高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1廣東省揭陽市三校聯(lián)考2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期10月月考?xì)v史試題一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。1.廣州南越國宮署遺址和南越王墓，是2021年中國關(guān)于秦漢時(shí)期考古的重大成果。專家指出，在同一城區(qū)內(nèi)同時(shí)發(fā)現(xiàn)保存較為完好的王宮及御苑、王陵等系列漢代遺存和1千多件青銅鼎及漆木器陪葬，在中國考古史上實(shí)屬罕見。這表明（）A.廣州市匯集了多種民族的文明B.廣州考古遺址與中原文化同根C.秦漢南方與中原得到同步發(fā)展D.古代南方的手工業(yè)水平最先進(jìn)【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古南越國宮署遺址和南越王墓展示的宮殿、陵寢和大量陪葬品具有鮮明的漢代文化特征，表明廣州考古遺址與中原文化同根，B項(xiàng)正確；材料并未體現(xiàn)多民族文明匯集，排除A項(xiàng)；秦漢時(shí)期，南方開發(fā)落后于中原地區(qū)，排除C項(xiàng)；材料不能說明兩漢時(shí)期南方手工業(yè)水平是最先進(jìn)的，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.有學(xué)者列舉了以下事實(shí)：“曹魏恢復(fù)太學(xué)，褒獎(jiǎng)名儒”“劉備定蜀后即設(shè)儒林、典學(xué)校尉、勸學(xué)從事等官”“東吳孫權(quán)留心經(jīng)史，勸導(dǎo)部下讀書”。該學(xué)者試圖說明，三國時(shí)期（）A.民族間交流日益頻繁 B.文化重心發(fā)生轉(zhuǎn)移C.儒學(xué)仍具強(qiáng)大生命力 D.教育事業(yè)發(fā)展迅速【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，三國時(shí)期，雖然國家處于分裂狀態(tài)，但各政權(quán)均以儒學(xué)為工具，通過恢復(fù)太學(xué)、設(shè)立儒官、勸學(xué)等方式，增強(qiáng)自身政權(quán)的正統(tǒng)性與文化凝聚力，這說明儒學(xué)并未因漢末戰(zhàn)亂而衰退，反而在分裂時(shí)代下保持強(qiáng)大生命力，成為維護(hù)統(tǒng)治秩序的思想基礎(chǔ)，C項(xiàng)正確；僅根據(jù)三國統(tǒng)治者重視發(fā)展儒學(xué)，無法得出民族交流日益頻繁，排除A項(xiàng)；材料未體現(xiàn)地域性文化重心變化，僅反映各政權(quán)內(nèi)部的文化政策，排除B項(xiàng)；三國時(shí)期戰(zhàn)亂頻繁，教育發(fā)展受限，材料中舉措更側(cè)重政治功能而非教育規(guī)模的“迅速”擴(kuò)張。各政權(quán)通過儒學(xué)鞏固統(tǒng)治、維護(hù)自身合法性，實(shí)質(zhì)是以儒學(xué)維系政權(quán)統(tǒng)一與穩(wěn)定，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.唐開元天寶年間，節(jié)度使兼領(lǐng)財(cái)政使職狀況是安西、北庭、隴右、河西、朔方、河?xùn)|、幽州、平盧、劍南九道節(jié)度使兼領(lǐng)支度、營田使；嶺南經(jīng)略使則未兼領(lǐng)；僅朔方一道兼領(lǐng)鹽池使、水運(yùn)使；只有幽州道兼領(lǐng)海運(yùn)使；兼領(lǐng)安撫羈縻部落使職只有安西、河西、朔方、平盧等四道；兼領(lǐng)采訪使只有朔方、幽州、劍南、嶺南等四道。由此可推斷（）A.節(jié)度使與中央權(quán)力失調(diào) B.節(jié)度使管轄范圍混亂C.唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)現(xiàn)象加劇 D.各道戰(zhàn)略位置不同【答案】D【解析】據(jù)材料可知，安西、北庭等九道節(jié)度使兼領(lǐng)支度、營田使，嶺南經(jīng)略使未兼領(lǐng)，朔方兼鹽池使、水運(yùn)使，幽州兼海運(yùn)使，安西等四道兼安撫羈縻部落使職，朔方等四道兼采訪使，這體現(xiàn)了各道因地理位置（如朔方、幽州臨邊或沿海）和經(jīng)濟(jì)條件（如鹽池、海運(yùn)資源）差異導(dǎo)致職能配置不同，中央為加強(qiáng)邊防和財(cái)政管理而差異化設(shè)置使職，D項(xiàng)正確；材料所述使職分配反映中央有序授權(quán)，此時(shí)節(jié)度使職能尚在可控范圍，排除A項(xiàng)；管轄范圍差異基于戰(zhàn)略需求（如邊境節(jié)度使兼財(cái)政職），唐朝前期節(jié)度使體系相對(duì)規(guī)范，排除B項(xiàng)；藩鎮(zhèn)割據(jù)加劇發(fā)生于安史之亂后，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.契丹據(jù)有燕云十六州后，開始自稱為“中國之民”。澶淵之盟后，遼宋互稱“南北朝”，雙方在國書中一再強(qiáng)調(diào)“義同一家”。宋金也互稱“南北”，認(rèn)為“兩朝通和，實(shí)同一家”。這反映了（）A.邊疆地區(qū)深受儒學(xué)影響 B.少數(shù)民族政權(quán)完成了封建化C.政權(quán)對(duì)峙加劇社會(huì)動(dòng)蕩 D.各政權(quán)對(duì)大一統(tǒng)秩序的認(rèn)可【答案】D【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知，契丹自稱“中國之民”，遼宋互稱“南北朝”并強(qiáng)調(diào)“義同一家”，宋金亦以“南北”相稱且認(rèn)為“實(shí)同一家”。這些表述的核心在于，盡管遼、宋、金處于政權(quán)對(duì)峙狀態(tài)，但各方均不否認(rèn)彼此同屬一個(gè)文化或政治共同體，本質(zhì)上是對(duì)“大一統(tǒng)”這一傳統(tǒng)政治秩序的認(rèn)同，D項(xiàng)正確；題干未提及儒學(xué)對(duì)“邊疆地區(qū)”的具體影響，政權(quán)間的稱呼更多體現(xiàn)政治認(rèn)同，而非儒學(xué)的滲透，排除A項(xiàng)；“完成封建化”需體現(xiàn)生產(chǎn)方式、政治制度等向封建制的轉(zhuǎn)型，題干僅涉及政權(quán)間的稱謂，無相關(guān)信息支撐，且“完成”表述絕對(duì)，排除B項(xiàng)；題干強(qiáng)調(diào)的是“義同一家”“通和”等和平認(rèn)同的表述，與“社會(huì)動(dòng)蕩”無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.“馬爾薩斯陷阱”理論認(rèn)為，早期的人口再生產(chǎn)情況是高出生率和高死亡率同時(shí)存在，人口的高出生率受到高死亡率抵消之后，呈現(xiàn)低增長率趨勢(shì)。而從東漢到唐代的幾個(gè)世紀(jì)里，中國人口數(shù)值有時(shí)達(dá)到6000萬—8000萬，但從未超出這個(gè)上限；到了宋代，人口數(shù)量超過1億；明清時(shí)期，人口數(shù)量更是經(jīng)歷了一個(gè)前所未有的快速上升時(shí)期。雖然中國人口在較長時(shí)期內(nèi)快速增長，但是中國并未陷入“馬爾薩斯陷阱”，其重要原因在于（）A.國家長期處于穩(wěn)定狀態(tài) B.人口死亡率始終低于出生率C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與農(nóng)作物品種的引進(jìn) D.人地矛盾得到解決【答案】C【解析】根據(jù)材料“雖然中國人口在較長時(shí)期內(nèi)快速增長，但是中國并未陷入‘馬爾薩斯陷阱’”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“馬爾薩斯陷阱”理論強(qiáng)調(diào)人口增長受資源限制，而中國在東漢到明清時(shí)期人口持續(xù)增長卻未陷入此陷阱，這主要得益于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，如農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮，為人口增長提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，同時(shí)，農(nóng)作物品種的引進(jìn)，如占城稻的推廣，提高了糧食產(chǎn)量，進(jìn)一步支撐了人口增長，C項(xiàng)正確；國家長期處于穩(wěn)定狀態(tài)雖然有利于人口增長，但并非決定性因素，且歷史上中國也經(jīng)歷過多次戰(zhàn)亂，排除A項(xiàng)；人口死亡率始終低于出生率是人口增長的表現(xiàn)，而非原因，且“始終”表述過于絕對(duì)，排除B項(xiàng)；人地矛盾在明清時(shí)期日益突出，并未得到解決，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.中國近代有“自曾國藩后，非湘人不能任兩江”之諺。歷史學(xué)家羅爾綱提出：“自從曾國藩做兩江總督以后，曾國荃、劉坤一相繼任職，差不多直到清末，南京就成為曾國藩一系湘軍反動(dòng)派統(tǒng)治的地區(qū)?！边@表明晚清（）A.官員任用呈現(xiàn)出多樣化 B.地方割據(jù)勢(shì)力逐漸膨脹C.中央集權(quán)體制崩潰 D.政權(quán)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化【答案】D【解析】根據(jù)材料概括可知：兩江總督職位自曾國藩后長期由湘軍系人物壟斷，如曾國荃、劉坤一等，這反映了晚清時(shí)期地方軍事集團(tuán)介入高層政治，中央對(duì)地方的控制力減弱，政權(quán)結(jié)構(gòu)從集權(quán)向地方分權(quán)轉(zhuǎn)變，與前期相比發(fā)生了變化，D項(xiàng)正確；官員任用并未多樣化，而是呈現(xiàn)地域化和派系化特征，且材料中“非湘人不能任兩江”直接體現(xiàn)了單一性，排除A項(xiàng)；地方割據(jù)勢(shì)力雖有所增長，但湘軍系仍基本服從清廷領(lǐng)導(dǎo)，且材料側(cè)重官職壟斷而非完全割據(jù)，排除B項(xiàng)；中央集權(quán)體制在晚清被削弱但未崩潰，清廷仍維持統(tǒng)治，且材料僅反映區(qū)域性變化，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.清末留學(xué)生要獲政府錄用須經(jīng)部試和廷試兩關(guān)。學(xué)部考試雖不直接授官，但可作任官依據(jù)；廷試則直接授予官職。下表為清末四屆留學(xué)生參加廷試的錄用情況。這一情況反映出（）屆次考試時(shí)間錄取第一屆光緒三十四年四月十二日（1908年5月11日）40第二屆宣統(tǒng)元年四月二十七日（1909年6月14日）102第三屆宣統(tǒng)元年九月（1909年10月）238第四屆宣統(tǒng)三年四月（1911年5月）444A.新政改革驅(qū)動(dòng)近代人才需求擴(kuò)張 B.