2025-2026學(xué)年魯科版（2022）小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)五年級(jí)（上冊(cè)）期末測(cè)試卷附答案（一）填空題（每空1.5分，共30分）物品清理的核心原則是________、________、再利用，避免閑置物品占用空間。規(guī)范使用電冰箱時(shí)，食物應(yīng)________后放入，生熟食材要________存放，防止交叉污染。飼養(yǎng)家兔前，需準(zhǔn)備________、食盆、水盆等器具，飼料以________為主，搭配蔬菜補(bǔ)充維生素。中國(guó)結(jié)編織的基礎(chǔ)結(jié)有________、________，編織時(shí)要保持繩線松緊一致，造型規(guī)整。木版畫制作的核心步驟包括________、雕刻、________、晾干，雕刻時(shí)需注意力度控制。校園公益勞動(dòng)中，修剪綠化帶灌木應(yīng)使用________工具，操作時(shí)要保持________，避免劃傷。清理家中廢舊物品時(shí)，可將________的物品捐贈(zèng)，________的物品進(jìn)行改造再利用。使用洗衣機(jī)時(shí)，需根據(jù)衣物________和臟污程度選擇洗滌模式，洗完后及時(shí)________，防止異味。家兔的飼養(yǎng)環(huán)境要保持________、干燥，定期清理糞便，避免滋生________。校園公益勞動(dòng)中的圖書整理志愿服務(wù)，需將圖書按________分類，________破損圖書并修補(bǔ)。選擇題（每題2分，共20分，單選）下列物品清理時(shí)，適合采用“改造再利用”方式的是（）A.變質(zhì)食物B.破損塑料桶C.廢舊電池D.過期藥品規(guī)范使用空調(diào)時(shí)，夏季制冷溫度設(shè)置最節(jié)能的是（）A.20℃B.26℃C.30℃D.18℃家兔不宜食用的食物是（）A.新鮮胡蘿卜B.干凈的青菜葉C.帶露水的青草D.專用兔糧編織中國(guó)結(jié)“吉祥結(jié)”時(shí)，繩線交叉纏繞的關(guān)鍵是（）A.隨意纏繞B.按照固定順序交叉C.用力拉緊D.只纏繞一次木版畫雕刻時(shí)，要表現(xiàn)線條粗細(xì)變化，應(yīng)調(diào)整（）A.木板厚度B.刻刀角度C.紙張材質(zhì)D.顏料濃度校園公益勞動(dòng)中，擦拭教學(xué)樓樓梯扶手的正確方式是（）A.從下到上擦拭B.用干抹布快速擦拭C.從左到右分段擦拭D.只擦拭表面灰塵下列家用電器使用后，需要定期清理濾網(wǎng)的是（）A.電視機(jī)B.電風(fēng)扇C.電飯煲D.微波爐家兔飼養(yǎng)中，預(yù)防疾病的關(guān)鍵措施是（）A.每天更換飼料B.定期消毒飼養(yǎng)環(huán)境C.頻繁更換飼養(yǎng)地點(diǎn)D.大量喂食零食中國(guó)結(jié)編織完成后，為了讓造型更牢固，應(yīng)（）用膠水固定繩結(jié)B.拉緊所有繩線并修剪多余部分浸泡在水中D.放在陽光下暴曬校園公益勞動(dòng)中的“綠植養(yǎng)護(hù)”，澆水的正確時(shí)機(jī)是（）A.正午烈日下B.清晨或傍晚C.暴雨后立即澆水D.每周固定時(shí)間一次判斷說理題（每題5分，共20分，先判斷對(duì)錯(cuò)，再簡(jiǎn)要說明理由）物品清理時(shí)，只要是自己不用的物品，都可以直接丟棄。使用電烤箱時(shí)，為了加快加熱速度，可以在烤箱內(nèi)放入密封的金屬容器。家兔性格溫順，飼養(yǎng)時(shí)不需要單獨(dú)準(zhǔn)備飼養(yǎng)籠，可隨意放在室內(nèi)。木版畫印刷時(shí)，顏料涂抹越厚，印刷效果越好。