2025-2026江蘇省淮安市八年級上學期物理期中模擬試卷

一.選擇題（共10小題）

1.古詩詞是中華民族的文化精髓之一.在“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”這句詩描述的情境中，詩人

能聽出是“猿嘯”，這種判斷主要是依據(jù)聲音的（）

A.響度不同B.音調(diào)不同C.音色不同D.回聲不同

2.如圖所示，是小華探究“看”到自己的聲音的實驗。升降臺上放置?個兩端開口紙杯，紙杯外卡了?張帶

圓孔的硬紙片。在紙杯右側(cè)蒙上膠膜，膜上粘一片小平面鏡，將激光筆發(fā)出的光照射在平面鏡上，小華

對紙杯另一側(cè)說話（不接觸紙杯），會看到墻上反射的光點在晃動。則下列說法正確的是（）

激光筆

A.光斑的晃動是由于激光筆晃動引起的

B.小華聲音越尖，光斑晃動幅度越大

C.紙杯中間卡的帶圓孔的硬紙片可以防止不小心激光筆發(fā)巴的光直接照射進入人眼

D.在月球上做該實驗也能看到光點的晃動

3.中國科技公司思立微成功研發(fā)出超聲波指紋識別關(guān)鍵技術(shù)，其工作原理與聲吶類似。放大手指局部，

表面是凸凹不平的。如圖是手機內(nèi)置有超聲波指紋識別系統(tǒng)，手機發(fā)出超聲波遇到手指上A、B、C、D、

E五個位置，測得回收信號的時間分別為0.29ms、0.41ms、0.29ms、0.41ms.0.32ms,根據(jù)時間，求出

手指與手機平面的距離，可繪出指紋的大致形狀，則該處指紋的大致形狀是（）

4.如圖所示，墻面上掛著標有“255”數(shù)字的牌子，在其相鄰的一墻面上掛著一平面鏡，地面上也放有一平

面鏡，通過平面鏡不可能看到的數(shù)字是（）

第1頁供28頁）

A.522B.552C.225D.252

5.晚上，小明挑著一盞不帶光源的工藝品小燈籠在家里玩。當把小燈籠移到發(fā)光面較大的吸頂燈正下方

時（如圖所示），會在小燈籠正下方的水平白紙上出現(xiàn)?個影子，關(guān)于這個影了的形狀，圖中正確的是

6.夜間，點亮的電燈照在桌面上，如果我們看到桌面呈綠色，下列分析不正確的是（）

A.燈是白色，桌面是綠色

B.燈和桌面都是綠色

C.燈是綠色，桌面是白色

D.燈是藍色，桌面是黃色

7.為了研究光的傳播規(guī)律，小明在水槽底部安裝了?微型光源S,S發(fā)出?束光照在右側(cè)壁上形成?光斑,

小明在光斑處固定了一小塊橡皮泥P（如圖所示）?，F(xiàn)往水槽內(nèi)緩慢加水至水面上升到a位置，期間小

紅在左上方觀察，看到右壁上一直有光斑。在加水過程中，小紅觀察到光斑的移動情況正確的是（）

A.從P處緩慢下移到某一位置后再緩慢上移到與橡皮泥P重合

B.從P處緩慢下移到某一位置后再緩慢上移到橡皮泥P上方某一位置

第2頁供28頁）

C.從P處迅速下移到某一位置后再緩慢上移到與橡皮泥P重合

D.從P處迅速下移到某一位置后再緩慢上移到橡皮泥P上方某一位置

8.小麗夏天和同學一起游泳時，發(fā)現(xiàn)人的腿在水中“變短”了。下列現(xiàn)象與其光學原理相同的是（）

A.水中倒影

B.皮影戲

C.筷子在水中“彎折”

D.后視鏡中的像

9.如圖所示的眼鏡片是（）

A.平面鏡B.凸面鏡C.凸透鏡D.凹透鏡

10.近兩年生產(chǎn)的汽車前照燈都安裝了透鏡大燈（如圖），這種燈就是在汽車大燈的前方安裝一個凸透鏡。

要使燈泡發(fā)出的光能很集中地照向遠方，燈泡最好應(yīng)安裝在（）

第3頁供28頁）

A.透鏡焦點處

B.二倍焦距外

C.一倍焦距和二倍焦距之間

D.一倍焦距以內(nèi)

二.填空題（共10小題）

11.“雙減”之后，各學校開展了豐富多彩的課后服務(wù)活動，如圖是小莉同學在5個相同的玻璃瓶中灌入不

同高度的水制作的“水瓶琴用嘴對著瓶口吹氣時，聲音是由瓶內(nèi)的振動產(chǎn)生的；用大小

相同的力吹氣時，水越多，發(fā)出聲音的音調(diào)越o

12.如圖所示，四個相同的玻璃瓶內(nèi)裝有深度不同的水。如果用筷子輕輕敲擊瓶口，（選填瓶號,

下同）瓶音調(diào)最高；如果用嘴貼著瓶口吹氣，瓶音調(diào)最低。

13.某跨學科實踐活動小組制作了一組長度不同的PVC管，用膠板拍擊管□就能演奏簡單的音樂，其發(fā)

