一年級入學(xué)典禮全程主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，還有我們可愛的一年級小萌娃和家長朋友們：大家上午好！金色的陽光灑滿校園，嶄新的笑臉點亮初秋。今天，我們相聚在[學(xué)校名稱]的校園里，共同見證一群可愛的小天使開啟他們的小學(xué)時光——[學(xué)校名稱]2024級一年級入學(xué)典禮，現(xiàn)在正式開始?。ㄕ坡曧懫穑┉h(huán)節(jié)一：介紹到場嘉賓，傳遞溫暖期許在這充滿希望的時刻，許多關(guān)心孩子們成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師來到了現(xiàn)場。讓我們用掌聲歡迎他們：[依次介紹校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任等，如“我們尊敬的[校長姓名]校長、[副校長姓名]副校長，還有一年級全體班主任老師……”]感謝各位嘉賓的到來！相信在他們的陪伴與守護下，孩子們的小學(xué)生活一定會充滿陽光與歡笑。環(huán)節(jié)二：校長致辭，開啟成長序章小學(xué)是夢想啟航的新港灣，校長伯伯/阿姨的囑托，會為孩子們的航行指明方向?，F(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲，有請[校長姓名]校長為本次入學(xué)典禮致辭?。ㄐｉL致辭后）謝謝校長溫暖又充滿力量的話語！相信孩子們會帶著這份期許，在校園里勇敢探索、快樂成長。環(huán)節(jié)三：教師代表發(fā)言，傳遞師者初心一支粉筆，兩袖清風；三尺講臺，四季耕耘。老師們早已做好準備，要牽著孩子們的手，走過這段珍貴的童年時光。接下來，有請一年級[教師代表姓名]老師，代表全體教師說出我們的心里話。（教師發(fā)言后）謝謝[老師姓名]老師！從您的話語里，我們聽到了愛與責任，也感受到了老師們對孩子們的滿心期待。相信在老師們的呵護下，小萌娃們會像小樹苗一樣，扎根、拔節(jié)、向陽而生。環(huán)節(jié)四：學(xué)生代表發(fā)言，童聲訴說憧憬小小的身體里，藏著大大的夢想。今天，我們的小萌娃也有話想說。有請一年級[學(xué)生代表姓名]小朋友，用童聲傳遞他對小學(xué)生活的憧憬?。▽W(xué)生發(fā)言后）謝謝[小朋友姓名]！你的聲音像陽光一樣明亮，你的笑容像花朵一樣可愛。愿所有小朋友都能像你說的那樣，在學(xué)校里收獲知識、友誼和快樂！環(huán)節(jié)五：家長代表發(fā)言，家校共育筑未來孩子的成長，離不開家庭與學(xué)校的雙向奔赴。今天，一位滿懷期待的家長代表也來到了臺上，她/他會對孩子們說些什么呢？有請[家長代表姓名]家長上臺發(fā)言。（家長發(fā)言后）謝謝[家長姓名]家長！您的信任是我們前行的動力，您的囑托是孩子們成長的養(yǎng)分。讓我們家校攜手，一起為孩子們的童年畫下最美的色彩！環(huán)節(jié)六：入學(xué)儀式——開筆啟智，禮潤童心（此環(huán)節(jié)可結(jié)合學(xué)校特色設(shè)計，如“點朱砂”“寫人字”“擊鼓明志”等，主持詞需貼合儀式意義）（1）點朱砂·啟智“朱砂啟智”，是傳承千年的入學(xué)禮。老師們會用朱砂在孩子們的額頭點上一個“痣”，諧音“智”，寓意開啟智慧，眼明心亮?，F(xiàn)在，有請老師們?yōu)楹⒆觽兯蜕线@份珍貴的祝福?。ɡ蠋焸円来螢閷W(xué)生點朱砂，現(xiàn)場溫馨互動）看，孩子們的小臉上都多了一抹“智慧紅”，愿你們從此愛讀書、讀好書，在知識的海洋里揚帆起航?。?）寫“人”字·立身“人”字最簡單，卻最難寫。一筆撇，一筆捺，要穩(wěn)穩(wěn)當當，更要堂堂正正?，F(xiàn)在，請孩子們拿起毛筆（或彩筆），在老師的指導(dǎo)下，寫下人生第一個“人”字！（孩子們書寫，現(xiàn)場拍照記錄）這一橫一豎，是做人的起點。愿你們從此學(xué)做“人”，學(xué)做好“人”，成長為有擔當、有溫度的棟梁之材！環(huán)節(jié)七：集體宣誓，許下成長約定（領(lǐng)誓人：高年級學(xué)生或班主任）“我是[學(xué)校名稱]的小學(xué)生啦！我會愛祖國、愛學(xué)校，聽老師的話，和同學(xué)友好相處，好好學(xué)習，天天向上！”（全體學(xué)生跟讀，聲音稚嫩卻堅定）環(huán)節(jié)八：典禮結(jié)束，奔赴美好未來親愛的孩子們，今天的入學(xué)典禮，是你們小學(xué)生活的第一縷陽光。從今天起，你們有了一個嶄新的身份——[學(xué)校名稱]的小學(xué)生！愿你們帶著愛與勇氣，在校園里奔跑、探索、成長，把每一天都過成閃閃發(fā)光的樣子！現(xiàn)在，我宣布：[學(xué)校名稱]2024級一年級入學(xué)典禮，圓滿結(jié)束！請各班有序退場，讓我們以最美的姿態(tài)，迎接第一堂小學(xué)課?。ㄍ藞鲆魳菲?，主持人微笑目送）注意事項1.主持詞需結(jié)合學(xué)校實際調(diào)整細節(jié)（如儀式環(huán)節(jié)、嘉賓姓名等）；2.現(xiàn)場可加入互動環(huán)節(jié)（如和家長揮手、和老師擊掌），增強溫馨感；3.語氣需親切溫暖，貼合一年級孩子的認知特點，同時保持儀式感。此主持