絕密★啟用前

2025?2026學年一年級語文上學期期中質(zhì)量檢測卷（一）

注意事項：

1.本試卷共6頁。全卷總分100分?？荚嚂r間90分鐘。

2.答題前，考生在試卷和答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的

姓名、學號填寫清楚。

3.請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上

作答無效。

4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。

秋天的校園里，桂花飄香，落葉沙沙，就像在邀請小朋友們一起開啟語文探險!

為了選出最厲害的“拼音識字小使者％學校特意準備了一系列有趣的挑戰(zhàn)任務。

只要順利完成所有任務，就能獲得“小使者勛章”，快一起來闖關(guān)吧！

一、積累與運用。（65分）

情境一：拼音識字“啟蒙站”。第一關(guān)來啦！按順序補全“拼音小火車”的聲母，

給“字母卡片，，分聲母、韻母、整體認讀音節(jié)；看圖寫出禾苗、太陽等對應的漢

字，再完成音節(jié)拼讀、漢字加減筆畫變新字，做好就能拿到“基礎(chǔ)星”。

1.新題型按順序在火車車廂上寫字母。

2.讀一讀，分一分。

整體認讀音節(jié)

試卷第1頁，共6頁

田

4.我會連o

竹水月羊網(wǎng)

hudie

5.拼一拼，寫一寫。

n—iie—>()qun->()—()g—()—()->guan

)—()—>xuan

j—話一*()()—()-*chunliie-*(I)

6.小朋友，你能拼出這些拼音嗎？先讀一讀，再連一連，然后寫下來吧。

wuguTsongshupangxiegouxiong

7.［拼音魔盒『看圖，選一選，把音節(jié)詞填寫完整。

pqzhz

試卷第2頁，共6頁

8.加一加，減一減,變新字0

（1）加一筆：（二））（木）——（）（口）——（）

（2）減一筆：（田））（十）——（）（目）一（）

9.讀拼音寫字詞。

（1）四五，金木水土。天地分上下,月照今古。

（2）鋤禾日當，汗滴±o

10.我會看圖選句子，把序號填在括號里。

(T)lilidajTmu.@ineimeichuTpaopao.

)()

試卷第3頁，共6頁

二、閱讀理解。（19分）

情境二：秋日兒歌“品讀屋”。讀《秋風送信》和《做游戲》兩首兒歌：從《秋

風送信》里找對應季節(jié)、分清“信”和“郵遞員”，給青蛙、螞蟻連秋日行動；從

《做游戲》里找?guī)Ш蟊琼嵞傅淖?，用拼音寫“嘎嘎嘎”“嘰嘰嘰”對應的動物，給“你、

我、他”連扮演的角色，過關(guān)就能得“閱讀星”。

（一）閱讀《秋風送信》，完成習題。（9分）

課外閱讀。

秋風送信

落葉是一封信，秋風是郵遞員。

秋風一吹，信兒送遍。

青蛙收到信，準備去冬眠。

螞蟻收到信，快把食物搬。

大雁收到信，排隊飛往南。

娃娃收到信，秋衣身上添。

11.這首兒歌寫的是（季節(jié)）。（填序號）

①春天②夏天③秋天④冬天

12.是信，—是郵遞員。（填序號）

①秋風②落葉

13.根據(jù)兒歌內(nèi)容連一連，

青蛙添上秋衣

螞蟻準備冬眠

大雁搬運食物

娃娃飛往南方

（二）讀兒歌，完成練習。（10分）

14.讀兒歌，完成練習。

手拉手，笑瞇昧，我們一起做游戲。

你扮丑小鴨，他裝小黃雞，

我是一只可愛的小貓咪。

嘎嘎嘎！嘰嘰嘰！

試卷第4頁，共6頁

唱歌、跳舞多有趣!

（1）讀兒歌，找出讀音帶有后鼻韻母的字，畫上“

（2）我會用拼音寫一寫。

“嘎嘎嘎''是的叫聲，"嘰嘰嘰''是的叫聲。

（3）根據(jù)兒歌內(nèi)容連一連。

你我他

三、看圖寫話。（16分）

情境三：看圖表達“小舞臺”。最后一關(guān)！看蘋果掉落、奶奶拄拐等圖片，選出

對應的拼音句子；再根據(jù)圖把“外面什么天氣，明明和麗麗在干什么”“池塘里開

著什么，誰坐在荷葉上”這類句子補完整，完成就能獲“表達星”啦！

15.看圖，選一選，填序號。

①②③④

(1)pinggudcongshushangludxialai?