出的聲音是由空氣柱產(chǎn)生的。由于長度不同，PVC管被拍打發(fā)出聲音的不同；

由于和其他樂器的材料、結(jié)構(gòu)不同，PVC管發(fā)出聲音的不同：由于拍打的力度不同，PVC

管發(fā)出聲音的不同。

14.如圖所示為水位測量儀的示意圖。A點與光屏PQ在同一水平面上，從A點發(fā)出的一束與水平面成45。

角方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的B點處形成一個光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變

化。

（i）A點與光屏在水中所成的像是像（選填“虛"、“實”）；

（2）A點與水面相距3m,則A與它在水中的像A，之間的距離為m：

（3）若光斑B向右移動了2m,說明水位（選填“上升”或“下降”）了

第4頁供28頁）

PB0

'〃/7〃〃〃〃*〃〃〃〃〃/,

15.《夢溪筆談》中記載了這樣一個現(xiàn)象：在紙窗上開一個小孔，窗外飛鶯的影子會呈現(xiàn)在室內(nèi)的紙屏上,

可觀察到“鶯東則影西，鶯西則影東窗外飛鶯的影子是形成的，"鶯東則影西，鶯西

則影東”說明小孔成像時，像移動的方向與物移動的方向。

16.如圖所示，兩束光線射向平面鏡，經(jīng)反射后交叉過點S。

（1）小明同學認為交叉點S成為了光源，你認為他的觀點是否正確？說出你的理

由：。

（2）若在交叉點S放一光源，S點能否在平面鏡中成像？。

17.如圖所示，小華同學用激光筆照射水面，在水槽壁上出現(xiàn)兩個紅點A和

（1）若保持入射點O的位置不變，欲使A點下移至Ai,應(yīng)使入射光線M0繞著點0沿（選

填“順時針”或“逆時針”）方向轉(zhuǎn)動；同時觀察到另一亮點B點會移動到點（選填“Bi”或“B2”）

（2）若保持入射光線不變，欲使B點下移至B2,應(yīng)使水面（選填“上升”、“下降，或“不變”）,

在水面變化過程中，折射角（選填“增大”、“不變”或“減小”）。

18.光從空氣斜射入水中時，折射角入射角；若入射角增大，則折射角將。當光

垂直射向水面時，傳播方向,此時折射角為。。光反射時，當反射光線與入射光

第5頁供28頁）

線垂直時，反射角為。。

19.根據(jù)所學透鏡知識，某同學自制了一個“平行光源”，如圖裝置的主要部分是開有細縫的小盒、充滿水

的“青霉素”小藥瓶、小燈泡、電池、導(dǎo)線等，其中，裝水的小藥瓶可對光起作用。移動小

藥瓶，當燈泡處在小藥瓶的的位置時，就有平行光束從細縫中射出。

20.透鏡在生活中有著廣泛的應(yīng)用，汽車前照燈就安裝了透鏡（如圖），使得光路如右側(cè)圖傳播，則汽車

前照燈安裝的應(yīng)該是（填“凸”或“凹”）透鏡。

三.作圖題（共2小題）

21.如圖所示，輕敲和重敲同一音叉，用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開的角度不同,

請將重敲音又后彈開乒乓球所在的位置涂黑。

22.神舟十八號航天員葉光富、李聰、李廣蘇在軌駐留192天，期間進行了兩次出艙活動。如圖甲所示，

航天員正在通過手腕處的小鏡子看胸前操作面板上的按鈕。請在圖乙中畫出宇航員通過鏡子看到按鈕的

光路圖。

小鏡子

?宇航員眼睛

?按鈕

甲乙

第6頁供28頁）

四.實驗探究題（共5小題）

23.為了探究聲音的三個特性，同學們用兩把大小完全一樣的鋼尺和塑料尺分別進行了以下操作，如圖所

不：

（1）將鋼尺一端緊壓在桌面邊緣，改變鋼尺伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動它，聽聲音，看現(xiàn)

象，從而得出了聲音的與振動有關(guān)，

（2）保持鋼尺伸出長度不變，用大?。ā安煌被颉跋嗤保┑牧軇铀斐鲎烂娴亩瞬浚?/p>

聲音，看現(xiàn)象，從而得出了聲音的響度與有關(guān)。

<3）把（2）步驟中的鋼尺換成塑料尺，其他操作相同，聽出了兩次聲音的不同。

（4）以上探究方法叫,下列研究問題的方法不是采用這種方法的是o

A.用懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開

B琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦長短、粗細、松緊的關(guān)系

24.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗:

圖①圖②圖③圖④

（1）如圖①所示，小明將衣契懸空掛在細繩的中央，請小華用鉛筆輕輕敲打衣架，使聲音通過空氣傳

入他的耳朵。接著小明將細繩澆在手指上，再用手指堵住雙耳來聽同樣力度敲打衣架的聲音，發(fā)現(xiàn)聲音

響度比剛才,說明固體傳聲的本領(lǐng)比空氣（強/弱

（2）如圖②所示，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動,

為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你采取的措施是：o

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗

能說明可以傳聲。在月球上（選填“能”或不能）看到塑料球彈起。

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音響度將會逐

漸。并由此推理可知o

第7頁供28頁）

25.（1）小宇在探究“光的反射規(guī)章’時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,

讓一束光線貼著紙板沿E0方向入射，如圖甲所示；

①小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板（選填或"B”）繞

ON向前或向后彎折

②改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌嶒灪髮y得的數(shù)據(jù)記錄在表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論是：

