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2025年安徽省公務(wù)員行測判斷推理專項(xiàng)強(qiáng)化試卷(含答案)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______第一部分圖形推理1.請從下列四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最符合左邊圖形規(guī)律的一項(xiàng):ABCD?⊙▲
⊙
▲?▲
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?⊙
2.請從下列四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最符合左邊圖形規(guī)律的一項(xiàng):ABCD★☆
◆
◆★☆☆◆
★◆★☆
3.請從下列四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最符合左邊圖形規(guī)律的一項(xiàng):ABCD①②③④②④①③③①④②④③②①第二部分定義判斷4.專業(yè)術(shù)語是指特定學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域中,用來表示專門概念或事物的專門用語。它具有高度概括性、準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。根據(jù)以上定義,下列屬于專業(yè)術(shù)語的是:A.電腦B.恒星C.心理學(xué)D.自由5.移情效應(yīng)是指營銷人員通過展示產(chǎn)品使用場景或利用名人效應(yīng)等,引發(fā)消費(fèi)者的情感共鳴,從而影響其購買決策的心理現(xiàn)象。根據(jù)以上定義,下列屬于移情效應(yīng)的是:A.某品牌手機(jī)廣告展示用戶使用手機(jī)進(jìn)行遠(yuǎn)程辦公的便捷場景。B.某飲料品牌通過贊助體育賽事吸引年輕消費(fèi)者。C.某護(hù)膚品品牌強(qiáng)調(diào)其產(chǎn)品成分的天然和環(huán)保。D.某汽車品牌利用明星代言來提升產(chǎn)品形象。6.代入式學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者通過將自己代入特定情境或角色中,去體驗(yàn)和理解所學(xué)知識或技能的一種學(xué)習(xí)方法。根據(jù)以上定義,下列屬于代入式學(xué)習(xí)的是:A.小李通過閱讀歷史小說了解古代社會生活。B.小王在計(jì)算機(jī)編程課程中練習(xí)編寫代碼。C.小張參與角色扮演活動,體驗(yàn)不同人物的性格特點(diǎn)。D.小趙觀看老師演示實(shí)驗(yàn)操作步驟。第三部分類比推理7.勤奮對于()相當(dāng)于()對于效率A.智慧;方法B.成功;時(shí)間C.持續(xù);工具D.激情;目標(biāo)8.水對于()相當(dāng)于()對于信息A.渠道;網(wǎng)絡(luò)B.河流;載體C.需求;傳播D.水源;存儲9.考古對于()相當(dāng)于()對于文字A.遺址;書籍B.文物;記錄C.推理;歷史D.研究方法;交流第四部分邏輯判斷10.某公司規(guī)定,只有在本季度連續(xù)三個(gè)月業(yè)績達(dá)標(biāo),員工才能獲得年終獎金。小林本季度獲得了年終獎金。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述規(guī)定?A.小林本季度的工作態(tài)度非常積極。B.小林所在部門的業(yè)績非常出色。C.小林在本季度前兩個(gè)月業(yè)績就達(dá)標(biāo)了。D.獲得年終獎金的員工都是本季度連續(xù)三個(gè)月業(yè)績達(dá)標(biāo)的。11.一項(xiàng)研究表明,經(jīng)常參加體育鍛煉的人患抑郁癥的風(fēng)險(xiǎn)較低。因此,體育鍛煉可以有效預(yù)防抑郁癥。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.