2025-2026學(xué)年上學(xué)期小學(xué)英語外研版(三年級起點)四年級期末必刷??碱}之動詞短語_第1頁
2025-2026學(xué)年上學(xué)期小學(xué)英語外研版(三年級起點)四年級期末必刷常考題之動詞短語_第2頁
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第21頁(共21頁)2025-2026學(xué)年上學(xué)期小學(xué)英語外研版(三年級起點)四年級期末必刷常考題之動詞短語一.選擇題(共13小題)1.(2024秋?郟縣期末)﹣Whatareyoudoing?﹣I'mmusic.()A.listen B.listento C.listeningto2.(2024秋?昌樂縣期末)﹣Lookatthatman.Whatishedoing?﹣()A.He'smakingnoodles. B.He'sdoingtaijiquan. C.He'smakingdumplings.3.(2024秋?諸城市期末)看圖,選擇正確的答語。WhatareyougoingtodothisSaturday?()A.Iamgoingtodothelongjump. B.Iamgoingtodothehighjump.4.(2022秋?德城區(qū)期末)Look!Thereisagirlinthisphoto.Sheis______.()A.readingabook B.ridingabike5.(2022秋?德城區(qū)期末)—Whatareyougoingtodoonsportsday?—Iamgoingto______.()A.playbasketball B.playfootball6.(2022秋?德城區(qū)期末)Xiaolican______.()A.makingacake B.makeacake7.(2022秋?德城區(qū)期末)Mysisterlikes________verymuch.()A.drawingpictures B.takingpictures8.(2022秋?莒縣期末)根據(jù)圖片選出正確選項。Theyare______.()A.flyingakite B.ridingabike9.(2022秋?莒縣期末)根據(jù)圖片選出正確選項。AttheSpringFestival,we______.()A.givepresents B.haveabigfamilydinner10.(2022秋?莒縣期末)根據(jù)圖片選出正確選項。We'regoingto______onsportsday.()A.runthe400metres B.dothehighjump11.(2022秋?莒縣期末)根據(jù)圖片選出正確選項。Weare______.()A.makingnoodles B.makingdumplings12.(2024秋?南關(guān)區(qū)期末)Ifellthebedandbumpedmyhead.()A.of B.off C.from13.(2023秋?長春期末)Didyou___yourbike?()A.fall B.falloff C.felloff二.多句選詞(共1小題)14.(2024秋?灌陽縣期末)根據(jù)圖片提示,選擇合適的詞語補充完整句子。dancingsoupdarkvegetablesgeton(1)Thebusiscoming.Let'sthebus.(2)It'svery.Turnon,please.(3)Youcanhavesome.(4)Weeatsomeeveryday.(5)Thegirlsare.三.連線題(共1小題)15.(2024秋?巫山縣期末)連一連,把下列圖片與相應(yīng)的英文用線連起來。(1)A.openyourmusicbookandsing(2)B.openyourartbookanddraw(3)C.touchyourmouth(4)D.alongear(5)E.afunnyface