次數(shù)入射角反射角

12020

24040

36060

③另一同學也把一束光貼著紙板A射到O點（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他_________（選

填"能''或"不能”）在紙板B上看到反射光線。

（2）陳悅同學在探究“平面鏡成像的特點”時進行如下操作：

①在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于：如果有3mm

厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實驗。

②實驗時，玻璃板要與紙面放置，沿玻璃板畫一條直線MN代表的位置，然后

把一支點燃的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到蠟燭在坂璃板后面所成的像。這個像是由于光的

形成的，

③如圖丙所示，陳悅同學將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點燃，分別放在玻璃板的兩側(cè)，這樣的操作

會造成的后果是o

④將蠟燭B熄滅后，該同學移動蠟燭B,直到看上去它與蠟燭A的像,記下像與物的位

置;此時在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴（選填“可能”或“不可能”）被點燃。

⑤移動蠟燭（選填"A”或"B”），重做實驗，在白紙上記錄了像與物對應(yīng)的位置，如圖丁所示，

要得出平面鏡成像特點，下一步應(yīng)如何處理在白紙上信息？。

26.在探究小孔成像的實驗中，小明選用一個空的易拉罐，在其底部中央開一個小圓孔，并將其頂部剪去,

蒙上一層半透明薄膜。將點燃的蠟燭按圖示的位置放置在小孔的前方：

第8頁供28頁）

（1）為讓實驗效果更明顯，應(yīng)該在（選填“明亮”或“黑暗”）的環(huán)境中進行實驗。

（2）實驗中，小明利用此裝置可以看到燭焰在半透明膜上成的是（選填“正立”或“倒立”）

的像，此成像的原理是o

（3）小明增大蠟燭與小孔之間的距離，在半透明膜上成的像（選填“變大”、“變小”或“不

變”）。

（4）勤于思考的小明乂將小圓孔改成了小方孔，其他條件與（2）中保持相同，再觀察燭焰的像，則半

透明膜上所成的燭焰的像的形狀（選填"會''或"不會''）改變。若他在底部扎了兩個小孔，

則在半透明膜上可以觀察到燭焰的像有（選填“一”或“兩”）個。

小孔半透明薄膜

27.如圖所示,將光路圖補充完整。

五.科普閱讀題（共1小題）

28.閱讀下列三篇短文，按要求完成后面提出的問題。

A.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明痙的房間里，仍像喝醉酒一樣，一

次次地碰到障礙物，后來，物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出①波，靠這種波的回聲來確定目標和

距離。

B.如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根細棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的②

水量有關(guān)。如果調(diào)節(jié)適當，可演奏出簡單的曲譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的原理。

C.許多年前，“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死

于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當

二者相同時，會形成內(nèi)臟的共振，嚴重時，把內(nèi)臟振壞而使人喪生。

（1）請你將上面短文A、B中①和②兩處補上恰當?shù)奈淖郑孩?/p>

②__________

（2）短文B中所填的物理量和音調(diào)之間的關(guān)系是；

（3）短文C中的“亞聲”是指我們學過的。應(yīng)用有：（填寫一種）。

第9頁供28頁）

（4）從短文C中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致在左右。

第10頁（共28頁）

2025-2026江蘇省淮安市八年級上學期物理期中模擬試卷答案

一.選擇題（共10小題）

1.古詩詞是中華民族的文化精髓之一.在“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”這句詩描述的情境中，詩人

能聽出是“猿嘯”，這種判斷主要是依據(jù)聲音的（）

A.響度不同B.音調(diào)不同C.音色不同D.回聲不同

【解答】解：音色是物體本身的?種特性，用于區(qū)分或辨別發(fā)聲體：詩描述的情境，詩人就是通過音色

聽出是“猿嘯”的；故ABD錯謾、C正確。故選：C。

2.如圖所示，是小華探究“看”到自己的聲音的實驗。升降臺上放置一個兩端開口紙杯，紙杯外卡了一張帶

圓孔的硬紙片。在紙杯右側(cè)蒙上膠膜，膜上粘一片小平面鏡，將激光筆發(fā)出的光照射在平面鏡上，小華

對紙杯另一側(cè)說話（不接觸紙杯），會看到墻上反射的光點在晃動。則下列說法正確的是（）

激光筆

a

A.光斑的晃動是由于激光筆晃動引起的

B.小華聲音越尖，光斑晃動幅度越大

C.紙杯中間卡的帶網(wǎng)孔的硬紙片可以防止不小心激光筆發(fā)H的光直接照射進入人眼

D,在月球上做該實驗也能看到光點的晃動

【解答】解：A、光斑的晃動是由「聲音能夠傳遞能最，使得膠膜振動，從而使得光斑晃動：故A錯誤:

