2025-2026學(xué)年廣東省肇慶市地質(zhì)中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(今發(fā))_第1頁(yè)
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第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2025-2026學(xué)年廣東省肇慶市地質(zhì)中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷一、單選題:本大題共15小題,共45分。1.《本草綱目》記載“豆腐之法,始于漢淮南王劉安…?!保榻B了豆腐的制作方法。下列豆腐制作過(guò)程涉及化學(xué)變化的是(

)A.泡豆磨漿 B.過(guò)濾豆渣

C.鹵水點(diǎn)漿 D.包壓定型2.合理曬太陽(yáng),有利于人體內(nèi)特定的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為維生素D3(C27H44A.由碳、氫、氧三種元素組成 B.由72個(gè)原子構(gòu)成

C.是氧化物 D.一個(gè)分子中含有22個(gè)氫分子3.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),認(rèn)識(shí)并了解與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的圖標(biāo)對(duì)安全進(jìn)行實(shí)驗(yàn)具有重要意義。以下是與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的圖標(biāo),對(duì)于硫在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),無(wú)須標(biāo)注的圖標(biāo)是(

)

A.① B.② C.③ D.⑤4.“缺鐵性貧血”是常見(jiàn)的貧血類(lèi)病癥,這里的“鐵”指的是(

)A.分子 B.原子 C.離子 D.元素5.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證,下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(

)A.滴加液體B.加熱液體C.傾倒液體D.量取液體6.火箭發(fā)射利用液氫做燃料。關(guān)于氫氣的液化過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(

)A.分子數(shù)目減少 B.分子間的間隔減小 C.分子的體積減小 D.分子停止運(yùn)動(dòng)7.下圖中不同小球代表不同原子,其中能表示化合物的是(

)A. B. C. D.8.下列家庭小實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是(

)選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康某ズ铀械哪嗤令w粒和色素比較呼出氣體與吸入空氣中二氧化碳含量制取少量蒸餾水證明馬鈴薯塊是雙氧水制氧氣的催化劑實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A.A B.B C.C D.D9.每年9月7日為“國(guó)際清潔空氣藍(lán)天日”,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.通過(guò)分離液態(tài)空氣可制得氧氣和氮?dú)?/p>

B.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%

C.空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別越高,空氣污染越嚴(yán)重

D.二氧化碳屬于空氣污染物,其含量過(guò)多會(huì)引起酸雨10.某些條件下,物質(zhì)與氧氣只發(fā)生緩慢的氧化反應(yīng)。下列變化不屬于緩慢氧化的是(

)A.食物的腐爛變質(zhì) B.動(dòng)植物新陳代謝 C.金屬器皿的銹蝕 D.石蠟空氣中燃燒11.下列各組物質(zhì)中前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是(

)A.冰水混合物、二氧化硫 B.五氧化二磷、鎂

C.氮?dú)?、稀有氣體 D.清新的空氣、液態(tài)氧氣12.甲、乙兩個(gè)變化過(guò)程的微觀示意圖如圖所示(“、、”分別代表不同元素的原子),下列說(shuō)法中正確的是(

)A.圖中的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 B.圖中的物質(zhì)都是單質(zhì)

C.圖甲是分解反應(yīng) D.兩個(gè)過(guò)程均是化學(xué)變化13.鑒別O2、空氣兩種氣體,簡(jiǎn)便可行的方法是(

)A.觀察兩種氣體在集氣瓶中的顏色 B.用燃著的木條分別伸入瓶?jī)?nèi)

C.測(cè)試兩種氣體在水中的溶解性 D.將氣體分別通入澄清石灰水14.以下圖像對(duì)應(yīng)說(shuō)法正確的是(

)

A.甲表示足量紅磷在密封的容器中燃燒,容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系

B.乙表示用兩份等質(zhì)量等濃度的過(guò)氧化氫溶液制氧氣

C.丙表示電解水產(chǎn)生氣體的體積之比

D.丁表示加熱氯酸鉀制氧氣,試管內(nèi)固體的質(zhì)量15.某化學(xué)小組同學(xué)利用圖1所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,同時(shí)利用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的情況,如圖2所示。下列說(shuō)法不正確的是(

)

A.圖2中ab曲線(xiàn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),可以觀察到圖1裝置內(nèi)紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧

B.圖2中bc段氣壓降低是因?yàn)榧t磷燃燒消耗氧氣,且燃燒停止后溫度降低

C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明空氣中含有在水中溶解性較差的氣體

D.圖1所示的實(shí)驗(yàn)還可以證明空氣是混合物二、填空題:本大題共3小題,共24分。16.填空

(1)用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)下列各空:

①2個(gè)氫原子______;②五個(gè)氮原子______;③氬氣______;

④3個(gè)水分子______;⑤2個(gè)鈉離子______;⑥氯離子______。

(2)請(qǐng)用“元素”、“分子”、“原子”、“離子”填空:

①鐵是由______構(gòu)成;②二氧化碳是由______構(gòu)成;③氯化鈉是由______構(gòu)成;

④保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧______。17.如圖為元素周期表的一部分,分析表中信息并回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是______(填字母)。

A.質(zhì)子數(shù)不同

B.中子數(shù)不同

C.核外電子數(shù)不同

(2)下圖表示的是______(填粒子符號(hào))。

(3)從原子結(jié)構(gòu)角度看,同一周期元素的原子具有相同的______,Ne和Ar的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是______。

(4)地殼中含量最多的金屬元素為_(kāi)_____。

(5)地殼中含量最多的非金屬元素為_(kāi)_____。18.化學(xué)家魯濱遜一次在去非洲探險(xiǎn)的途中遇到風(fēng)暴,只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上,他為了獲取可飲用的水便用隨身攜帶的化學(xué)儀器和試劑做了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)使用A物質(zhì)的作用是除去河水中的______。

A.懸浮固體

B.不溶液體

C.易溶氣體

(2)操作①的名稱(chēng)是______,在操作①中玻璃棒的作用是______。

(3)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是______。三、實(shí)驗(yàn)題:本大題共2小題,共20分。19.學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)角度看。水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和生產(chǎn)實(shí)踐中有著不可替代的作用,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

(1)圖1為水的電解,電解水前需向水中加幾滴氫氧化鈉溶液,其目的是______,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為_(kāi)_____,負(fù)極產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃后反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____;通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是:______。

(2)在圖1和圖2所示水發(fā)生的兩種變化中,從微觀角度看,兩種變化的本質(zhì)區(qū)別在于______。20.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣。

Ⅰ.制取氧氣

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a______,c______。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的一套制取裝置是______,其中在試管口放一團(tuán)棉花的作用是______,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:______。

(3)實(shí)驗(yàn)室也可以選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B或裝置C中制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:______,在反應(yīng)過(guò)程中,二氧化錳起______作用。

(4)用裝置D收集氧氣的依據(jù)是______,若要收集一瓶較純的氧氣選擇的收集裝置是______。

(5)用排空氣法收集驗(yàn)證氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是:______。

Ⅱ.氧氣的性質(zhì)

(6)鐵絲在氧氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶底留有少量的水,其作用是______。鐵絲燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:______。

(7)硫粉在氧氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶底留有少量的水,其作用是______,該實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_____。硫粉燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:______。

(8)木炭在氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式:______。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,往集氣瓶中加入澄清石灰水,觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_____。四、探究題:本大題共1小題,共10分。21.《蠟燭的化學(xué)史》是英國(guó)科學(xué)家法拉第所著的傳世科普經(jīng)典。學(xué)習(xí)小組對(duì)蠟燭燃燒展開(kāi)了以下探究。

Ⅰ.探究蠟燭各層火焰的溫度高低

【實(shí)驗(yàn)1】小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示。

(1)將一根火柴梗放入蠟燭火焰中1?2s后抽出,觀察到______處的火柴梗先變黑,原因是______。由此可知,如果用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈的______。

Ⅱ.探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物

【查閱資料】硫酸銅是一種白色粉末,吸水后變成藍(lán)色。

【實(shí)驗(yàn)2】

(2)小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示,請(qǐng)將下列表格補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論澄清石灰水變______,硫酸銅粉末變______。蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有水和二氧化碳。(3)由上述實(shí)驗(yàn)也可以得出蠟燭中含有______元素和______元素。

參考答案1.C

2.A

3.D

4.D

5.C

6.B

7.B

8.D

9.D

10.D

11.D

12.C

13.B

14.A

15.A

16.①2H;

②5N;

③Ar;

④3H2O;

⑤2Na+;

⑥Cl?;

①原子;

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