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文檔簡介
小升初語法?代詞(基礎(chǔ)篇)
考點(diǎn)一:人稱代詞
人稱代詞是表示“我''"你”"他”“她”“它”“我們”“你們”“他們”的詞。人稱代詞有人稱、數(shù)
和格的變化。
詳見下表:
單數(shù)復(fù)數(shù)
人稱
主格賓格主格賓格
第一人稱ImewcUS
第二人稱youyouyouyou
hehim
第三人稱shehertheythem
itit
下面咱們一起來看看人稱代詞的用法吧!
1.人稱代詞主格作主語,般放在謂語動(dòng)詞之前。
如:IamfromtheUK.我來自英國。
Wegotoschoolbybike.我們騎自行車去上學(xué)。
Heoftenplaysbasketballontheplayground.他經(jīng)常在操場上打籃球。
2.人稱代詞賓格作賓語,放在動(dòng)詞或介詞的后面。
如:MissLiteachesusEnglish.李老師教我們英語。
What'swrongwithhim?池怎么了?
3.兩個(gè)或兩個(gè)以上的人稱代詞并列作主語時(shí),排列順序?yàn)?單數(shù)人稱“二、三、一”,復(fù)數(shù)人稱
“__一二,,
、--、--aO
如:You,sheandIaregoodfriends.你、她和我都是好朋友。
We,youandtheyalllikemusic.我們、你們和他們都喜歡音樂。
注:當(dāng)I與其他詞語一起并列作主語時(shí),I要放在后面,但在承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),I要放在前面。
如:SheandIareinthesameschool.她和我在同一所學(xué)校。
Iandhemademistakes.我和他犯了錯(cuò)誤。
考點(diǎn)二:物主代詞
表示所有關(guān)系的代詞叫作物主代詞,也叫作代詞所有格。物主代詞分為形容詞性物主代詞和
名詞性物主代詞兩種,且有人稱和數(shù)的變化,第三人稱單數(shù)的物主代詞還有性的變化。見卜
表:
單數(shù)復(fù)數(shù)
物主人稱類別代詞
第一人稱第二人稱第三人稱第一人稱第二人稱第三人稱
法:
的用形容詞性物主代詞myyourhisheritsouryourtheir
1.形名同性物主代詞mineyourshishersitsoursyourstheirs容詞
他(她、
詞義我的你的他的她的它的我們的你們的
性物它)們的主代
詞起形容
詞的作用,用在名詞前。
如:Thisismyruler.這是我的尺子。
Weallloveourmotherland.我們都熱愛我們的祖國°
2.名詞性物主代詞起名詞的作用。
如:Thelongrulerishersandtheshortoneisyours.這把長尺子是她的,那把短的是你的。
3.名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。
如:--Isthisyourbook?這是你的書嗎?
—No,itisn't.It'shers(=herbook).不,不是。是她的(書)。
考點(diǎn)三:指示代詞
表示“那個(gè)“”這個(gè)”"這些““那些等指示概念的詞,叫指示代詞。指示代詞有this,that,these,
those等o
this(復(fù)數(shù)形式是these),是指在時(shí)間上或空間上離說話人較近的人或物。that(復(fù)數(shù)形式是
those),是指在時(shí)間上或空間上離說話人較遠(yuǎn)的人或物,
1.指示代詞的基本用法
★作主語
^0:Thatisagoodidea.那是個(gè)好主意。
★作表語
如:WhatIwantisthat/this.我想要的是那/這個(gè)。★作賓語
如:YoulikethisbutIlikethat.你喜歡這個(gè),而我喜歡那個(gè)?!镒鞫ㄕZ
如:Whatistheuseofthosebooks?那些書有什么用處呢?
2.指示代詞的特殊用法
★為了避免重復(fù),可用that、those代替前面提到過的名詞,但是this,these不可代替前面提到
過的名詞。
如:TheweatherofKunmingisbetterthanthatofBeijing.昆明的天氣比北京好。
ThebikesmadeinGuangzhouareasgoodas由osemadeinBeijing.廣州生產(chǎn)的自行車和北
京生產(chǎn)的一樣好。
Herinterestsaredifferentfromthoseofherchildhood.她的愛好和童年時(shí)代不同了。
★that有時(shí)可代替句子或句中的一部分。
如:Hewasill.Thafswhyhedidn'tcome.(句中的that作主語,代替Hewasill.)他病了,那就
是他沒來的原因。
Hebrokethewindow,andthatcosthim1()dollars.他打破了窗戶,那(打破窗戶這件事)花
了他10美元。
考點(diǎn)四:反身代詞
反身代詞表示人或事物的本身,用來表示動(dòng)作回到其執(zhí)行者本身,用以加強(qiáng)語氣。詳見下表:
人稱單數(shù)復(fù)數(shù)
第一人稱myself我自己ourselves我們自己
第二人稱yourself你自己yourselves你們自己
himself他自己
第三人稱herself她自己themselves他(她、它)們自己
itself它自己
反身代詞的用法:
1.作賓語
如:Andyhurthimselfwhilehewascuttingthecabbage.安迪切白菜時(shí)傷到了自己。
2.作表語
如:Thepoorboyinthepicturewashimself.照片里那個(gè)可憐的男孩就是他自己。
3.作同位語
如:Jimmyhimselfcookedlunchtoday.吉米今天自己做「午餐。
4.反身代詞可以用來表示強(qiáng)調(diào),此時(shí),反身代詞通常放在名詞、代詞之后,也可以放在句尾。
如:Imyselfcanfinishit.我自己可以完成這件事。
考點(diǎn)五:疑問代詞
疑問代詞是用來引導(dǎo)特殊疑問句的代詞,一般情況下,它們都放在句首,并在句子中充當(dāng)某
一成分。常見的疑問代詞有who(誰),whose(誰的),what(什么),which(哪個(gè),哪些)
等。其具體用法如下:
l.who只能用來對人提問,通常作主語。
(2)other和theother后可修飾名詞;而others和theothers則只能單獨(dú)使用,不能修飾名詞。
如:可說theotherpeople,但不能說theotherspeople?
