2024年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)題及解析_第1頁(yè)
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2024年人教版四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)題及解析1.一種長(zhǎng)方體禮盒如圖,把4個(gè)這樣的禮盒包成一包,最少需要()平方厘米包裝紙(接口處不計(jì))。A.944 B.992 C.12082.如果一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是,那么相交于一個(gè)頂點(diǎn)的所有棱長(zhǎng)之和是()。A. B. C. D.3.下列說(shuō)法對(duì)的的是()。A.質(zhì)數(shù)不可能是偶數(shù) B.偶數(shù)不可能是質(zhì)數(shù) C.最小的質(zhì)數(shù)是3 D.一位數(shù)中最大的質(zhì)數(shù)是74.一盒糖果,平均分給5個(gè)人,最后剩下2粒;平均分給6個(gè)人,最后還是剩下2粒。這盒糖果最少有()粒。A.62 B.32 C.34 D.115.如果是最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),那么A有()種可能的取值。A.4 B.5 C.6 D.76.甲數(shù)的和乙數(shù)的相等,那么甲數(shù)與乙數(shù)相比()。A.甲數(shù)大 B.乙數(shù)大 C.一樣大 D.無(wú)法比較7.天柱山推出甲,乙兩種購(gòu)票優(yōu)惠方案(如下)。一家2個(gè)大人帶3個(gè)小孩去游玩,選擇()方案更省錢。甲方案:成人每位100元,小孩每位40元。乙方案:團(tuán)體5人及5人以上每位80元。A.甲 B.乙 C.甲和乙8.一個(gè)棱長(zhǎng)的正方體容器中裝有一些水,將一個(gè)高的長(zhǎng)方體鐵塊豎直著放入水中(鐵塊底面與容器底面平行),鐵塊還沒(méi)有完全浸沒(méi)時(shí),水就滿了(如下圖)。這個(gè)鐵塊的體積是()。A.300 B.400 C.600 D.8009.0.7m3=(________)dm3480mL=(________)L2.65dm3=(________)L75分=(________)時(shí)(填分?jǐn)?shù))10.在直線上面的□里填上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù),下面的□里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。11.要讓25×15×□這道算式乘積的末尾有3個(gè)零,□最小填(________)。12.16和40的最大公因數(shù)是(________),17和51的最小公倍數(shù)是(________)。13.一筐蘋果,2個(gè)2個(gè)拿,3個(gè)3個(gè)拿,5個(gè)5個(gè)拿,都正好拿完而沒(méi)有余數(shù),這筐蘋果最少有(______)個(gè)。14.用同樣大的小正方體搭成的立體圖形,從上面看是,從左面看是,搭這個(gè)立體圖形最少用(________)個(gè)小正方體,最多用(________)個(gè)小正方體。15.用兩個(gè)長(zhǎng)4厘米、寬3厘米、高1厘米的小長(zhǎng)方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體,表面積最大是(_______)平方厘米,最小是(_______)平方厘米.16.26個(gè)零件中混有1個(gè)質(zhì)量較輕的次品,其余25個(gè)是合格的。如果用天平稱,要用最少的次數(shù)保證找到這個(gè)次品,第一次應(yīng)該將26個(gè)零件分成三組,那么這三組的個(gè)數(shù)分別是(________)、(________)和(________)。17.直接寫出下面各題的結(jié)果。18.計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。19.解方程。20.把9千克桃子平均分給4只小猴子,每只小猴子分得幾千克桃子?21.食品店運(yùn)來(lái)一些面包,如果每2個(gè)裝一袋,每3個(gè)裝一袋,每5個(gè)裝一袋,都能正好裝完,這些面包可能有多少個(gè)?(面包個(gè)數(shù)在50-80之間)22.小芳做數(shù)學(xué)作業(yè)用了小時(shí),做語(yǔ)文作業(yè)用了小時(shí)。小芳做這兩項(xiàng)作業(yè)一共用了多少時(shí)間?23.一個(gè)密封的長(zhǎng)方體容器如下圖,長(zhǎng)4分米,寬1分米,高2分米,里面水深12厘米。如果以這個(gè)容器的左側(cè)面為底放在桌上。(1)這時(shí)水深多少厘米?(2)此時(shí),水與容器的接觸面積是多少平方厘米?24.一個(gè)棱長(zhǎng)8dm的正方體鐵塊,把它熔鑄成一個(gè)長(zhǎng)4dm,寬5dm的長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的高是多少分米?25.按要求畫出圖形。(1)畫出1號(hào)圖形的所有對(duì)稱軸。(2)畫出2號(hào)圖形沿虛線對(duì)稱的軸對(duì)稱圖形的另一半。(3)畫出3號(hào)圖形向下平移6格后的圖形并涂上陰影。26.某商場(chǎng)A、B兩種品牌電腦2020年月銷售量情況統(tǒng)計(jì)如下圖(1)哪個(gè)月兩種品牌電腦銷售量相差最大?相差多少臺(tái)?(2)兩種品牌電腦的月銷售量變化趨勢(shì)有什么不同?