B、小華聲音越尖，是頻率高，不能改變響度，振動不變，刻光斑晃動幅度不變，故B錯誤；

C、紙杯中間卡的帶圓孔的硬紙片，擋住激光，可以防止不小心激光筆發(fā)出的光直接照射送入人眼，故

C正確；

D、在月球上是真空，真空不能傳聲：故做該實驗不能成功，不能看到光點的晃動；故D錯誤：

故選：Co

3.中國科技公司思立微成功研發(fā)出超聲波指紋識別關(guān)鍵技術(shù)，其工作原理與聲吶類似。放大手指局部，

表面是凸凹不平的。如圖是手機內(nèi)置有超聲波指紋識別系統(tǒng)，手機發(fā)出超聲波遇到手指上A、B、C、D、

E五個位置，測得回收信號的時間分別為0.29ms、0.41ms、0.29ms、0.41ms、0.32ms,根據(jù)時間，求出

手指與手機平面的距離，可繪出指紋的大致形狀，則該處指紋的大致形狀是（）

第11頁（共28頁）

【解答】解：手機發(fā)出超聲波遇到手指上A、B、C、D、E五個位置，測得回收信號的時間分別為0.29ms、

0.41ms、0.29ms>0.41ms、0.32ms,超聲波在空氣中傳播速度相同，根據(jù)v=且得，手機到B和D點距

t

離最大，并且這兩點到手機距離相等，手機到A和C點距離最小，并且這兩點到手機距離相等，手機

到E點距離比到A和C點的距離稍大，比到B和D點的距離更??；

A、如圖，A和E到手機的距離最大，B和D到手機的距離最小，不符合題意，故A錯誤；

B、如圖，B和D到手機的距離最大且相等，E到手機的距離最小，不符合題意，故B錯誤；

C、如圖，B和D到手機的距離最大旦相等，A和C到手機的距離最小且相等，E到手機的距離比A和

C到手機距離稍大，符合題意，故C正確；

D、如圖，E到手機的距離最大，不符合題意，故D錯誤。

故選：Co

4.如圖所示，墻面上掛著標有“255”數(shù)字的牌子，在其相鄰的一墻面上掛著一平面鏡，地面上也放有一平

面鏡，通過平面鏡不可能看到的數(shù)字是（）

A.522B.552C.225D.252

【解答】解：墻面上掛著標有“255”數(shù)字的牌子，若平面鏡是相對牌子是豎直方向的，則通過平面鏡看

到的數(shù)字是225,若平面鏡是兩對牌子是水平方向的，則

通過平面鏡看到的數(shù)字是522,通過兩次成像可以成552,則通過平面鏡看到的數(shù)字有可能是552,總

之，通過平面鏡不可能看到的數(shù)字是252。

故選：Do

5.晚上，小明挑著一盞不帶光源的工藝品小燈籠在家里玩。當把小燈籠移到發(fā)光面較大的吸頂燈正下方

第12頁（共28頁）

時（如圖所示），會在小燈籠正下方的水平白紙上出現(xiàn)一個影子，關(guān)于這個影子的形狀，圖中正確的是

【解答】解：

發(fā)光面較大的吸頂燈的光被燈籠遮擋后，在后邊形成?個黑色的區(qū)域，叫做影子，即燈籠影子，是光的

直線傳播形成的，因為吸頂燈的面積較大，所以在燈籠影子的邊緣是光線較暗的半影區(qū)，中間是沒有光

線的全影區(qū)，半影區(qū)與全影區(qū)沒有明顯界限，所以C符合實際。

故選：Co

6.夜間，點亮的電燈照在桌面上，如果我們看到桌面呈綠色，下列分析不正確的是（）

A.燈是白色，桌面是綠色

B.燈和桌面都是綠色

C.燈是綠色，桌面是白色

D.燈是藍色，桌面是黃色

【解答】解：點亮的電燈照在桌面上，如果我們看到桌面呈綠色，說明桌面反射的綠色射入我們的眼睛,

因物體的顏色由所反射的色光決定的，而白色反射各種顏色的光，故桌面的顏色可能是綠色或者是白色,

而燈光可能是綠光，也可能是白光，燈光肯定不會是藍色的，因為藍色光照在黃色的桌面上，桌面不能

夠反射藍光而呈黑色。故ABC正確，D不正確。

故選：Do

7.為了研究光的傳播規(guī)律，小明在水槽底部安裝了一微型光源S,S發(fā)出一束光照在右側(cè)壁上形成一光斑,

小明在光斑處固定了一小塊橡皮泥P（如圖所示）?，F(xiàn)往水槽內(nèi)緩慢加水至水面上升到a位置，期間小

紅在左上方觀察，看到右壁上一直有光斑。在加水過程中，小紅觀察到光斑的移動情況正確的是（）

第13頁（共28頁）

小紅

A.從P處緩慢下移到某一位置后再緩慢上移到與橡皮泥P重合

B.從P處緩慢下移到某?位置后再緩慢上移到橡皮泥P上方某一位置

C.從P處迅速下移到某一位置后再緩慢上移到與橡皮泥P重合

D.從P處迅速下移到某一位置后再緩慢上移到橡皮泥P上方某一位置

【解答】解：（I）往池內(nèi)注水，水面升至P點以下的b位置時，發(fā)生折射，根據(jù)折射定律，光斑位置在

S\如下圖所示：

小紅

（2）水面上升至P點以上的a位置時，光線先在水池壁反射，再折射出水面，根據(jù)反射定律和折射定

律，光斑位置在S”,如下圖所示：

