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文檔簡介
一年級上冊數(shù)學(xué)單元測試-第六單元檢測卷蘇教版(含解析)
一、填一填。(共28分)
1.下面圖中:是長方體,是正方體,是圓柱,是球。
e?Q30
①②③④⑤⑥
2.下圖中:長方體有個;正方體有個;圓柱有個;球有
個。
U0。)回
①②③④
口
t口Qtn
oU.o
…
…
….
Ea.3a
個
多僅匕
O
第1頁共13頁
口□回
面是
它的右
是,
左面
它的
是,
下面
它的
是,
上面
的
(1)H
有
的左邊
(2)H
形。
個圖
右邊有
形,
個圖
(8分)
連。
連一
認,
認一
二、
連。
連一
認,
認一
7.
冒
體
長方
廁柱
體
正方
)
選。
選一
三、
)
(20分
方體?
形是長
哪些圖
8.
B.
A.
體?
是正方
些圖形
9哪.
B.
C.
?
是圓柱
些圖形
10.哪
A.
球?
形是
些圖
11.哪
13頁
頁共
第2
四、把每組中不同形狀的那一個圈起來。(8分)
14.數(shù)一數(shù)各有多少個?
ff3z7——個3
一個9
個9
15.圖中有:一個長方體,個正方體,個圓柱,個球。
第3頁共13頁
16.Qt個,Qt個,Q有..個,匚H有個。
六、分一分。(填序號)(12分)
七、智力沖浪(附加題)(10分)
18.數(shù)一數(shù)。
答案解析部分
一、填一填。(共28分)
1?【答案】①⑥;⑤;②④;③
第4頁共13頁
【考點】立體圖形的分類及識別
【解析】【解答】下面圖中:①⑥是長方體,⑤是正方體,②④是圓柱,③是球。
n
ss@QOy
①②③④⑤⑥
故答案為:①⑥;⑤;②④;③。
【分析】此題主要考查了立體圖形的識別,球體的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任
意一個方向滾動;
圓柱的特征:圓柱上下兩個底面是完全相等的兩個圓,側(cè)面是曲面,將圓柱放倒,可以滾動;
正方體的特征:6個面是完全相等的正方形;
長方體的特征:6個面都是長方形,特殊情況下可能有兩個相對的面是正方形,據(jù)此特征分
類。
2.【答案】2;2;5;4
【考點】立體圖形的分類及識別
【解析】【解答】下圖中:長方體有2個;正方體有2個;圓柱有5個;球有4個。
③—O目三
故答案為:2;2;5;4o
【分析】此題主要考查了立體圖形的識別,球體的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任
意一個方向滾動;
圓柱的特征:圓柱上下兩個底面是完全相等的兩個圓,側(cè)面是曲面,將圓柱放倒,可以滾動;
正方體的特征:6個面是完全相等的正方形;
長方體的特征:6個面都是長方形,特殊情況下可能有兩個相對的面是正方形,據(jù)此數(shù)一數(shù)
各種圖形的個數(shù)。
3.【答案】1;2
【考點】立體圖形的分類及識別,左、右位置
第5頁共13頁
【解析】【解答】從左數(shù),長方體排第1。從右數(shù),圓柱排第2。
0A0□
故答案為:1;20
【分析】此題主要考查了左、右的認識,從左數(shù),排第1;從右數(shù),
排第1,據(jù)此順序數(shù)一數(shù)即可。
4.【答案】②③;①④
【考點】立體圖形的分類及識別
【解析】【解答】下圖中:②③能搭穩(wěn),①④搭不穩(wěn)。
③
故答案為:②③;①④。
【分析】此題主要考查了立體圖形的特征,球體的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任
意一個方向滾動;
圓柱的特征:圓柱上下兩個底面是完全相等的兩個圓,側(cè)面是曲面,將圓柱放倒,可以滾動;
正方體的特征:6個面是完全相等的正方形;
長方體的特征:6個面都是長方形,特殊情況下可能有兩個相對的面是正方形;
錐形物體的尖端朝下,搭建圖形時,不穩(wěn)當;球體,搭建圖形時,不穩(wěn)當;
圓柱和長方體、正方體在下面時,搭建圖形時,穩(wěn)當。
5.【答案】2;2
【考點】比多少的認識,7以內(nèi)數(shù)的加減法
口
口
Qcn口
iu,o
…
【解析】【解答】…r
?0-t仔
6-4=2,
第6頁共13頁
口比?多2個,?比小2個。
故答案為:2;2O
【分析】數(shù)一數(shù)可知,□有6個,[有4個,要求□比[多幾個,口的個數(shù)-印的個