如果你是商場(chǎng)經(jīng)理,這些信息對(duì)你有什么幫助?1.A解析:A【分析】根據(jù)題意可知,要想使包裝紙用的最少,只要把禮盒最大面相粘合,使它們粘合在一起后的表面積減少的最多:由此先把4個(gè)禮盒2盒分成1組,兩個(gè)禮盒最大面12×8面相粘合,再把兩個(gè)長(zhǎng)方體拼組成后得到最大面12×(5+5)面相粘合,這樣拼成后的長(zhǎng)方體比原來(lái)4個(gè)長(zhǎng)方體的表面積之和減少的表面積最多,得到的大長(zhǎng)方體的表面積最小,再根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式,求出需要的包裝紙,即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析得出,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是12cm,寬是8+8=16(cm),高是5+5=10(cm)(12×16+12×10+16×10)×2=(192+120+160)×2=(312+160)×2=472×2=944(cm2)故答案選:A【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方體的拼組方法和長(zhǎng)方體的表面積公式應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)拼組方法得出表面積最小的拼組方法。2.A解析:A【分析】相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱就是長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高,也就是求一組長(zhǎng)、寬、高的和,用棱長(zhǎng)總和除以4即可。【詳解】60÷4=15(厘米);故答案為:A?!军c(diǎn)睛】明確“棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4”是解答本題的關(guān)鍵。3.D解析:D【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)的意義:一個(gè)自然數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);根據(jù)偶數(shù)的意義:是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù);據(jù)此逐項(xiàng)分析解答。【詳解】A.最小的質(zhì)數(shù)是2,2是偶數(shù),原題干說(shuō)法錯(cuò)誤;B.2是偶數(shù),又是質(zhì)數(shù),原題干說(shuō)法錯(cuò)誤;C.最小的質(zhì)數(shù)是2,不是3,原題干說(shuō)法錯(cuò)誤;D.一位數(shù)中最大的質(zhì)數(shù)是7,原題干說(shuō)法對(duì)的。故答案選:D【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)數(shù)和偶數(shù)的意義,根據(jù)它們的意義進(jìn)行解答。4.B解析:B【分析】根據(jù)題意,這盒糖果的最少粒數(shù)應(yīng)比5和6的最小公倍數(shù)多2粒,據(jù)此解答。【詳解】5和6的最小公倍數(shù)是5×6=30。30+2=32(粒)故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查最小公倍數(shù)的應(yīng)用。理解“這盒糖果的最少粒數(shù)應(yīng)比5和6的最小公倍數(shù)多2?!笔墙忸}的關(guān)鍵。5.A解析:A【分析】真分?jǐn)?shù)是指分子小于分母的分?jǐn)?shù);最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是指分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù),或者說(shuō)分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)。據(jù)此解答?!驹斀狻慨?dāng)A是1、3、5、7時(shí)是最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),所以是最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),A的值有4種可能;故選:A?!军c(diǎn)睛】掌握真分?jǐn)?shù)<1、假分?jǐn)?shù)≥1以及最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義是解題的關(guān)鍵。6.B解析:B【分析】已知甲數(shù)的和乙數(shù)的相等,也就是甲數(shù)×=乙數(shù)×,設(shè)甲數(shù)×=乙數(shù)×=1,據(jù)此求出甲、乙兩數(shù),比較即可?!驹斀狻吭O(shè)甲數(shù)×=乙數(shù)×=1,則甲數(shù)=,乙數(shù)=,乙數(shù)>甲數(shù)。故選擇:B【點(diǎn)睛】明確求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法,注意賦值法是一種比較直觀明了的解題方法。7.A解析:A【分析】根據(jù)題意,分別求出甲方案和乙方案需要的費(fèi)用,再進(jìn)行比較,即可解答?!驹斀狻考追桨福?00×2+3×40=200+120=320(元)乙方案:2+3=5(人)80×5=400(元)320<400選擇甲方案更省錢。故答案選:A【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確兩種方案不同的優(yōu)惠方法,分別計(jì)算出需要的費(fèi)用,再進(jìn)行比較。8.B解析:B【分析】正方體容器空余部分的體積=長(zhǎng)方體鐵塊高6厘米的體積,空余體積÷6,求出鐵塊底面積,鐵塊底面積×高=鐵塊體積。