(3)another指另外的一個(gè),表泛指。
6.few,afew,little和alittle
few和little表示否定意義,意為"很少""幾乎沒有";afew和alittle表示肯定意義,意
為”幾個(gè);一些;一點(diǎn)",但few和afew只用于修飾或指代復(fù)數(shù)可數(shù)名詞,而litde和a
little只用于修飾或指代不可數(shù)名詞。
例1teachesmath.
A.She;usB.She;weC.Her;us
[答案]A
[名師點(diǎn)撥]在此句中,前一個(gè)人稱代詞作主語,因此要用主格;teach為動(dòng)詞,后接代詞時(shí)用賓
格。
例2Thisisbook.Thenewoneis.
A.mine;yourB.my;yoursC.I;you
[答案]B
[名師點(diǎn)撥]形容詞性物主代運(yùn)后面要接名詞,而名詞性物主代詞具有名詞的特性,后面不可加
名詞。
例3—What'soverthere?-It'sabag.
A.thisB.thoseC.that
[答案]C
[名師點(diǎn)撥]由回答可知是對單數(shù)物品提問,同時(shí)“overthere”意為“在那邊”,因此要選擇表示
遠(yuǎn)處單數(shù)事物的指示代詞thato
例4I'meleven.Icanlookafternow.
A.IB.sheC.myself
[答案]C
[名師點(diǎn)撥]lookafter意為“照顧”,alter為介詞,其后不可用人稱代詞的主格形式向用反身代
詞,表示“照顧自己”。
例5—bookisthis?—It'sYangLing's.
A.WhichB.WhoC.Whose
[答案]C
[名師點(diǎn)撥]which意為“哪一個(gè)",who意為“誰",whose意為“誰的"。由答句得知問題是就物品
的所屬進(jìn)行提問的,因此應(yīng)選擇whose。
例6Theseapplesaren'tgood.Let'sbuysomegood.
A.oneB.onesC.a
[答案]B
l名師點(diǎn)撥]句中的"apples”為復(fù)數(shù)名詞,要用表示復(fù)數(shù)的不定代詞ones來代替。
練習(xí)
一、按要求寫出下列單詞的適當(dāng)形式。
1.her(人稱代詞主格)2.our(人稱代詞賓格)
3.1(形容詞性物主代詞)4.he(名詞性物主代詞)
5.we(人稱代詞賓格)6.they(形容詞性物主代詞)
7.yours(人稱代詞賓格)8.me(名詞性物主代詞)
9.she(名詞性物主代詞)10.it(形容詞性物主代詞)―
二、用所給單詞的正確形式填空。
1.Doyouknow(it)name?
2.It*sverydirty.Let(we)cleantheroom.
3.Canyouhelp(I)dothehousework.
4.Those(child)are(they)father'sstudents.
5.(she)nameisAnn.SheisgoodatEnglish.
6.John,pleasepass(I)theglasses.Iwanttoreadthehistorybook.
7.ThisisnotMary'spencil-box.(she)isinthedesk.
8.-Whotaughtyourbrothertosurf?—Nobody.Helearntallby(he).
9.Manytreesareplantedin(we)countryeveryyear.Itmakestheenvironmentofthis
countrybetterandbetter.
三、單項(xiàng)選擇。
()1.Lookatthecarrots.fresh.
A.It'sB.ItsC.They're
()2.Thatiswatch.colourisblue.
A.Tom's;ItsB.Tom*s;It'sC.Tom;Its
()3.Therearesomeshoesoverthere.TheoldareMike's.
A.oneB.onesC.them
()4.—Whatcolourisdress?—It'syellow.
A.yourB.youC.yours
()5.—Howoldis?—istwelve.
A.she;HerB.she;SheC.her;She
()6.pencil-boxisbeautifuLbutismorebeautifulthan
A.Tom's;my;heB.Tom's;mine;hisC.Tom's;mine;him
()7.-Isthereabustothezoo?-I'mafraidthere'sbustothezoo.
A.noB.anyC.some
)8.Theseboyswereailverytired,butofthemwouldstoptotakearest.
A.anyB.someC.none
)9.aregoodfriends.
A.I,youandheB.He,youandIC.You,heandI
)10.-Who'sthat?-Its.
A.IB.meC.my
()11.Myfathersingswell.Sodo.
A.IB.meC.my
)12.Don'tforgettowashhandsbeforedinner.
A.youB.yoursC.your
()13.Heisalonelyoldman.Hehasfriends.
A.littleB.alittleC.few
)14.—Nancy,whereareyourshoes?
—Idon'tknow.Ican'tfind.
A.themB.itC.they
)15.Thatwomanhasabaginherrighthand.What'sinherhand?
A.anotherB.otherC.theother
四、用適當(dāng)?shù)拇~填空。
1.Wehavetwonewfriends.namesareSamandTim.
2.Thestudentsarecleaningtheclassroom.Theirteacheriswith.
3.-areyoudoing?—I'mdoinghomework.
4.
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