2025-2026學(xué)年上學(xué)期小學(xué)英語外研版(三年級起點)四年級期末必刷??碱}之動詞短語參考答案與試題解析一.選擇題(共13小題)題號1234567891011答案CBBAABBBBAB題號1213答案BB一.選擇題(共13小題)1.(2024秋?郟縣期末)﹣Whatareyoudoing?﹣I'mmusic.()A.listen B.listento C.listeningto【考點】動詞的現(xiàn)在分詞;動詞短語.【答案】C【分析】﹣你正在做什么?﹣我正在聽音樂?!窘獯稹繂柧涫乾F(xiàn)在進行時,可知答語的時態(tài)也應(yīng)該是現(xiàn)在進行時態(tài),"bedoing"是現(xiàn)在進行時的結(jié)構(gòu),表達"正在做某事",listen聽,動詞原形;listen的現(xiàn)在分詞形式是listening。聽音樂譯為listentomusic。C選項符合。故選:C?!军c評】理解句子含義,掌握動詞短語和現(xiàn)在分詞形式和用法。2.(2024秋?昌樂縣期末)﹣Lookatthatman.Whatishedoing?﹣()A.He'smakingnoodles. B.He'sdoingtaijiquan. C.He'smakingdumplings.【考點】what引導(dǎo)的特殊疑問句;動詞短語.【答案】B【分析】﹣看那位男士。他正在做什么?﹣他正在練太極拳?!窘獯稹繂柧湓儐査改惺空谧鍪裁矗瑘D中人物正在練功夫,B選項He'sdoingtaijiquan."他正在練太極拳。"符合。A選項He'smakingnoodles.為"他正在做面條。"C選項He'smakingdumplings.為"他正在做餃子。"故選:B。【點評】準(zhǔn)確理解句子,仔細觀察圖片確認(rèn)所要描述的內(nèi)容,按照含義選擇適當(dāng)表達。3.(2024秋?諸城市期末)看圖,選擇正確的答語。WhatareyougoingtodothisSaturday?()A.Iamgoingtodothelongjump. B.Iamgoingtodothehighjump.【考點】動詞短語;陳述句肯定形式.【答案】B【分析】這周六你將干什么?我將跳高。【解答】問句詢問對方這周六將做什么,A我將跳遠。B我將跳高。圖片中人物在跳高。故選:B?!军c評】仔細觀察圖片確認(rèn)所要描述的內(nèi)容,按照含義選擇適當(dāng)表達。4.(2022秋?德城區(qū)期末)Look!Thereisagirlinthisphoto.Sheis______.()A.readingabook B.ridingabike【考點】動詞短語.【答案】A【分析】看!這張照片里有個女孩。她在讀書。【解答】句意:看!這張照片里有個女孩。她是。A正在讀書。B正在騎自行車。圖中的女孩在讀書。故選:A。【點評】掌握相關(guān)的動詞短語,結(jié)合題目分析作答。5.(2022秋?德城區(qū)期末)—Whatareyougoingtodoonsportsday?—Iamgoingto______.()A.playbasketball B.playfootball【考點】動詞短語.【答案】A【分析】﹣這次運動會你打算做什么?﹣我打算打籃球?!窘獯稹烤湟猓哼@次運動會你打算做什么?我打算。A打籃球,B踢足球,圖片在打籃球。故選:A?!军c評】掌握相關(guān)的動詞短語,結(jié)合題目分析作答。6.(2022秋?德城區(qū)期末)Xiaolican______.()A.makingacake B.makeacake【考點】動詞短語;動詞原形.【答案】B【分析】小麗可以做蛋糕?!窘獯稹烤湟猓盒←惪梢浴正在做蛋糕。B做蛋糕,情態(tài)動詞can后面加動詞原形。故選:B?!军c評】掌握相關(guān)的動詞短語,結(jié)合題目分析作答。7.(2022秋?德城區(qū)期末)Mysisterlikes________verymuch.()A.drawingpictures B.takingpictures【考點】動詞短語.【答案】B【分析】我的妹妹非常喜歡拍照。【解答】句意:我的妹妹非常喜歡。A畫畫。B拍照。圖中的女孩在拍照。故選:B?!军c評】掌握相關(guān)的動詞短語,結(jié)合題目分析作答。8.(2022秋?莒縣期末)根據(jù)圖片選出正確選項。Theyare______.()A.flyingakite B.ridingabike【考點】動詞短語.【答案】B【分析】他們正在騎自行車。【解答】圖片是騎自行車,使用rideabike;而flyakite表示放風(fēng)箏。故選:B?!军c評】熟悉動詞短語,根據(jù)圖片解答即可。9.(2022秋?莒縣期末)根據(jù)圖片選出正確選項。AttheSpringFestival,we______.()A.givepresents B.haveabigfamilydinner【考點】動詞短語.【答案】B【分析】春節(jié)時,我們?nèi)页砸活D豐盛的晚餐?!窘獯稹繄D片是一個很大的家庭晚餐,使用haveabigfamilydinner;而givepresents表示給禮物。故選:B?!军c評】熟悉動詞短語,根據(jù)圖片解答即可。10.(2022秋?莒縣期末)根據(jù)圖片選出正確選項。