近代教育呈現(xiàn)大眾化轉(zhuǎn)型C.社會(huì)風(fēng)尚引發(fā)留學(xué)教育報(bào)考熱潮 D.“中體西用”思想內(nèi)涵突破【答案】A【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知，清末新政期間，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等領(lǐng)域改革深化，急需通曉西學(xué)、具備近代專業(yè)知識(shí)的人才。留學(xué)生廷試錄取人數(shù)從1908年的40人激增到1911年的444人，這與新政推進(jìn)中政府對(duì)近代人才的迫切需求關(guān)聯(lián)密切，體現(xiàn)出新政驅(qū)動(dòng)下人才選拔的調(diào)整，A項(xiàng)正確；近代教育的大眾化強(qiáng)調(diào)教育受眾范圍擴(kuò)大，如新式學(xué)堂向普通民眾開放，但材料僅聚焦留學(xué)生群體的廷試，未涉及教育普及層面的“大眾化”，排除B項(xiàng)；材料僅呈現(xiàn)廷試錄取結(jié)果，未提及民眾對(duì)留學(xué)教育的態(tài)度，排除C項(xiàng)；“中體西用”核心是“以中國傳統(tǒng)綱常為根本，吸納西方技藝”，材料僅圍繞人才選拔流程，未體現(xiàn)“中體西用”思想內(nèi)涵的突破，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.1934年7月5日，中共中央書記處給紅七軍團(tuán)下達(dá)《關(guān)于開辟浙皖閩贛邊新蘇區(qū)給七軍團(tuán)的政治訓(xùn)令》。該訓(xùn)令明確派遣紅七軍團(tuán)到敵人的深遠(yuǎn)后方，進(jìn)行大范圍的游擊活動(dòng)，在敵人的腹心地帶建立新的蘇維埃根據(jù)地，并在“中國工農(nóng)紅軍抗日先遣隊(duì)的旗幟之下，經(jīng)過福建而到浙皖贛邊行動(dòng)”。中共中央指示紅七軍團(tuán)開展浙皖閩贛邊行動(dòng)意在（）A.鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.建立穩(wěn)固的大后方基地C.減輕中央蘇區(qū)壓力 D.發(fā)動(dòng)群眾開展抗日斗爭【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1934年7月中央蘇區(qū)正遭受第五次“圍剿”，面臨巨大軍事壓力。紅七軍團(tuán)深入敵人深遠(yuǎn)后方活動(dòng)，本質(zhì)上是一種“圍魏救趙”式的戰(zhàn)略牽制，通過在敵腹心地帶制造威脅，吸引國民黨軍隊(duì)分兵，從而減輕中央蘇區(qū)的壓力，C項(xiàng)正確；“革命統(tǒng)一戰(zhàn)線”是國民大革命時(shí)期（1924—1927年）的產(chǎn)物，核心是國共合作，而1934年處于國共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，統(tǒng)一戰(zhàn)線已破裂，排除A項(xiàng)；紅七軍團(tuán)的任務(wù)是“在敵人的腹心地帶建立新的蘇維埃根據(jù)地”，但“敵人的腹心地帶”意味著國民黨統(tǒng)治力量強(qiáng)、環(huán)境危險(xiǎn)，難以建立“穩(wěn)固的大后方基地”，排除B項(xiàng)；1934年，雖然中日民族矛盾在上升，但國內(nèi)主要矛盾仍是以國共兩黨為代表的階級(jí)矛盾，“發(fā)動(dòng)群眾開展抗日斗爭”并非此時(shí)的主要任務(wù)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.1942年，延安《解放日?qǐng)?bào)》開設(shè)“文藝專欄”，下表所示為部分作品信息，這些作品的主要作用是（）作者作品形式作品名稱核心內(nèi)容趙樹理小說《小二黑結(jié)婚》描寫農(nóng)村青年反抗封建壓迫、投身抗日的故事丁玲報(bào)告文學(xué)《田保霖》講述邊區(qū)勞動(dòng)模范帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、支援前線的事跡楊朔散文《潼關(guān)之夜》講述青年學(xué)生投筆從戎的抗戰(zhàn)歷程A.通過塑造典型強(qiáng)化階級(jí)斗爭意識(shí) B.將個(gè)人敘事融入民族解放的時(shí)代主題C.借文化宣傳推動(dòng)根據(jù)地政權(quán)建設(shè) D.以文藝形式來鞏固國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線【答案】B【解析】根據(jù)材料信息，表格中作品的個(gè)體故事，如小二黑的成長、田保霖的支援行動(dòng)，均與抗日斗爭緊密結(jié)合，將個(gè)人敘事融入民族解放的時(shí)代主題，既展現(xiàn)了個(gè)體在歷史中的作用，又強(qiáng)化了民眾對(duì)民族斗爭的認(rèn)同，符合延安文藝服務(wù)于民族解放的導(dǎo)向，B項(xiàng)正確；材料中作品的核心是將個(gè)人命運(yùn)與抗日斗爭結(jié)合如“投身抗日”“支援前線”，而非單純強(qiáng)化階級(jí)斗爭，并且1942年抗戰(zhàn)時(shí)期中日民族矛盾是主要矛盾，階級(jí)斗爭處于次要地位，排除A項(xiàng)；作品主要圍繞個(gè)體在抗日斗爭和生產(chǎn)支援中的具體行動(dòng)，未直接涉及政權(quán)建設(shè)的制度、機(jī)構(gòu)等內(nèi)容，排除C項(xiàng)；國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線存在于1924-1927年，而材料時(shí)間是1942年，處于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，此時(shí)的統(tǒng)一戰(zhàn)線是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.某一詩歌載：“青年熱血已沸騰，學(xué)生投筆把軍參！自愿輸血和救護(hù)，報(bào)名何止幾萬千。工人加緊搞競(jìng)賽！挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)搞得歡！工商業(yè)家不落后，買完公債就交款?！瓘?qiáng)大中國志愿軍，未從過江喪敵膽?！庇刹牧峡芍?，該事件（）A.擴(kuò)大了人民的民主權(quán)利 B.塑造了廣泛的國家認(rèn)同C.改善了中國的國際環(huán)境 D.實(shí)現(xiàn)了中國的獨(dú)立自主【答案】B【解析】根據(jù)材料“中國志愿軍”可以判斷出這一事件為抗美援朝，“青年”“學(xué)生”“工人”“工商業(yè)家”的參與體現(xiàn)了全民對(duì)“保家衛(wèi)國”的支持，形成對(duì)國家戰(zhàn)略的集體認(rèn)同，B項(xiàng)正確；材料未涉及民主制度或權(quán)利擴(kuò)展，抗美援朝的核心是國家安全而非民主建設(shè)，排除A項(xiàng)；雖然抗美援朝提升了中國的國際威望，但題干聚焦國內(nèi)動(dòng)員與思想統(tǒng)一，未直接關(guān)聯(lián)國際環(huán)境變化，排除C項(xiàng)；中國獨(dú)立自主的實(shí)現(xiàn)始于1949年新中國成立，抗美援朝是鞏固而非“實(shí)現(xiàn)”這一目標(biāo)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.自共建“一帶一路”倡議提出以來，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)積極融入共建“一帶一路”國家的建設(shè)與發(fā)展。下表所示為北斗系統(tǒng)在部分地區(qū)的代表性應(yīng)用場(chǎng)景。這說明（）地區(qū)應(yīng)用場(chǎng)景東南亞為航運(yùn)業(yè)提供精確導(dǎo)航，提高了船舶航行安全性南亞基于北斗定位的氣象監(jiān)測(cè)系統(tǒng)能更及時(shí)地發(fā)出災(zāi)害預(yù)警，減少了農(nóng)作物受災(zāi)面積西亞在北斗衛(wèi)星導(dǎo)航支持下開展智能電網(wǎng)建設(shè)，降低了電力傳輸損耗A.“一帶一路”倡議推動(dòng)科技國際合作B.北斗系統(tǒng)是區(qū)域一體化的關(guān)鍵力量C.高新技術(shù)發(fā)展凸顯經(jīng)濟(jì)社會(huì)綜合效益D.北斗推廣提升了中國的國際主導(dǎo)地位【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，在東南亞，北斗系統(tǒng)為航運(yùn)業(yè)提供精確導(dǎo)航，提高船舶航行安全性，有利于航運(yùn)業(yè)發(fā)展；在南亞，基于北斗定位的氣象監(jiān)測(cè)系統(tǒng)能及時(shí)發(fā)出災(zāi)害預(yù)警，減少農(nóng)作物受災(zāi)面積，保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全；在西亞，在北斗衛(wèi)星導(dǎo)航支持下開展智能電網(wǎng)建設(shè)，降低電力傳輸損耗，提高能源利用效率。這些都體現(xiàn)了高新技術(shù)（北斗系統(tǒng)）在經(jīng)濟(jì)（航運(yùn)、農(nóng)業(yè)、電力等產(chǎn)業(yè)）和社會(huì)（安全、減災(zāi)等）方面帶來的綜合效益，C項(xiàng)正確；題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是北斗系統(tǒng)在“一帶一路”地區(qū)的應(yīng)用成果，并非是“一帶一路”倡議推動(dòng)科技國際合作這一過程，排除A項(xiàng)；題干只是闡述了北斗系統(tǒng)在東南亞、南亞、西亞等“一帶一路”部分地區(qū)的應(yīng)用，不能就此得出北斗系統(tǒng)是區(qū)域一體化的關(guān)鍵力量，排除B項(xiàng)；中國在國際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用，但不是“主導(dǎo)地位”，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.公元前196年，為紀(jì)念國王托勒密五世對(duì)神廟的慷慨奉獻(xiàn)，古埃及神廟祭司用古埃及圣書體文字、世俗體文字和古希臘文分別記錄同一個(gè)內(nèi)容（雕刻于紀(jì)念碑上），留存于今世。這件文物能夠（）A.證明古埃及是政教合一國家 B.說明環(huán)地中海地區(qū)貿(mào)易發(fā)達(dá)C.成為古希臘征服埃及的證據(jù) D.反映當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)匚幕涣魇⒕啊敬鸢浮緿【解析】據(jù)材料可知，公元前196年古埃及石碑使用圣書體、世俗體和古希臘文三種文字，反映托勒密王朝時(shí)期的文化交融，以及埃及本土與希臘文化的共存，D項(xiàng)正確；從國王托勒密五世對(duì)神廟的慷慨奉獻(xiàn)，無法得出古埃及是政教合一國家，排除A項(xiàng)；地中海地區(qū)貿(mào)易發(fā)達(dá)，與文字使用無必然關(guān)聯(lián)，排除B項(xiàng)；雖然托勒密王朝為希臘人建立，但三種文字并存更強(qiáng)調(diào)文化融合而非征服，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.8世紀(jì)以后，在羅馬帝國的廢墟和日耳曼人遷徙后建立的一系列王國的基礎(chǔ)上，西歐逐漸形成了封君封臣制度、莊園和農(nóng)奴制。