實(shí)踐應(yīng)用題（每題15分，共30分）結(jié)合“物品的清理”和“校園公益勞動(dòng)”項(xiàng)目學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)一份“校園閑置物品置換活動(dòng)方案”，要求體現(xiàn)環(huán)保與共享理念，包含活動(dòng)目的、活動(dòng)流程、物品分類標(biāo)準(zhǔn)和安全注意事項(xiàng)。參考“巧編中國(guó)結(jié)”和“木版畫”的傳統(tǒng)工藝學(xué)習(xí)內(nèi)容，為校園文化節(jié)設(shè)計(jì)一件“傳統(tǒng)工藝組合裝飾作品”，完成以下任務(wù)：列出所需材料（含兩種工藝的核心材料）；說明作品主題與寓意；寫出制作步驟（不少于5步）；闡述兩種工藝的融合亮點(diǎn)。參考答案填空題（每空1.5分，共30分）1.分類、丟棄（或舍棄）2.洗凈瀝干、分開（或分層）3.飼養(yǎng)籠、專用兔糧4.平結(jié)、雙聯(lián)結(jié)（或吉祥結(jié)）5.畫稿（或拓?。⒂∷?.園藝剪刀（或修枝剪）、身體平衡7.完好無損（或功能正常）、破損但可修復(fù)8.材質(zhì)（或數(shù)量）、晾曬衣物9.通風(fēng)、細(xì)菌（或病菌）10.類別（或?qū)W科）、挑選（或整理）選擇題（每題2分，共20分）1.B2.B3.C4.B5.B6.C7.B8.B9.B10.B判斷說理題（每題5分，共20分）錯(cuò)（2分）。理由：不用的物品應(yīng)先分類，完好且有使用價(jià)值的可捐贈(zèng)或置換，破損但可改造的可再利用，只有無利用價(jià)值的才能丟棄，避免資源浪費(fèi)（3分）。錯(cuò)（2分）。理由：密封的金屬容器放入電烤箱加熱，會(huì)導(dǎo)致容器內(nèi)壓力升高，可能發(fā)生爆炸；電烤箱內(nèi)不能放入密封金屬容器，應(yīng)使用耐高溫、開放式的烘焙工具（3分）。錯(cuò)（2分）。理由：家兔需要單獨(dú)的飼養(yǎng)籠，既可以防止其亂啃家具、隨地大小便，也能避免其受到外界驚嚇或傷害；飼養(yǎng)籠需定期清理，保證飼養(yǎng)環(huán)境整潔（3分）。錯(cuò)（2分）。理由：木版畫顏料涂抹過厚，會(huì)導(dǎo)致印刷時(shí)顏料堆積、滲透不均，影響圖案清晰度；應(yīng)均勻涂抹適量顏料，確保印刷線條流暢、色彩均勻（3分）。實(shí)踐應(yīng)用題（每題15分，共30分）校園閑置物品置換活動(dòng)方案：活動(dòng)目的：①促進(jìn)校園閑置物品循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)；②培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和共享理念；③豐富校園文化生活，增進(jìn)同學(xué)間交流（3分）；活動(dòng)流程：①前期宣傳：通過班級(jí)通知、校園廣播招募參與者，告知置換規(guī)則；②物品收集：參與者提交閑置物品，工作人員按標(biāo)準(zhǔn)分類登記；③現(xiàn)場(chǎng)置換：設(shè)置置換專區(qū)，參與者自由交流置換，工作人員協(xié)助記錄；④剩余處理：未置換的完好物品捐贈(zèng)給公益組織，無利用價(jià)值的物品分類回收（4分）；物品分類標(biāo)準(zhǔn)：①可置換類：完好無損、功能正常的書籍、文具、玩具、小擺件等；②不可置換類：食品、藥品、破損嚴(yán)重物品、危險(xiǎn)品等（4分）；安全注意事項(xiàng)：①參與者需保證置換物品來源合法、無安全隱患；②現(xiàn)場(chǎng)置換時(shí)避免擁擠推搡，聽從工作人員安排；③禁止置換現(xiàn)金或貴重物品，防止糾紛（4分，合理即可）。