We'regoingto______onsportsday.()A.runthe400metres B.dothehighjump【考點】動詞短語.【答案】A【分析】我們將在運動會上跑400米。【解答】圖片是四百米跑,使用runthe400metres;而dothehighjump表示跳高。故選:A?!军c評】熟悉動詞短語,根據(jù)圖片解答即可。11.(2022秋?莒縣期末)根據(jù)圖片選出正確選項。Weare______.()A.makingnoodles B.makingdumplings【考點】動詞短語.【答案】B【分析】我們正在包水餃?!窘獯稹繄D片是包餃子,使用makedumplings;而makenoodles表示做面條。故選:B。【點評】熟悉動詞短語,根據(jù)圖片解答即可。12.(2024秋?南關(guān)區(qū)期末)Ifellthebedandbumpedmyhead.()A.of B.off C.from【考點】動詞短語.【答案】B【分析】我從床上摔下來了并且撞到了頭。【解答】本題考查短語。fell是fall的過去式。falloff是固定短語,表示"摔倒,從……上跌落"。選項B符合句意。故選:B?!军c評】掌握英語短語意義,并學(xué)會結(jié)合具體語境進行運用。13.(2023秋?長春期末)Didyou___yourbike?()A.fall B.falloff C.felloff【考點】動詞短語;動詞原形.【答案】B【分析】你從自行車上掉下來嗎?【解答】A.落下;B.從掉下;C.從掉下,fell是過去式。題干是Did開頭的一般疑問句,句子要用實意動詞原形,所以選項B符合。故選:B?!军c評】熟練掌握所學(xué)單詞的詞義和書寫,根據(jù)句意正確選擇。二.多句選詞(共1小題)14.(2024秋?灌陽縣期末)根據(jù)圖片提示,選擇合適的詞語補充完整句子。dancingsoupdarkvegetablesgeton(1)Thebusiscoming.Let'sgetonthebus.(2)It'sverydark.Turnon,please.(3)Youcanhavesomesoup.(4)Weeatsomevegetableseveryday.(5)Thegirlsaredancing.【考點】動詞短語;可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù);動詞的現(xiàn)在分詞;名詞詞義辨析;形容詞詞義辨析.【答案】(1)geton(2)dark(3)soup(4)vegetables(5)dancing【分析】(1)公共汽車來了。我們上車吧。(2)天很黑。請打開。(3)你可以喝點湯。(4)我們每天吃一些蔬菜。(5)女孩們在跳舞?!窘獯稹浚?)考查動詞短語。句意:公共汽車來了。我們上車吧。根據(jù)句意和圖片可知考查短語geton上車,故答案為:geton。(2)考查形容詞詞義辨析。句意:天很黑。請打開燈。根據(jù)句意和圖片可知考查單詞dark黑暗的,故答案為:dark。(3)考查名詞詞義辨析。句意:你可以喝一些湯。根據(jù)句意和圖片可知考查單詞soup湯,故答案為:soup。(4)考查可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)。句意:我們每天吃一些蔬菜。根據(jù)句意和圖片可知考查單詞vegetables蔬菜,故答案為:vegetables。(5)考查動詞的現(xiàn)在分詞。句意:女孩們正在跳舞。根據(jù)句意和圖片可知考查單詞dance跳舞,句子是現(xiàn)在進行時,其句型結(jié)構(gòu)為:be+動詞的現(xiàn)在分詞,dance的現(xiàn)在分詞為dancing,故答案為:dancing?!军c評】讀懂句意和對話意思,結(jié)合題干中的單詞,填寫合適的一項。三.連線題(共1小題)15.(2024秋?巫山縣期末)連一連,把下列圖片與相應(yīng)的英文用線連起來。(1)A.openyourmusicbookandsing(2)B.openyourartbookanddraw(3)C.touchyourmouth(4)D.alongear(5)E.afunnyface【考點】名詞詞組;動詞短語.【答案】(1)﹣B;(2)﹣C;(3)﹣E;(4)﹣A;(5)﹣D。【分析】(1)openyourartbookanddraw打開你的美術(shù)書畫一畫;(2)touchyourmouth摸你的嘴巴;(3)afunnyface一張有趣的臉;(4)openyourmusicbookandsing打開你的音樂書唱歌;(5)alongear一只長耳朵。