版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小兒推拿專業(yè)知識(shí)演講人:日期:01基礎(chǔ)理論02常用手法03適應(yīng)癥與禁忌04操作規(guī)范05常見(jiàn)疾病干預(yù)06家庭應(yīng)用指導(dǎo)目錄CATALOGUE基礎(chǔ)理論01PART小兒推拿概述小兒推拿是以中醫(yī)理論為指導(dǎo),通過(guò)特定手法刺激穴位和經(jīng)絡(luò),調(diào)整臟腑功能、促進(jìn)氣血運(yùn)行的非藥物療法。其作用機(jī)理包括激發(fā)經(jīng)氣、平衡陰陽(yáng)、調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)功能等,尤其適用于嬰幼兒常見(jiàn)病的防治。起源于明代《保嬰神術(shù)》等古籍,歷經(jīng)清代《幼科推拿秘書(shū)》的系統(tǒng)化發(fā)展,現(xiàn)代結(jié)合解剖學(xué)與神經(jīng)科學(xué)形成標(biāo)準(zhǔn)化手法體系,被納入國(guó)家中醫(yī)藥管理局推廣項(xiàng)目。主要適用于0-12歲兒童,特別是6歲以下效果顯著。禁忌癥包括皮膚破損、骨折、結(jié)核病急性期、惡性腫瘤及出血性疾病等特殊情況。可作為輔助手段配合西醫(yī)治療,如緩解抗生素治療后的腸道菌群失調(diào),或減少退燒藥使用頻次,但需在專業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下進(jìn)行整合治療。定義與作用機(jī)理歷史淵源與發(fā)展適用年齡與禁忌癥與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的協(xié)同性中醫(yī)理論基礎(chǔ)經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)應(yīng)用重點(diǎn)運(yùn)用督脈、膀胱經(jīng)等陽(yáng)經(jīng)調(diào)節(jié)全身陽(yáng)氣,配合特定穴位如脾經(jīng)(拇指橈側(cè)緣)改善消化功能,肺經(jīng)(無(wú)名指掌面)增強(qiáng)呼吸道抵抗力。01五行生克關(guān)系根據(jù)"肝主筋、心主血、脾主肉、肺主皮、腎主骨"理論,通過(guò)補(bǔ)脾土(旋推拇指末節(jié))抑肝木過(guò)度,或清心火(直推中指掌面)以制肺金燥熱。三焦辨證體系上焦病癥(如感冒發(fā)熱)多取天河水(前臂正中線),中焦病癥(如積食)側(cè)重運(yùn)八卦(手掌內(nèi)八卦穴),下焦病癥(如遺尿)重點(diǎn)揉龜尾(尾椎骨端)。氣血津液理論采用"推三關(guān)"(前臂橈側(cè))溫補(bǔ)氣血,"退六腑"(前臂尺側(cè))清熱生津,針對(duì)不同體質(zhì)進(jìn)行個(gè)性化手法配伍。0203042014小兒生理特點(diǎn)04010203"臟腑嬌嫩"特征消化系統(tǒng)表現(xiàn)為"脾常不足",需避免過(guò)度揉腹(一般不超過(guò)5分鐘);呼吸系統(tǒng)"肺常虛",推拿風(fēng)門穴(第二胸椎棘突下旁開(kāi)1.5寸)需控制力度在50-100克壓力。"形氣未充"表現(xiàn)皮膚角質(zhì)層薄,操作時(shí)需使用介質(zhì)(如滑石粉或橄欖油),手法力度為成人推拿的1/3,頻率維持在120-160次/分鐘為宜。