2025年湖南省公務(wù)員行測(cè)言語(yǔ)理解專項(xiàng)訓(xùn)練試卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選詞填空1.這項(xiàng)研究旨在______人類記憶的運(yùn)作機(jī)制，為相關(guān)領(lǐng)域的進(jìn)一步探索提供理論基礎(chǔ)。A.探索B.洞察C.揭示D.闡明2.面對(duì)日益復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，各國(guó)應(yīng)保持溝通，______分歧，尋求合作共贏的可能性。A.削弱B.消除C.緩和D.削減3.這幅畫以______的筆觸描繪了山水之間的寧?kù)o與和諧，令人心境平和。A.粗獷B.精致C.活潑D.淳樸4.在信息爆炸的時(shí)代，如何______有效信息、過(guò)濾冗余信息，成為一項(xiàng)重要的能力。A.提煉B.篩選C.匯編D.整理5.他對(duì)這項(xiàng)工作充滿熱情，______克服了重重困難，最終取得了成功。A.并且B.因此C.盡管D.然而二、片段閱讀6.隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，其應(yīng)用范圍越來(lái)越廣泛，從智能家居到自動(dòng)駕駛，______給人們的生活帶來(lái)了極大的便利。然而，人工智能的普及也引發(fā)了一些倫理和社會(huì)問(wèn)題，例如算法偏見(jiàn)、就業(yè)沖擊等，這些問(wèn)題需要我們認(rèn)真思考和應(yīng)對(duì)。下列哪項(xiàng)最符合這段文字的主旨？A.人工智能技術(shù)發(fā)展迅速，應(yīng)用范圍廣泛。B.人工智能技術(shù)給人們的生活帶來(lái)了極大的便利。C.人工智能技術(shù)引發(fā)了倫理和社會(huì)問(wèn)題，需要我們認(rèn)真思考和應(yīng)對(duì)。D.人工智能技術(shù)的發(fā)展是一把雙刃劍，既有利也有弊。7.近年來(lái)，隨著人們生活水平的提高，對(duì)健康飲食的關(guān)注度也越來(lái)越高。______，越來(lái)越多的人開始選擇食用有機(jī)食品、粗糧雜糧等健康食品，以期獲得更健康的身體。然而，有機(jī)食品的價(jià)格通常較高，且市場(chǎng)也存在一些不規(guī)范的現(xiàn)象，需要消費(fèi)者謹(jǐn)慎選擇。下列哪項(xiàng)最能體現(xiàn)這段文字的推理過(guò)程？A.人們生活水平的提高導(dǎo)致了健康飲食的關(guān)注度提高。B.健康飲食的關(guān)注度提高導(dǎo)致了有機(jī)食品和粗糧雜糧的銷量增加。C.有機(jī)食品的價(jià)格較高且市場(chǎng)存在不規(guī)范現(xiàn)象，需要消費(fèi)者謹(jǐn)慎選擇。D.人們選擇食用有機(jī)食品和粗糧雜糧是為了獲得更健康的身體。8.有效的溝通是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。______，在團(tuán)隊(duì)中，成員之間需要建立良好的溝通機(jī)制，及時(shí)交流信息，分享想法，解決沖突，才能提高團(tuán)隊(duì)的整體效率和凝聚力。反之，如果溝通不暢，就會(huì)導(dǎo)致誤解、猜疑，甚至團(tuán)隊(duì)分裂。下列哪項(xiàng)對(duì)這段文字理解不準(zhǔn)確？A.溝通是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。B.團(tuán)隊(duì)成員之間需要建立良好的溝通機(jī)制。C.有效的溝通可以提高團(tuán)隊(duì)的整體效率和凝聚力。D.團(tuán)隊(duì)溝通不暢會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)分裂，但不會(huì)導(dǎo)致誤解和猜疑。9.某市近年來(lái)大力發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)，______吸引了大量游客前來(lái)觀光旅游，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。然而，旅游業(yè)的快速發(fā)展也給當(dāng)?shù)貛?lái)了環(huán)境污染、交通擁堵等問(wèn)題，需要政府加強(qiáng)管理和引導(dǎo)。下列哪項(xiàng)能補(bǔ)充到文中畫橫線處，使文章內(nèi)容銜接最自然？A.因此B.然而C.所以D.不過(guò)10.閱讀是獲取知識(shí)、提高素養(yǎng)的重要途徑。______，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，多讀書、讀好書，不斷豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提升自己的思想境界。下列哪項(xiàng)最不適合作為這段文字的結(jié)尾句？A.閱讀可以幫助我們開闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。B.閱讀可以提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。C.閱讀可以讓我們更好地了解世界，認(rèn)識(shí)自己。D.閱讀應(yīng)該成為我們生活中不可或缺的一部分。三、語(yǔ)句表達(dá)11.請(qǐng)將以下句子按照邏輯順序重新排序：(1)因此，我們應(yīng)該積極推廣可再生能源的使用。(2)太陽(yáng)能、風(fēng)能等可再生能源具有清潔、可持續(xù)的優(yōu)點(diǎn)。(3)然而，傳統(tǒng)能源的過(guò)度消耗導(dǎo)致了嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題。(4)為了保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們需要尋找替代傳統(tǒng)能源的方案。(5)這些能源的使用可以減少對(duì)化石燃料的依賴，緩解環(huán)境污染壓力。12.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次培訓(xùn)，使我的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高。B.