通過畫圖可知：在加水過程中，由于開始的水很少，光斑會迅速卜.移到P點以下的某一位置，然后隨著

水的增多光斑再緩慢上移，由于人眼看到水中的橡皮泥也是虛像，其虛像的位置也在S"處，所以當水

面升到橡皮泥處后，光斑始終和橡皮泥P是重合的；

綜上所述，小紅觀察到光斑從P迅速下移到某一位置后再緩慢上移，最終光斑和橡皮泥P重合。

故選：Co

8.小麗夏天和同學一起游泳時，發(fā)現(xiàn)人的腿在水中“變短”了。下列現(xiàn)象與其光學原理相同的是（）

第14頁（共28頁）

A.

【解答】解：人的腿在水中“變短”了是光線由水斜射入空氣時發(fā)生折射，折射光線遠離法線，向水面偏

折，看起來腿在水中“變短”了，這是光的折射現(xiàn)象造成的。

A、水中的倒影是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，故A不符合題意；

B、皮影是光在沿直線傳播過程中遇到不透明的物體，在物體的后面形成的光照不到的暗區(qū)，故B不符

合題意；

C、斜插入水中的筷子看起來向上彎折，是由于光線從水中斜射入空氣中時發(fā)生了折射，故C符合題意;

D、后視鏡中的像是光的反射形成的虛像，故D不符合題意。

故選：C。

A.平面鏡B.凸面鏡C.凸透鏡D.凹透鏡

第15頁（共28頁）

【解答】解：AB、凸面鏡和平面鏡不能透過光線，故AB不符合題意；

CD、由圖可知，透過眼鏡片看到的是正立、放大的虛像，則該鏡片是凸透鏡，故C符合題意、D不符

合題意。

故選：Co

10.近兩年生產(chǎn)的汽車前照燈都安裝了透鏡大燈（如圖），這種燈就是在汽車大燈的前方安裝一個凸透鏡。

要使燈泡發(fā)出的光能很集中地照向遠方，燈泡最好應(yīng)安裝在（）

A.透鏡焦點處

B.二倍焦距外

C.一倍焦距和一倍焦距之間

D.一倍焦距以內(nèi)

【解答】解：要使燈光能很集中地照向遠方，應(yīng)把燈泡放在透鏡焦點處，這樣燈光經(jīng)凸透鏡折射后就成

為平行光。

故選：Ao

二,填空題（共10小題）

11.“雙減”之后，各學校開展了豐富多彩的課后服務(wù)活動，如圖是小莉同學在5個相同的玻璃瓶中灌入不

同高度的水制作的“水瓶琴用嘴對著瓶II吹氣時，聲音是由瓶內(nèi)空氣柱的振動產(chǎn)生的；用大小

相同的力吹氣時，水越多，發(fā)出聲音的音調(diào)越高。

【解答】解：用嘴對著瓶口吹氣時，瓶內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生聲音。

用嘴對著試瓶口吹氣時，瓶內(nèi)水越多，空氣柱的長度越短，振動越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高。

故答案為：空氣柱；高。

12.如圖所示，四個相同的玻璃瓶內(nèi)裝有深度不同的水。如果用筷子輕輕敲擊瓶口，?。ㄟx填瓶號,

第16頁（共28頁）

下同）瓶音調(diào)最高：如果用嘴貼著瓶口吹氣，丁瓶音調(diào)最低。

ISO

甲乙丙丁

【解答】解.：用筷子輕輕敲擊瓶口，是瓶子和水振動發(fā)聲的，瓶子中的水越少，振動越快，頻率越高，

音調(diào)越高，所以丁瓶音調(diào)最高；

如果用嘴貼著瓶口吹氣，是空氣柱振動發(fā)聲的，空氣柱越長，振動越慢，頻率越低，音調(diào)越低，故丁瓶

音調(diào)最低。

故答案為：?。欢?。

13.某跨學科實踐活動小組制作了一組長度不同的PVC管，用膠板拍擊管□就能演奏簡單的音樂，其發(fā)

出的聲音是由空氣柱振動產(chǎn)生的。由于長度不同，PVC管被拍打發(fā)出聲音的音調(diào)不同；

由于和其他樂器的材料、結(jié)構(gòu)不同，PVC首發(fā)出聲音的音色不同；由于拍打的力度不同，EVC

管發(fā)出聲音的響度不同。

【解答】解：用膠板拍擊管□就能演奏簡單的音樂，其發(fā)出的聲音是由空氣柱振動產(chǎn)生的。由于長度不

同，PVC管被拍打發(fā)出聲音的頻率不同，音調(diào)不同；由于和其他樂器的材料、結(jié)構(gòu)不同，PVC管發(fā)出

聲音的音色不同；由于拍打的力度不同，振動的幅度不同，PVC管發(fā)出聲音的響度不同。

故答案為：振動；音調(diào)；音色；響度。

14.如圖所示為水位測量儀的示意圖。A點與光屏PQ在同一水平面上，從A點發(fā)出的一束與水平面成45。

角方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的B點處形成一個光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變