傳統(tǒng)工藝組合裝飾作品設(shè)計(jì)：所需材料：紅繩、黃繩（中國(guó)結(jié)材料）、梧桐木板、刻刀、顏料、畫筆、膠水、流蘇（木版畫材料）（3分）；作品主題：“福滿校園”，寓意傳承傳統(tǒng)工藝，祝福校園和諧美好、學(xué)子茁壯成長(zhǎng)（3分）；制作步驟：①木版畫部分：在木板上畫好“?！弊謭D案，用刻刀按線條雕刻，雕刻完成后均勻涂抹紅色顏料；②中國(guó)結(jié)部分：用紅繩編織雙聯(lián)結(jié)，黃繩編織吉祥結(jié)，將兩個(gè)結(jié)體拼接成組合結(jié)；③組合裝飾：將印刷好的紅色“?！弊帜景娈嫴眉舫珊线m尺寸；④用膠水將中國(guó)結(jié)組合結(jié)固定在木版畫右上角，下方懸掛流蘇；⑤檢查整體造型，調(diào)整繩結(jié)松緊和木版畫擺放角度，晾干膠水（5分）；融合亮點(diǎn)：①將木版畫的“靜態(tài)文字祝?！迸c中國(guó)結(jié)的“動(dòng)態(tài)繩結(jié)寓意”結(jié)合，兼具視覺美感和文化內(nèi)涵；②木版畫的厚重質(zhì)感與中國(guó)結(jié)的靈動(dòng)線條互補(bǔ)，豐富作品層次；③紅色主色調(diào)統(tǒng)一，既體現(xiàn)傳統(tǒng)工藝的喜慶氛圍，又契合校園文化節(jié)的熱鬧場(chǎng)景（4分，合理即可）。2025-2026學(xué)年魯科版（2022）小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)五年級(jí)（上冊(cè)）期末測(cè)試卷附答案（二）填空題（每空2分，共30分） 在進(jìn)行物品清理時(shí)，我們通常按照“______、______、______、______”四個(gè)步驟進(jìn)行整理（填寫“斷舍離”的核心環(huán)節(jié)）。使用家用電器前，必須先檢查______是否完好，確認(rèn)______是否匹配。家兔的飼料應(yīng)該遵循______、______、______的原則，避免喂食霉變食物。中國(guó)結(jié)的基本結(jié)型中，常用于裝飾的基礎(chǔ)結(jié)是______結(jié)，象征吉祥如意的結(jié)型是______結(jié)。木版畫制作的主要步驟包括：______、______、______、______。參與校園公益勞動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵守______，注意自身______與他人安全。選擇題（每題3分，共24分）下列哪項(xiàng)不屬于“斷舍離”中“舍”的范疇？（）A.過期的學(xué)習(xí)資料B.損壞無法修復(fù)的玩具C.暫時(shí)用不上的季節(jié)性衣物使用電飯煲時(shí)，正確的操作是（）A.直接將濕手插入電源插座B.先放米再加水至刻度線C.煮好飯后立即用手觸碰內(nèi)膽散熱家兔的適宜飼養(yǎng)環(huán)境溫度是（）A.0℃以下B.15-25℃C.30℃以上編織中國(guó)結(jié)時(shí)，線材打結(jié)后需要涂抹少量膠水固定，其主要目的是（）A.增加結(jié)體硬度B.防止松散變形C.讓顏色更鮮艷木版畫制作中，用于拓印的工具是（）A.刻刀B.滾筒C.鉛筆下列哪項(xiàng)行為不符合校園公益勞動(dòng)規(guī)范？（）A.主動(dòng)撿拾校園垃圾并分類投放B.在打掃教室時(shí)踩踏課桌椅C.協(xié)助低年級(jí)同學(xué)整理圖書角清洗家兔籠舍的正確頻率是（）A.每月一次B.每周1-2次C.從不清洗制作木版畫時(shí)，若想呈現(xiàn)清晰的圖案，板材表面應(yīng)保持（）A.