2025年專升本康復(fù)治療專項訓(xùn)練（附答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題1分，共20分）1.康復(fù)醫(yī)學(xué)的核心理念是強調(diào)()A.盡快恢復(fù)體力B.早期活動C.最大限度地恢復(fù)功能，提高生活質(zhì)量D.社會隔離2.下列哪項不是康復(fù)治療的主要目標？()A.減少疼痛B.改善心理狀態(tài)C.提高運動速度D.促進社會交往3.用于評定患者功能獨立性水平的量表是()A.量表B.FIM（功能獨立性評定）C.MMSE（簡易精神狀態(tài)檢查）D.MoCA（蒙特利爾認知評估）4.關(guān)節(jié)松動術(shù)主要用于()A.增加肌肉力量B.改善關(guān)節(jié)活動度C.治療軟組織損傷D.促進神經(jīng)肌肉募集5.以下哪種物理因子治療主要利用低頻脈沖刺激神經(jīng)肌肉以引起肌肉收縮？()A.紅外線療法B.經(jīng)皮神經(jīng)電刺激（TENS）C.磁療法D.超聲波療法6.作業(yè)治療的核心是()A.運動療法B.言語溝通訓(xùn)練C.活動分析與有目的的活動訓(xùn)練D.心理咨詢7.幫助患者恢復(fù)穿衣、吃飯等基本生活自理能力的訓(xùn)練屬于()A.職業(yè)康復(fù)訓(xùn)練B.日常生活活動（ADL）訓(xùn)練C.認知康復(fù)訓(xùn)練D.社會參與訓(xùn)練8.針對腦卒中偏癱患者進行的關(guān)鍵性感覺刺激輸入技術(shù)是()A.Bobath療法B.Rood療法C.PNF療法D.Bobath+PNF9.用于治療肌腱炎、促進局部血液循環(huán)的物理因子治療是()A.熱療B.冷療C.超聲波療法D.磁療法10.平行杠內(nèi)進行站立、轉(zhuǎn)移、行走等訓(xùn)練，主要用于()A.上肢功能訓(xùn)練B.下肢功能訓(xùn)練C.平衡功能訓(xùn)練D.認知功能訓(xùn)練11.評定患者上肢精細動作協(xié)調(diào)性的常用方法是()A.Berg平衡量表B.脊柱側(cè)彎嚴重度量表C.手部功能測試（如捏、握、扣）D.六分鐘步行試驗12.牽引技術(shù)的最主要目的是()A.增加關(guān)節(jié)間隙B.減少關(guān)節(jié)內(nèi)壓力C.增強肌肉力量D.提高神經(jīng)肌肉興奮性13.針對吞咽障礙患者，治療師指導(dǎo)患者做“點頭樣”運動，目的是改善()A.口腔準備期B.咀嚼期C.軟腭提舉功能D.殘余吞咽期14.脊髓損傷患者進行體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練時，最重要的是注意()A.轉(zhuǎn)移速度要快B.轉(zhuǎn)移距離要遠C.預(yù)防并發(fā)癥（如壓瘡、呼吸道感染）D.使用輔助器具越多越好15.常用于改善心肺耐力、減少心臟負荷的康復(fù)訓(xùn)練方法是()A.等長收縮訓(xùn)練B.水中運動C.最大強度運動訓(xùn)練D.短時間、高強度的間歇訓(xùn)練16.老年人跌倒風(fēng)險因素評估中，下列哪項屬于可改變因素？()A.年齡增長B.視力下降C.肌肉力量減弱D.患有帕金森病17.作業(yè)治療師在腦癱兒童康復(fù)中，可能會采用()A.關(guān)節(jié)松動術(shù)B.生物反饋療法C.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練D.肌肉電刺激18.評定骨折愈合情況時，除了觀察X光片，還會關(guān)注()A.局部皮溫B.肢體長度差異C.肌力恢復(fù)情況D.感覺恢復(fù)情況19.康復(fù)治療計劃制定的首要原則是()A.綜合性原則B.因人施治原則C.可逆性原則D.