Whenasmallmindbecomesbecomebehavior,canbecomeahabit;thus

formingcharacter,andcharactertodeterminethesuccessorfailure

ofyourlife.當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣;從而形

成性格，而性格就決定你一生的成敗。

九年級(jí)上冊(cè)：ModulelUnit3

一.課文學(xué)習(xí)

Languagepractice

IvisitedtheGiant'sCausewaytwoyearsago.

ItproduceselectricityformillionsofpeopleinChina

I'veneverseenit,so|'mnotsureIagreewithyou.

Ilookedtotheeast-thcskywasbecominggrey.

You'llgetthereinfiveminutes.

AmIgoingtherightway?

Completethepassagewiththecorrectformofthewordsinbrackets

Thesunwasgoingdownwhenwe(1)(arrive)atthegroundfloorofthebuilding.1(2)

(be)afraidofgoingtothetopoftallbuildings,soIwasalittlenervouswhen1(3)(walk)

intothelift.Thelift(4)(climb)fastcrandfasteruntilwc(5)(rcach)the88thfloor.I

(6)(be)highupthere,butIwasnotafraidwhen1stoodatthetop.

TheJinMaoTowerinShanghai,oneofthetallestbuildingsintheworld,(7)(be)420.5metres

high.Itwasbuiltin1999,andit(8)(have)afantasticviewofPudongDistrictandthecentreof

Shanghai.Ireallylike(helowerandIamsure1(9)(visit)i(again.

二.語法解析

形容詞比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成

1.規(guī)則變化

類別構(gòu)成方法原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)

longlongerlongest

一般直接加-er,-est

talltallertallest

以不發(fā)音的e結(jié)尾時(shí)latelaterlatest

單音節(jié)加-r,-stlargelargerlargest

詞和少以輔音字母加y結(jié)尾easyeasiereasiest

數(shù)雙音時(shí)把y變i,再加-er,-esth叩pyhappierhappiest

節(jié)詞以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且

末尾只有一個(gè)輔音字bigbiggerbiggest

母時(shí)，雙寫最后的輔音hothotterhottest

字母，再加-er,-esl

多音節(jié)moremost

careful

詞和部在原級(jí)前加carefulcareful

分雙音more,mostmoremost

beautiful

節(jié)詞beautifulbeautiful

2.不規(guī)則變化

原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)

good/wellbetterbest

bad/illworseworst

oldolder/elderoldest/eldest

many/muchmoremost

littlelessleast

farfarthcr/furthcrfarthest/furthest

形容詞和副詞的比較等級(jí)是中考的必考點(diǎn)。而在詞形轉(zhuǎn)換題型中，則需先判斷用原級(jí)還是比較等級(jí)。

1.原級(jí)的判定方法

1)由表示程度的副詞very，so,too,enough,quite等修飾時(shí)，用形容詞原級(jí)。

Thefilmistooboring.這部電影太無聊了。

2)A+bc+as+原級(jí)+as+B,意為“A與B一樣..”，表示相同或相等。

Mybestfriendisastallashermother.我最好的朋友和她媽媽一樣高。

3)A+be+not+so/as+原級(jí)+as+B,意為"A不及B那樣...”，表示不如或不相等。

Thisredskinisnotsobcautifu.asthatblueone.這條紅色的短裙不如那條藍(lán)色的漂亮。

4)A+be+倍數(shù)+as+形容詞原級(jí)+as+B,表示“A是B的...倍”(常見倍數(shù):一半half,一倍once,兩倍twice,

三倍及以上:數(shù)字+times)。

Ourschoolistwiceaslargeastheirs.我們學(xué)校是他們學(xué)校的兩倍大。

5)asmuch/many...+as,表示前后的數(shù)量相同。

Johnearnsasmuchmoneyashisbrother.約翰掙的錢和他的哥哥一樣多。

6)as+原級(jí)+as+用作比喻的名詞，意為“像……一樣”，此結(jié)構(gòu)可形成許多習(xí)慣用語，多用于口語。

Heisasbusyasabcc.他像蜜蜂一樣忙碌。

2.比較級(jí)的判定方法

1)由表示程度的副詞alittle,abit,afew,alot,much,even,still,far,rather,any等修飾時(shí),用形容詞或副詞的