【解答】(1)考查動詞短語。圖片是青蛙在書上畫畫,與選項B.openyourartbookanddraw打開你的美術(shù)書畫一畫。相匹配。故選:﹣B。(2)考查動詞短語。圖片是男孩在摸嘴巴,與選項C.touchyourmouth摸你的嘴巴。相匹配。故選:﹣C。(3)考查名詞詞組。圖片是一張有趣的臉,與選項E.afunnyface一張有趣的臉。相匹配。故選:﹣E。(4)考查動詞短語。圖片是青蛙打開書在唱歌,與選項A.openyourmusicbookandsing打開你的音樂書唱歌。相匹配。故選:﹣A。(5)考查名詞詞組。圖片是一只長耳朵,與選項D.alongear一只長耳朵。相匹配。故選:﹣D?!军c評】熟記常見的動詞短語和名詞詞組,根據(jù)所給的圖片,正確作答。

考點卡片1.名詞詞義辨析【考點介紹】詞匯詞義辨析是指理解和區(qū)分單詞的不同詞義或含義。【典型例題】Junjunwillvisithergrandpainthe___thisweekend.He'safarmer.()A.countrysideB.shop【分析】俊俊這個周末要去鄉(xiāng)下看望她的爺爺。他是個農(nóng)民?!窘獯稹扛鶕?jù)He'safarmer.(他是個農(nóng)民。)可知,俊俊這個周末要去鄉(xiāng)下看望她的爺爺。countryside可譯為:鄉(xiāng)下;shop商店。故選:A?!军c評】熟練掌握單詞的詞性和詞義,結(jié)合句意和語法知識進行作答,學(xué)會名詞詞義辨析?!窘忸}思路】1.仔細閱讀題目:首先,學(xué)生應(yīng)仔細閱讀題目,理解試題要求。題目通常會提供一個單詞,并要求你選擇該單詞在特定上下文中的正確詞義。2.考慮上下文:分析提供的句子或段落上下文,看看是否有任何線索或信息,可以幫助你理解單詞的正確詞義。上下文通常提供了單詞的使用方式,有助于正確的詞義辨析。3.排除錯誤選項:如果你不確定單詞的詞義,可以通過排除明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。有時,某些選項可能與上下文不相符,可以先排除它們。4.理解單詞的不同含義:學(xué)生需要了解單詞可能具有的不同詞義。一些單詞具有多個詞義,具體的詞義可能取決于上下文。5.選擇答案:選擇你認(rèn)為在特定上下文中正確的詞義,并將其填寫在答題卡或試卷上。6.復(fù)查答案:在提交答案之前,仔細檢查你的選擇是否正確。確保你已經(jīng)選擇了與上下文最匹配的詞義。2.形容詞詞義辨析【考點介紹】詞匯詞義辨析是指理解和區(qū)分一個單詞的不同詞義或含義?!镜湫屠}】It's34℃.It's_____inSingapore.()A.hotB.cool【分析】現(xiàn)在是34度。新加坡很熱?!窘獯稹拷Y(jié)合34℃可知天氣炎熱。A炎熱的,B涼爽的。故選:A?!军c評】理解形容詞的含義,結(jié)合前后句子邏輯作答。【解題思路】1.仔細閱讀題目:首先,學(xué)生應(yīng)仔細閱讀題目,理解試題要求。題目通常會提供一個單詞,并要求你選擇該單詞在特定上下文中的正確詞義。2.考慮上下文:分析提供的句子或段落上下文,看看是否有任何線索或信息,可以幫助你理解單詞的正確詞義。上下文通常提供了單詞的使用方式,有助于正確的詞義辨析。3.排除錯誤選項:如果你不確定單詞的詞義,可以通過排除明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。有時,某些選項可能與上下文不相符,可以先排除它們。4.理解單詞的不同含義:學(xué)生需要了解單詞可能具有的不同詞義。一些單詞具有多個詞義,具體的詞義可能取決于上下文。5.選擇答案:選擇你認(rèn)為在特定上下文中正確的詞義,并將其填寫在答題卡或試卷上。6.復(fù)查答案:在提交答案之前,仔細檢查你的選擇是否正確。確保你已經(jīng)選擇了與上下文最匹配的詞義。3.名詞詞組【考點介紹】學(xué)生需要理解短語是由兩個或更多個單詞組成的,并且這些單詞在一起構(gòu)成了一個含義完整的單位?!镜湫屠}】WecansingEnglishsongsin_____.()A.PEclassesB.Englishclasses【分析】我們能在英語課上唱英語歌。【解答】A體育課,B英語課。結(jié)合singEnglishsongs可知英語課可以唱英語歌。故選:B?!军c評】理解名詞詞組的含義,注意詞匯積累?!窘忸}思路】1.仔細閱讀題目:首先,學(xué)生應(yīng)仔細閱讀題目,理解試題要求。題目通常會提供一個句子或段落,并要求你選擇或填寫適當(dāng)?shù)亩陶Z。