經(jīng)濟性原則20.患者因車禍導(dǎo)致脊髓損傷，出現(xiàn)損傷平面以下感覺、運動完全喪失，大小便失禁，其損傷分級可能屬于()A.A級B.B級C.C級D.D級二、填空題（每空1分，共10分）1.康復(fù)治療的三大支柱是__________、__________和__________。2.評定患者關(guān)節(jié)活動度（ROM）時，肩關(guān)節(jié)的常用測量方法有__________和__________。3.物理因子治療中，超聲波的溫?zé)嵝?yīng)和__________效應(yīng)是其主要作用機制。4.作業(yè)治療強調(diào)通過有目的的__________來恢復(fù)或改善患者的功能。5.骨科康復(fù)中，早期活動的主要目的是預(yù)防__________和__________。6.腦卒中康復(fù)治療中，“黃金期”通常指發(fā)病后的__________內(nèi)。7.考慮到患者的安全，在進行物理治療操作前，必須進行__________評估。8.臥床患者為預(yù)防壓瘡，應(yīng)定時進行體位__________。9.作業(yè)治療師在處理兒童自閉癥時，可能會運用__________技術(shù)來幫助他們提高社交技能。10.心肺康復(fù)的最終目標是幫助患者最大程度地恢復(fù)心血管和呼吸功能，回歸__________。三、名詞解釋（每題2分，共10分）1.功能獨立性評定（FIM）2.關(guān)節(jié)松動術(shù)3.日常生活活動（ADL）4.職業(yè)康復(fù)5.康復(fù)評定四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述物理治療和作業(yè)治療的主要區(qū)別與聯(lián)系。2.列舉三種常見的熱療方法，并簡述其基本作用。3.針對腦卒中偏癱患者的上肢痙攣，作業(yè)治療師可以采用哪些非藥物治療方法？4.簡述制定個體化康復(fù)治療計劃的基本步驟。五、論述題（10分）結(jié)合你所學(xué)知識，論述物理治療、作業(yè)治療和言語治療在腦卒中康復(fù)中如何進行協(xié)作，以促進患者功能恢復(fù)和生活質(zhì)量的提高。試卷答案1.C解析：康復(fù)醫(yī)學(xué)的核心是“以人為本”，強調(diào)在生物-心理-社會模式指導(dǎo)下，對殘疾和病傷患者進行全面的康復(fù)干預(yù)，旨在最大限度地恢復(fù)其功能，提高生活自理能力、工作能力和生活質(zhì)量，使其能夠更好地融入社會。A、B、D選項均為康復(fù)的某個方面或目標，但不是核心理念。2.C解析：康復(fù)醫(yī)學(xué)的目標是多方面的，包括減輕痛苦、恢復(fù)功能、提高生活質(zhì)量、促進社會交往等。而單純地追求提高運動速度（如最大力量、最高速度）可能不是康復(fù)的首要目標，有時甚至可能不適合某些患者，因為康復(fù)更側(cè)重于功能性能力的恢復(fù)和改善。因此，提高運動速度不是康復(fù)治療的主要目標。3.B解析：FIM（FunctionalIndependenceMeasure，功能獨立性評定）是國際公認的、用于評定患者功能狀態(tài)（運動、自我照料、行動、社交參與）的量表，廣泛應(yīng)用于康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。A選項“量表”過于籠統(tǒng)。MMSE和MoCA主要用于認知功能評定。4.B解析：關(guān)節(jié)松動術(shù)（JointMobilization）是物理治療師常用的一種手法治療技術(shù)，主要通過施加不同幅度、方向和速度的被動運動，作用于關(guān)節(jié)，以達到增加關(guān)節(jié)活動度、緩解疼痛、改善關(guān)節(jié)功能的目的。