一年級道德與法治下冊期末試卷測試卷附答案一、簡答題1．分享真快樂。你一定有許多快樂的事想與大家分享，寫出兩個(gè)。（1）（2）2．公園里的牡丹花開得真漂亮，有人企圖挖一株回家種。他做得對嗎？你看到后會(huì)怎么做？3．說說你生活中的小馬虎吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．我的營養(yǎng)食譜（不會(huì)的字用拼音代替）性別早餐中餐晚餐5．公園里，有人企圖將艷麗的玫瑰花，挖回家中栽種，你會(huì)怎樣做？6．小明在參加合唱排練時(shí)遲到了十分鐘。你想對他說些什么?我想對他說：________________________________________________7．小朋友們，在生活中我們和同學(xué)合作，和朋友合作，和親人合作，那么我們?yōu)槭裁匆献髂?？寫一寫理由吧?．風(fēng)兒能幫我們做哪些事情？（至少寫出三種）9．風(fēng)兒是看不見，摸不到。但卻存在于我們生活之中?？煺艺宜男雄?，并畫下來吧?。?）請畫一張和風(fēng)兒一起“玩”的圖。（2）請畫一張風(fēng)兒“生氣”的圖。10．風(fēng)兒能幫我們做哪些事情？11．遇到下面的情況，你會(huì)怎么做？12．有人認(rèn)為，合作比競爭更重要，你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？為什么？我的觀點(diǎn)是___________。因?yàn)開__________。13．小明寫家庭作業(yè)總愛趴在桌子上。媽媽要他坐直，他說趴著更舒服。你覺得他做得對嗎？為什么？14．請說一說，你第一次做家務(wù)時(shí)的感受吧！和同學(xué)們一起分享吧！_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．一年里，被分為四季。而每一個(gè)季節(jié)，都有著不同的故事。春天，是美麗的風(fēng)景畫，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫聲，是青蛙的歌唱聲。冬天，是人們嘴里吐出來的水蒸氣，也是孩子們的冰雪樂園。你喜歡一年四季嗎？說說你的理由?！緟⒖即鸢浮恳?、簡答題1．（1）我掌握了閱讀技巧，要分享給大家；（2）我有一本好看的漫畫，想跟大家一起閱讀?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫出兩件快樂的事情即可。2．他做的不對，我會(huì)制止他，然后對他說：公園里的花是讓大家欣賞的，不能挖了帶回家里?！驹斀狻?．答：漏做了題目，抄錯(cuò)了數(shù)字，扣錯(cuò)了扣子?！驹斀狻?．性別早餐中餐晚餐男豆?jié){米飯玉米粥蔬菜炒菜清菜水果蛋湯水果【詳解】5．及時(shí)向公園管理員報(bào)告情況【解析】【詳解】6．我們要有時(shí)間觀念，做事不能拖拉?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的描述能力，學(xué)生寫出有時(shí)間觀念，做事不能拖拉即可。7．合作可以分享快樂，可以更好的解決困難，離成功更進(jìn)一步?！驹斀狻?．風(fēng)兒能幫我們把濕衣服吹干。2.風(fēng)兒能幫我們發(fā)電。3.放風(fēng)箏時(shí)我們需要風(fēng)兒的幫忙?！驹斀狻勘绢}旨在考查風(fēng)的益處。大自然中的風(fēng)可以幫助我們做很多事情，但也會(huì)給人類造成破壞。我們要善于利用它，多為人類做好事。如風(fēng)兒能幫我們把濕衣服吹干；風(fēng)兒能幫我們發(fā)電；放風(fēng)箏時(shí)我們需要風(fēng)兒的幫忙；風(fēng)熱能讓船兒揚(yáng)帆起航。9．【詳解】本題考查風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行書畫即可。10．答：（答案不唯一）①炎熱的夏季，用扇子扇扇風(fēng)會(huì)給我們帶來涼爽。②會(huì)讓海上的帆船揚(yáng)帆起航。③可以讓風(fēng)車發(fā)電。【詳解】本題定位于讓學(xué)生了解風(fēng)的功能。比如：炎熱的夏季，用扇子扇扇風(fēng)會(huì)給我們帶來涼爽；會(huì)讓海上的帆船揚(yáng)帆起航；可以讓風(fēng)車發(fā)電等。答案不唯一，寫出三個(gè)即可。這些內(nèi)容，旨在表現(xiàn)風(fēng)對人們生活的幫助無處不在，讓學(xué)生理解風(fēng)在生活中的作用。11．我應(yīng)該把水彩筆借給同桌，因?yàn)橥瑢W(xué)之間要相互幫助?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力，學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn)，然后給出對應(yīng)的原因即可。12．同意合作比競爭更重要這個(gè)觀點(diǎn)。競爭，可以促進(jìn)發(fā)展；合作更有利于取長補(bǔ)短，形成合力，使發(fā)展更健康，更協(xié)調(diào)?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力，觀點(diǎn)是合作比競爭重要，理由寫出競爭與合作的好處即可。13．不對，因?yàn)椴徽_的坐姿，會(huì)影響我們脊柱的生長，媽媽提醒小明是愛小明的表現(xiàn)，小明應(yīng)該謝謝媽媽的提醒，并且調(diào)整好坐姿。【詳解】14．例：吃飯的時(shí)候，我對媽媽說：“今天我來洗鍋吧?！眿寢屨f：“好，真是個(gè)好孩子！”飯吃完了，我馬上把碟子、碗和筷子放到陽臺(tái)上去。我先給鍋里接了半鍋水，往鍋里倒了一點(diǎn)洗潔精，用手在鍋里轉(zhuǎn)了幾下，使它產(chǎn)生豐富的泡沫。把碟子、飯碗和筷子放入水中，再拿鐵絲刷開始洗刷。我先刷碟子，因?yàn)榈由系挠投?，手滑，碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安和?nèi)疚，責(zé)備自己做事不小心。我又趕緊洗刷飯碗和筷子。那些洗潔精有的粘在手上，有的變成泡沫，還有的在鐵絲刷上面粘著，所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗飯碗，飯碗不容易摔碎，因?yàn)橥氲紫氯菀鬃?，所以不容易摔碎。洗完了飯碗就洗筷子，筷子用鐵絲上下刷幾下就干凈了。最后，再清洗碟子、飯碗和筷子。鍋倒是洗完了，但是我的手上還有好多油，還把我累的腰酸背痛的。我終于感受到大人們的辛苦了，我以后會(huì)經(jīng)常幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活，讓他們在家里輕松一