病理反應(yīng)特點(diǎn)疾病傳變迅速,推拿干預(yù)需"治未病",如感冒初期立即推坎宮(眉弓至太陽(yáng)穴)截?cái)嗖?shì),腹瀉早期逆時(shí)針摩腹預(yù)防脫水。生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律0-3歲重點(diǎn)調(diào)脾胃(補(bǔ)脾經(jīng)200次/日),3-6歲側(cè)重養(yǎng)肺衛(wèi)(推肺經(jīng)150次/日),學(xué)齡期加強(qiáng)益智手法(揉百會(huì)穴3分鐘/次)。常用手法02PART推法操作要點(diǎn)直線推法的力度控制操作時(shí)需用拇指橈側(cè)或食中指指腹沿經(jīng)絡(luò)走向直線推動(dòng),力度應(yīng)均勻柔和,頻率保持在120-160次/分鐘,重點(diǎn)注意手腕部放松以保持動(dòng)作連貫性。030201旋推法的特殊要求針對(duì)特定穴位如脾經(jīng)、肺經(jīng)時(shí),需以拇指螺紋面做順時(shí)針旋轉(zhuǎn)推動(dòng),要求手法輕而不浮,重而不滯,每個(gè)穴位操作3-5分鐘以達(dá)到補(bǔ)益效果。分推法的操作規(guī)范用雙手拇指從穴位中點(diǎn)向兩側(cè)分推時(shí)(如分推肩胛骨),兩指需保持對(duì)稱發(fā)力,動(dòng)作軌跡呈"八"字形,常用于胸腹背部的寬胸理氣操作。三指拿法的精準(zhǔn)定位操作于四肢肌肉豐厚處時(shí),五指需自然張開(kāi)呈龍爪式,先按壓后提拿,力度由輕漸重,特別注意掌指關(guān)節(jié)的協(xié)同運(yùn)動(dòng)以減輕操作者疲勞。五指拿法的整體協(xié)調(diào)拿捏轉(zhuǎn)換的時(shí)機(jī)把握在治療食積時(shí),應(yīng)先拿中脘穴3次后轉(zhuǎn)為捏脊,兩種手法轉(zhuǎn)換間需有2-3秒停頓,讓患兒肌肉得到放松過(guò)渡。在拿風(fēng)池、肩井等穴位時(shí),需拇指與食中二指呈鉗形配合,指端需深按至肌肉層后做節(jié)律性提捏,提捏幅度控制在0.5-1cm,避免指甲劃傷皮膚。拿法應(yīng)用技巧捏法注意事項(xiàng)捏脊法的操作細(xì)節(jié)從長(zhǎng)強(qiáng)穴至大椎穴捏提時(shí),需保持食指屈曲、拇指前頂?shù)墓潭ㄊ謩?shì),每捏3次提1次的節(jié)奏中,提拉動(dòng)作要迅速有力但不可扯破皮膚。皮膚消毒的嚴(yán)格要求操作前必須用75%酒精消毒雙手,對(duì)患有濕疹或皮膚破損的患兒應(yīng)避開(kāi)患處,必要時(shí)改用隔衣捏法或暫停操作。體位與力度的配合患兒需俯臥位且背部肌肉放松,操作者應(yīng)根據(jù)患兒年齡調(diào)整力度,3歲以下僅需表皮層捏提,5歲以上可深入到皮下組織層。適應(yīng)癥與禁忌03PART常見(jiàn)疾病適應(yīng)范圍小兒推拿對(duì)感冒、咳嗽、哮喘、支氣管炎等呼吸系統(tǒng)疾病有顯著療效,通過(guò)刺激特定穴位(如肺俞、膻中)可宣肺化痰、緩解氣道痙攣。呼吸系統(tǒng)疾病適用于厭食、積食、腹瀉、便秘等,通過(guò)摩腹、揉板門等手法調(diào)節(jié)脾胃功能,促進(jìn)消化吸收和腸道蠕動(dòng)。如發(fā)育遲緩、免疫力低下,可通過(guò)捏脊、補(bǔ)脾經(jīng)等手法激發(fā)陽(yáng)氣、增強(qiáng)體質(zhì)。