數(shù)=']比J多的個數(shù);
因為□比□少幾個,口的個數(shù)-□的個數(shù)=可比□少的個數(shù),據(jù)此列式解答。
6.【答案】(1)圓柱;球;圓柱;長方體
(2)1;5
【考點】上、下位置,左、右位置
【解析】【解答】(1)[3的上面是圓柱,它的下面是球,它的左面是圓柱,它的右面是
長方體;
(2)自|的左邊有1個圖形,右邊有5個圖形。
故答案為:(1)圓柱;球;圓柱;長方體;(2)1;5o
【分析】(1)根據(jù)題意可知,以G為參照物,分別找出它的上、下、左、右各是什么圖形;
(2)觀察圖可知,以H為參照物,數(shù)一數(shù)它的左邊和右邊分別有幾個圖形。
二、認一認,連一連。(8分)
第7頁共13頁
【解析】【分析】此題主要考查了立體圖形的識別,球體的特征:球的表面是曲面,球可以
朝四周任意一個方向滾動;
圓柱的特征:圓柱上下兩個底面是完全相等的兩個圓,側(cè)面是曲面,將圓柱放倒,可以滾動;
正方體的特征:6個面是完全相等的正方形;
長方體的特征:6個面都是長方形,特殊情況下可能有兩個相對的面是正方形,根據(jù)圖形的
特征連線。
三、選一選。(20分)
8.【答案】A,D
【考點】長方體的特征
【解析】【解答】選項A,是長方體;
選項B,m是正方體;
選項C,是棱柱;
選項D,1|是長方體。
故答案為:A;Do
【分析】長方體的特征:6個面都是長方形,特殊情況下可能有兩個相對的面是正方形,據(jù)
此辨別。
9.【答案】A,C,D
【考點】正方體的特征
【解析】【解答】選項A,是正方體
選項B,是正方形;
選項c,尸4是正方體;
第8頁共13頁
選項D,&2y是正方體。
故答案為:A;C;Do
【分析】正方體的特征:6個面是完全相等的正方形,據(jù)此辨別O
10.【答案】A,B,C
【考點】圓柱的特征
【解析】【解答】選項A,『[是圓柱;
選項B,是圓柱;
選項0]_0是圓柱;
選項D,是球。
故答案為:A;B;Co
【分析】圓柱的特征:圓柱上下兩個底面是完全相等的兩個圓,側(cè)面是曲面,將圓柱放倒,
可以滾動,據(jù)此辨別。
11.【答案】A,B,D
【考點】球的認識及相關(guān)計算
【解析】【解答】選項A,是球;
選項B,是球;
選項C,(二)是橢圓;
選項D,是球。
故答案為:A;B;Do
【分析】球體的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一個方向滾動,據(jù)此辨別。
第9頁共13頁
12.【答案】B
【考點】立體圖形的分類及識別
【解析】【解答】選項A,正方體容易堆起來;
選項B,,球不容易堆起來;
選項C,,長方體容易堆起來;
圓柱可以堆起來。
【分析】此題主要考查了立體圖形的識別,球體的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任
意一個方向滾動,不容易堆起來;
圓柱的特征:圓柱上下兩個底面是完全相等的兩個圓,側(cè)面是曲面,將圓柱放倒,可以滾動,
可以堆起來;
正方體的特征:6個面是完全相等的正方形,容易堆起來;
長方體的特征:6個面都是長方形,特殊情況下可能有兩個相對的面是正方形,容易堆起來,
據(jù)此判斷。
四、把每組中不同形狀的那一個圈起來。(8分)
13.【答案】
第10頁共13頁
【考點】立體圖形的分類及識別,簡單物體的分類
【解析】【分析】此題主要考查了分類的知識,根據(jù)圖形的特征進行分類,將不同類的一個
圈出來即可;
球體的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一個方向滾動;
圓柱的特征:圓柱上下兩個底面是完全相等的兩個圓,側(cè)面是曲面,將圓柱放倒,可以滾動;
正方體的特征:6個面是完全相等的正方形;
長方體的特征:6個面都是長方形,特殊情況下可能有兩個相對的面是正方形,據(jù)此解答。
五、數(shù)一數(shù),填一填。(24分)
14.【答案】6;6;4;5
【考點】組合圖形的計數(shù)
【解析】【解答】1+2+3=6個口
【分析】此題主要考查了組合圖形的計數(shù),多層的圖形,分別數(shù)出每一層的數(shù)量,然后相加
即可;
只有一層的圖形,分別數(shù)出每一列或每一行圖形的個數(shù),然后相加即可。
15.【答案】1;2;9;4
【考點】立體圖形
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