A是肌力訓(xùn)練的目的，C是軟組織治療的目的，D是神經(jīng)肌肉電刺激的目的。5.B解析：經(jīng)皮神經(jīng)電刺激（TranscutaneousElectricalNerveStimulation,TENS）是利用低頻脈沖電流通過皮膚電極刺激感覺神經(jīng)，以達到鎮(zhèn)痛目的的治療方法。A紅外線利用熱效應(yīng)，C磁療利用磁場效應(yīng)，D超聲波利用聲能和溫?zé)嵝?yīng)。6.C解析：作業(yè)治療（OccupationalTherapy,OT）的核心在于通過有目的的、有意義的活動和任務(wù)（即作業(yè)）來幫助患者恢復(fù)、維持或提高其功能，從而增強其獨立性、適應(yīng)能力和生活質(zhì)量。7.B解析：日常生活活動（ActivitiesofDailyLiving,ADL）訓(xùn)練是指針對患者的個人基本生活技能（如進食、穿衣、洗漱、如廁、行走等）進行的康復(fù)訓(xùn)練，目的是提高患者的生活自理能力。A職業(yè)康復(fù)關(guān)注工作能力恢復(fù)，C認知康復(fù)關(guān)注認知功能恢復(fù)，D社會參與關(guān)注社會功能。8.B解析：Rood療法是一種感覺刺激療法，通過系統(tǒng)地應(yīng)用觸覺、溫覺、冷覺、本體感覺、運動覺等多種感覺刺激，調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的感覺通路，改善感覺功能，常用于腦癱等神經(jīng)損傷患者的康復(fù)。A、C、D是其他不同的康復(fù)療法或技術(shù)。9.C解析：超聲波療法具有熱效應(yīng)和機械效應(yīng)（空化效應(yīng)）。其熱效應(yīng)可以放松肌肉、促進血液循環(huán)；其機械效應(yīng)（特別是空化效應(yīng)）可以促進炎癥介質(zhì)吸收、緩解疼痛，對肌腱炎等軟組織炎癥性疾病有較好療效。A、B、D雖然也有一定作用，但不是超聲波最主要的治療機制。10.C解析：平行杠提供了一個安全的、低摩擦的環(huán)境，主要用于進行各種站立、轉(zhuǎn)移（如床-椅轉(zhuǎn)移、椅-站轉(zhuǎn)移）和行走訓(xùn)練，特別是針對下肢功能恢復(fù)和平衡能力訓(xùn)練。11.C解析：手部功能測試（如捏、握、扣等動作的測試）是評定上肢精細動作協(xié)調(diào)性、靈活性及手部控制能力的常用方法。ABerg平衡量表評定平衡功能。B脊柱側(cè)彎嚴重度量表用于評估脊柱側(cè)彎。D六分鐘步行試驗評定心肺耐力。12.B解析：牽引技術(shù)的主要目的是通過牽拉力作用于關(guān)節(jié)或脊柱，增大關(guān)節(jié)間隙，降低關(guān)節(jié)內(nèi)壓力，從而緩解疼痛、減輕神經(jīng)壓迫、改善關(guān)節(jié)活動度等。13.C解析：在吞咽障礙治療中，針對軟腭提舉功能障礙導(dǎo)致的食物誤吸，指導(dǎo)患者做“點頭樣”運動（MandibularMovement），可以增加軟腭的后部抬舉高度，改善咽部入口的封閉功能。14.C解析：脊髓損傷患者進行體位轉(zhuǎn)移時，最大的風(fēng)險是壓瘡、墜積性肺炎、深靜脈血栓等并發(fā)癥。因此，轉(zhuǎn)移操作的首要原則是嚴格遵守安全規(guī)范，預(yù)防各種并發(fā)癥的發(fā)生。15.B解析：水中運動利用水的浮力、阻力、壓力等特性，可以在較小負荷下進行較大范圍的運動，同時水的傳熱性能好，有助于維持體溫，對心肺功能有良好的鍛煉效果，尤其適用于心肺功能不佳的患者。16.C解析：老年人跌倒風(fēng)險因素可分為不可改變（年齡、性別、遺傳）和可改變（肌力下降、平衡能力差、視力障礙、藥物影響、環(huán)境因素、心理狀態(tài)等）。