【詳解】10×10×10=1000(立方厘米)1000-10×10×7=1000-700=300(立方厘米)300÷6×8=400(立方厘米)故答案為:B【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握長(zhǎng)方體和正方體體積公式,長(zhǎng)方體體積=長(zhǎng)×寬×高,正方體體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)。9.0.482.65【分析】根據(jù)高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率;1立方分米=1升,據(jù)此可解答?!驹斀狻?.7m3=700dm3480mL=0.48L2.65dm3=2.65L75分=時(shí)(填分?jǐn)?shù))【點(diǎn)睛】本題考查單位的換算,明確高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。10.見詳解【分析】觀察圖形可知,把1平均分成6格,其中的1小格表示,填假分?jǐn)?shù)時(shí),從0開始,第幾個(gè)小格,就表示六分之幾;填帶分?jǐn)?shù),看左面最近的整數(shù)是幾,整數(shù)部分就是幾,分子就是從這個(gè)整數(shù)往后數(shù)的格數(shù),分母是6,據(jù)此填空。【詳解】填空如下:【點(diǎn)睛】此題考查了帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),明確一小格表示多少是解題關(guān)鍵。11.8【分析】?jī)蓚€(gè)數(shù)相乘,如果積的末尾是零,是因?yàn)閮蓚€(gè)因數(shù)中含有因數(shù)5與因數(shù)2,因數(shù)5與因數(shù)2相乘,積末尾就會(huì)出現(xiàn)1個(gè)零(5×2=10),將25×15改寫為5×5×5×3,5×5×5×3中有3個(gè)5,要使乘積的末尾有3個(gè)零,則需要與3個(gè)2相乘;據(jù)此解答。【詳解】由分析可得:要讓25×15×□這道算式乘積的末尾有3個(gè)零,□最小填2×2×2=8?!军c(diǎn)睛】理解“兩個(gè)數(shù)相乘,如果積的末尾是零,是因?yàn)閮蓚€(gè)因數(shù)中含有因數(shù)5與因數(shù)2”是解題的關(guān)鍵。12.51【分析】根據(jù)求兩個(gè)數(shù)最大公約數(shù)也就是這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積;17和51是倍數(shù)關(guān)系,較大數(shù)是最小公倍數(shù),較小數(shù)是最大公因數(shù)。【詳解】16=2×2×2×240=2×2×2×516和40的最大公因數(shù)是2×2×2=817和51的最小公倍數(shù)是51?!军c(diǎn)睛】此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法,若兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí),最大公因數(shù)為較小的數(shù),較大的那個(gè)數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。13.30【分析】一筐蘋果,2個(gè)2個(gè)拿,3個(gè)3個(gè)拿,5個(gè)5個(gè)拿,都正好拿完而沒(méi)有余數(shù),說(shuō)明蘋果數(shù)量是2、3、5的公倍數(shù),求出它們的最小公倍數(shù)就是蘋果的最少數(shù)量?!驹斀狻?×3×5=30(個(gè))【點(diǎn)睛】?jī)蓴?shù)互質(zhì),最小公倍數(shù)是兩數(shù)的積;三個(gè)數(shù)兩兩互質(zhì),最小公倍數(shù)是這三個(gè)數(shù)的乘積。14.7【分析】用同樣大的小正方體搭成的立體圖形,從上面看是,從左面看是,搭這個(gè)立體圖形最少用的小正方體如圖,最多用的小正方體如圖,數(shù)出個(gè)數(shù)即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,搭這個(gè)立體圖形最少用5個(gè)小正方體,最多用7個(gè)小正方體?!军c(diǎn)睛】本題考查了觀察物體,從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果,解答此類問(wèn)題要有較強(qiáng)的空間想象能力,或畫一畫示意圖。15.52【詳解】略解析:52【詳解】略16.98【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻?6÷3=8(個(gè))……2(個(gè)解析:98【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻?6÷3=8(個(gè))……2(個(gè))8+1=9(個(gè))第一次應(yīng)該將26個(gè)零件分成三組,那么這三組的個(gè)數(shù)分別是9、9和8?!军c(diǎn)睛】在生活中,常常出現(xiàn)這樣的情況:在一些看似完全相同的物品中混著輕一點(diǎn)或者重一點(diǎn)的物品,需要我們想辦法把它找出來(lái),我們把這類問(wèn)題叫做找次品。17.1;;;;;;【詳解】略解析:1;;;;;;【詳解】略18.;3;;;【分析】根據(jù)加法交換律和結(jié)合律計(jì)算即可;利用減法性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算;利用減法性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算;先把分母進(jìn)行通分再按照從左往右的順序依此計(jì)算?!驹斀狻浚剑剑剑剑剑?=解析:;3;;;【分析】根據(jù)加法交換律和結(jié)合律計(jì)算即可;利用減法性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算;利用減法性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算;先把分母進(jìn)行通分再按照從左往右的順序依此計(jì)算?!