這反映了（）A.西歐在動(dòng)蕩中轉(zhuǎn)型 B.羅馬法影響封建制形成C.國王權(quán)力不斷加強(qiáng) D.近代民族國家逐步形成【答案】A【解析】依據(jù)材料可知，在羅馬帝國分裂和日耳曼人遷徙后，西歐建立了封建君臣制度、莊園與農(nóng)奴制度，這體現(xiàn)了西歐在動(dòng)蕩中從奴隸制轉(zhuǎn)變?yōu)榉饨ㄖ贫?，即西歐在動(dòng)蕩中轉(zhuǎn)型，A項(xiàng)正確；材料沒有涉及羅馬法的影響，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)出國王權(quán)力，而且當(dāng)時(shí)王權(quán)勢(shì)微，排除C項(xiàng)；當(dāng)時(shí)西歐處于封建社會(huì)，近代民族國家還沒有形成，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.1787年5~9月，美國制訂了人類歷史上的第一部成文憲法《美利堅(jiān)合眾國憲法》。以下為美國制憲會(huì)議的參會(huì)代表情況表。據(jù)此可知，美國1787年憲法代表土地投機(jī)者高利貨者工商航運(yùn)者持大量公債者奴隸主人數(shù)1424124015A.順應(yīng)了自由主義時(shí)代潮流 B.體現(xiàn)了主權(quán)在民原則C.旨在維護(hù)實(shí)際的集團(tuán)利益 D.實(shí)現(xiàn)了自由平等理念【答案】C【解析】考查美國1787年憲法。從表格中可知參會(huì)代表“高利貸者”“持大量公債者”的人數(shù)較多，說明1787年憲法代表了利益既得者，故C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)與題干主旨不符，故排除；1787年憲法承認(rèn)了奴隸制的合法性，不承認(rèn)黑人與印第安人擁有與白人相等同的權(quán)利，材料也體現(xiàn)不出主權(quán)在民的原則，故排除B、D兩項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.1941年5月，斯大林在紅軍軍事學(xué)院發(fā)表講話：英法在軍事、政治和外交上相對(duì)缺乏準(zhǔn)備，被德軍擊??；曾經(jīng)為反對(duì)《凡爾賽和約》而戰(zhàn)的德國現(xiàn)在成了“掠奪者”，為“統(tǒng)治歐洲”而戰(zhàn)；蘇聯(lián)要建設(shè)一支組織有力、裝備現(xiàn)代化和深受人民愛戴的軍隊(duì)，由防御轉(zhuǎn)入進(jìn)攻。這一講話表明，斯大林（）A.為蘇德戰(zhàn)爭做了充分的準(zhǔn)備 B.強(qiáng)調(diào)了建立反法西斯同盟的重要性C.防范法西斯侵略擴(kuò)張的心態(tài) D.認(rèn)識(shí)到開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的必要性【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，1941年5月蘇德戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，斯大林在講話中分析德、英、法狀況，提出蘇聯(lián)要建設(shè)強(qiáng)大軍隊(duì)并由防御轉(zhuǎn)進(jìn)攻，表明其對(duì)法西斯侵略擴(kuò)張保持警惕心態(tài)，做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，體現(xiàn)防范意圖，C項(xiàng)正確；蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)于1941年6月，蘇聯(lián)初期損失慘重，說明準(zhǔn)備并不充分，講話時(shí)間距離戰(zhàn)爭爆發(fā)僅一個(gè)月，無法證明充分準(zhǔn)備，排除A項(xiàng)；反法西斯同盟建立于1942年《聯(lián)合國家宣言》簽署，此時(shí)蘇聯(lián)尚未與英美結(jié)盟，材料未提及聯(lián)合他國，排除B項(xiàng)；開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)是1944年諾曼底登陸，斯大林此時(shí)講話重點(diǎn)在蘇聯(lián)自身軍事建設(shè)，未涉及對(duì)盟軍戰(zhàn)略的要求，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.2008年跨國金融公司雷曼破產(chǎn)后，二十國集團(tuán)共同制定“有效處置機(jī)制”，要求全球系統(tǒng)重要性銀行制定“生前遺囑”，建立跨境處置協(xié)調(diào)機(jī)制，以維護(hù)金融穩(wěn)定。中國等新興市場(chǎng)國家通過簽署國際金融衍生品協(xié)議參與其中。對(duì)此解讀正確的是（）A.南北國家之間具有共同利益 B.國際金本位制度亟待改革C.經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程需加速推進(jìn) D.區(qū)域集團(tuán)化趨勢(shì)不可阻擋【答案】A【解析】據(jù)題干及結(jié)合所學(xué)可知，二十國集團(tuán)包括了發(fā)達(dá)國家（北方國家）和新興市場(chǎng)國家（南方國家），它們共同制定“有效處置機(jī)制”，中國等新興市場(chǎng)國家也參與其中，這表明在應(yīng)對(duì)全球性金融問題時(shí)，南北國家有著維護(hù)金融穩(wěn)定的共同利益，A項(xiàng)正確；材料未涉及國際貨幣制度的問題，涉及的是面金融問題時(shí)發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家應(yīng)共同應(yīng)對(duì)，排除B項(xiàng)；材料主要強(qiáng)調(diào)的是全球合作應(yīng)對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)是經(jīng)濟(jì)全球化過程中面臨問題的一種解決方式，而不是著重體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化需要加速推進(jìn)，排除C項(xiàng)；材料中二十國集團(tuán)的合作是全球性的，并非區(qū)域集團(tuán)化的表現(xiàn)。區(qū)域集團(tuán)化是指在一定區(qū)域內(nèi)的國家組成集團(tuán)進(jìn)行合作，如歐盟、東盟等，與材料內(nèi)容不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，回答問題材料一：中國古代監(jiān)察制度是政治制度的重要組成部分，是維護(hù)國家機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)的制衡機(jī)制，對(duì)維護(hù)國家綱紀(jì)發(fā)揮了重要作用。它以確定的工作對(duì)象——官和特殊的工作方式——彈劾非違、糾正缺失，而有別于一般的政權(quán)機(jī)關(guān)。監(jiān)察機(jī)關(guān)經(jīng)過漫長的發(fā)展過程，逐漸由品格不高、甚至沒有獨(dú)立衙門的一般監(jiān)察機(jī)關(guān)，躍升為與最高行政機(jī)關(guān)、最高軍事機(jī)關(guān)并列成為直屬于皇帝的極具權(quán)威性的國家機(jī)關(guān)。它的基本任務(wù)就是整肅百僚，以充分發(fā)揮官僚機(jī)構(gòu)的作用和通過“彰善瘴惡，激濁揚(yáng)清”，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的調(diào)整功能。歷代監(jiān)察制度在運(yùn)行過程中，不僅有效地糾彈百官有司之邪辟，還對(duì)古代政治權(quán)力的運(yùn)行，發(fā)揮了重要作用?！獡?jù)張晉藩《中國古代監(jiān)察制度對(duì)維護(hù)國家綱紀(jì)發(fā)揮了重要作用》材料二：2016年以來，中央積極部署國家監(jiān)察體制改革，在北京、山西、浙江三個(gè)省市開展國家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)。設(shè)立國家監(jiān)察委，將逐步實(shí)現(xiàn)從以前行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)察機(jī)構(gòu)的行政監(jiān)察到獨(dú)立的國家監(jiān)察機(jī)關(guān)（國家監(jiān)察委）的國家監(jiān)察的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了我國監(jiān)察理念的進(jìn)一步發(fā)展?！幾约喥?、吉亮亮《國家監(jiān)察委員會(huì)的設(shè)立與運(yùn)行制度研究》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國古代監(jiān)察制度的主要特點(diǎn)，并分析其歷史影響。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明國家監(jiān)察體制改革的意義?！敬鸢浮浚?）特點(diǎn)：由一個(gè)臨時(shí)性機(jī)構(gòu)逐步演變?yōu)楠?dú)立的國家機(jī)關(guān)；以政府官員為監(jiān)察對(duì)象；位卑而權(quán)重；直接隸屬于皇帝。（任答兩點(diǎn)）影響：打擊地方割據(jù)勢(shì)力，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的調(diào)整功能，維護(hù)中央集權(quán)；監(jiān)察制度實(shí)際是皇帝維護(hù)統(tǒng)治的工具，不能起到真正的監(jiān)察作用，加強(qiáng)了君主專制。（言之有理即可得分）（2）意義：是監(jiān)察制度的創(chuàng)新，國家治理體系的健全；促進(jìn)社會(huì)主義政治文明，推動(dòng)社會(huì)和諧；適應(yīng)了社會(huì)主義建設(shè)的要求；促進(jìn)依法治國，保障社會(huì)公平正義。（任答三點(diǎn)）【解析】【小問1】第一小問特點(diǎn)，根據(jù)材料一“由品格不高、甚至沒有獨(dú)立衙門的一般監(jiān)察機(jī)關(guān)，躍升為……極具權(quán)威性的國家機(jī)關(guān)”可得出，由一個(gè)臨時(shí)性機(jī)構(gòu)逐步演變?yōu)楠?dú)立的國家機(jī)關(guān)；位卑而權(quán)重；直接隸屬于皇帝；根據(jù)材料一“整肅百僚”可得出，以政府官員為監(jiān)察對(duì)象。