比較級(jí)。

Itisevencoldertoday.今天甚至更冷了。

2)“the+比較級(jí)…，the+比較級(jí)…”表示“越……，就越……2

Themorefruityoucat,thehealthieryouarc.你吃的水果越多，你就越健康。

3)“比較級(jí)+and+比較級(jí)”，表示“越來越……3

注意：若比較級(jí)是在原級(jí)前加more構(gòu)成的，則用“moreandmore+原級(jí)''表示"越來越...

Ourcityisbecomingmoreandmorebeautiful.我們的城市變得越來越漂亮了。

4)表示兩者進(jìn)行比較時(shí)用比較級(jí)，其結(jié)構(gòu)為A+be+比較級(jí)+lhan+B表示“A比B.........”即A>B“(注意比

較的對(duì)象要一致)如果加入數(shù)字，則表示確切的量的關(guān)系。

Mybikeismorebeautifulthanhers.我的自行車比她的(自行車)漂亮。

比較級(jí)的常見結(jié)構(gòu)有：

LA+bc+less+多音節(jié)形容詞原級(jí)+than+B,表示“A不及B.......

Thefilmwaslessfunnythanthebook.這部電影沒有這本有趣,

2.表示兩者之間進(jìn)行選擇時(shí)，用句型：Which/Who+be+比較級(jí)，AorB?q

Whichisnearertothesun,themoonortheearth?哪個(gè)離太陽更近，月痙還是地球？

3.表示兩者之間較..的一個(gè)(ofthetwo)時(shí)，常用the+比較級(jí)結(jié)構(gòu)。

Heisthethinnerofthetwo.他是兩個(gè)中較瘦的那個(gè)。

4.表示幾倍于……時(shí)，用倍數(shù)+比較級(jí)+than表示。

TheYangtzeRiverisalmosttwicelongerthanthePearlRiver.長(zhǎng)江大概比珠江長(zhǎng)兩倍。

3.最高級(jí)的判定方法

1）表示三者或三者以上的人或物進(jìn)行比較時(shí)，用最高級(jí)形式。形容詞最高級(jí)前必須加定冠詞the,副詞最

高級(jí)前可以不用。句末常跟一個(gè)in/of/among短語來表示范圍。即用“A+bc+thc+最高級(jí)（in/of/among）...”表

/J'iO

Thispictureisthebestofall.這幅畫是所有的畫中最好的。

2）表示“A是...中最....之一”時(shí)，用“A+be+oneof+the+形容詞最高級(jí)+名詞復(fù)數(shù)形式”

DengZiqiisoneofthemostpopularsingers.鄧紫棋是最受歡迎的歌手之一。

3）表示在三者或三者以上的人或物中進(jìn)行選擇時(shí)，用句型：Which/Whobethe+最高級(jí)，A,BorC?

Whoisthetallest,Tom,KateorBill?湯姆、凱特、比爾,誰最高？

最高級(jí)的常見結(jié)構(gòu)有

1.形容詞最高級(jí)前面可以加序數(shù)詞，表示“第幾最……"A+be+the+序數(shù)詞+形容詞最高級(jí)+名詞單數(shù)+

范圍”表示。

Sheisthesecondtallestgirlinourclass.她是我們班第二高的女生。

2.形容詞最高級(jí)前面可以用物主代詞、指示代詞、名詞所有格等修飾，但此時(shí)不能再加定冠詞the。

Sheismybestfriend.她是我最好的朋友。

3.形容詞比較級(jí)結(jié)構(gòu)可以表示最高級(jí)含義。

Heistallerthananyotherstudentinourclass.他是我們班上最高的學(xué)生。

中考試練

I.ComparedwithnewspapersorTV,theInternetofferspeopleinformation.