驹斀狻浚剑剑剑剑剑?=======19.;;【分析】第一題方程左右兩邊同時(shí)加上即可;第二題方程左右兩邊同時(shí)加上x,將其轉(zhuǎn)化為,再左右兩邊同時(shí)減去即可;第三題先計(jì)算,將其轉(zhuǎn)化為,再左右兩邊同時(shí)減去即可?!驹斀狻拷猓?;解析:;;【分析】第一題方程左右兩邊同時(shí)加上即可;第二題方程左右兩邊同時(shí)加上x,將其轉(zhuǎn)化為,再左右兩邊同時(shí)減去即可;第三題先計(jì)算,將其轉(zhuǎn)化為,再左右兩邊同時(shí)減去即可?!驹斀狻拷猓海唤猓?;解:20.千克【分析】根據(jù)除法平均分的意義:用桃子的數(shù)量除以猴子的只數(shù),即可求解?!驹斀狻?÷4=(千克)答:每只小猴分得千克桃子?!军c(diǎn)睛】本題考查平均分的意義,以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。解析:千克【分析】根據(jù)除法平均分的意義:用桃子的數(shù)量除以猴子的只數(shù),即可求解?!驹斀狻?÷4=(千克)答:每只小猴分得千克桃子。【點(diǎn)睛】本題考查平均分的意義,以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。21.60個(gè)【分析】根據(jù)題意,如果每2個(gè)裝一袋,每3個(gè)裝一袋,每5個(gè)裝一袋,都能正好裝完,就是求2、3、5的公倍數(shù),而且50-80之間?!驹斀狻?×3×5=30(個(gè))30×2=60(個(gè))答:這解析:60個(gè)【分析】根據(jù)題意,如果每2個(gè)裝一袋,每3個(gè)裝一袋,每5個(gè)裝一袋,都能正好裝完,就是求2、3、5的公倍數(shù),而且50-80之間?!驹斀狻?×3×5=30(個(gè))30×2=60(個(gè))答:這些面包可能有60個(gè)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查公倍數(shù)的求法及運(yùn)用。22.小時(shí)【分析】根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法,將做數(shù)學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)間加起來(lái)即可。【詳解】+=+=(小時(shí))答:小芳做這兩項(xiàng)作業(yè)一共用了小時(shí)?!军c(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計(jì)算解析:小時(shí)【分析】根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法,將做數(shù)學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)間加起來(lái)即可?!驹斀狻浚剑剑ㄐr(shí))答:小芳做這兩項(xiàng)作業(yè)一共用了小時(shí)?!军c(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計(jì)算。23.(1)24厘米;(2)1640平方厘米【分析】(1)根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式V=abh,求出長(zhǎng)方體玻璃箱內(nèi)水的體積,由于玻璃箱內(nèi)水的體積不變,把水箱的左側(cè)面作為底面,所以用水的體積除以左面那個(gè)面的解析:(1)24厘米;(2)1640平方厘米【分析】(1)根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式V=abh,求出長(zhǎng)方體玻璃箱內(nèi)水的體積,由于玻璃箱內(nèi)水的體積不變,把水箱的左側(cè)面作為底面,所以用水的體積除以左面那個(gè)面的底面積就是水面的高度;(2)水與容器的接觸面的面積就是長(zhǎng)2分米,寬1分米,高為此時(shí)水深的長(zhǎng)方體5個(gè)面的面積,缺少上面,根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積解答即可?!驹斀狻浚?)4分米=40厘米1分米=10厘米2分米=20厘米40×10×12÷(10×20)=400×12÷200=4800÷200=24(厘米)答:這時(shí)水深24厘米。(2)10×20+(10+20)×2×24=200+30×48=200+1440=1640(平方厘米)答:水與容器的接觸面的面積是1640平方厘米?!军c(diǎn)睛】此題考查的是長(zhǎng)方體的體積和表面積的應(yīng)用,解答此題關(guān)鍵抓住水的體積不變,用水的體積除以玻璃箱的底面積(左面那個(gè)面的面積),就是水面的高度。24.6分米【分析】把正方體鐵塊熔鑄成一個(gè)長(zhǎng)方體,只是形狀改變了,體積沒(méi)有變,再根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式求高即可?!驹斀狻?×8×8=512(立方分米)512÷(4×5)=512÷20=25.6解析:6分米【分析】把正方體鐵塊熔鑄成一個(gè)長(zhǎng)方體,只是形狀改變了,體積沒(méi)有變,再根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式求高即可。【詳解】8×8×8=512(立方分米)512÷(4×5)=512÷20=25.6(分米)答:這個(gè)長(zhǎng)方體的高是25.6分米?!军c(diǎn)睛】理解正方體鐵塊熔鑄成長(zhǎng)方體,體積沒(méi)有改變是解決此題的關(guān)鍵,掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積公式。25.見詳解【分析】(1)沿著直線對(duì)折能夠完

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