第二小問影響，根據(jù)材料一“實(shí)現(xiàn)社會(huì)的調(diào)整功能……發(fā)揮了重要作用”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出，打擊地方割據(jù)勢(shì)力，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的調(diào)整功能，維護(hù)中央集權(quán)；根據(jù)材料一“直屬于皇帝的極具權(quán)威性的國家機(jī)關(guān)”可得出，監(jiān)察制度實(shí)際是皇帝維護(hù)統(tǒng)治的工具，不能起到真正的監(jiān)察作用，加強(qiáng)了君主專制?！拘?】根據(jù)材料二“體現(xiàn)了我國監(jiān)察理念的進(jìn)一步發(fā)展”可得出，是監(jiān)察制度的創(chuàng)新，國家治理體系的健全；結(jié)合所學(xué)知識(shí)從法律和社會(huì)認(rèn)知等角度分析可得出，促進(jìn)社會(huì)主義政治文明，推動(dòng)社會(huì)和諧；適應(yīng)了社會(huì)主義建設(shè)的要求；促進(jìn)依法治國，保障社會(huì)公平正義。18.閱讀材料，回答問題。材料一明洪武九年(1376年)，改行中書省為承宣布政使司，與都指揮使司、提刑按察使司并稱“三司”。洪武十三年(1380年)，明太祖廢中書省，同時(shí)升六部品秩，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，又將大都督府一分為五，稱“五軍都督府”。這可視作明朝國家權(quán)力結(jié)構(gòu)的第一輪變化。而第二輪整體性調(diào)整和定型，發(fā)生在永樂至嘉靖時(shí)期。這一階段的重大變化，主要集中在由翰林院分離出的內(nèi)閣，始為皇帝的機(jī)要秘書班子，繼而成為處理國家政務(wù)的外廷中樞機(jī)關(guān)；司禮監(jiān)逐漸凌駕于內(nèi)官監(jiān)之上，成為內(nèi)府二十四衡門的首署，并成為處理國家政務(wù)的內(nèi)廷中樞機(jī)關(guān)。明代中后期的定權(quán)表現(xiàn)方式已不再如洪武、永樂時(shí)一般，事無巨細(xì)皆由皇帝親自裁決，而是依靠各系統(tǒng)、各衙門間的相互制衡。這-時(shí)期政治制度日益化、官員貪污受、結(jié)黨營私，反封建民主思想也隨之產(chǎn)生?！幾脏崗亩取稌鞔沃贫葰v史，悟國家權(quán)力演變規(guī)律》材料二中世紀(jì)早期的西歐，王權(quán)較弱。12-13世紀(jì)是教皇權(quán)力的輝煌時(shí)期。教皇的權(quán)力擴(kuò)張使得王權(quán)受到極大限制。教皇不僅是最有勢(shì)力的對(duì)建領(lǐng)主，還經(jīng)常把自己當(dāng)作基督教世界的監(jiān)管者，有權(quán)判斷世俗君主的統(tǒng)治是否稱職，決定王位繼承牛爭中的勝出者，國王在與教皇的爭斗中處于不利地位。貴族通過法律以及慣例(習(xí)慣法)對(duì)王權(quán)進(jìn)行限制，形成了“王在法下”的局面。任何人只要有足夠的資源、實(shí)力和膽量，就能借用國王統(tǒng)治權(quán)，在地方上扮演國王的角色，無需對(duì)國王或官員負(fù)責(zé)。西歌中世紀(jì)后期，民族國家在形成過程中不斷擴(kuò)張領(lǐng)土，君主趁機(jī)壯大軍事力量，削弱對(duì)建貴族和教會(huì)的勢(shì)力，建立起專制王權(quán)。這個(gè)過程中，大規(guī)模戰(zhàn)爭、城市爭取自治的斗爭和教會(huì)權(quán)威降低都成為加強(qiáng)王權(quán)的有利因素。然而，伴隨封建領(lǐng)主制度解體，資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生并發(fā)展，對(duì)建制度逐漸解體?！幾猿蓪W(xué)江、王云會(huì)、劉芳《跨越千年的西政中世紀(jì)(一)權(quán)力從分散走向集中——西歐中世紀(jì)的政治》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括明朝與西歐中世紀(jì)晚期封建政治制度演變的異同。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析明朝與西歐中世紀(jì)晚期封建政治制度演變的不同影響?！敬鸢浮浚?）相同點(diǎn)：都經(jīng)歷權(quán)力結(jié)構(gòu)的重大調(diào)整；權(quán)力都呈現(xiàn)集中趨勢(shì)；都面臨原有勢(shì)力的挑戰(zhàn)。不同點(diǎn)：權(quán)力集中的本質(zhì)不同：明朝是君主專制的強(qiáng)化，服務(wù)于封建皇權(quán)；西歐是民族國家形成中王權(quán)的集中，與資本主義萌芽、國家統(tǒng)一相聯(lián)系。權(quán)力制約的基礎(chǔ)不同：明朝的權(quán)力制衡是皇權(quán)主導(dǎo)下的內(nèi)廷(司禮監(jiān))與外廷(內(nèi)閣)制衡，無根本制約皇權(quán)的力量；西歐有“王在法下”傳統(tǒng)，王權(quán)受教會(huì)、貴族及習(xí)慣法制約，后期仍受新興資產(chǎn)階級(jí)潛在影響。最終結(jié)果不同：明朝封建制度未突破傳統(tǒng)框架，持續(xù)僵化；中世紀(jì)晚期西歐封建制度逐步解體，為資本主義制度的確立奠定基礎(chǔ)。（2）影響：明朝：一定程度上維護(hù)了明朝統(tǒng)治，鞏固了大一統(tǒng)局面；導(dǎo)致貪污、結(jié)黨等問題滋生，加劇了統(tǒng)治危機(jī)；延緩了中國向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程；催生了反封建的民主思想，為傳統(tǒng)思想注入新活力。西歐：推動(dòng)了民族國家的形成與統(tǒng)一，增強(qiáng)了國家凝聚力；削弱了教會(huì)的勢(shì)力，奠定了近代國家政治框架的基礎(chǔ)；促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展；為新航路開辟創(chuàng)造了條件；推動(dòng)了西歐逐步從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過渡?！窘馕觥俊拘?】相同點(diǎn)：由材料“改行中書省為承宣布政使司，救皇的權(quán)力擴(kuò)張使得王權(quán)受到極大限制”可得出，都經(jīng)歷權(quán)力結(jié)構(gòu)的重大調(diào)整；由材料“同時(shí)升六部品秩，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，還經(jīng)常把自己當(dāng)作基督教世界的監(jiān)管者”可得出，權(quán)力都呈現(xiàn)集中趨勢(shì)；由材料“這一階段的重大變化，主要集中在由翰林院分離出的內(nèi)閣，始為皇帝的機(jī)要秘書班子，國王在與教皇的爭斗中處于不利地位”及所學(xué)可得出，都面臨原有勢(shì)力的挑戰(zhàn)；不同點(diǎn)：由材料“同時(shí)升六部品秩，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，又將大都督府一分為五”可得出，明朝是君主專制的強(qiáng)化，服務(wù)于封建皇權(quán)；由材料“任何人只要有足夠的資源、實(shí)力和膽量，就能借用國王統(tǒng)治權(quán)，在地方上扮演國王的角色”可得出，西歐是民族國家形成中王權(quán)的集中，與資本主義萌芽、國家統(tǒng)一相聯(lián)系。由材料“主要集中在由翰林院分離出的內(nèi)閣，始為皇帝的機(jī)要秘書班子，繼而成為處理國家政務(wù)的外廷中樞機(jī)關(guān)；司禮監(jiān)逐漸凌駕于內(nèi)官監(jiān)之上”可得出，明朝的權(quán)力制衡是皇權(quán)主導(dǎo)下的內(nèi)廷(司禮監(jiān))與外廷(內(nèi)閣)制衡，無根本制約皇權(quán)的力量；由材料“中世紀(jì)早期的西歐，王權(quán)較弱。12-13世紀(jì)是教皇權(quán)力的輝煌時(shí)期。救皇的權(quán)力擴(kuò)張使得王權(quán)受到極大限制”可得出，西歐有“王在法下”傳統(tǒng)，王權(quán)受教會(huì)、貴族及習(xí)慣法制約，后期仍受新興資產(chǎn)階級(jí)潛在影響；由材料“而是依靠各系統(tǒng)、各衙門間的相互制衡。這一時(shí)期政治制度日益化、官員貪污受、結(jié)黨營私”及所學(xué)可得出，明朝封建制度未突破傳統(tǒng)框架，持續(xù)僵化；由材料“然而，伴隨封建領(lǐng)主制度解體，資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生并發(fā)展，對(duì)建制度逐漸解體”可得出，中世紀(jì)晚期西歐封建制度逐步解體，為資本主義制度的確立奠定基礎(chǔ)?！拘?】影響：由材料“明太祖廢中書省，同時(shí)升六部品秩”可得出，一定程度上維護(hù)了明朝統(tǒng)治，鞏固了大一統(tǒng)局面；由材料“官員貪污受、結(jié)黨營私”可得出，導(dǎo)致貪污、結(jié)黨等問題滋生，加劇了統(tǒng)治危機(jī)；由材料“事無巨細(xì)皆由皇帝親自減決”及所學(xué)可得出，延緩了中國向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程；由材料“這可視作明朝國家權(quán)力結(jié)構(gòu)的第-輪變化。而第二輪整體性調(diào)整和定型，發(fā)生在永樂至嘉請(qǐng)時(shí)期。這-階段的重大變化，主要集中在由翰林院分離出的內(nèi)閣”可得出，催生了反封建的民主思想，為傳統(tǒng)思想注入新活力；由材料“任何人只要有足夠的資源、實(shí)力和膽量，就能借用國王統(tǒng)治權(quán)，在地方上扮演國王的角色”可得出，推動(dòng)了民族國家的形成與統(tǒng)一，增強(qiáng)了國家凝聚力；由材料“君主趁機(jī)壯大軍事力量，削弱對(duì)建貴族和救會(huì)的勢(shì)力，建立起專制王權(quán)”及所學(xué)可得出，削弱了教會(huì)的勢(shì)力，奠定了近代國家政治框架的基礎(chǔ)；由材料“資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生并發(fā)展”可得出，促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展；由材料“伴隨封建領(lǐng)主制度解體，對(duì)建制度逐漸解體”及所學(xué)可得出，推動(dòng)了西歐逐步從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過渡。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從新航路開辟角度分析，為新航路開辟創(chuàng)造了條件。19.閱讀材料，完成下列要求。材料有學(xué)者設(shè)計(jì)“科學(xué)——技術(shù)——經(jīng)濟(jì)——社會(huì)”互動(dòng)理論的基本模型（見下圖）?！