抑郁癥的發(fā)生除了受體育鍛煉影響,還受遺傳、環(huán)境等多種因素影響。B.該研究的數(shù)據(jù)來自志愿者樣本,可能存在樣本選擇偏差。C.參加體育鍛煉的人通常也擁有更健康的生活習(xí)慣。D.鍛煉強(qiáng)度過大也可能導(dǎo)致心理健康問題。12.如果小明考試及格,那么小華考試也會及格。已知小華考試沒有及格。以下哪項(xiàng)必然為真?A.小明考試沒有及格。B.小明考試及格了,但小華沒有及格。C.小明考試沒及格,小華考試也沒及格。D.小明考試情況未知。13.某學(xué)校圖書館購買了一批新書,其中一半是小說,三分之一的小說是懸疑類。李華想找一本懸疑小說閱讀,他隨機(jī)翻閱了圖書館新購書中的三分之一。以下哪項(xiàng)最不可能發(fā)生?A.李華找到了一本懸疑小說。B.李華沒有找到懸疑小說,但圖書館里還有懸疑小說。C.李華找到的小說不是懸疑小說,但圖書館里沒有懸疑小說了。D.李華沒有找到小說,但圖書館里還有懸疑小說。14.只有年滿18周歲,并且通過資格考試的人才有資格參加本次比賽。小張參加了本次比賽。以下哪項(xiàng)如果為真,最能說明小張不具備參賽資格?A.小張非常渴望參加本次比賽。B.小張是通過特殊渠道參加比賽的。C.小張沒有通過資格考試。D.小張已經(jīng)超過了18周歲,但尚未通過資格考試。15.缺乏足夠的睡眠可能導(dǎo)致注意力不集中。小王今天感覺注意力不集中。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持“小王缺乏足夠的睡眠”這一推測?A.小王昨晚加班到很晚。B.小王今天上午參加了一場冗長的會議。C.小王最近工作壓力很大。D.小王今天喝了很多咖啡。16.凡是經(jīng)過嚴(yán)格科學(xué)驗(yàn)證的理論,都一定是正確的。進(jìn)化論是經(jīng)過嚴(yán)格科學(xué)驗(yàn)證的理論。以下哪項(xiàng)最能指出上述論證存在的邏輯謬誤?A.進(jìn)化論目前尚未被所有科學(xué)家接受。B.科學(xué)驗(yàn)證是一個(gè)持續(xù)的過程,理論需要不斷被檢驗(yàn)。C.有些理論雖然未經(jīng)嚴(yán)格驗(yàn)證,但也可能是正確的。D.有些經(jīng)過嚴(yán)格驗(yàn)證的理論是錯誤的。17.為了提高產(chǎn)品銷量,公司決定降低價(jià)格。果然,產(chǎn)品銷量大幅提升。以下哪項(xiàng)如果為真,最能說明公司結(jié)論的可靠性存在問題?A.市場上出現(xiàn)了競爭對手的同類產(chǎn)品。B.公司同時(shí)加大了廣告宣傳力度。C.該產(chǎn)品的原材料成本大幅下降。D.降低價(jià)格后,部分原有顧客增加了購買量。18.假設(shè)“所有喜歡閱讀的人都喜歡思考”,“小明不喜歡思考”。根據(jù)這兩個(gè)前提,可以必然推出:A.小明不喜歡閱讀。B.有些喜歡思考的人不喜歡閱讀。C.小明喜歡閱讀。D.小明可能喜歡閱讀。19.研究表明,經(jīng)常食用有機(jī)食品的人體內(nèi)農(nóng)藥殘留量較低。因此,為了減少農(nóng)藥殘留,人們應(yīng)該盡可能食用有機(jī)食品。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述建議?A.有機(jī)食品的生產(chǎn)成本通常較高。B.非有機(jī)食品在種植和加工過程中也會使用農(nóng)藥。C.有機(jī)食品的營養(yǎng)價(jià)值可能更高。D.農(nóng)藥殘留量與人體健康之間的關(guān)系尚不完全明確。20.如果今天下雨,那么地面會濕。今天沒有下雨。以下哪項(xiàng)必然為真?A.地面是干的。B.地面是濕的。C.地面情況未知。D.今天是晴天。試卷答案1.C解析:觀察圖形發(fā)現(xiàn),每行、每列中的圖形種類和數(shù)量相同,但位置依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。因此,問號處應(yīng)選擇一個(gè)圖形,其包含的元素為三角形、圓形、正方形,且排列方式為三角形在上、圓形居中、正方形在下,旋轉(zhuǎn)90度后應(yīng)為正方形在上、圓形居中、三角形在下。選項(xiàng)C符合此規(guī)律。2.B解析:圖形規(guī)律為每行、每列交替出現(xiàn)★和☆,以及