消化系統(tǒng)疾病對(duì)小兒夜啼、驚風(fēng)、多動(dòng)癥等有輔助治療作用,通過(guò)推拿頭部穴位(如百會(huì)、四神聰)安神定志、改善睡眠質(zhì)量。神經(jīng)系統(tǒng)疾病01020403生長(zhǎng)發(fā)育問(wèn)題禁忌癥識(shí)別如先天性心臟病、肝腎功能衰竭等,推拿可能干擾原有治療方案或引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)重器質(zhì)性疾病局部骨骼或關(guān)節(jié)損傷未愈時(shí),推拿可能導(dǎo)致二次傷害,需優(yōu)先處理骨科問(wèn)題。骨折或關(guān)節(jié)脫位如手足口病、水痘等急性期,或體溫超過(guò)38.5℃時(shí),推拿可能加重病情或誘發(fā)并發(fā)癥。急性傳染病或高熱推拿部位存在濕疹、潰瘍、燙傷等皮膚病變時(shí)禁止操作,以免加重感染或引起疼痛。皮膚損傷或感染手法需極輕柔(如旋推、指揉),以指尖或掌根接觸皮膚,時(shí)間控制在5-10分鐘,重點(diǎn)調(diào)理脾胃和睡眠問(wèn)題??蛇m當(dāng)增加手法力度(如捏脊、分推肩胛骨),每次操作10-15分鐘,針對(duì)常見(jiàn)病如感冒、積食進(jìn)行干預(yù)??刹捎脧?fù)合手法(如運(yùn)八卦、清天河水),時(shí)間延長(zhǎng)至15-20分鐘,適應(yīng)癥擴(kuò)展至多動(dòng)癥、近視等慢性問(wèn)題。接近成人推拿手法,但仍需控制力度,避免過(guò)度刺激,主要用于體質(zhì)調(diào)理或慢性病輔助治療。年齡適用標(biāo)準(zhǔn)0-1歲嬰兒1-3歲幼兒3-6歲兒童6歲以上兒童操作規(guī)范04PART手法順序流程先輕后重原則操作時(shí)應(yīng)從輕柔手法開(kāi)始(如摩法、揉法),待患兒適應(yīng)后再逐步過(guò)渡到較重手法(如按法、捏法),避免因突然刺激引發(fā)患兒抗拒反應(yīng)。先左側(cè)后右側(cè)對(duì)稱對(duì)于雙側(cè)對(duì)稱穴位(如背部俞穴),建議先操作左側(cè)再右側(cè),保持手法連貫性并便于觀察患兒反應(yīng)差異。先上肢后下肢順序通常從手部穴位(如脾經(jīng)、肺經(jīng))開(kāi)始推拿,再逐步向下肢(如足三里、涌泉穴)延伸,遵循經(jīng)絡(luò)氣血運(yùn)行規(guī)律,增強(qiáng)整體調(diào)理效果。先表淺后深層操作先施行作用于皮膚表層的開(kāi)竅手法(如推坎宮、開(kāi)天門),再逐步進(jìn)行深層組織刺激(如拿肩井、揉中脘),確保治療層次遞進(jìn)。力度控制方法年齡分層調(diào)控新生兒(0-1歲)采用羽毛級(jí)力度(約50-100g壓力),1-3歲幼兒使用指尖輕壓級(jí)(100-300g),3歲以上可適當(dāng)增加至掌壓級(jí)(300-500g)。01穴位差異調(diào)節(jié)肌肉豐厚部位(如臀部環(huán)跳穴)可加大按壓力度,而頭面部(如太陽(yáng)穴)及胸腹部需采用"皮動(dòng)肉不動(dòng)"的滲透性輕手法。02反饋動(dòng)態(tài)調(diào)整通過(guò)觀察患兒表情(皺眉、哭鬧)和肌肉緊張度實(shí)時(shí)調(diào)整力度,理想狀態(tài)應(yīng)保持患兒肢體放松、呼吸平穩(wěn)。03復(fù)合力度技術(shù)結(jié)合"輕-重-輕"波浪式施力模式,如在捏脊時(shí)采用"三捏一提"手法,既保證刺激量又避免持續(xù)重壓造成不適。