幾早娏x信《社會(huì)動(dòng)力學(xué)與信息化理論》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)“科學(xué)一技術(shù)—經(jīng)濟(jì)一社會(huì)”互動(dòng)理論的基本模型進(jìn)行闡述。（說明：就模型中的兩個(gè)或兩個(gè)以上主體間的互動(dòng)關(guān)系進(jìn)行闡述，或?qū)δＰ瓦M(jìn)行修改、補(bǔ)充，并加以闡述，要求觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，史實(shí)準(zhǔn)確，邏輯嚴(yán)密）【答案】示例：科學(xué)、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型。闡述：科學(xué)理論的突破為技術(shù)創(chuàng)新提供基礎(chǔ)，技術(shù)革新推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)繁榮又引發(fā)社會(huì)結(jié)構(gòu)與需求的變革，而社會(huì)需求再反向驅(qū)動(dòng)科學(xué)與技術(shù)進(jìn)步，形成良性循環(huán)。19世紀(jì)，電磁學(xué)理論（科學(xué)）的突破為發(fā)電機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)等技術(shù)發(fā)明（技術(shù)）提供理論支撐，電力技術(shù)的廣泛應(yīng)用催生了第二次工業(yè)革命。工廠動(dòng)力從蒸汽轉(zhuǎn)向電力，生產(chǎn)效率大幅度提升，鋼鐵、汽車等新興產(chǎn)業(yè)崛起，資本主義經(jīng)濟(jì)（經(jīng)濟(jì)）從自由競(jìng)爭階段進(jìn)入壟斷階段。經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)城市化進(jìn)程加速，工人階級(jí)隊(duì)伍壯大，社會(huì)結(jié)構(gòu)（社會(huì)）發(fā)生深刻變化；同時(shí)，社會(huì)對(duì)更高效的生產(chǎn)技術(shù)、更便捷的交通通訊等需求增長，又促使科學(xué)家深入研究量子力學(xué)、相對(duì)論等新科學(xué)理論，推動(dòng)無線電、航空等新技術(shù)誕生，進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步。綜上，科學(xué)、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的動(dòng)態(tài)互動(dòng)，不僅重塑了生產(chǎn)方式與經(jīng)濟(jì)格局，更推動(dòng)社會(huì)在結(jié)構(gòu)需求、思想等方面實(shí)現(xiàn)全方位轉(zhuǎn)型，印證了“科學(xué)——技術(shù)——經(jīng)濟(jì)——社會(huì)”互動(dòng)模型的內(nèi)在邏輯?！窘馕觥繐?jù)材料“科學(xué)一技術(shù)—經(jīng)濟(jì)一社會(huì)互動(dòng)理論的基本模型”并結(jié)合所學(xué)可知，科學(xué)的發(fā)展，為技術(shù)創(chuàng)新提供基礎(chǔ)，技術(shù)革新推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)繁榮又引發(fā)社會(huì)結(jié)構(gòu)與需求的變革，因此可擬論題為：科學(xué)理論的發(fā)展推動(dòng)了技術(shù)革新，從而推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。闡述：據(jù)材料“科學(xué)—技術(shù)—經(jīng)濟(jì)—社會(huì)互動(dòng)理論的基本模型”及“圖片信息”并結(jié)合所學(xué)可從科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)進(jìn)步等方面的關(guān)系展開論述；如第二次工業(yè)革命中電磁學(xué)理論（科學(xué)）的突破為發(fā)電機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)等技術(shù)發(fā)明（技術(shù)）提供理論支撐，電力技術(shù)的廣泛應(yīng)用催生了第二次工業(yè)革命；工廠動(dòng)力從蒸汽轉(zhuǎn)向電力，生產(chǎn)效率大幅度提升，鋼鐵、汽車等新興產(chǎn)業(yè)崛起，資本主義經(jīng)濟(jì)（經(jīng)濟(jì)）從自由競(jìng)爭階段進(jìn)入壟斷階段；經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)城市化進(jìn)程加速，工人階級(jí)隊(duì)伍壯大，社會(huì)結(jié)構(gòu)（社會(huì)）發(fā)生深刻變化；同時(shí)聯(lián)系第三次工業(yè)革命中社會(huì)需求對(duì)技術(shù)、科學(xué)理論以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，如第三次工業(yè)革命中社會(huì)對(duì)更高效的生產(chǎn)技術(shù)、更便捷的交通通訊等需求增長，又促使科學(xué)家深入研究量子力學(xué)、相對(duì)論等新科學(xué)理論，推動(dòng)無線電、航空等新技術(shù)誕生，進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步等方面加以闡述。最后，明確主旨，科學(xué)、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的動(dòng)態(tài)互動(dòng)，不僅重塑了生產(chǎn)方式與經(jīng)濟(jì)格局，更推動(dòng)社會(huì)在結(jié)構(gòu)需求、思想等方面實(shí)現(xiàn)全方位轉(zhuǎn)型，印證了“科學(xué)——技術(shù)——經(jīng)濟(jì)——社會(huì)”互動(dòng)模型的內(nèi)在邏輯。20.【國慶節(jié)的集體記憶與社會(huì)認(rèn)同】材料1949年12月2日，中央人民政府委員會(huì)第4次會(huì)議通過《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》，規(guī)定“自一九五○年起，即以每年的十月一日，為中華人民共和國的國慶日”。自國慶日確立起，特別是在國慶紀(jì)念起步實(shí)施的1950—1952年，面對(duì)鞏固新生人民政權(quán)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的國內(nèi)外形勢(shì)挑戰(zhàn)等現(xiàn)實(shí)需要，黨和政府高度重視并系統(tǒng)籌劃各類國慶紀(jì)念活動(dòng)，并通過形式多樣的國慶宣傳“使群眾認(rèn)識(shí)新中國的偉大和可愛”。為此，在1950—1952年國慶前夕，黨和政府均制定和下發(fā)了紀(jì)念辦法與宣傳要點(diǎn)，對(duì)本年度國慶宣傳相關(guān)事宜做出綱領(lǐng)性部署和要求。如1951年國慶前夕，中共中央在下發(fā)國慶紀(jì)念辦法的基礎(chǔ)上還專門制定了國慶宣傳要點(diǎn)，要求各地普遍發(fā)動(dòng)宣傳員、報(bào)告員進(jìn)行宣傳，各報(bào)紙也“應(yīng)在國慶節(jié)及其前后發(fā)表各種慶祝文字及宣傳材料，例如約請(qǐng)各界代表人物和普通老百姓寫文敘述他們兩年來生活變化思想變化和前途希望等”?！幾酝踬弧?950—1952年國慶宣傳活動(dòng)的歷史考察》（1）根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)，分析新中國成立初期國慶宣傳活動(dòng)的目的。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，從1950—1952年中任選一個(gè)年度寫一份紀(jì)念國慶活動(dòng)的宣傳稿。（要求：寫出宣傳主題，緊扣當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等重大事件，觀點(diǎn)正確，表述成文）【答案】（1）目的：鞏固新生人民政權(quán)，應(yīng)對(duì)國內(nèi)外復(fù)雜形勢(shì)（如抗美援朝、土地改革等）增強(qiáng)民眾對(duì)新中國的認(rèn)同感和歸屬感；宣傳黨的政策，動(dòng)員民眾參與國家建設(shè)；塑造國家形象，展現(xiàn)新中國的偉大與可愛。（2）示例（1951年）宣傳主題：歡慶國慶，共慶抗美援朝勝利與土地改革成果宣傳稿：1951年10月1日，我們迎來新中國第二個(gè)國慶日。這一年，我們的祖國在風(fēng)雨中堅(jiān)定前行：在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，志愿軍將士浴血奮戰(zhàn)，擊退侵略者，守護(hù)著祖國的和平與尊嚴(yán)；在廣大農(nóng)村，土地改革如火如荼，億萬農(nóng)民分得土地，告別了受剝削的舊時(shí)代，迎來了“耕者有其田”的新生活。工廠里，機(jī)器轟鳴，工人們加班加點(diǎn)生產(chǎn)，為前線提供物資支援；校園中，孩子們瑯瑯讀書，立志為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)力量。新中國的成立，讓我們告別了百年屈辱，如今的每一份成就，都離不開黨和人民的共同奮斗。讓我們繼續(xù)團(tuán)結(jié)一心，在建設(shè)新中國的道路上奮勇前進(jìn)，讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！【解析】【小問1】目的，據(jù)材料“面對(duì)鞏固新生人民政權(quán)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的國內(nèi)外形勢(shì)挑戰(zhàn)等現(xiàn)實(shí)需要，黨和政府高度重視并系統(tǒng)籌劃各類國慶紀(jì)念活動(dòng)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析可得出，鞏固新生人民政權(quán)，應(yīng)對(duì)國內(nèi)外復(fù)雜形勢(shì)（如抗美援朝、土地改革等）增強(qiáng)民眾對(duì)新中國的認(rèn)同感和歸屬感；據(jù)材料“面對(duì)鞏固新生人民政權(quán)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的國內(nèi)外形勢(shì)挑戰(zhàn)等現(xiàn)實(shí)需要，黨和政府高度重視并系統(tǒng)籌劃各類國慶紀(jì)念活動(dòng)，并通過形式多樣的國慶宣傳‘使群眾認(rèn)識(shí)新中國的偉大和可愛’”結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析可得出，宣傳黨的政策，動(dòng)員民眾參與國家建設(shè)；塑造國家形象，展現(xiàn)新中國的偉大與可愛?！拘?】首先，閱讀材料，選定年份，擬定主題。