學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

一、填空題

1.5+5+5+5+5+5+5表示（）個(gè)（湖加，結(jié)果是（），寫成乘法

算式是（）或（）。

2.將口訣補(bǔ)充完整。

二九（）（）十二五九（）四八（）

3.4x8+8,可以看成個(gè)8相加，用口訣直接得到得數(shù)。

4.我細(xì)致,我會(huì)比。（在括號(hào)里填上或“=”）

8x7（）7x86x9（）8x86x9（）7x7

6x7（）4x99+9（）9x99x5（）18+29

5.從25里面連續(xù)減去5,減次還剩5；從16里面連續(xù)減去4,減次還剩0。

6.樂樂今年7歲，媽媽的年齡是樂樂的5倍?，要求媽媽的歲數(shù)，就是求（）個(gè)（）

相加。媽媽比樂樂大（）歲。

7.同學(xué)們?nèi)ド掷锿?，到了回家的時(shí)間，小紅向東走，發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了路，她只好往回走，小

紅現(xiàn)在向（）走，正在這時(shí)王明從左面趕過來找她，王明是從（）面過來的.

8.二（1）班的同學(xué)們一起制作太陽能小臺(tái)燈.亮亮將準(zhǔn)備好的太陽能電池板平均分給各組

時(shí)，把組數(shù)6看成了9,算出每組可以分到4塊太陽能電池板，那么實(shí)際每組可以分到一

塊太陽能電池板。

9.有一堆中國結(jié)，比10個(gè)多，比30個(gè)少，平均分給一些小朋友，每人分得的個(gè)數(shù)和小朋

友的人數(shù)同樣多?？赡苡袀€(gè)中國結(jié)，個(gè)小朋友，也可能有個(gè)中國結(jié)，

個(gè)小朋友。

10.在七巧板中，（）號(hào)和（）號(hào)可以拼成平行四邊形：（）弓和（〕弓也

可以拼成平行四邊形；（）號(hào)、（）號(hào)和（）號(hào)也能拼成平行四邊形。

二、判斷題

11.2個(gè)8的和是10,2個(gè)8的積是16。（）

12.10個(gè)月餅，放在2個(gè)盤子里，每個(gè)盤子一定放有5個(gè)。（）

13.計(jì)算5x6和3（"6用的是同一句口訣。（）

14.任意一句乘法口訣都能寫出兩道乘法算式。（）

15.一?塊止方形，剪去一個(gè)角只剩卜三個(gè)角。（）

三、選擇題

16.下面（）的分法是平均分。

A.""B.

C.

I

17.nx6<40中，□最大能填（）。

A.6B.7C.5

18.把、、、沿虛線剪開，得到的兩個(gè)圖形不可能拼成（）。

_1s

A.正方形B.三角形C.平行四邊形

19.笑笑和4個(gè)小伙伴一起畫糖人，一共畫了20個(gè)，平均每人畫（）個(gè)。

A.6B.5C.4

試卷第2頁，共6頁

20.一根繩子，對(duì)折、對(duì)折再對(duì)折，這時(shí)長是9米。這根繩子原來長（）米。

A.18B.36C.72

四、計(jì)算題

21.看誰算得乂對(duì)乂快。

2x9=5x7=4x7=8x4=

7x6—5=9x3=9x4=3x8=

3x8+6=9x6+7=5x7-7=8x9+0=

22.看圖列式計(jì)算。

（每支9角）

口口=口：）

五、作圖題

24.用兩種方法在圖上表示算式。

3x9

六、解答題

26.下面一共有多少個(gè)姓氏？

趙錢孫李周吳鄭王

馮陳褚衛(wèi)蔣沈韓楊

朱秦尤許何呂施張

試卷第4頁，共6頁

答：一共有個(gè)姓氏,

27.科技館出售門票：成人票每張9元，學(xué)生票每張6元。

（1）買3張成人票要多少元？

（2）買4張學(xué)生票，帶30元夠嗎？

5元8元6元9元

（1）根據(jù)算式“35+5=7i杯）”提出一個(gè)問題：?

（2）小剛買了同種商品花了36元，他可能買了什么？買了多少？

29.活動(dòng)結(jié)束后，農(nóng)場(chǎng)工作人員為來研學(xué)的二年級(jí)每個(gè)班賄送了一箱荔枝。一箱荔枝有72

個(gè)，二（7）班有9個(gè)組，每組有4名同學(xué)，平均每名同學(xué)分得多少個(gè)荔枝？

30.購物。

遙

物品?筆袋

水杯具熊控車蠟筆

價(jià)格63元37元54元6元9元

（I）水杯的價(jià)格是蠟筆價(jià)格的幾倍?