2.查看上下文:分析提供的句子或段落上下文,看看是否有任何線索或信息,可以幫助你選擇正確的短語。上下文通常提供了使用短語的語法和語境。3.識別關(guān)鍵詞:確定題目中的關(guān)鍵詞或短語,這些關(guān)鍵詞通常與答案相關(guān)。例如,如果題目提到"goingtothebeach",那么"tothebeach"可能是一個關(guān)鍵短語。4.考慮短語的含義:學(xué)生需要了解短語的含義,并選擇與上下文最合適的含義。有時候,短語可能有多個含義,所以要仔細考慮。5.排除錯誤選項:如果你不確定答案,可以通過排除那些明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。6.選擇答案或填寫短語:根據(jù)分析和上下文,選擇你認(rèn)為正確的短語或填寫它,以完成試題。7.復(fù)查答案:在提交答案之前,仔細檢查你的選擇或填寫是否正確。確保它們與上下文相符合。4.動詞短語【考點介紹】學(xué)生需要理解短語是由兩個或更多個單詞組成的,并且這些單詞在一起構(gòu)成了一個含義完整的單位?!镜湫屠}】Gotothelibrary._____.()A.ReadabookB.Eatsomeapples【分析】去圖書館。讀一本書?!窘獯稹縧ibrary"圖書館"是讀書、借書的地方,A選項Readabook"讀一本書"符合。B選項Eatsomeapples為"吃一些蘋果"。故選:A?!军c評】準(zhǔn)確理解句子,按照含義選擇適當(dāng)表達。【解題思路】1.仔細閱讀題目:首先,學(xué)生應(yīng)仔細閱讀題目,理解試題要求。題目通常會提供一個句子或段落,并要求你選擇或填寫適當(dāng)?shù)亩陶Z。2.查看上下文:分析提供的句子或段落上下文,看看是否有任何線索或信息,可以幫助你選擇正確的短語。上下文通常提供了使用短語的語法和語境。3.識別關(guān)鍵詞:確定題目中的關(guān)鍵詞或短語,這些關(guān)鍵詞通常與答案相關(guān)。例如,如果題目提到"goingtothebeach",那么"tothebeach"可能是一個關(guān)鍵短語。4.考慮短語的含義:學(xué)生需要了解短語的含義,并選擇與上下文最合適的含義。有時候,短語可能有多個含義,所以要仔細考慮。5.排除錯誤選項:如果你不確定答案,可以通過排除那些明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。6.選擇答案或填寫短語:根據(jù)分析和上下文,選擇你認(rèn)為正確的短語或填寫它,以完成試題。7.復(fù)查答案:在提交答案之前,仔細檢查你的選擇或填寫是否正確。確保它們與上下文相符合。5.可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)【考點介紹】名詞的數(shù)表示名詞是單數(shù)、復(fù)數(shù)形式還是不可數(shù)名詞。了解名詞的數(shù)對于正確使用動詞、冠詞和代詞等都非常重要?!镜湫屠}】﹣Howmany___doyousee?﹣___()A.book;Iseethirteen.B.books;Iseethirteen.C.books;Ihavethirteen.【分析】﹣你看見多少本書?﹣我看見十三本?!窘獯稹扛鶕?jù)題干,Howmany后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式,book為名詞的單數(shù)形式,不符;books為名詞的復(fù)數(shù)形式,符合;根據(jù)前文句意,你看見多少本書?答語中應(yīng)回答具體看見的數(shù)量,Iseethirteen.(我看見十三本。)符合;Ihavethirteen.(我有十三本。)不符。B選項符合。故選:B。【點評】熟記單詞,讀懂句意,結(jié)合句意和相關(guān)語法知識完成作答。【解題思路】1.仔細閱讀題目:首先,學(xué)生應(yīng)仔細閱讀題目,理解試題要求。題目通常會提供一個名詞,并要求你確定它的單數(shù)或復(fù)數(shù)形式。2.識別名詞:確定提供的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)形式。3.考慮名詞的規(guī)則:了解名詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)形式的規(guī)則。通常,名詞的復(fù)數(shù)形式是在詞尾加上"s"或"es"。4.