根據(jù)1950—1952年國名經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展時(shí)期的史實(shí)，選取1951年的抗美援朝和土地改革兩件大事進(jìn)行宣傳，可得出宣傳主題，歡慶國慶，共慶抗美援朝勝利與土地改革成果宣傳稿。其次，根據(jù)1951年國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展時(shí)期的史實(shí)，從政權(quán)鞏固、生產(chǎn)支援、文化教育發(fā)展等方面展開宣傳，如，1951年10月1日，我們迎來新中國第二個(gè)國慶日。這一年，我們的祖國在風(fēng)雨中堅(jiān)定前行：在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，志愿軍將士浴血奮戰(zhàn)，擊退侵略者，守護(hù)著祖國的和平與尊嚴(yán)；在廣大農(nóng)村，土地改革如火如荼，億萬農(nóng)民分得土地，告別了受剝削的舊時(shí)代，迎來了“耕者有其田”的新生活。工廠里，機(jī)器轟鳴，工人們加班加點(diǎn)生產(chǎn)，為前線提供物資支援；校園中，孩子們瑯瑯讀書，立志為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)力量。最后，歸納總結(jié)，完成主題宣傳。新中國的成立，讓我們告別了百年屈辱，如今的每一份成就，都離不開黨和人民的共同奮斗。讓我們繼續(xù)團(tuán)結(jié)一心，在建設(shè)新中國的道路上奮勇前進(jìn)，讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！廣東省揭陽市三校聯(lián)考2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期10月月考?xì)v史試題一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。1.廣州南越國宮署遺址和南越王墓，是2021年中國關(guān)于秦漢時(shí)期考古的重大成果。專家指出，在同一城區(qū)內(nèi)同時(shí)發(fā)現(xiàn)保存較為完好的王宮及御苑、王陵等系列漢代遺存和1千多件青銅鼎及漆木器陪葬，在中國考古史上實(shí)屬罕見。這表明（）A.廣州市匯集了多種民族的文明B.廣州考古遺址與中原文化同根C.秦漢南方與中原得到同步發(fā)展D.古代南方的手工業(yè)水平最先進(jìn)【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古南越國宮署遺址和南越王墓展示的宮殿、陵寢和大量陪葬品具有鮮明的漢代文化特征，表明廣州考古遺址與中原文化同根，B項(xiàng)正確；材料并未體現(xiàn)多民族文明匯集，排除A項(xiàng)；秦漢時(shí)期，南方開發(fā)落后于中原地區(qū)，排除C項(xiàng)；材料不能說明兩漢時(shí)期南方手工業(yè)水平是最先進(jìn)的，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.有學(xué)者列舉了以下事實(shí)：“曹魏恢復(fù)太學(xué)，褒獎(jiǎng)名儒”“劉備定蜀后即設(shè)儒林、典學(xué)校尉、勸學(xué)從事等官”“東吳孫權(quán)留心經(jīng)史，勸導(dǎo)部下讀書”。該學(xué)者試圖說明，三國時(shí)期（）A.民族間交流日益頻繁 B.文化重心發(fā)生轉(zhuǎn)移C.儒學(xué)仍具強(qiáng)大生命力 D.教育事業(yè)發(fā)展迅速【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，三國時(shí)期，雖然國家處于分裂狀態(tài)，但各政權(quán)均以儒學(xué)為工具，通過恢復(fù)太學(xué)、設(shè)立儒官、勸學(xué)等方式，增強(qiáng)自身政權(quán)的正統(tǒng)性與文化凝聚力，這說明儒學(xué)并未因漢末戰(zhàn)亂而衰退，反而在分裂時(shí)代下保持強(qiáng)大生命力，成為維護(hù)統(tǒng)治秩序的思想基礎(chǔ)，C項(xiàng)正確；僅根據(jù)三國統(tǒng)治者重視發(fā)展儒學(xué)，無法得出民族交流日益頻繁，排除A項(xiàng)；材料未體現(xiàn)地域性文化重心變化，僅反映各政權(quán)內(nèi)部的文化政策，排除B項(xiàng)；三國時(shí)期戰(zhàn)亂頻繁，教育發(fā)展受限，材料中舉措更側(cè)重政治功能而非教育規(guī)模的“迅速”擴(kuò)張。各政權(quán)通過儒學(xué)鞏固統(tǒng)治、維護(hù)自身合法性，實(shí)質(zhì)是以儒學(xué)維系政權(quán)統(tǒng)一與穩(wěn)定，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.唐開元天寶年間，節(jié)度使兼領(lǐng)財(cái)政使職狀況是安西、北庭、隴右、河西、朔方、河?xùn)|、幽州、平盧、劍南九道節(jié)度使兼領(lǐng)支度、營田使；嶺南經(jīng)略使則未兼領(lǐng)；僅朔方一道兼領(lǐng)鹽池使、水運(yùn)使；只有幽州道兼領(lǐng)海運(yùn)使；兼領(lǐng)安撫羈縻部落使職只有安西、河西、朔方、平盧等四道；兼領(lǐng)采訪使只有朔方、幽州、劍南、嶺南等四道。由此可推斷（）A.節(jié)度使與中央權(quán)力失調(diào) B.節(jié)度使管轄范圍混亂C.唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)現(xiàn)象加劇 D.各道戰(zhàn)略位置不同【答案】D【解析】據(jù)材料可知，安西、北庭等九道節(jié)度使兼領(lǐng)支度、營田使，嶺南經(jīng)略使未兼領(lǐng)，朔方兼鹽池使、水運(yùn)使，幽州兼海運(yùn)使，安西等四道兼安撫羈縻部落使職，朔方等四道兼采訪使，這體現(xiàn)了各道因地理位置（如朔方、幽州臨邊或沿海）和經(jīng)濟(jì)條件（如鹽池、海運(yùn)資源）差異導(dǎo)致職能配置不同，中央為加強(qiáng)邊防和財(cái)政管理而差異化設(shè)置使職，D項(xiàng)正確；材料所述使職分配反映中央有序授權(quán)，此時(shí)節(jié)度使職能尚在可控范圍，排除A項(xiàng)；管轄范圍差異基于戰(zhàn)略需求（如邊境節(jié)度使兼財(cái)政職），唐朝前期節(jié)度使體系相對(duì)規(guī)范，排除B項(xiàng)；藩鎮(zhèn)割據(jù)加劇發(fā)生于安史之亂后，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.契丹據(jù)有燕云十六州后，開始自稱為“中國之民”。澶淵之盟后，遼宋互稱“南北朝”，雙方在國書中一再強(qiáng)調(diào)“義同一家”。宋金也互稱“南北”，認(rèn)為“兩朝通和，實(shí)同一家”。這反映了（）A.邊疆地區(qū)深受儒學(xué)影響 B.少數(shù)民族政權(quán)完成了封建化C.政權(quán)對(duì)峙加劇社會(huì)動(dòng)蕩 D.各政權(quán)對(duì)大一統(tǒng)秩序的認(rèn)可【答案】D【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知，契丹自稱“中國之民”，遼宋互稱“南北朝”并強(qiáng)調(diào)“義同一家”，宋金亦以“南北”相稱且認(rèn)為“實(shí)同一家”。這些表述的核心在于，盡管遼、宋、金處于政權(quán)對(duì)峙狀態(tài)，但各方均不否認(rèn)彼此同屬一個(gè)文化或政治共同體，本質(zhì)上是對(duì)“大一統(tǒng)”這一傳統(tǒng)政治秩序的認(rèn)同，D項(xiàng)正確；題干未提及儒學(xué)對(duì)“邊疆地區(qū)”的具體影響，政權(quán)間的稱呼更多體現(xiàn)政治認(rèn)同，而非儒學(xué)的滲透，排除A項(xiàng)；“完成封建化”需體現(xiàn)生產(chǎn)方式、政治制度等向封建制的轉(zhuǎn)型，題干僅涉及政權(quán)間的稱謂，無相關(guān)信息支撐，且“完成”表述絕對(duì)，排除B項(xiàng)；題干強(qiáng)調(diào)的是“義同一家”“通和”等和平認(rèn)同的表述，與“社會(huì)動(dòng)蕩”無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.“馬爾薩斯陷阱”理論認(rèn)為，早期的人口再生產(chǎn)情況是高出生率和高死亡率同時(shí)存在，人口的高出生率受到高死亡率抵消之后，呈現(xiàn)低增長率趨勢(shì)。而從東漢到唐代的幾個(gè)世紀(jì)里，中國人口數(shù)值有時(shí)達(dá)到6000萬—8000萬，但從未超出這個(gè)上限；到了宋代，人口數(shù)量超過1億；明清時(shí)期，人口數(shù)量更是經(jīng)歷了一個(gè)前所未有的快速上升時(shí)期。雖然中國人口在較長時(shí)期內(nèi)快速增長，但是中國并未陷入“馬爾薩斯陷阱”，其重要原因在于（）A.國家長期處于穩(wěn)定狀態(tài) B.人口死亡率始終低于出生率C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與農(nóng)作物品種的引進(jìn) D.人地矛盾得到解決【答案】C【解析】根據(jù)材料“雖然中國人口在較長時(shí)期內(nèi)快速增長，但是中國并未陷入‘馬爾薩斯陷阱’”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“馬爾薩斯陷阱”理論強(qiáng)調(diào)人口增長受資源限制，而中國在東漢到明清時(shí)期人口持續(xù)增長卻未陷入此陷阱，這主要得益于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，如農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮，為人口增長提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，同時(shí)，農(nóng)作物品種的引進(jìn)，如占城稻的推廣，提高了糧食產(chǎn)量，進(jìn)一步支撐了人口增長，C項(xiàng)正確；國家長期處于穩(wěn)定狀態(tài)雖然有利于人口增長，但并非決定性因素，且歷史上中國也經(jīng)歷過多次戰(zhàn)亂，排除A項(xiàng)；人口死亡率始終低于出生率是人口增長的表現(xiàn)，而非原因，且“始終”表述過于絕對(duì)，排除B項(xiàng)；人地矛盾在明清時(shí)期日益突出，并未得到解決，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.中國近代有“自曾國藩后，非湘人不能任兩江”之諺。歷史學(xué)家羅爾綱提出：“自從曾國藩做兩江總督以后，曾國荃、劉坤一相繼任職，差不多直到清末，南京就成為曾國藩一系湘軍反動(dòng)派統(tǒng)治的地區(qū)?！边@表明晚清（）A.官員任用呈現(xiàn)出多樣化 B.地方割據(jù)勢(shì)力逐漸膨脹C.中央集權(quán)體制崩潰 D.