化。

（1）A點與光屏在水中所成的像是虛像（選填“虛"、“實”）；

（2）A點與水面相距3m,則A與它在水中的像A，之間的距離為6m；

（3）若光斑B向右移動了2m,說明水位下降（選填“上升”或“下降”）了Jm。

APBQ

【解答】解：（1）A點與光屏在水中所成的像是平面鏡成像.平面鏡成像的原理：物體射到平面鏡上的

光，經(jīng)平面鏡反射后的反射光線是發(fā)散的，這些光線的反向延長線相交而成的點，就是我們看到的像，

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不是由實際光線會聚而成的，不能呈現(xiàn)在光屏上，故稱為虛像。

（2）平面鏡成的是正立等大的虛像，像和物關(guān)于鏡面對稱，A點與水面相距3m,則A與它在水中的

像A，之間的距離為物與平面鏡距離的二倍為6m。

（3）若光斑B向右移動了2nh移動到E點，如下圖所示：

看

」/d注-力后寵亦紅

??

MBMA

A'

由題意和平行四邊形知識可得，在平行四邊形FOBE中0F=BE=2m,

因為從A點發(fā)出的一束與水平面成45。角，則△FGO為直角三角形，

所以CG="F=LBE=Lx2m=lm,

222

則說明水位下降了1m。

故答案為：（1）虛；（2）6；（3）下降；1。

15.《夢溪筆談》中記載了這樣一個現(xiàn)象：在紙窗上開一個小孔，窗外飛鶯的影子會呈現(xiàn)在室內(nèi)的紙屏上，

可觀察到“鶯東則影西，鶯西則影東“。窗外飛鶯的影子是光的直線傳播形成的，“鶯東則影西，鶯

西則影東”說明小孔成像時，像移動的方向與物移動的方向相反o

【解答】解：

（1）沈括觀察到“窗外匕面的影子''是光的直線傳播形成的，因為光被擋住了，沒有光的區(qū)域才變暗；

（2）在紙窗上開一小孔，使窗外飛鶯的影子呈現(xiàn)在室內(nèi)的紙屏上，觀察到“鶯東則影西，鶯西則影東”

其實就是小孔成像的特點：倒立的實像，小孔成像是由光的直線傳播形成的，正因為小孔成像是倒立的，

才有“鶯東則影西，鶯四則影東''的現(xiàn)象，即二者的移動方向用反。

故答案為：光的直線傳播；相反。

16.如圖所示，兩束光線射向平面鏡，經(jīng)反射后交叉過點S。

（I）小明同學認為交叉點S成為了光源，你認為他的觀點是否正確？說出你的理由：錯誤，因為點

S不能夠發(fā)光，所以不是光源O

（2）若在交叉點S放一光源，S點能否在平面鏡中成像？能o

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【解答】解：（1）在物理學中，本身能發(fā)光的物體稱為光源，而這里的S點本身不能發(fā)光，所以不是光

源；

（2）若在交叉點S放一光源，它發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡后能發(fā)生反射。，所以S點能在平面鏡中成像。如

下圖：

故答案為：（1）錯誤。因為點S不能夠發(fā)光，所以不是光源；（2）能。

17.如圖所示，小華同學用激光筆照射水面，在水槽壁上出現(xiàn)兩個紅點A和

（1）若保持入射點0的位置不變，欲使A點下移至Ai,應(yīng)使入射光線M0繞著點0沿順時針（選

填“順時針”或“逆時針”）方向轉(zhuǎn)動；同時觀察到另一亮點B點會移動到點Bi（選填“Bi”或*2"）

（2）若保持入射光線不變，欲使B點下移至B2,應(yīng)使水面上升（選填“上升”、“下降，或“不變

在水面變化過程中，折射角不變（選填“增大”、“不變”或“減小

【解答】解：（1）當光從空氣斜射到水面時，同時會發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，反射角等于入射角，折射角

小于入射角；如圖所示：

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現(xiàn)保持入射點0的位置不變，欲使光點A下移至Al處，則反射光線偏離法線，反射角增大，根據(jù)反射

角等于入射角，則入射角也需增大，故使入射光線繞著O點沿順時針方向轉(zhuǎn)動。同時，入射角增大，

折射角也會相應(yīng)增大，因此，會觀察到另一亮點B點會移動到點Bi.如圖所示。

(2)在水面變化過程中，由于入射光線不變，即入射角不變，則折射也不發(fā)生改變，因此過B2點做

OB的平行線即為光點下移的折射光線，如圖所示。顯然入射光線不變，欲使B點下移至B2,水面需上

故答案為：順時針；B1;上升；不變。

18.光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角：若入射角增大，則折射角將增大o當光垂

直射向水面時，傳播方向不變，此時折射角為0o.光反射時，當反射光線與入射光線垂直

時，反射角為45。。

【解答】解：光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角；若入射角增大，則折射角將增大。當光垂直