粗糙不平B.光滑平整C.有明顯裂紋判斷題（每題2分，共16分）整理物品時(shí)，所有物品都應(yīng)按照購(gòu)買價(jià)格高低排序收納。（）發(fā)現(xiàn)電器冒煙時(shí)，應(yīng)立即拔掉電源插頭。（）家兔可以長(zhǎng)期喂食新鮮的白菜葉作為主食。（）中國(guó)結(jié)編織時(shí)，線材交叉的方向?qū)Y(jié)型沒有影響。（）木版畫的刻制過程中，需注意刀刃朝向自身以提高效率。（）參與公益勞動(dòng)時(shí)，只要完成任務(wù)即可，無需關(guān)注工具是否歸位。（）使用電熨斗時(shí)，離開時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源并豎立放置。（）校園公益勞動(dòng)的核心是培養(yǎng)責(zé)任感和集體意識(shí)。（）簡(jiǎn)答題（共36分）簡(jiǎn)述使用家用電器的三項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。（8分）家兔飼養(yǎng)中，如何判斷其健康狀況是否良好？請(qǐng)列舉三個(gè)觀察要點(diǎn)。（9分）以“吉祥結(jié)”為例，說明傳統(tǒng)工藝制作對(duì)傳承中華文化的意義。（9分）設(shè)計(jì)一個(gè)校園公益勞動(dòng)方案，內(nèi)容包括：勞動(dòng)主題、參與人員、主要任務(wù)及安全提示。（10分）參考答案填空題斷、舍、離、整理電源線、電壓定時(shí)、定量、定質(zhì)平結(jié)、吉祥結(jié)畫稿、刻版、上墨、拓印勞動(dòng)紀(jì)律、安全選擇題1.C2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.B判斷題1.×（應(yīng)按使用頻率和需求排序）2.√3.×（白菜葉含水量過高，易導(dǎo)致腹瀉）4.×（方向決定結(jié)型結(jié)構(gòu)）5.×（刀刃應(yīng)朝外，避免受傷）6.×（需工具歸位，保持環(huán)境整潔）7.√8.√簡(jiǎn)答題安全注意事項(xiàng)：①禁止?jié)袷植僮麟娖鳎虎诓浑S意拆卸電器部件；③使用后及時(shí)關(guān)閉電源并拔掉插頭。家兔健康觀察要點(diǎn)：①食欲正常，活潑好動(dòng)；②糞便呈圓形顆粒狀，無腹瀉或便秘；③眼鼻干凈，無分泌物，毛發(fā)順滑有光澤。傳統(tǒng)工藝的文化意義：吉祥結(jié)通過對(duì)稱的結(jié)型和紅色線材，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)“對(duì)稱美”與“喜慶文化”；其編織技藝的傳承，是對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，讓中華文化符號(hào)在現(xiàn)代生活中延續(xù)。校園公益勞動(dòng)方案示例：主題：“綠色校園，你我同行”環(huán)境美化活動(dòng)參與人員：五年級(jí)（1）班全體學(xué)生主要任務(wù)：①清潔操場(chǎng)及綠化帶垃圾；②為校園樹木澆水、松土；③整理圖書館圖書并分類上架。安全提示：①使用清潔工具時(shí)避免揮舞打鬧；②澆水時(shí)注意防滑；③搬運(yùn)圖書輕拿輕放，避免砸傷。2025-2026學(xué)年魯科版（2022）小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)五年級(jí)（上冊(cè)）期末測(cè)試卷附答案（三）一、填空題（每空2分，共30分）在進(jìn)行物品清理時(shí)，我們可以根據(jù)物品的_______和_______來決定其擺放的位置，做到分類存放。