政權(quán)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化【答案】D【解析】根據(jù)材料概括可知：兩江總督職位自曾國藩后長期由湘軍系人物壟斷，如曾國荃、劉坤一等，這反映了晚清時(shí)期地方軍事集團(tuán)介入高層政治，中央對(duì)地方的控制力減弱，政權(quán)結(jié)構(gòu)從集權(quán)向地方分權(quán)轉(zhuǎn)變，與前期相比發(fā)生了變化，D項(xiàng)正確；官員任用并未多樣化，而是呈現(xiàn)地域化和派系化特征，且材料中“非湘人不能任兩江”直接體現(xiàn)了單一性，排除A項(xiàng)；地方割據(jù)勢(shì)力雖有所增長，但湘軍系仍基本服從清廷領(lǐng)導(dǎo)，且材料側(cè)重官職壟斷而非完全割據(jù)，排除B項(xiàng)；中央集權(quán)體制在晚清被削弱但未崩潰，清廷仍維持統(tǒng)治，且材料僅反映區(qū)域性變化，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.清末留學(xué)生要獲政府錄用須經(jīng)部試和廷試兩關(guān)。學(xué)部考試雖不直接授官，但可作任官依據(jù)；廷試則直接授予官職。下表為清末四屆留學(xué)生參加廷試的錄用情況。這一情況反映出（）屆次考試時(shí)間錄取第一屆光緒三十四年四月十二日（1908年5月11日）40第二屆宣統(tǒng)元年四月二十七日（1909年6月14日）102第三屆宣統(tǒng)元年九月（1909年10月）238第四屆宣統(tǒng)三年四月（1911年5月）444A.新政改革驅(qū)動(dòng)近代人才需求擴(kuò)張 B.近代教育呈現(xiàn)大眾化轉(zhuǎn)型C.社會(huì)風(fēng)尚引發(fā)留學(xué)教育報(bào)考熱潮 D.“中體西用”思想內(nèi)涵突破【答案】A【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知，清末新政期間，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等領(lǐng)域改革深化，急需通曉西學(xué)、具備近代專業(yè)知識(shí)的人才。留學(xué)生廷試錄取人數(shù)從1908年的40人激增到1911年的444人，這與新政推進(jìn)中政府對(duì)近代人才的迫切需求關(guān)聯(lián)密切，體現(xiàn)出新政驅(qū)動(dòng)下人才選拔的調(diào)整，A項(xiàng)正確；近代教育的大眾化強(qiáng)調(diào)教育受眾范圍擴(kuò)大，如新式學(xué)堂向普通民眾開放，但材料僅聚焦留學(xué)生群體的廷試，未涉及教育普及層面的“大眾化”，排除B項(xiàng)；材料僅呈現(xiàn)廷試錄取結(jié)果，未提及民眾對(duì)留學(xué)教育的態(tài)度，排除C項(xiàng)；“中體西用”核心是“以中國傳統(tǒng)綱常為根本，吸納西方技藝”，材料僅圍繞人才選拔流程，未體現(xiàn)“中體西用”思想內(nèi)涵的突破，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.1934年7月5日，中共中央書記處給紅七軍團(tuán)下達(dá)《關(guān)于開辟浙皖閩贛邊新蘇區(qū)給七軍團(tuán)的政治訓(xùn)令》。該訓(xùn)令明確派遣紅七軍團(tuán)到敵人的深遠(yuǎn)后方，進(jìn)行大范圍的游擊活動(dòng)，在敵人的腹心地帶建立新的蘇維埃根據(jù)地，并在“中國工農(nóng)紅軍抗日先遣隊(duì)的旗幟之下，經(jīng)過福建而到浙皖贛邊行動(dòng)”。中共中央指示紅七軍團(tuán)開展浙皖閩贛邊行動(dòng)意在（）A.鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.建立穩(wěn)固的大后方基地C.減輕中央蘇區(qū)壓力 D.發(fā)動(dòng)群眾開展抗日斗爭【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1934年7月中央蘇區(qū)正遭受第五次“圍剿”，面臨巨大軍事壓力。紅七軍團(tuán)深入敵人深遠(yuǎn)后方活動(dòng)，本質(zhì)上是一種“圍魏救趙”式的戰(zhàn)略牽制，通過在敵腹心地帶制造威脅，吸引國民黨軍隊(duì)分兵，從而減輕中央蘇區(qū)的壓力，C項(xiàng)正確；“革命統(tǒng)一戰(zhàn)線”是國民大革命時(shí)期（1924—1927年）的產(chǎn)物，核心是國共合作，而1934年處于國共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，統(tǒng)一戰(zhàn)線已破裂，排除A項(xiàng)；紅七軍團(tuán)的任務(wù)是“在敵人的腹心地帶建立新的蘇維埃根據(jù)地”，但“敵人的腹心地帶”意味著國民黨統(tǒng)治力量強(qiáng)、環(huán)境危險(xiǎn)，難以建立“穩(wěn)固的大后方基地”，排除B項(xiàng)；1934年，雖然中日民族矛盾在上升，但國內(nèi)主要矛盾仍是以國共兩黨為代表的階級(jí)矛盾，“發(fā)動(dòng)群眾開展抗日斗爭”并非此時(shí)的主要任務(wù)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.1942年，延安《解放日?qǐng)?bào)》開設(shè)“文藝專欄”，下表所示為部分作品信息，這些作品的主要作用是（）作者作品形式作品名稱核心內(nèi)容趙樹理小說《小二黑結(jié)婚》描寫農(nóng)村青年反抗封建壓迫、投身抗日的故事丁玲報(bào)告文學(xué)《田保霖》講述邊區(qū)勞動(dòng)模范帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、支援前線的事跡楊朔散文《潼關(guān)之夜》講述青年學(xué)生投筆從戎的抗戰(zhàn)歷程A.通過塑造典型強(qiáng)化階級(jí)斗爭意識(shí) B.將個(gè)人敘事融入民族解放的時(shí)代主題C.借文化宣傳推動(dòng)根據(jù)地政權(quán)建設(shè) D.以文藝形式來鞏固國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線【答案】B【解析】根據(jù)材料信息，表格中作品的個(gè)體故事，如小二黑的成長、田保霖的支援行動(dòng)，均與抗日斗爭緊密結(jié)合，將個(gè)人敘事融入民族解放的時(shí)代主題，既展現(xiàn)了個(gè)體在歷史中的作用，又強(qiáng)化了民眾對(duì)民族斗爭的認(rèn)同，符合延安文藝服務(wù)于民族解放的導(dǎo)向，B項(xiàng)正確；材料中作品的核心是將個(gè)人命運(yùn)與抗日斗爭結(jié)合如“投身抗日”“支援前線”，而非單純強(qiáng)化階級(jí)斗爭，并且1942年抗戰(zhàn)時(shí)期中日民族矛盾是主要矛盾，階級(jí)斗爭處于次要地位，排除A項(xiàng)；作品主要圍繞個(gè)體在抗日斗爭和生產(chǎn)支援中的具體行動(dòng)，未直接涉及政權(quán)建設(shè)的制度、機(jī)構(gòu)等內(nèi)容，排除C項(xiàng)；國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線存在于1924-1927年，而材料時(shí)間是1942年，處于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，此時(shí)的統(tǒng)一戰(zhàn)線是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.某一詩歌載：“青年熱血已沸騰，學(xué)生投筆把軍參！自愿輸血和救護(hù)，報(bào)名何止幾萬千。工人加緊搞競(jìng)賽！挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)搞得歡！工商業(yè)家不落后，買完公債就交款?！瓘?qiáng)大中國志愿軍，未從過江喪敵膽?！庇刹牧峡芍?，該事件（）A.擴(kuò)大了人民的民主權(quán)利 B.塑造了廣泛的國家認(rèn)同C.改善了中國的國際環(huán)境 D.實(shí)現(xiàn)了中國的獨(dú)立自主【答案】B【解析】根據(jù)材料“中國志愿軍”可以判斷出這一事件為抗美援朝，“青年”“學(xué)生”“工人”“工商業(yè)家”的參與體現(xiàn)了全民對(duì)“保家衛(wèi)國”的支持，形成對(duì)國家戰(zhàn)略的集體認(rèn)同，B項(xiàng)正確；材料未涉及民主制度或權(quán)利擴(kuò)展，抗美援朝的核心是國家安全而非民主建設(shè)，排除A項(xiàng)；雖然抗美援朝提升了中國的國際威望，但題干聚焦國內(nèi)動(dòng)員與思想統(tǒng)一，未直接關(guān)聯(lián)國際環(huán)境變化，排除C項(xiàng)；中國獨(dú)立自主的實(shí)現(xiàn)始于1949年新中國成立，抗美援朝是鞏固而非“實(shí)現(xiàn)”這一目標(biāo)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.自共建“一帶一路”倡議提出以來，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)積極融入共建“一帶一路”國家的建設(shè)與發(fā)展。下表所示為北斗系統(tǒng)在部分地區(qū)的代表性應(yīng)用場(chǎng)景。這說明（）地區(qū)應(yīng)用場(chǎng)景東南亞為航運(yùn)業(yè)提供精確導(dǎo)航，提高了船舶航行安全性南亞基于北斗定位的氣象監(jiān)測(cè)系統(tǒng)能更及時(shí)地發(fā)出災(zāi)害預(yù)警，減少了農(nóng)作物受災(zāi)面積西亞在北斗衛(wèi)星導(dǎo)航支持下開展智能電網(wǎng)建設(shè)，降低了電力傳輸損耗A.“一帶一路”倡議推動(dòng)科技國際合作B.北斗系統(tǒng)是區(qū)域一體化的關(guān)鍵力量C.高新技術(shù)發(fā)展凸顯經(jīng)濟(jì)社會(huì)綜合效益D.北斗推廣提升了中國的國際主導(dǎo)地位【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，在東南亞，北斗系統(tǒng)為航運(yùn)業(yè)提供精確導(dǎo)航，提高船舶航行安全性，有利于航運(yùn)業(yè)發(fā)展；在南亞，基于北斗定位的氣象監(jiān)測(cè)系統(tǒng)能及時(shí)發(fā)出災(zāi)害預(yù)警，減少農(nóng)作物受災(zāi)面積，保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全；在西亞，在北斗衛(wèi)星導(dǎo)航支持下開展智能電網(wǎng)建設(shè)，降低電力傳輸損耗，提高能源利用效率。