和◆。觀察發(fā)現(xiàn),第一行圖形與第三行圖形相同,第二行圖形與第四行圖形相同,且都進(jìn)行了水平翻轉(zhuǎn)。因此,問號處應(yīng)選擇一個(gè)圖形,其包含的元素為☆和
,且排列方式為☆在左、
在右,且為水平翻轉(zhuǎn)狀態(tài),即
在左、☆在右。選項(xiàng)B符合此規(guī)律。3.D解析:觀察圖形發(fā)現(xiàn),圖形的排列順序在每行和每列中都是循環(huán)移位。具體規(guī)律是:第一行順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到第二行,第二行順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到第三行,第三行順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到第四行。因此,問號處應(yīng)選擇一個(gè)圖形,其包含的元素為④、③、②、①,且排列方式為第四行順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的狀態(tài),即①在左、②在右上方、③在右、④在左下方。選項(xiàng)D符合此規(guī)律。4.C解析:根據(jù)定義,專業(yè)術(shù)語是特定學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域中的專門用語。選項(xiàng)A、B、D均為日常用語。選項(xiàng)C,“心理學(xué)”是心理學(xué)專業(yè)的學(xué)科名稱,是心理學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的專門用語,符合定義。因此,選擇C。5.A解析:根據(jù)定義,移情效應(yīng)是通過展示產(chǎn)品使用場景或利用名人效應(yīng)等,引發(fā)消費(fèi)者的情感共鳴,從而影響其購買決策。選項(xiàng)A,通過展示用戶使用手機(jī)進(jìn)行遠(yuǎn)程辦公的便捷場景,引發(fā)消費(fèi)者對高效、便捷生活的向往和情感共鳴,從而可能影響其購買決策,符合定義。選項(xiàng)B、C、D主要涉及贊助、成分強(qiáng)調(diào)、名人代言,但未明確體現(xiàn)引發(fā)消費(fèi)者情感共鳴的過程。因此,選擇A。6.C解析:根據(jù)定義,代入式學(xué)習(xí)是通過將自己代入特定情境或角色中,去體驗(yàn)和理解所學(xué)知識或技能。選項(xiàng)A,閱讀小說屬于間接了解,非代入情境。選項(xiàng)B,練習(xí)編程是技能操作,非代入情境。選項(xiàng)C,參與角色扮演活動,讓小張?bào)w驗(yàn)不同人物的性格特點(diǎn),屬于代入特定角色情境中學(xué)習(xí),符合定義。選項(xiàng)D,觀看演示是觀察學(xué)習(xí),非代入情境。因此,選擇C。7.B解析:勤奮是獲得成功的一個(gè)必要條件,但非充分條件;時(shí)間是獲得效率的一個(gè)必要條件,但非充分條件。兩組詞的邏輯關(guān)系相似,均為必要條件關(guān)系。因此,選擇B。8.A解析:水需要通過渠道進(jìn)行傳播或流動;信息需要通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播或傳遞。兩組詞的邏輯關(guān)系相似,均為事物與其傳播途徑的關(guān)系。因此,選擇A。9.B解析:考古發(fā)現(xiàn)文物,文物用于記錄歷史;文字用于記錄信息。兩組詞的邏輯關(guān)系相似,均為事物與其功能的對應(yīng)關(guān)系。因此,選擇B。10.C解析:題干論點(diǎn)是小林獲得了年終獎金,論據(jù)是公司規(guī)定只有連續(xù)三個(gè)月業(yè)績達(dá)標(biāo)才能獲得年終獎金。選項(xiàng)C說明小林獲得年終獎金是基于前兩個(gè)月達(dá)標(biāo),這支持了公司規(guī)定得到了驗(yàn)證。