A.muchB.moreC.most

2.0fthetwophysicsproblems,Marthajustfinishedone.

A.themostdifficultB.theleastdifficultC.thelessdifficult

3.MissBrowntellsustorememberthatcarefulwcare,mistakeswcwillmake.

A.themore,thefewerB.thefewer,themoreC.themore,theless

4.—WhatdoyouthinkofthemovieOperationRedSea?

一Wonderful.Tveneverseenamoviethanit.

A.moreexcitedB.moreexciting

C.mostexcitedD.mostexciting

5.—Mary,doyoupreferweekdayscrweekends?

—Ofcourseweekdays.BecauseI'monweekends.

A.busyB.muchbusierC.lhebusiest

6.一Dothetwinslookthesame?

一No,JaneistallerthanClaire.

A.littleB.moreC.alittle

7.AllthestudentsinourclassareoverfifteenexceptNick.Heisinourclass.

A.youngerB.older

C.theyoungestD.theoldest

四.知識(shí)解析

L辨析：has/havegoneto&has/havebeento

（1）has/havegoneto,意為“去了（某地）巴表示某人不在說話的地方。

MrWanghasgonetoShanghaionbusiness.王先生去上海出差了。【強(qiáng)調(diào)他已經(jīng)離開，不在說話的地點(diǎn)了?！?/p>

（2）has/havebeento,意為“去過（某地）%強(qiáng)調(diào)當(dāng)事人的經(jīng)歷。

MrWanghasbeentoShanghaithreetimes.王先生到上海去過三次了?！緩?qiáng)調(diào)王先生到上海去過幾次的經(jīng)歷，

他現(xiàn)在人已不在那里了】

2.interview的用法

（1）作為名詞，意為“采訪；面試工

①doaninterview意為“進(jìn)行面試：做采訪”

Theyoungmanisdoinganinterview.那個(gè)年輕人正在進(jìn)行面試。

②haveaninterview意為“參加面試”

Bettywillhaveaninten-iewnextweek.貝蒂下周要參加一次面試。

（2）作為動(dòng)詞，意為“采訪；面試；面談”

常用于interviwesb.相當(dāng)于givesb.aninterview“面試某人”

Wegavehimaninterviewjustnow.我們剛才對(duì)他進(jìn)行了面試。

（3）拓展：

①interviewee''參加面試者”

②interviewer"主持面試者；提問者”

3.giveaconcert意為“舉辦音樂會(huì)”

ThesingerwillgiveaconcertinShanghainextweek.那個(gè)歌手下個(gè)星期將會(huì)在上海舉辦一場(chǎng)演唱會(huì)。

4.attheendof意為“在..的盡頭/末端”

Thereisapostofficeattheendofthestreet.在街道的盡頭處有一家郵局。

5.atthegroundfloor意為“在一樓"

注意：

【英國(guó)人用groundfloor表示一樓，the產(chǎn)floor表示二樓，其余以此類推，而美國(guó)人則簡(jiǎn)單得多，看數(shù)字即

明白，the產(chǎn)floor即表示一樓，加2ndfloor表示二樓,其余以此類推】

6.afraid的用法

（1）beafraidtodosth.表示“因?yàn)楹ε?..而不敢做某事”

I'mafraidtotalkwithmyheadteacher.我因?yàn)楹ε露桓腋嘀魅握f話。

（2）beafraidofsbJsth.意為“害怕某人媒事”，表示由于某種原因害怕某人或某事。

Pmafraidofsnakes.我怕蛇?！究赡苁浅鲇谔焐目謶帧?/p>

（3）beafraidofdoingsth.意為“害怕做某事

I,mafraidoftakingawalkaloneintheforesl.我害怕獨(dú)自一人在森林里散步。

（3）beafraid（that）…意為“恐怕”，常用于口語中。

I'mafraidthatIcan'thelpyouwithyourmathsbecausemymathsisnotverygood.數(shù)學(xué)方面恐怕我?guī)筒涣四悖?/p>