（2）青青買了1只玩具熊和1輛遙控車，付給售貨員1。（）元，應(yīng)找回多少元?

（3）請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。

試卷第6頁，共6頁

題號(hào)1617181920

答案BAACC

1.75357x5=355x7=35

【分析】加法算式中“+”兩側(cè)的是加數(shù)，可知題目是7個(gè)5相加，結(jié)果是35。求幾個(gè)用同

加數(shù)的和，可以用乘法計(jì)算，用相同加數(shù)x個(gè)數(shù)或個(gè)數(shù)x相同加數(shù)。

【詳解】5+5+5+5+5+5+5表示7個(gè)5相加，結(jié)果是35,寫成乘法算式是7x5=35或5x7

=35。

2.十八三即二六四十五三十二

【分析】乘法算式中兩個(gè)乘數(shù)是口訣中的前兩個(gè)數(shù)，積是口訣中的后一個(gè)數(shù)，牢記乘法口訣

并填空。

【詳解】二九十八

三四十二（或二六十二）

五九四十五

四八三十二

3.5五八四十

【分析】4x8可以看成4個(gè)8相加的和，再加上1個(gè)8的和，一共是5個(gè)8的和，所以根據(jù)

8的乘法口訣，用五八四十進(jìn)行計(jì)算即可。

【詳解】4X8+8=5X8,可以看成5個(gè)8相加，用乘法口訣五八四十直接得到得數(shù)。

4.=<>><<

【分析】有算式先算出算式的得數(shù)，再根據(jù)10。以內(nèi)數(shù)的大小比較方法：先看位數(shù)，位數(shù)多

的大于位數(shù)少的；位數(shù)相同，先看十位上的數(shù)，十位上的數(shù)大這個(gè)數(shù)就大；十位上的數(shù)相同

再比較個(gè)位上的數(shù)，個(gè)位上的數(shù)大這個(gè)數(shù)就大。據(jù)此解答即可。

【詳解】8x7=56,7x8=56,所以8x7=7x8。

6x9=54,8x8=64,54<64,所以6x9V8x8。

6x9=54,7x7=49,54>49,所以6x9>7x7。

6x7=42,4x9=36,42>36,所以6x7>4x9。

94-9=18,9x9=81,18<81,所以9+9V9x9。

9x5=45,18+29=47,45<47,所以9x5V18+29。

5.44

答案第1頁，共9頁

【分析】先用25減去5,求出差，再除以5,求出商，就表示從25里面連續(xù)減去5,減幾

次還剩5；

用16除以4,求出商，就表示從16里面連續(xù)減去4,減幾次還剩0；據(jù)此解決。

【詳解】25—5=20,20-5=4,所以從25里面連續(xù)減去5,減4次還剩5。

164-4=4,所以從16里面連續(xù)減去4,減4次還剩0。

6.5728

【分析】一個(gè)數(shù)的幾倍就表示幾個(gè)這樣的數(shù)的和。用乘法算出媽媽今年的歲數(shù)，然后減去樂

樂今年的歲數(shù)即可。

【詳解】7x5=35（歲）

35-7=28（歲）

樂樂今年7歲，媽媽的年齡是樂樂的5倍，要求媽媽的歲數(shù)，就是求5個(gè)7相加。媽媽比樂

樂大28歲。

7.西南

【詳解】略

8.6

【分析】將錯(cuò)就錯(cuò)，用錯(cuò)誤的組數(shù)和每組分到的太陽能電池板數(shù)量，求出太陽能電池板的總

數(shù)，即用4x9進(jìn)行計(jì)算，再根據(jù)除法的意義，用總的太陽能電池板數(shù)量除以正確的組數(shù)6,

即可得出實(shí)際每組可以分到的太陽能電池板的數(shù)量“

【詳解】4x9=36（塊）

36:6=6（塊）

所以實(shí)際每組可以分到6塊太陽能電池板。

9.164255

【分析】要解決這個(gè)問題，我們需要找到滿足“每人分得的個(gè)數(shù)和小朋友的人數(shù)同樣多”，且

中國結(jié)數(shù)量在10到30之間的情況。

因?yàn)槊咳朔值玫膫€(gè)數(shù)x小朋友的人數(shù)=中國結(jié)的總數(shù)，且每人分得的個(gè)數(shù)和小朋友的人數(shù)相