04急性癥狀(如發(fā)熱)可每日1-2次連續(xù)3天,慢性調(diào)理(如疳積)建議隔日1次,10次為1療程,療程間休息3-5天。療程間隔設(shè)定最佳操作時(shí)間為餐后1-2小時(shí)(避免飽腹?fàn)顟B(tài)),清晨(升發(fā)陽(yáng)氣)或睡前(安神助眠)效果更佳。時(shí)段選擇要點(diǎn)01020304保健推拿每次15-20分鐘(如健脾消積手法),病癥治療需延長(zhǎng)至25-30分鐘(如咳嗽哮喘的肺經(jīng)推拿)。單次時(shí)長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)生長(zhǎng)發(fā)育遲緩需連續(xù)3個(gè)月系統(tǒng)干預(yù),季節(jié)性過(guò)敏癥狀應(yīng)提前1個(gè)月開(kāi)始預(yù)防性推拿,療效鞏固期每周2次維持。持續(xù)周期規(guī)劃治療時(shí)間頻率常見(jiàn)疾病干預(yù)05PART感冒咳嗽處理用拇指從眉心交替直推至前發(fā)際線,每次100-300次,可疏風(fēng)解表、鎮(zhèn)驚安神,有效緩解鼻塞流涕等感冒初期癥狀。開(kāi)天門手法沿?zé)o名指末節(jié)螺紋面向指根方向直推200-500次,具有宣肺清熱、化痰止咳功效,適用于痰熱壅肺型咳嗽。清肺經(jīng)技法雙手拇指從眉頭分推至眉梢,配合揉太陽(yáng)穴,能發(fā)散風(fēng)寒、緩解頭痛,對(duì)風(fēng)熱感冒引起的目赤腫痛有顯著效果。推坎宮操作010302用中指端按揉兩乳頭連線中點(diǎn)處,配合分推肩胛骨,可寬胸理氣、止咳平喘,對(duì)支氣管炎引起的痰鳴音有明顯改善作用。揉膻中穴療法04消化問(wèn)題調(diào)理摩腹操作規(guī)范以掌心順時(shí)針摩動(dòng)腹部5-10分鐘,配合補(bǔ)脾經(jīng)手法,能健脾和胃、消食導(dǎo)滯,有效緩解積食引起的腹脹腹痛。02040301揉板門穴療法在大魚(yú)際平面用拇指端揉200-500次,配合運(yùn)內(nèi)八卦,具有消食化積、降逆止嘔作用,對(duì)嬰幼兒吐奶、厭食效果顯著。推七節(jié)骨技法用拇指橈側(cè)緣自第四腰椎至尾椎骨端直推100-300次,上推為補(bǔ)能溫陽(yáng)止瀉,下推為清可通便消積,雙向調(diào)節(jié)腸道功能。捏脊手法操作沿督脈自下而上捏提皮膚3-5遍,配合按揉足三里,能調(diào)和陰陽(yáng)、促進(jìn)消化吸收,長(zhǎng)期應(yīng)用可改善營(yíng)養(yǎng)不良狀況。睡眠障礙干預(yù)清心經(jīng)手法沿中指末節(jié)螺紋面向指根方向直推200-500次,配合掐揉小天心,具有清心除煩、安神定志功效,適用于夜啼伴煩躁不安。搗小天心操作用中指端在大小魚(yú)際交接處凹陷處搗揉100-300次,能鎮(zhèn)驚安神、熄風(fēng)止痙,對(duì)驚悸導(dǎo)致的睡眠易驚醒有良效。揉耳后高骨用雙拇指按揉耳后入發(fā)際高骨下凹陷處,配合開(kāi)璇璣手法,可平肝熄風(fēng)、助眠安神,改善肝陽(yáng)上亢型入睡困難。推涌泉穴療法用拇指腹向足趾方向直推腳底前1/3凹陷處200次,能引火歸元、滋陰降火,對(duì)陰虛火旺導(dǎo)致的夜臥不寧效果突出。家庭應(yīng)用指導(dǎo)06PART家長(zhǎng)操作要點(diǎn)1234手法輕柔穩(wěn)定小兒皮膚嬌嫩,推拿時(shí)需采用輕柔均勻的力度,以指腹或掌根接觸皮膚,避免指甲劃傷,操作頻率控制在每分鐘100-120次為宜。