因?yàn)槲易约簲?shù)學(xué)也不好。

7.-oneofthe+形容詞最高級(jí)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”“最……的之一”

Jackisoneofthetalleststudentsinourschool.杰克是我們學(xué)校個(gè)子最高的學(xué)生之一。

8.inheight意為“高度上”

—Howhighisthebuilding?這棟樓有多高？

—Itismorethan300metresinheight.它有300多米高。

9.dozensof意為“許多；很多”

Look!Therearcdozensoflargerocksontheroad.看！馬路中間有很多大石頭。

lO.atthebottomof意為“在..的底部”

Thiskindoffishusuallystaysatthebottomofthesea.這種魚常待在海底。

課堂練習(xí)

一.根據(jù)句意和所給漢語提示完成句子

l.Heliedabouthisagetojointhe（軍隊(duì)）.

2.Don'tleavethelighton,itwastes（電）

3.Thesun（照耀）brightlyinacloudlesssky.

4.1t'sonly(自然的)thatyoushouldbenervous.

5.Hehad$20,butthatwasnot(幾乎)enoughforthetrip.

二用方框內(nèi)單詞的適當(dāng)形式填空

atthebottomof,getoutof,godown,noone,attheendof

1.Ifyoudon'twanttostaywithus,please..here.

2.Thereisavillagelyingthevalley.

3.Arethereanyexamsthisterm?

4.wantstogetthere.

5.We'retoLondonnextweek.

三.用所給動(dòng)詞的正確形式填空

1.—Whatareyoudoing,Betty?

—I(read.)abouttheancientpyramidsinEgypt.

2.Heasksifthey(design)anewbridgethenextyear.

3.Ourteachertoldusthatthesun(rise)in.theeasteverymorning.

4.They(have)ameetingwhentherewasaknockatthedoor.

5.TheGreatWall(attract)millionsofpeoplearound(hev/orldloChina.

6.Thecloudsalready(clear)awayandthesuncomesout.

7.“Yes,Isawthestrangergetoutofthehousejustnow,"he(reply)

8.Theman,(call)PeterhaseverbeentotheGrandCanyon.

9.—WhereisDave?

---He(go)toseetheGreatPyramids.

10.一I(do)someinterviewswithJackieChanbefore.

一Oh,really?Whenyou(do)them?

四.用括號(hào)內(nèi)單詞的適當(dāng)形式填空

1.Unable(sleep),hegotupandmadehimselfadrink.

2.“Whatdoyouwant?”shesaid,without(look)atme.

3.Theyoungman(sit)betweenJohnandJackistheeditorofourschoolmagazine.

4.Tomwaslate,heopenedthedoorquietly,(move)inand(walk)carefullytohisseat.

5.Thenextthing(do)istotryourbestlohelpthegirl.

五.句型轉(zhuǎn)換

1.Mr.Lispokeforoveranhouratthemeeting.(改為同義句)

Mr.Lispokeforanhouratthemeeting.

2.Peterwassotiredthathecouldn'tcontinuerunning.(改為同義句)

Peterwastiredcontinuerunning.

3.Readinginthesunisn'tgoodloroureyes.(改為同義句)

Readinginthesunoureyes.

4.Janespent3hoursfinishingreadingthismagazine.(改I司義句j

Jane3hoursreadingthismagazine.

5.Thestorywaswrittenbyamiddleschoolstudent.Thestoryispopularinschools.(合并為一句)

Thestorybyamiddleschoolstudentispopularinschools.

六.根據(jù)漢語完成句子

1.貨架上陳列著各式各樣的服裝c

clothesareondisplayontheshelves.

2.人們?cè)谶@兒已經(jīng)生活幾千年了。

Menhavelivedherefbr