清理衣柜時(shí)，換季的衣物應(yīng)該折疊整齊后放入收納箱，或者使用________進(jìn)行懸掛保存。使用電熱水壺?zé)畷r(shí)，為了防止干燒引發(fā)危險(xiǎn)，壺內(nèi)必須要有足夠的________。電吹風(fēng)使用完畢后，不僅要關(guān)閉開關(guān)，還應(yīng)該及時(shí)________電源插頭，以確保用電安全。飼養(yǎng)家兔時(shí)，我們需要每天給它提供新鮮的________和干凈的飲用水，保持其營(yíng)養(yǎng)均衡。家兔的籠舍需要定期進(jìn)行清理和________，以防止細(xì)菌滋生，保障家兔的健康。編制中國(guó)結(jié)時(shí)，為了防止繩線散開，我們通常需要在繩頭進(jìn)行________處理。中國(guó)結(jié)象征著團(tuán)結(jié)、幸福和________，常用于節(jié)日裝飾。制作木版畫時(shí)，我們需要使用________將顏料均勻地滾涂在刻好的版面上。木版畫印制完成后，為了防止畫面暈染，需要將其放在陰涼通風(fēng)處________。參與校園公益勞動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)該具備________精神，與同學(xué)分工合作，共同完成任務(wù)。在圖書館進(jìn)行志愿服務(wù)時(shí)，我們需要保持安靜，做到“________”，不影響他人閱讀。二、判斷題（每題2分，共20分）（√）表示正確，（×）表示錯(cuò)誤，請(qǐng)將答案填在括號(hào)內(nèi)。（）整理書桌時(shí)，可以將所有雜物都塞進(jìn)抽屜里，只要看不見就行。（）帶有“3C”認(rèn)證標(biāo)志的電器產(chǎn)品，通常意味著它符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)。（）為了鍛煉身體，我們可以直接用手去抓家兔的耳朵將其提起。（）編織中國(guó)結(jié)時(shí)，如果繩子打結(jié)了，可以用剪刀隨意剪斷重接。（）制作木版畫時(shí)，刻刀是比較鋒利的工具，傳遞時(shí)應(yīng)刀柄朝向?qū)Ψ?，刀尖向下。（）校園公益勞動(dòng)只是為了打掃衛(wèi)生，不需要?jiǎng)幽X筋思考方法。（）使用電風(fēng)扇時(shí)，為了安全，不能將手指伸入防護(hù)網(wǎng)內(nèi)。（）飼養(yǎng)小動(dòng)物不僅能培養(yǎng)責(zé)任感，還能讓我們了解動(dòng)物的習(xí)性。（）在進(jìn)行物品清理時(shí)，廢舊電池應(yīng)該隨意丟棄在普通垃圾桶內(nèi)。（）幫助低年級(jí)同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)，我們應(yīng)該耐心指導(dǎo)，而不是包辦代替。三、選擇題（每題4分，共40分）下列哪種做法是整理物品時(shí)的科學(xué)方法？A.將所有物品混在一起堆放B.根據(jù)物品的使用頻率和功能進(jìn)行分類擺放C.只整理看得見的地方，看不見的角落不用管D.頻繁使用的工具放在最難拿的地方24.關(guān)于家用電器的使用，下列說法錯(cuò)誤的是？A.發(fā)現(xiàn)電器冒煙或有焦糊味時(shí)，應(yīng)立即切斷電源。B.可以用濕手去插拔電器插頭。C.長(zhǎng)時(shí)間不使用的電器，最好拔掉電源插頭。D.電器周圍應(yīng)留出一定的散熱空間。25.飼養(yǎng)家兔時(shí)，以下哪種食物是家兔比較喜歡且適宜食用的？A.腐爛的蔬菜和發(fā)霉的飼料B.新鮮的青草、胡蘿卜和專用兔糧C.辛辣的辣椒和洋蔥D.