼。A.艱苦貧困地區(qū)補助B.特殊崗位補助C.特殊奉獻補助D.生活補助【答案】：A27.高校教師職業(yè)道德評價的手段，不包括（）。A.校內(nèi)外輿論B.過程的考察和判斷C.教育傳統(tǒng)習俗D.個別學生的評價【答案】：D28.授予個人的一種終身稱號，標志著被授予者的受教育程度和學術(shù)水平在某一領域已達到的標準的是（）。A.榮譽B.證書C.學位D.稱號【答案】：C29.教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因是（）。A.教育理論的發(fā)展B.社會生產(chǎn)力的發(fā)展C.腦力勞動與體力勞動的分工D.人類教育活動的出現(xiàn)【答案】：B30.關于案例教學的優(yōu)點,下列表述錯誤的是（）A.溝通學校與社會的聯(lián)系B.擴大學生的實際知識C.加強理論與實際的結(jié)合D.利于學生獲得完整的知識體系【答案】：D31.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較，最根本的特點在于它是以（）為對象的。A.社會B.文化C.人D.知識【答案】：C32.在人性的敘述中，認為人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做應答，而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是（）。A.人本主義B.行為主義C.認知主義D.存在主義【答案】：B33.高校內(nèi)部權(quán)力的不對稱性主要體現(xiàn)在（）的二元對立。A.教師權(quán)力和學生權(quán)力B.學術(shù)權(quán)力和行政權(quán)力C.教師權(quán)力與工會權(quán)力D.學生權(quán)力與學生會權(quán)力【答案】：B34.在維納的三維的歸因模式中，運氣屬于（）。A.內(nèi)部的的、穩(wěn)定的、不可控制的B.內(nèi)部的的、不穩(wěn)定的、可控制的C.外部的的、不穩(wěn)定的、不可控制的D.外部的的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】：C35.關于“教材”，表達適當?shù)倪x項是（）。A.學校教學的惟一依據(jù)B.學生學習的客體和目的C.落實課程標準的媒介D.教師教學用書【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列對大學生記憶特征的描述正確的是（）。A.記憶的持久性和準確性顯著提高B.意義識記占優(yōu)勢C.記憶的敏捷性和準備性迅速增強D.有效記憶方法的掌握與運用更熟練【答案】：ABCD37.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）。A.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策B.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)C.要依法維護學校、教師的合法權(quán)益D.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求【答案】：ABC38.避免失敗類型的學生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為？(??)A.選擇成功概率為90%的任務B.選擇成功概率為10%的任務C.選擇成功概率為50%的任務D.回避成功概率為50%的任務【答案】：ABD39.《教育法》的特點是（）。A.全面性與針對性相結(jié)合B.原則性與可操作性相結(jié)合C.規(guī)范性與導向性相結(jié)合D.形式性與規(guī)范性相結(jié)合【答案】：ABC40.高等教育對經(jīng)濟的貢獻主要表現(xiàn)在（）。A.經(jīng)濟發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展B.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)C.經(jīng)濟發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平D.高等教育是勞動力再生產(chǎn)的手段【答案】：BD41.影響學習的主體因素有哪些？（）。A.想象力B.意志C.觀察力D.學習任務【答案】：ABC42.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段，其中后習俗水平包括的階段有（）。A.普遍道德原則定向B.服從與懲罰定向C.社會契約定向D.好孩子定向【答案】：AC43.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。A.教師采用各種方式體罰學生B.教師批評犯錯誤的學生C.教師適當懲罰學生D.教師私拆、私扣學生的信件【答案】：AD44.基于高等教育問責的主體和類型，高等教育評價制度可分為（）。A.政府行政性評價制度B.高校自我評價制度C.第三方評價制度D.媒體評價制度【答案】：ABC45.河南考題：記憶的品質(zhì)有（）。A.記憶的敏捷性B.記憶的廣闊性C.記憶的持久性D.記憶的精確性E.記憶的準備性【答案】：ACDE46.民事主體，是指能夠依法參與民事法律關系，享有民事權(quán)利和承擔民事義務的當事人，包括（）、（）和（）。A.其他組織B.法人C.自然人D.行政主體【答案】：ABC47.心理動力系統(tǒng)決定著個體對現(xiàn)實世界的認知態(tài)度和對活動對象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。（）。A.興趣B.世界觀C.動機D.需要【答案】：ABCD48.學校心理健康教育的任務是（）A.維護學生心理健康B.成為"四有"新人C.促進學生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應D.培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)【答案】：ABCD49.高等學校社會服務的類型有（）。A.產(chǎn)學研結(jié)合服務B.教學性服務C.綜合性服務D.科研性服務【答案】：ABCD50.下列屬于元認知計劃策略的是(????)A.閱讀時對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤B.產(chǎn)生待回答的問題C.考試時監(jiān)視自己的速度和時間?D.設置學習目標【答案】：BD51.以下關于應用倫理學的說法錯誤的是（）。A.應用倫理學是對規(guī)范倫理學的實踐B.應用倫理學從根本上說是現(xiàn)實需要推動產(chǎn)生的C.應用倫理學誕生于古希臘時期D.應用倫理學不是一門單一獨立學科【答案】：ABD52.公