(2)n*inaizhuzhegu*izhanglaileo

(3)xiaobaituaichTbaicaio

(4)wuguTzaishuxiapalaipaqu<>

16.我會看圖寫句子。(沒學過的字寫拼音)

（1）外面（什么天氣）了，明明和麗麗在（干什么）。

試卷第5頁，共6頁

o

（2）池塘里開著美麗的（什么）,（誰）坐在荷葉上。

試卷第6頁，共6頁

1.pmdt1kjxzhshzcsw

【詳解】本題考查聲母識記。

聲母表：b、p、m、f、d、n、1、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z^c、s、y、w。

因此可知本題的答案按照火車車廂順序依次填：p、m、d、t、1、k、j、x、zh、sh、z、c、

s、w0

2.wyueiinyiziwu

【詳解】本題考查字母分類。

聲母表：b、p、m、f、d、t、n、1、g、k^h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

韻母表：a、o^e>i、u、ii、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、tie、er、an、en、in、un、tin、

ang、eng、ing、ongo

整體認讀音節(jié)：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、yc、yuc、yuan、yin、yun、

yingo

故題中的屬于聲母的是：wy；

屬于韻母的是：ueiin；

屬于整體認讀音?節(jié)的是：yiziwuo

3.

【詳解】本題考查看圖寫字。

圖一是禾苗，故填“禾

圖二是太陽的形狀,故填“口

圖三是眼睛,故填“目。

圖四是火把，故填“火

圖五是嘴巴，故填“口

圖六是手掌，故填"手

圖七是田地，故填“田

圖八是耳朵，故填“耳

4.

答案第1頁，共6頁

【詳解】考查詞語搭配。

竹：竹子，多年牛常綠植物c

水：指江、河、湖、海、洋等。

月：球；月亮。

羊：一般頭上有一對角，品種很多。

網(wǎng)：.用繩線等結(jié)成的捕魚捉鳥的器具。

yeye,爺爺。

erjT，耳機

xique,喜鵲,

hiidie,蝴蝶

5.niieqtinuanuIuniianjue

chun1iie

【詳解】本題考查音節(jié)的拼合。

根據(jù)兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)的拼合規(guī)律來填空。題目里有較多帶ii的音節(jié)，同學們要注意相應

書寫規(guī)則。兩拼音節(jié)：由一個聲母和一個非介母韻母組成的音節(jié)。三拼音節(jié)：指在聲母和韻

母之間還有一個介母，形成一個音節(jié)有三個拼音成分。

聲母“n”和韻母ue組成音節(jié)niie；

音節(jié)“qtm”由聲母“q”和韻母“加”組成;

音節(jié)guan由聲母g,介母u和韻母an組成：

音節(jié)“2”由盧母力”和韻母飛”組成；

答案第2頁，共6頁

音節(jié)"1加”由聲母”「和韻母，n”組成;

音節(jié)"xu云n”由聲母x,介母ii和韻母Wn組成：

聲母’『和韻母"俄”組成音節(jié)“juC”；

音節(jié)"chiin”由聲母ch和匿母Un組成；

音節(jié)力話”由聲母1和韻母ue組成。

6.r.6rqr.hi,.wO隼gExS

【詳解】本題考查看圖選拼音。

圖一畫了一只松鼠，拼音是：songshu；

圖二畫了一只烏龜，拼音是：wugui；

圖三畫了一只狗熊，拼音是:gouxiong；

圖四畫了一只螃蟹，拼音是：pangxieo

7.qpzzhieei

iu

ui

【詳解】本題考查認讀圖形及補寫音節(jié)。

解題時，先觀察圖畫，分析圖畫所表達的主題，再拼讀音節(jié)，選擇合適的聲母或韻母把拼音

補寫完整。

認真觀察圖畫可知，

圖一是騎車，拼音：qiche；故選填"q”°

圖二是拍照，拼音：paizhao；故選填“p\

圖二是坐下，拼音：zudxia；故選填“z”。

圖三是桌子，拼音：zhudzi；故選填“zh”。

圖四是鞋子，拼音:xiezi；故選填'依音

圖五是貝殼，拼音:beike；故選填"瓦”。

圖六是籃球，拼音：匕nqib；故選填“泊”。

圖八是錘子,拼音：chuizi；故選填

8.土禾中日一月

【詳解】本題考查漢字演變。

(1)加一筆：

答案第3頁，共6頁

二字加一筆變成：三、土、干、工等字;