注意特殊規(guī)則:特定的名詞可能有特殊的復(fù)數(shù)形式規(guī)則。例如,名詞以"s"、"x"、"z"、"sh"或"ch"結(jié)尾時,可能需要在詞尾加上"es"。5.排除錯誤選項:如果你不確定答案,可以通過排除那些明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。6.選擇答案:根據(jù)分析和名詞的規(guī)則,選擇你認(rèn)為正確的單數(shù)或復(fù)數(shù)形式,以完成試題。7.復(fù)查答案:在提交答案之前,仔細檢查你的選擇是否正確。確保名詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)形式符合英語語法規(guī)則。6.動詞原形【考點介紹】動詞的原形是動詞的基本形式,通常是詞典中列出的形式。它是不帶時態(tài)、人稱或語氣變化的最基本的形式?!镜湫屠}】Hewill___apilotintwentyyears.()A.a(chǎn)reB.beC.do【分析】二十年后他將成為一名飛行員?!窘獯稹烤渥又衱ill是情態(tài)動詞,后面跟動詞原形,beapilot表示成為飛行員。are,be動詞的復(fù)數(shù)形式;do動詞原形。故選:B?!军c評】熟悉動詞原形,根據(jù)will解答即可?!窘忸}思路】1.仔細閱讀問題:首先,仔細閱讀問題,理解題目的要求。確定題目中需要填入動詞的基本形式。2.考慮句子上下文:考慮句子的上下文,看看動詞的形式是否受到其他單詞或句子結(jié)構(gòu)的影響。有時,句子的語法結(jié)構(gòu)或上下文可以提供關(guān)于正確答案的線索。3.確定動詞的時態(tài):考慮句子的時態(tài),確定應(yīng)該使用哪個動詞的基本形式。根據(jù)句子的時態(tài),選擇正確的動詞形式,例如,一般現(xiàn)在時使用動詞的基本形式,一般過去時使用動詞的過去式等。4.檢查主語和謂語一致:確保填寫的動詞與句子中的主語一致。動詞的形式通常與主語的單復(fù)數(shù)形式和人稱保持一致。7.動詞的現(xiàn)在分詞【考點介紹】1.動詞現(xiàn)在分詞的構(gòu)成:動詞的現(xiàn)在分詞形式通常是在動詞原形后面加上"﹣ing"。例如,"walk"的現(xiàn)在分詞是"walking","read"的現(xiàn)在分詞是"reading"。2.進行時態(tài)中的用法:現(xiàn)在分詞通常用于構(gòu)成進行時態(tài),用來描述正在進行的動作或事件。例如,"Iamreadingabook"(我正在讀一本書)中的"reading"是現(xiàn)在分詞。3.修飾名詞的用法:現(xiàn)在分詞可以用作形容詞,修飾名詞。例如,"Therunningwater"(流動的水)中的"running"修飾名詞"water"。4.注意不規(guī)則動詞的現(xiàn)在分詞形式:一些動詞的現(xiàn)在分詞形式是不規(guī)則的,不是簡單地在動詞原形后面加"﹣ing"。例如,"go"的現(xiàn)在分詞是"going",而"run"的現(xiàn)在分詞是"running"。5.時間狀語:學(xué)生需要識別句子中的時間狀語,以確定何時使用動詞的現(xiàn)在分詞。時間狀語詞如"now"、"atthemoment"、"currently"等通常提示需要使用現(xiàn)在分詞?!镜湫屠}】Look!They're______abridge.()A.builtB.buildsC.building【分析】看!他們在建橋?!窘獯稹緼動詞過去式,B動詞第三人稱單數(shù),C動詞現(xiàn)在分詞。Look提示句子時態(tài)是現(xiàn)在進行時,用be加V﹣ing表示。C符合題意。故選:C?!军c評】理解句子含義,掌握動詞的現(xiàn)在分詞形式和用法?!窘忸}思路】1.仔細閱讀問題:首先,仔細閱讀問題,理解題目的要求。確定題目中需要填入動詞的基本形式。2.考慮句子上下文:考慮句子的上下文,看看動詞的形式是否受到其他單詞或句子結(jié)構(gòu)的影響。有時,句子的語法結(jié)構(gòu)或上下文可以提供關(guān)于正確答案的線索。3.確定動詞的時態(tài):考慮句子的時態(tài),確定應(yīng)該使用哪個動詞的基本形式。根據(jù)句子的時態(tài),選擇正確的動詞形式,例如,一般現(xiàn)在時使用動詞的基本形式,一般過去時使用動詞的過去式等。4.檢查主語和謂語一致:確保填寫的動詞與句

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