2025六年級(jí)科學(xué)模擬卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列物質(zhì)中，屬于導(dǎo)體的是（）。A.金屬勺B.塑料尺C.干木棍D.玻璃杯2.人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是（）。A.胃B.小腸C.大腸D.肝臟3.下列現(xiàn)象中，主要由光的直線傳播造成的是（）。A.水中倒影B.海市蜃樓C.影子D.鏡子里的像4.下列能源中，屬于可再生能源的是（）。A.煤B.石油C.天然氣D.風(fēng)能5.用放大鏡觀察植物的細(xì)胞時(shí)，看到的細(xì)胞形狀是（）。A.正方體B.球體C.不規(guī)則結(jié)構(gòu)D.無(wú)法確定6.地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的方向是（）。A.自西向東B.自東向西C.自南向北D.自北向南7.下列關(guān)于“物質(zhì)變化”的說法中，錯(cuò)誤的是（）。A.水結(jié)成冰是物理變化B.鐵生銹是化學(xué)變化C.碳酸鈣加熱分解是物理變化D.糖溶解在水中是化學(xué)變化8.聲音是由物體的（）產(chǎn)生的。A.振動(dòng)B.顏色C.形狀D.溫度9.下列動(dòng)物中，屬于昆蟲的是（）。A.蜘蛛B.螞蟻C.蜻蜓D.魚類10.在設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同僅由所要研究的因素引起，應(yīng)該（）。A.增加實(shí)驗(yàn)次數(shù)B.設(shè)置對(duì)照組C.選擇顏色相同的材料D.選擇數(shù)量最多的材料二、填空題（每空1分，共25分）1.植物的根主要功能是吸收土壤中的______和固定植物體。2.光在空氣中是沿______傳播的。3.人體呼吸時(shí)，將空氣中的______吸入體內(nèi)，將體內(nèi)的______呼出體外。4.我們通常用______來(lái)計(jì)量水的溫度。5.磁鐵有兩個(gè)磁極，分別是______極和______極。6.水有三種常見的狀態(tài)：______、______、______。7.動(dòng)物根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)可以分為______動(dòng)物、______動(dòng)物和______動(dòng)物。8.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)大致可以分為______、______和______三個(gè)圈層。9.能量轉(zhuǎn)換器是指能夠?qū)⒁环N形式的能量轉(zhuǎn)化為另一種形式能量的裝置，例如______和______。10.科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括提出問題、______、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、分析論證和得出結(jié)論。11.生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的，其中非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤和______。12.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，通常會(huì)生成新的______，并且伴隨發(fā)生顏色、氣味、狀態(tài)等方面的變化。三、判斷題（每題1分，共10分）1.植物的莖都能輸送水分。（）2.所有物質(zhì)都能導(dǎo)電。（）3.月食是地球運(yùn)行到太陽(yáng)和月亮之間形成的。（）4.水沸騰時(shí)產(chǎn)生的氣泡是空氣。（）5.所有動(dòng)物都需要從外界獲取食物來(lái)維持生命。（）6.使用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)，可以將其從水中拿出來(lái)看讀數(shù)。（）7.磁鐵吸引鐵釘時(shí)，鐵釘也會(huì)吸引磁鐵。（）8.動(dòng)物的行為都是后天學(xué)習(xí)得來(lái)的。（）9.光的反射和折射都能改變光的傳播路線。（）10.污水可以直接排放到河流中。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）1.簡(jiǎn)述植物進(jìn)行光合作用需要哪些條件？光合作用有什么意義？2.什么是食物鏈？請(qǐng)寫出一個(gè)你熟悉的生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈。3.解釋什么是“控制變量”在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的重要性。五、實(shí)驗(yàn)探究題（共10分）小明同學(xué)想探究“蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤里還是干燥的土壤里”。他準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的盒子，里面鋪滿土壤，其中一個(gè)盒子保持潮濕，另一個(gè)盒子保持干燥。然后，他放入5條蚯蚓，靜置一會(huì)兒后觀察記錄。請(qǐng)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，回答以下問題：1.這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是什么？（2分）2.這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)置了哪個(gè)變量？對(duì)照組是哪個(gè)盒子？實(shí)驗(yàn)組是哪個(gè)盒子？（3分）3.小明應(yīng)該如何觀察和記錄？（2分）4.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為蚯蚓可能更傾向于生活在哪種土壤里？為什么？（3分）---試卷答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.A2.B3.C4.D5.C6.A7.C8.A9.B10.B二、填空題（每空1分，共25分）1.水，無(wú)機(jī)鹽2.直線3.氧氣，二氧化碳4.溫度計(jì)5.南，北6.固態(tài)，液態(tài)，氣態(tài)7.哺乳，鳥類，爬行8.地核，地幔，地殼9.太陽(yáng)，電燈10.猜想與假設(shè)11.溫度12.物質(zhì)三、判斷題（每題1分，共10分）1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）1.條件：需要光、二氧化碳、水。意義：制造有機(jī)物（養(yǎng)料），儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣供生物呼吸。2.食物鏈?zhǔn)侵干鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系鏈條。例如：草→蚜蟲→蜘蛛→鳥。3.控制變量是指在設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了要研究的因素（變量）以外，其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件都保持不變。其重要性在于確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同確實(shí)是由研究的因素引起的，排除了其他干擾，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué)、更可靠。五、實(shí)驗(yàn)探究題（共10分）1.探究蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤里還是干燥的土壤里。（或：探究蚯蚓的生活環(huán)境偏好）2.變量：土壤的干濕度（或：水分）。對(duì)照組：保持干燥的盒子。