木字加一筆變成：本、末、禾、術(shù)等字:

口字加一筆變成：日、曰、中等字。

(2)減一筆:

田字減去一筆變成：日;

十字減去一筆變成：一:

目字減去一筆變成：日、月。

9.(1)

(2)

【詳解】本題考查名句名篇積累和看拼音寫詞語。

(1)書寫時注意“三”“火”“日”的正確寫法。

(2)書寫時注意“午”“禾”的正確寫法。

(3)解答此題時，要認真拼讀給出的字音，明確要寫的詞語，寫完后再次檢查拼寫是否有

誤。書寫時注意字的筆畫和筆順，做到工整，規(guī)范，正確。本題“去”“六”“九”筆畫較復雜,

易寫錯，需注意。

10.②①

【詳解】本題考查對圖畫的觀察能力和漢語拼音的理解能力。

根據(jù)圖片內(nèi)容，第一幅圖小女孩正在吹泡泡，對應句子“m6imcichuTpAopao.”(妹妹吹泡

泡).故選②。

第二幅圖中小女孩在搭積木，對應句子“l(fā)iIidajiml”(麗麗搭積木)。故選①。

青蛙、^添上秋衣

螞蟻、了準備冬眠

11.③12.②①13.

大雁或、搬運食物

娃娃/、飛往南方

答案第4頁，共6頁

【導語】這首兒歌通過擬人化的手法，將大自然的變化與動物行為緊密結(jié)合，賦予秋季特有

的生命動感。秋風好似郵遞員，傳遞落葉這一“信件”，告知動物們秋天來臨的信息。青蛙要

冬眠，螞蟻忙儲糧，大雁南遷，孩子們也要增添衣物，這些生動的描繪都反映了秋天獨特的

生態(tài)習性與即將到來的冬季準備。篇章不僅展示了秋天的特點，也啟發(fā)讀者感受自然界的節(jié)

律和生命的適應能力。

11.本題考查提取關(guān)鍵信息。

結(jié)合“落葉是一封信，秋風是郵遞員。秋風一吹，信兒送遍?！笨芍?，這首兒歌寫的是秋天,

故選③。

12.本題考查選文內(nèi)容的理解。

從“落葉是一封信，秋風是郵遞員''可知，落葉是信，秋風是郵遞員，故依次選②和①，

13.本題考查選文內(nèi)容的理解。

結(jié)合“青蚌收到信.準備夫冬眠g螞蟻收到信,快把食物搬c大雁收到信，排隊飛往南c蚌

娃收到信，秋衣身上添?！笨芍嗤軠蕚涠撸浵伆徇\食物，大雁飛往南方，娃娃添上

秋衣。

14.⑴裝黃唱

(2)chouxiaoyaxiaohuangji

【導語】這首兒歌通過簡單的詞匯和生動的角色扮演，展現(xiàn)了兒童世界的純真與歡樂。押韻

的句子和擬聲詞，如“嘎嘎嘎”和“嘰嘰嘰”，不僅增強了節(jié)奏感，更吸引小朋友的注意力，激

發(fā)他們的想象力。每個角色的選擇——丑小鴨、小黃雞和可愛的小貓味，都是兒童熟悉并喜

愛的形象，便于孩子們進行角色扮演和親身體驗。整體市言，這首兒歌成功地結(jié)合了語言趣

味性和教育意義，是引導孩子參與互動、培養(yǎng)語言能力的優(yōu)秀范例。

【詳解】(1)本題考杳字音辨析及后鼻韻母的識記。

后屎韻母共有4個，分別是：ang、eng、ing、ong?邊拼讀邊畫出相應的漢字即可。

答案第5頁，共6頁

兒歌“他裝小黃雞''中，裝（zhuOng）：包裹：行囊。是后鼻韻母的音節(jié)。

兒歌“他裝小黃雞”中，黃（hgng）：像金子的顏色。是后鼻韻母的音節(jié)。

兒歌“唱歌、跳舞多有趣”中，唱（chang）：歌唱。是后鼻韻母的音節(jié)。

（2）本題考查音節(jié)。

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