同，所以我們需要找兩個(gè)相同數(shù)相乘的積在10到30之間的數(shù)。

根據(jù)乘法口訣：四四十六,即4x4=16,16在10到30之間，所以此時(shí)可能有16個(gè)中國結(jié),

4個(gè)小朋友；

根據(jù)乘法口訣：五五二十五，即5x5=25,25在10到30之間，所以此時(shí)可能有25個(gè)中國

結(jié)，5個(gè)小朋友。

答案第2頁，共9頁

【詳解】4x4=16（個(gè)）

10<16<30

5x5=25（個(gè)）

10<25<30

可能有16個(gè)中國結(jié)，4個(gè)小朋友，也可能有25個(gè)中國結(jié)，5個(gè)小朋友。

10.①②③⑤③④⑤

【分析】根據(jù)七巧板的特征及平面圖形的特征，拼一拼，完成填空。

【解答】解：在七巧板中，①和②號(hào)可以拼成平行四邊形；③號(hào)⑤號(hào)和⑦號(hào)也能拼成平行四

邊形。

11.x

【分析】根據(jù)題意，“兩個(gè)8的和“即8加8,結(jié)果為16；“兩個(gè)8的積”即8乘8,結(jié)果為64。

撅目中給出的和是?10、積是16,均不正確。據(jù)此解答即可。

【詳解】8+8=16,8x8=64

所以2個(gè)8的和是16,2個(gè)8的積是64。所以題干說法錯(cuò)誤。

故答案為：x

12.x

【分析】題目給出10個(gè)月餅放在2個(gè)盤子里，但未說明必須平均分配。根據(jù)除法的定義，

若平均分，每個(gè)盤子放5個(gè)；但若未平均分，可能存在莫他分配方式（如4個(gè)和6個(gè)）。因

此，“每個(gè)盤子一定放有5個(gè)"不一定成立。

【詳解】根據(jù)除法的意義，10-2=5,但只有在平均分的情況下，每個(gè)盤子才會(huì)有5個(gè)月餅。

題目未明確要求“平均分”，因此分法不唯一。例如：一個(gè)盤子放4個(gè)，另一個(gè)放6個(gè)，總數(shù)

仍為10個(gè)，但并非每個(gè)盤子都是5個(gè)。因此原題說法錯(cuò)誤。

故答案為：x

13.V

【分析】計(jì)算5x6和30%時(shí)，均需用到乘法口訣"五六三十乘法算式5x6直接應(yīng)用該口

訣得出積為30；除法算式30:6則通過該口訣找到商為5,因此兩者使用同一句口訣。

【詳解】5x6的計(jì)算口訣是“五六三十”，5x6=30,所以直接得到積30。

30?6的計(jì)算需思考“6和幾相乘得30”,同樣依據(jù)“五六三十”即30相=5,確定商為5。故

兩個(gè)算式使用同一句乘法口訣。原題說法正確。

故答案為：7

答案第3頁，共9頁

14.x

【分析】根據(jù)題意，在乘法口訣中前兩個(gè)數(shù)相同的情況下只能寫出一道乘法算式，例：--

得四，2x2=4。在乘法口訣中前兩個(gè)數(shù)不相同的情況下可以寫出兩道乘法口訣。例：二三

得六，2x3=6,3x2=6。據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析：

例：二二得四，2x2=4。只能寫出一道乘法算式。

任意一句乘法口訣都能寫出兩道乘法算式。說法錯(cuò)誤。

故答案為：x

15.x

【分析【從?點(diǎn)引出兩條肘線所形成的圖形叫做角。本題可分情況討論：陰影部分為剪掉的

一個(gè)角，第一種情況剩下五個(gè)角：第二種情況剩下三個(gè)角；第三種情況剩下四個(gè)角。

【詳解】由分析得：一塊正方形，剪去一個(gè)角可能剩下三個(gè)、四個(gè)或五個(gè)角，原題說法錯(cuò)誤。

故答案為：x

16.B

【分析】平均分：把一些物品分成幾份，每份分得同樣多，叫平均分。據(jù)此結(jié)合各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)

行解答即可。

【詳解】

A.HH把10根蘿卜分成3份，其中2份是3根蘿卜，1份是4根蘿卜,

每份數(shù)量不一樣，不符合題意;

4”\4卬

Irr??JIJi

B.把8個(gè)蘑菇分成2份，每份都是4個(gè)，每份數(shù)量一樣，符合題意;

C.?f把10個(gè)蘋果分成2份，1份是6個(gè)蘋果，1份是4個(gè)蘋果，每

________________I__________

答案第4頁，共9頁

份數(shù)量不一樣，不符合題意。

故答案為：B

17.A

【分析】根據(jù)乘法II訣，用左邊乘法中已知的乘數(shù)進(jìn)行試算，得出括號(hào)里能填的最大數(shù)。

【詳解】A.6x6=36,36<40,符合條件;