肌肉力量減弱是可以通過康復(fù)訓(xùn)練、力量練習(xí)等方式改善的因素。17.C解析：感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是作業(yè)治療常用的一種方法，通過提供特定感覺輸入（如前庭覺、本體覺、觸覺等），幫助兒童（尤其是腦癱等神經(jīng)發(fā)育障礙兒童）改善其大腦處理感覺信息的能力，從而提高其行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。18.B解析：評定骨折愈合情況時，除了X光片顯示的骨痂形成、骨密度變化外，肢體長度差異是評估骨折復(fù)位是否滿意、有無畸形愈合或延遲愈合的重要客觀指標。19.B解析：因人施治原則是康復(fù)治療的基本原則之一，即康復(fù)治療方案必須根據(jù)患者的具體情況（包括病情、功能障礙程度、心理狀態(tài)、社會環(huán)境、個人意愿等）進行個體化設(shè)計，這是確?？祻?fù)效果的關(guān)鍵。20.A解析：根據(jù)國際標準脊髓損傷分級（ASIAImpairmentScale），A級表示完全性損傷，即損傷平面以下所有關(guān)鍵感覺（針刺覺和輕觸覺）和所有關(guān)鍵運動（肌力>0級）均喪失。根據(jù)描述，該患者符合A級標準。B級為不完全性損傷，保留損傷平面以下至少一半關(guān)鍵感覺或關(guān)鍵運動。C、D級也為不完全性損傷。2.物理治療作業(yè)治療言語治療解析：康復(fù)醫(yī)學(xué)的三大支柱是指構(gòu)成現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)核心組成部分的三個主要治療學(xué)科，它們從不同角度和方法幫助患者恢復(fù)功能。物理治療（PT）主要運用運動療法和物理因子治療；作業(yè)治療（OT）主要運用有目的的活動和日常技能訓(xùn)練；言語治療（ST）主要處理溝通和吞咽障礙。3.主動/被動關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練伸展技術(shù)解析：針對上肢痙攣，作業(yè)治療師可運用多種非藥物方法。主動/被動關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練有助于維持關(guān)節(jié)活動范圍、改善關(guān)節(jié)僵硬，并可通過調(diào)整運動參數(shù)（如速度、幅度）來調(diào)節(jié)痙攣。溫和的伸展技術(shù)（如PNF的牽張技術(shù)）可以放松過緊張的肌肉和軟組織，降低痙攣水平。4.評估患者情況設(shè)定康復(fù)目標選擇康復(fù)方法制定治療計劃實施治療實施效果評價與調(diào)整解析：制定個體化康復(fù)治療計劃的基本步驟通常包括：首先全面評估患者的病情、功能狀況、需求等；其次與患者（及家屬）共同設(shè)定明確、可行的短期和長期康復(fù)目標；接著根據(jù)評估結(jié)果和目標，選擇合適的康復(fù)治療方法和技術(shù)；然后制定詳細的治療計劃，包括治療項目、強度、頻率、持續(xù)時間等；之后在治療過程中密切觀察患者的反應(yīng)，評價治療效果；并根據(jù)評價結(jié)果及時調(diào)整治療計劃。5.物理治療、作業(yè)治療和言語治療在腦卒中康復(fù)中具有互補性，協(xié)作至關(guān)重要。物理治療（PT）側(cè)重于恢復(fù)患者的粗大運動功能，如肌力、平衡、步態(tài)等，常采用運動療法、物理因子治療等手段。作業(yè)治療（OT）則更關(guān)注患者的日常生活活動能力（ADL）、認知功能、情緒和社會參與，通過有目的的活動