射向水面時，傳播方向不變，此時折射角為0。。

光反射時，當反射光線與入射光線垂直時，此時反射光線和入射光線的夾角等于90。，法線剛好是入射

光線和反射光線的角平分線，所以此時的反射角等于入射角，為45。。

答案：小于；增大；不變；0；45o

19.根據(jù)所學透鏡知識，某同學自制了一個“平行光源”，如圖裝置的主要部分是開有細縫的小盒、充滿水

的“青霉素”小藥瓶、小燈泡、電池、導(dǎo)線等，其中，裝水的小藥瓶可對光起會聚作用。移動小藥

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瓶，當燈泡處在小藥瓶的焦點的位置時，就有平行光束從細縫中射出。

【解答】解：裝水的小藥瓶具有中間厚、邊緣薄的特點，因比相當于與凸透鏡，對光線起會聚作用：

由凸透鏡對光線的作用可知，過焦點光線經(jīng)過凸透鏡后，折射光線平行于主光軸，因此需要將小燈泡放

在小藥瓶的焦點處.

故答案為：會聚；焦點。

20.透鏡在生活中有著廣泛的應(yīng)用，汽車前照燈就安裝了透鏡（如圖），使得光路如右側(cè)圖傳播，則汽車

前照燈安裝的應(yīng)該是凸（填"凸”或“凹”）透鏡。

【解答】解：由圖可知，汽車前照燈安裝了透鏡后，原本發(fā)散的光線變得接近平行，說明光線通過透鏡

后發(fā)生了會聚；又因為凸透鏡對光有會聚作用，所以汽車前照燈安裝的應(yīng)該是凸透鏡。

故答案為：凸。

三.作圖題（共2小題）

21.如圖所示，輕敲和重敲同一音叉，用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股，發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開的角度不同，

請將重敲音叉后彈開乒乓球所在的位置涂黑。

【解答】解：重敲音義時，振幅大，彈開乒乓球所在的位置遠，如圖所示:

22.神舟十八號航天員葉光富、李聰、李廣蘇在軌駐留192天，期間進行了兩次出艙活動。如圖甲所示,

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航天員正在通過手腕處的小鏡子看胸前操作面板上的按鈕。請在圖乙中畫出宇航員通過鏡子看到按鈕的

光路圖。

小鏡子

甲

【解答】解：根據(jù)平面鏡成像的特點，作按鈕關(guān)于鏡面的對稱點，連接像點與宇航員眼睛，與鏡面相交

于一點0,即為入射點，連接按鈕與入射點為入射光線，入射點與宇航員眼睛的連線為反射光線，如圖

所示:

宇航員眼肪

按鈕

乙

四.實驗探究題（共5小題）

23.為了探究聲音的三個特性，同學們用兩把大小完全一樣的鋼尺和塑料尺分別進行了以下操作，如圖所

示：

（1）將鋼尺一端緊壓在桌面邊緣，改變鋼尺伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動它，聽聲音，看現(xiàn)

象,從而得出了聲音的音調(diào)與振動頻率有關(guān)。

（2）保持鋼尺伸出長度不變，用大小不同（“不同”或“相同”）的力撥動它伸出桌面的端部，聽

聲音，看現(xiàn)象，從而得出了聲音的響度與振幅有關(guān)。

（3）把（2）步驟中的鋼尺換成塑料尺，其他操作相同，聽出了兩次聲音的音色不同。

（4）以上探究方法叫控制變最法,下列研究問題的方法不是采用這種方法的是A<,

A.用懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音又，乒乓球被彈開

B.琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦長短、粗細、松緊的關(guān)系

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【解答】解：（1）改變鋼尺伸出桌面的長度，用同樣大小的刀撥動其伸出桌面的一端，這樣會導(dǎo)致鋼尺

振動的快慢不同，即振動的頻率不同，發(fā)出聲音的音調(diào)也不司，從而得出聲音的音調(diào)和振動頻率有關(guān)。

（2）保持鋼尺伸出桌面的K度不變，先后用大小不同的力去撥動它，這樣會導(dǎo)致鋼尺振動的幅度不同，

即發(fā)出聲音的響度不同，從而得出了聲音的響度與振幅有關(guān)，

（3）把鋼尺換成塑料尺，其它操作相同時:振動的物體不同，所以聽到聲音的音色不同.

（4）探究音調(diào)時，控制音色和響度不變；探究響度時，控制音色和音調(diào)不變；這種探究方法叫控制變

量法；

A.用懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開，說明發(fā)聲的音叉在振動：這個實驗是用來探

究”聲音是由物體振動產(chǎn)生的“，沒有應(yīng)用控制變量法，而是采用了轉(zhuǎn)換法：

B.琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦長短、粗細、松緊有關(guān)，因此應(yīng)采用控制變量法進行研究。

故答案為：（I）音調(diào)；頻率；（2）不同；振幅；（3）音色；（4）控制變量法；Ao

24.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時?，小明和小華一起做了下面的實驗：

圖①圖②圖③圖④

（1）如圖①所示，小明將衣契懸空掛在細繩的中央，請小華用鉛筆輕輕敲打衣架，使聲音通過空氣傳

入他的耳朵。接著小明將細繩澆在手指上，再用手指堵住雙耳來聽同樣力度敲打衣架的聲音，發(fā)現(xiàn)聲音

響度比剛才強,說明固體傳聲的本領(lǐng)比空氣強（強/弱）。

（2）如圖②所示，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動,

為J'明顯地看到實驗現(xiàn)象，你采取的措施是：在桌面上撒一再紙屑O

（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗

能說明空氣可以傳聲。在月球上不能（選填“能”或不能）看到塑料球彈起。

（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音響度將會逐

漸變小。并由此推理可知真空不能傳聲O

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【解答】解：（1）第一次將衣架懸空掛在細繩的中央時，用鉛筆輕輕敲打衣架發(fā)出的聲音是通過空氣傳