選項(xiàng)A、B、D為無關(guān)選項(xiàng)或不能直接支持規(guī)定被遵守。因此,選擇C。11.A解析:題干論點(diǎn)是體育鍛煉可以有效預(yù)防抑郁癥。論據(jù)是經(jīng)常參加體育鍛煉的人患抑郁癥的風(fēng)險(xiǎn)較低。選項(xiàng)A指出抑郁癥的發(fā)生受多種因素影響,說明體育鍛煉只是其中一個(gè)因素,并不能完全預(yù)防,削弱了結(jié)論。選項(xiàng)B質(zhì)疑樣本偏差,可能削弱結(jié)論,但力度不如A。選項(xiàng)C指出其他生活習(xí)慣,為無關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)D指出鍛煉過度的問題,為無關(guān)選項(xiàng)。因此,選擇A。12.A解析:題干是一個(gè)充分條件假言命題(如果P,那么Q)。根據(jù)假言命題的規(guī)則,否定后件(?Q)可以必然推出否定前件(?P)。已知小華考試沒有及格(?Q),因此必然可以推出小明考試沒有及格(?P)。因此,選擇A。13.C解析:設(shè)圖書館新購書總數(shù)為6本(便于計(jì)算,滿足1/2和1/3的整數(shù)倍)。則小說有3本,其中懸疑小說有1本。李華隨機(jī)翻閱了其中的2本。如果李華沒有找到懸疑小說,則說明他翻閱的2本都是非懸疑小說。但圖書館里還剩下3本小說,其中肯定有1本懸疑小說,所以最不可能發(fā)生的情況是李華找到的小說不是懸疑小說,但圖書館里沒有懸疑小說了。因此,選擇C。14.C解析:題干論點(diǎn)是小張參加了比賽,論據(jù)是只有年滿18周歲且通過資格考試才有資格參賽。要說明小張不具備資格,必須否定論據(jù)中的必要條件之一。選項(xiàng)C直接否定了必要條件“通過資格考試”,因此最能說明小張不具備參賽資格。選項(xiàng)A、B、D為無關(guān)選項(xiàng)或不能直接否定必要條件。因此,選擇C。15.A解析:題干論點(diǎn)是“小王缺乏足夠的睡眠”可能導(dǎo)致“注意力不集中”。論據(jù)是“小王今天感覺注意力不集中”。選項(xiàng)A,“小王昨晚加班到很晚”是缺乏睡眠的一個(gè)具體原因,最能支持“小王缺乏足夠的睡眠”這一推測。選項(xiàng)B、C、D為其他可能導(dǎo)致注意力不集中的原因或情況,為無關(guān)選項(xiàng)。因此,選擇A。16.D解析:題干論證結(jié)構(gòu)是“所有A都是B,C是A,所以C是B”。該論證存在的邏輯謬誤是“中項(xiàng)不周延”。在前提中,“經(jīng)過嚴(yán)格科學(xué)驗(yàn)證的理論”作為“所有A都是B”中的A,并未被充分限定;而“進(jìn)化論”作為“C是A”中的C,也未被充分限定為那個(gè)唯一的“所有A”中的A。因此,不能必然推出“進(jìn)化論”是“正確的”。選項(xiàng)D指出了這一點(diǎn)。選項(xiàng)A、B、C為無關(guān)選項(xiàng)或?qū)φ摀?jù)的質(zhì)疑,并非邏輯謬誤本身。因此,選擇D。17.B解析:題干論點(diǎn)是“降低價(jià)格”導(dǎo)致“產(chǎn)品銷量大幅提升”。論據(jù)是公司的一個(gè)觀察結(jié)果。選項(xiàng)B指出公司同時(shí)加大了“廣告宣傳力度”,這是另一個(gè)可能影響銷量的因素,即存在其他原因可能導(dǎo)致銷量提升,從而質(zhì)疑公司結(jié)論的可靠性。選項(xiàng)A、C、D為無關(guān)選項(xiàng)或不能直接質(zhì)疑結(jié)論的因果關(guān)系。因此,選擇B。18.A解析:根據(jù)前提“所有喜歡閱讀的人都喜歡思考”,可以推出“所有不喜歡思考的人都不喜歡閱讀”。根據(jù)前提“小明不喜歡思考”,結(jié)合上述推論,可以必然推出“小明不喜歡閱讀”。因此,選擇A。19.B解析:題干論點(diǎn)是“為了減少農(nóng)藥殘留,人們應(yīng)該盡可能食用有機(jī)食品”。論據(jù)是“經(jīng)常食用有機(jī)食品的人體內(nèi)農(nóng)藥殘留量較低”。選項(xiàng)B指出“非有機(jī)食品在種植和加工過程中
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