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還是班里的干部。C.在大家的共同努力下，這個(gè)項(xiàng)目終于圓滿地完成了。D.由于他的粗心大意，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)了誤差。13.請(qǐng)?jiān)谝韵戮渥又羞x擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空，使句子意思表達(dá)完整、準(zhǔn)確：我們要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，______提高人們的環(huán)保意識(shí)。試卷答案1.C解析：分析第一空，根據(jù)“旨在”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)研究的目的。A項(xiàng)“探索”指研究、探索，B項(xiàng)“洞察”指看穿、觀察，D項(xiàng)“闡明”指把道理講清楚，均不符合文意，排除。C項(xiàng)“揭示”指使人看見(jiàn)原來(lái)不容易發(fā)現(xiàn)的事物，符合文意，當(dāng)選。2.C解析：分析第二空，根據(jù)“保持溝通”“尋求合作共贏的可能性”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)緩和矛盾，避免沖突。A項(xiàng)“削弱”指使變?nèi)酰珺項(xiàng)“消除”指除去，均不符合文意，排除。C項(xiàng)“緩和”指使和緩，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“削減”指削減，不符合文意，排除。3.B解析：分析第三空，根據(jù)“描繪了山水之間的寧?kù)o與和諧，令人心境平和”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)筆觸的精細(xì)。A項(xiàng)“粗獷”指粗大豪放，與文意不符，排除。B項(xiàng)“精致”指精巧細(xì)致，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“活潑”指生動(dòng)活潑，D項(xiàng)“淳樸”指樸素，均不符合文意，排除。4.B解析：分析第四空，根據(jù)“信息爆炸的時(shí)代”“過(guò)濾冗余信息”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)挑選出有用的信息。A項(xiàng)“提煉”指用化學(xué)方法或物理方法從化合物或混合物中提取出某種成分，不符合文意，排除。B項(xiàng)“篩選”指通過(guò)淘汰不合格的，留下合格的，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“匯編”指編輯匯合成冊(cè)，D項(xiàng)“整理”指使整齊，均不符合文意，排除。5.C解析：分析第五空，根據(jù)“面對(duì)日益復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)”“如何______有效信息、過(guò)濾冗余信息”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)即使面對(duì)困難也要做某事。A項(xiàng)“并且”表示并列關(guān)系，B項(xiàng)“因此”表示因果關(guān)系，D項(xiàng)“然而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，均不符合文意，排除。C項(xiàng)“盡管”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意，當(dāng)選。6.D解析：分析全文，文章先指出人工智能技術(shù)發(fā)展迅速且應(yīng)用廣泛，給人們生活帶來(lái)便利，然后指出其普及也引發(fā)了一些倫理和社會(huì)問(wèn)題，需要我們認(rèn)真思考和應(yīng)對(duì)。故文章從利和弊兩個(gè)方面論述了人工智能技術(shù)的發(fā)展，D項(xiàng)“人工智能技術(shù)的發(fā)展是一把雙刃劍，既有利也有弊”最能體現(xiàn)文章主旨。7.B解析：分析推理過(guò)程，文章指出人們生活水平的提高導(dǎo)致了健康飲食的關(guān)注度提高，然后指出健康飲食的關(guān)注度提高導(dǎo)致了有機(jī)食品和粗糧雜糧的銷量增加，最后指出有機(jī)食品的價(jià)格較高且市場(chǎng)存在不規(guī)范現(xiàn)象，需要消費(fèi)者謹(jǐn)慎選擇。B項(xiàng)最能體現(xiàn)文章的推理過(guò)程。8.D解析：根據(jù)“有效的溝通是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)”“反之，如果溝通不暢，就會(huì)導(dǎo)致誤解、猜疑，甚至團(tuán)隊(duì)分裂”可知，溝通不暢會(huì)導(dǎo)致誤解、猜疑，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。9.A解析：分析劃?rùn)M線處前后文，前文指出某市大力發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)，后文指出吸引了大量游客前來(lái)觀光旅游，故劃?rùn)M線處應(yīng)填入表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，A項(xiàng)“因此”符合文意。10.B解析：分析劃?rùn)M線處前后文，前文指出閱讀是獲取知識(shí)、提高素養(yǎng)的重要途徑，故劃?rùn)M線處應(yīng)填入總結(jié)全文或呼吁行動(dòng)的句子，B項(xiàng)“閱讀可以提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力”是對(duì)閱讀益處具體展開論述，不適合作為總結(jié)句。11.23451解析：分析句子內(nèi)容，第2句引出話題“可再生能源”，第3句指出“傳統(tǒng)能源”的問(wèn)題，第4句提出解決“傳統(tǒng)能源”問(wèn)題的方案，即尋找替代能源，第5句具體闡述“可再生能源”的優(yōu)點(diǎn)，第1句“因此”總結(jié)前文，指出應(yīng)推廣可再生能源。故正確的排序?yàn)椋?