B.7x6=42,42>40,不符合條件；

C.5x6=30,30<40,不符合題意。

所以最大能填6。

故答案為：A

18.A

【分析】正方形是方方正正的，有4條直直的邊；長方形是長長方方的，有4條直直的邊；

三角形有3個(gè)尖尖的角，有3條直直的動(dòng)：平行四功形有4條宜方的功，對(duì)功相等，有同方

向的斜邊；根據(jù)題意可知，將圖形沿剪開后，得到兩個(gè)完全一樣的直角三角形，看這兩個(gè)三

角形可以拼成什么圖形即可。

【詳解】

A.由\可知，得到的圖形不是由題目中剪開的圖形拼成的;

B.由可知，得到的圖形可以由題目中圖形剪開的拼成的;

C.由|可知，得到的圖形可以由題目中圖形剪開的拼成的。

故答案為：A

19.C

【分析】已知笑笑和4個(gè)小伙伴一共畫了20個(gè)糖人，要求平均每人畫幾個(gè)，根據(jù)除法的意

義，用20除以總?cè)藬?shù)，即可得出答案。

【詳解】4+1=5（人）

204-5=4（個(gè)）

平均每人畫4個(gè)。

故答案為：C

【點(diǎn)睛】本題解答時(shí)要注意笑笑和4個(gè)小伙伴一共有5個(gè)人。

答案第5頁，共9頁

20.C

【分析】這條繩子對(duì)折、對(duì)折再對(duì)折，被平均分成了8份，然后根據(jù)整數(shù)乘法的意義，用9

乘8即可解答。

【詳解】9x8=72（米）

故答案為：C

【點(diǎn)睛】本題考查表內(nèi)乘法計(jì)算及應(yīng)用，理解題意，根據(jù)乘法的意義，進(jìn)行計(jì)算即可。

21.18；35；28；32；

37；27；36；24；

30；61；28；72

【詳解】略

22.9x9=81（角）

【分析】從圖上可得：每支鉛筆9角，要求9支鉛筆一共多少錢，根據(jù)乘法的意義，用9x9

進(jìn)行解答即可。

【詳解】9x9=81（角）

所以9支鉛筆一共81角。

23.6x5=30；5x6=30

30+5=6；30+6=5

【分析】由圖可知，有5組正方體，每組有6個(gè)小正方體，用每組正方體的數(shù)量乘組數(shù)或者

用組數(shù)乘每組正方體的數(shù)最，即可求出一共有多少個(gè)正方體?？偣灿?0個(gè)，平均分成5組，

求每組有多少個(gè)，用除法計(jì)算；總共有30個(gè)，每組6個(gè)，可以分成多少組，用除法計(jì)算。

【詳解】6x5=30；5x6=30；

30:5=6；30+6=5

24.見詳解

【分析】一行9個(gè)點(diǎn)，圈出這樣的3行，可以用3x9來表示；一行3個(gè)點(diǎn)，圈出這樣的9

行，也可以用3x9來表示；即，3x9可以表示3個(gè)9的和也可以表示9個(gè)3的和；據(jù)此解答。

【詳解】根據(jù)分析如圖：

答案第6頁，共9頁

25.見詳解

【分析】三角形是由3條直直的邊首尾順次連接圍成的封閉圖形；四邊形是由4條直直的邊

首尾順次連接圍成的封閉圖形：五邊形是由5條直直的邊首尾順次連接圍成的封閉圖形。根

據(jù)各圖形的特征分一分即口「。

（畫法不唯一）

分成一個(gè)三角形和一個(gè)五邊形

（畫法不唯一）

分成一個(gè)三角形和一個(gè)四邊形

（畫法不唯一）

分成一個(gè)四邊形和一個(gè)五邊形

26.24；24個(gè)

【分析】題中每組有4個(gè)姓氏，共6組，求一共有多少個(gè)，用每組的數(shù)量x組數(shù)，計(jì)算即可。

【詳解】4x6=24（個(gè)）

答：一共有24個(gè)姓氏。

27.(1)27元;

答案第7頁，共9頁

（2）夠

【分析1（1）買3張成人票需要的錢數(shù)，也就是求3個(gè)9的和是多少，用乘法計(jì)算，每張成

人票的價(jià)格和張數(shù)相乘，就是需要的總錢數(shù)；

（2）根據(jù)題意，先用每張學(xué)生票的價(jià)格和張數(shù)相乘，求出4張學(xué)生票需要多少元，再和30

元比較大小，需要的錢數(shù)大于30元不夠，小于或等于30元夠。

【詳解】⑴9x3=27（元）

答：買3張成人票要2