油膩的剩飯剩菜26.在巧編中國(guó)結(jié)的過程中，如果發(fā)現(xiàn)繩子不夠長(zhǎng)，最合適的處理方法是？A.直接打個(gè)結(jié)接上，然后藏在結(jié)體里B.重新開始，換一根更長(zhǎng)的繩子C.隨意剪短其他部分來匹配D.用膠水粘接27.制作木版畫時(shí)，為了印制出清晰的圖案，拓印紙張應(yīng)該怎樣放置在版面上？A.隨意覆蓋，不需要對(duì)齊B.對(duì)準(zhǔn)位置后輕輕覆蓋，避免產(chǎn)生褶皺C(jī).用力按壓紙張?jiān)谖赐款伭系陌嫔螪.使用粗糙的紙張以增加質(zhì)感28.下列哪項(xiàng)不屬于“校園公益勞動(dòng)”的范疇？A.幫助老師搬運(yùn)私人物品回家B.參與校園綠化帶的雜草清理C.擦拭校園宣傳欄和欄桿D.整理學(xué)校的公共閱讀區(qū)域29.當(dāng)我們?cè)谑褂秒婌俣缝贍C衣物時(shí)，以下哪種做法最安全？A.電熨斗通電后，人離開去做其他事情B.將電熨斗隨意放在衣物堆里C.使用完畢后立即拔掉電源，并放在隔熱架上D.一邊熨衣服一邊接電話30.在進(jìn)行物品清理的“斷舍離”時(shí)，對(duì)于不再需要的舊衣物，以下哪種處理方式最符合公益理念？A.直接扔進(jìn)垃圾桶B.捐贈(zèng)給需要的人或參與舊物回收項(xiàng)目C.留在柜子里積灰D.剪碎了當(dāng)抹布31.關(guān)于“木版畫”的制作流程，以下排序正確的是？A.拓印->上色->刻制->設(shè)計(jì)畫稿B.設(shè)計(jì)畫稿->刻制->上色->拓印C.刻制->設(shè)計(jì)畫稿->拓印->上色D.上色->刻制->設(shè)計(jì)畫稿->拓印32.作為校園志愿者，在維護(hù)操場(chǎng)秩序時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾，你應(yīng)該？A.大聲呵斥對(duì)方B.視而不見，反正有保潔阿姨打掃C.禮貌提醒，并引導(dǎo)其將垃圾投入垃圾桶D.記下名字告訴老師四、實(shí)踐應(yīng)用題（每題5分，共10分）結(jié)合“物品的清理”和“校園公益勞動(dòng)”項(xiàng)目學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)一份“校園閑置物品置換活動(dòng)方案”，要求體現(xiàn)環(huán)保與共享理念，包含活動(dòng)目的、活動(dòng)流程、物品分類標(biāo)準(zhǔn)和安全注意事項(xiàng)。參考“巧編中國(guó)結(jié)”和“木版畫”的傳統(tǒng)工藝學(xué)習(xí)內(nèi)容，為校園文化節(jié)設(shè)計(jì)一件“傳統(tǒng)工藝組合裝飾作品”，完成以下任務(wù)：列出所需材料（含兩種工藝的核心材料）；說明作品主題與寓意；寫出制作步驟（不少于5步）；闡述兩種工藝的融合亮點(diǎn)。參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、填空題（每空2分，共30分）功能、使用頻率（順序可互換）防塵袋水拔掉（或斷開）青草（或蔬菜/飼料）消毒打火結(jié)（或纏膠帶/封頭）吉祥（或如意/平安等美好寓意）滾筒（或膠滾）晾干團(tuán)隊(duì)合作（或互助）靜（或安靜/輕聲慢步）二、判斷題（每題2分，共20分）（×）（√）（×）（解析：抓兔子耳朵會(huì)傷害它，應(yīng)托住臀部）（×）（√）（×）（√）（√）（×）（解析：廢舊電池是有害垃圾，需專門回收）（√）三、選擇題（每題5分，共50分）BBBA（解析：傳統(tǒng)工藝中常采用續(xù)繩法，非簡(jiǎn)單重編）BACBBC實(shí)踐應(yīng)用題（每題15分，共30