播到他耳朵里；第二次將細繩繞在手指上，再用手指堵住雙耳，此時敲打衣架的聲音是通過細繩傳到耳

朵里，通過比較聲音的大小，發(fā)現(xiàn)聲音響度比剛才強，說明近體傳聲的本領(lǐng)比空氣強；

（2）桌子是較大的物體，發(fā)戶振動不易觀察，可轉(zhuǎn)換成桌面上小紙屑的振動，所以可在桌子上撒一些

小紙屑；

（3）敲擊右面的音又，左面的塑料球彈起來了，說明空氣可以傳聲；在月球上，由于真空不能傳播聲

音，所以不能看到塑料球彈起；

（4）玻璃罩內(nèi)空氣越來越少，聲音就越來越小，是聲音傳播的物質(zhì)（空氣）逐漸減少造成的；由此可

以推出真空不能傳聲，這個實驗用到的物理方法是實驗推理法。

故答案為：（1）強；強；（2）在桌面上撒一些紙屑；（3）空氣：不能；（4）變小：真空不能傳聲。

25.（1）小宇在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，

讓一束光線貼著紙板沿E0方向入射，如圖甲所示；

①小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板B（選填"A”或"B"）繞ON

向前或向后彎折

②改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌嶒灪髮y得的數(shù)據(jù)記錄在表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論是：反射角等于入射

角_。

次數(shù)入射角反射角

12020

24040

36060

③另?同學也把一束光貼著紙板A射到0點（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他」（選

填"能''或"不能”）在紙板B上看到反射光線。

（2）陳悅同學在探究“平面鏡成像的特點”時進行如下操作：

①在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于確定像的位置;如果有3mm

厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實驗。

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②實驗時，玻璃板要與紙面垂直放置，沿玻璃板畫一條直線MN代表平面鏡的位置，然后

把一支點燃的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到蠟燭在玻璃板后面所成的像。這個像是由于光的反射

形成的，

③如圖丙所示，陳悅同學將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點燃，分別放在玻璃板的兩側(cè)，這樣的操作

會造成的后果是.在玻璃板的兩側(cè)都會出現(xiàn)虛像，形成重影，無法探究像與物的關(guān)系O

④將蠟燭B熄滅后，該同學移動蠟燭B,直到看上去它與蠟燭A的像完全重:合,記下像與物的位

置；此時在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴不可能（選填“可能”或“不可能”）被點燃。

⑤移動蠟燭A（選填"A”或"B”），重做實驗，在白紙上記錄了像與物對應(yīng)的位置，如圖丁所示，要

得出平面鏡成像特點，下.?步應(yīng)如何處理在白紙上信息？連接對應(yīng)的像點和物點，判斷連線是否和鏡

而覺宜：測出像點和物，點到玻璃板的距離進行比較O

【解答】解：（1）①根據(jù)光的反射定律：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射光線、

入射光線和法線在同一平面內(nèi)。

所以把紙板B向前或向后折疊，則在紙板B上都不能看到反射光線，說明反射光線、與入射光線和法

線應(yīng)在同一平面內(nèi)。

②根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：反射角等于入射角；

③如果實驗中硬紙板放得沒有與平面鏡垂直，稍有傾斜，則當入射光貼著硬紙板射向鏡面.二的0點后，

法線將會不在硬紙板上，所以在硬紙板上不能看到反射光線，

（2）①透明的玻璃板，可以觀察到玻璃板的另一側(cè)：便于確定像的位置：

因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面，會出現(xiàn)兩個像，影響到實驗效果，所以應(yīng)選用薄玻璃板，用

2mm厚的。

②實驗時，玻璃板要與紙面垂直放置。沿玻璃板畫一條直線MN代表平面鏡的位置，然后把一支點燃

的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到蠟燭在玻璃板后面所成的像。這個像是由于光的反射形成的。

③選用兩根完全相同的蠟燭，點燃一支蠟燭，用另一個完全相同的蠟燭放在像的位置，來代替像，為了

研究像與物的大小美系；兩根完全相同的蟒燭A、B全部點燃，分別放在玻璃板的兩側(cè)，在玻璃板的兩

側(cè)都會出現(xiàn)虛像，形成重影，無法探究像與物的關(guān)系。

④實驗時用完全一樣的蠟燭是為了比較物體與像的大小關(guān)系。蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說

明像與物體的大小相等。

平面鏡成虛像。蠟燭B實際上是沒有點燃的，只是蠟燭B的位置和蠟燭A的像重合，感覺蠟燭B好像

點燃了，實際上蠟燭B沒有點燃，所以B的燭焰上放一根火柴，火柴不能被點燃。

⑤本實驗是探究、驗證平面鏡成像的特點，所