重點(diǎn)掌握足三里(膝下3寸)、捏脊(脊柱兩側(cè))等常用穴位,可通過(guò)骨度分寸法或體表標(biāo)志定位,誤差不超過(guò)0.5厘米。穴位定位準(zhǔn)確操作環(huán)境準(zhǔn)備保持室溫26-28℃,選擇寶寶餐后1小時(shí)或睡前時(shí)段,配合安撫音樂(lè)減少哭鬧,每次操作時(shí)間不超過(guò)15分鐘。觀察反應(yīng)調(diào)整注意寶寶表情、皮膚顏色變化,出現(xiàn)皺眉、哭鬧加劇應(yīng)立即停止,并檢查是否力度過(guò)大或穴位錯(cuò)誤。健脾助運(yùn)手法順時(shí)針摩腹3分鐘配合補(bǔ)脾經(jīng)(拇指橈側(cè)緣向心推)200次,可改善消化不良,建議每日晨起操作。增強(qiáng)免疫組合捏脊5-7遍配合揉按肺俞穴(第三胸椎棘突下旁開(kāi)1.5寸)2分鐘,每周3次可降低呼吸道感染概率。安神促眠方案開(kāi)天門(眉心至前發(fā)際直推)50次配合揉涌泉(足底前1/3凹陷處)3分鐘,睡前操作能提升睡眠質(zhì)量。生長(zhǎng)促進(jìn)推拿按揉身柱穴(第三胸椎棘突下)配合推三關(guān)(前臂橈側(cè)陽(yáng)池至曲池)300次,春季連續(xù)操作1個(gè)月效果顯著。日常保健推拿
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師之中級(jí)工商管理考試題庫(kù)500道含完整答案(典優(yōu))
- 2026年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)附完整答案(奪冠)
- 能源政策法規(guī)考試題庫(kù)
- 2026年公用設(shè)備工程師之專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)(暖通空調(diào)+動(dòng)力)考試題庫(kù)300道及完整答案【易錯(cuò)題】
- 2026山東威海市教育局直屬學(xué)校引進(jìn)急需緊缺人才考試筆試模擬試題及答案解析
- 宿舍信息化管理工作的考核與評(píng)價(jià)
- 一級(jí)2026年注冊(cè)建筑師之設(shè)計(jì)前期與場(chǎng)地設(shè)計(jì)考試題庫(kù)300道附完整答案【有一套】
- 2026年高校教師資格證《高校教師職業(yè)道德》題庫(kù)【綜合題】
- 2026年濰坊理工學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試題庫(kù)附答案解析
- 餐飲行業(yè)廚師長(zhǎng)崗位技能測(cè)試題庫(kù)
- 初三勵(lì)志、拼搏主題班會(huì)課件
- Cuk斬波完整版本
- GB/T 3521-2023石墨化學(xué)分析方法
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)重疊問(wèn)題練習(xí)題
- 三維動(dòng)畫(huà)及特效制作智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 胰腺囊腫的護(hù)理查房
- 臨床醫(yī)學(xué)概論常見(jiàn)癥狀課件
- 物業(yè)管理理論實(shí)務(wù)教材
- 仁川國(guó)際機(jī)場(chǎng)
- 全檢員考試試題
- 光刻和刻蝕工藝
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論