這些都體現(xiàn)了高新技術(shù)（北斗系統(tǒng)）在經(jīng)濟(jì)（航運(yùn)、農(nóng)業(yè)、電力等產(chǎn)業(yè)）和社會(huì)（安全、減災(zāi)等）方面帶來的綜合效益，C項(xiàng)正確；題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是北斗系統(tǒng)在“一帶一路”地區(qū)的應(yīng)用成果，并非是“一帶一路”倡議推動(dòng)科技國際合作這一過程，排除A項(xiàng)；題干只是闡述了北斗系統(tǒng)在東南亞、南亞、西亞等“一帶一路”部分地區(qū)的應(yīng)用，不能就此得出北斗系統(tǒng)是區(qū)域一體化的關(guān)鍵力量，排除B項(xiàng)；中國在國際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用，但不是“主導(dǎo)地位”，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.公元前196年，為紀(jì)念國王托勒密五世對(duì)神廟的慷慨奉獻(xiàn)，古埃及神廟祭司用古埃及圣書體文字、世俗體文字和古希臘文分別記錄同一個(gè)內(nèi)容（雕刻于紀(jì)念碑上），留存于今世。這件文物能夠（）A.證明古埃及是政教合一國家 B.說明環(huán)地中海地區(qū)貿(mào)易發(fā)達(dá)C.成為古希臘征服埃及的證據(jù) D.反映當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)匚幕涣魇⒕啊敬鸢浮緿【解析】據(jù)材料可知，公元前196年古埃及石碑使用圣書體、世俗體和古希臘文三種文字，反映托勒密王朝時(shí)期的文化交融，以及埃及本土與希臘文化的共存，D項(xiàng)正確；從國王托勒密五世對(duì)神廟的慷慨奉獻(xiàn)，無法得出古埃及是政教合一國家，排除A項(xiàng)；地中海地區(qū)貿(mào)易發(fā)達(dá)，與文字使用無必然關(guān)聯(lián)，排除B項(xiàng)；雖然托勒密王朝為希臘人建立，但三種文字并存更強(qiáng)調(diào)文化融合而非征服，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.8世紀(jì)以后，在羅馬帝國的廢墟和日耳曼人遷徙后建立的一系列王國的基礎(chǔ)上，西歐逐漸形成了封君封臣制度、莊園和農(nóng)奴制。這反映了（）A.西歐在動(dòng)蕩中轉(zhuǎn)型 B.羅馬法影響封建制形成C.國王權(quán)力不斷加強(qiáng) D.近代民族國家逐步形成【答案】A【解析】依據(jù)材料可知，在羅馬帝國分裂和日耳曼人遷徙后，西歐建立了封建君臣制度、莊園與農(nóng)奴制度，這體現(xiàn)了西歐在動(dòng)蕩中從奴隸制轉(zhuǎn)變?yōu)榉饨ㄖ贫龋次鳉W在動(dòng)蕩中轉(zhuǎn)型，A項(xiàng)正確；材料沒有涉及羅馬法的影響，排除B項(xiàng)；材料體現(xiàn)出國王權(quán)力，而且當(dāng)時(shí)王權(quán)勢(shì)微，排除C項(xiàng)；當(dāng)時(shí)西歐處于封建社會(huì)，近代民族國家還沒有形成，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.1787年5~9月，美國制訂了人類歷史上的第一部成文憲法《美利堅(jiān)合眾國憲法》。以下為美國制憲會(huì)議的參會(huì)代表情況表。據(jù)此可知，美國1787年憲法代表土地投機(jī)者高利貨者工商航運(yùn)者持大量公債者奴隸主人數(shù)1424124015A.順應(yīng)了自由主義時(shí)代潮流 B.體現(xiàn)了主權(quán)在民原則C.旨在維護(hù)實(shí)際的集團(tuán)利益 D.實(shí)現(xiàn)了自由平等理念【答案】C【解析】考查美國1787年憲法。從表格中可知參會(huì)代表“高利貸者”“持大量公債者”的人數(shù)較多，說明1787年憲法代表了利益既得者，故C項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)與題干主旨不符，故排除；1787年憲法承認(rèn)了奴隸制的合法性，不承認(rèn)黑人與印第安人擁有與白人相等同的權(quán)利，材料也體現(xiàn)不出主權(quán)在民的原則，故排除B、D兩項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.1941年5月，斯大林在紅軍軍事學(xué)院發(fā)表講話：英法在軍事、政治和外交上相對(duì)缺乏準(zhǔn)備，被德軍擊?。辉?jīng)為反對(duì)《凡爾賽和約》而戰(zhàn)的德國現(xiàn)在成了“掠奪者”，為“統(tǒng)治歐洲”而戰(zhàn)；蘇聯(lián)要建設(shè)一支組織有力、裝備現(xiàn)代化和深受人民愛戴的軍隊(duì)，由防御轉(zhuǎn)入進(jìn)攻。這一講話表明，斯大林（）A.為蘇德戰(zhàn)爭做了充分的準(zhǔn)備 B.強(qiáng)調(diào)了建立反法西斯同盟的重要性C.防范法西斯侵略擴(kuò)張的心態(tài) D.認(rèn)識(shí)到開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的必要性【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，1941年5月蘇德戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，斯大林在講話中分析德、英、法狀況，提出蘇聯(lián)要建設(shè)強(qiáng)大軍隊(duì)并由防御轉(zhuǎn)進(jìn)攻，表明其對(duì)法西斯侵略擴(kuò)張保持警惕心態(tài)，做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，體現(xiàn)防范意圖，C項(xiàng)正確；蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)于1941年6月，蘇聯(lián)初期損失慘重，說明準(zhǔn)備并不充分，講話時(shí)間距離戰(zhàn)爭爆發(fā)僅一個(gè)月，無法證明充分準(zhǔn)備，排除A項(xiàng)；反法西斯同盟建立于1942年《聯(lián)合國家宣言》簽署，此時(shí)蘇聯(lián)尚未與英美結(jié)盟，材料未提及聯(lián)合他國，排除B項(xiàng)；開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)是1944年諾曼底登陸，斯大林此時(shí)講話重點(diǎn)在蘇聯(lián)自身軍事建設(shè)，未涉及對(duì)盟軍戰(zhàn)略的要求，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.2008年跨國金融公司雷曼破產(chǎn)后，二十國集團(tuán)共同制定“有效處置機(jī)制”，要求全球系統(tǒng)重要性銀行制定“生前遺囑”，建立跨境處置協(xié)調(diào)機(jī)制，以維護(hù)金融穩(wěn)定。中國等新興市場(chǎng)國家通過簽署國際金融衍生品協(xié)議參與其中。對(duì)此解讀正確的是（）A.南北國家之間具有共同利益 B.國際金本位制度亟待改革C.經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程需加速推進(jìn) D.區(qū)域集團(tuán)化趨勢(shì)不可阻擋【答案】A【解析】據(jù)題干及結(jié)合所學(xué)可知，二十國集團(tuán)包括了發(fā)達(dá)國家（北方國家）和新興市場(chǎng)國家（南方國家），它們共同制定“有效處置機(jī)制”，中國等新興市場(chǎng)國家也參與其中，這表明在應(yīng)對(duì)全球性金融問題時(shí)，南北國家有著維護(hù)金融穩(wěn)定的共同利益，A項(xiàng)正確；材料未涉及國際貨幣制度的問題，涉及的是面金融問題時(shí)發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家應(yīng)共同應(yīng)對(duì)，排除B項(xiàng)；材料主要強(qiáng)調(diào)的是全球合作應(yīng)對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)對(duì)金融風(fēng)險(xiǎn)是經(jīng)濟(jì)全球化過程中面臨問題的一種解決方式，而不是著重體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化需要加速推進(jìn)，排除C項(xiàng)；材料中二十國集團(tuán)的合作是全球性的，并非區(qū)域集團(tuán)化的表現(xiàn)。區(qū)域集團(tuán)化是指在一定區(qū)域內(nèi)的國家組成集團(tuán)進(jìn)行合作，如歐盟、東盟等，與材料內(nèi)容不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，回答問題材料一：中國古代監(jiān)察制度是政治制度的重要組成部分，是維護(hù)國家機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)的制衡機(jī)制，對(duì)維護(hù)國家綱紀(jì)發(fā)揮了重要作用。它以確定的工作對(duì)象——官和特殊的工作方式——彈劾非違、糾正缺失，而有別于一般的政權(quán)機(jī)關(guān)。監(jiān)察機(jī)關(guān)經(jīng)過漫長的發(fā)展過程，逐漸由品格不高、甚至沒有獨(dú)立衙門的一般監(jiān)察機(jī)關(guān)，躍升為與最高行政機(jī)關(guān)、最高軍事機(jī)關(guān)并列成為直屬于皇帝的極具權(quán)威性的國家機(jī)關(guān)。它的基本任務(wù)就是整肅百僚，以充分發(fā)揮官僚機(jī)構(gòu)的作用和通過“彰善瘴惡，激濁揚(yáng)清”，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的調(diào)整功能。歷代監(jiān)察制度在運(yùn)行過程中，不僅有效地糾彈百官有司之邪辟，還對(duì)古代政治權(quán)力的運(yùn)行，發(fā)揮了重要作用?！獡?jù)張晉藩《中國古代監(jiān)察制度對(duì)維護(hù)國家綱紀(jì)發(fā)揮了重要作用》材料二：2016年以來，中央積極部署國家監(jiān)察體制改革，在北京、山西、浙江三個(gè)省市開展國家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)。設(shè)立國家監(jiān)察委，將逐步實(shí)現(xiàn)從以前行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)察機(jī)構(gòu)的行政監(jiān)察到獨(dú)立的國家監(jiān)察機(jī)關(guān)（國家監(jiān)察委）的國家監(jiān)察的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了我國監(jiān)察理念的進(jìn)一步發(fā)展?！幾约喥健⒓亮痢秶冶O(jiān)察委員會(huì)的設(shè)立與運(yùn)行制度研究》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國古代監(jiān)察制度的主要特點(diǎn)，并分析其歷史影響。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明國家監(jiān)察體制改革的意義。【答案】（1）特點(diǎn)：由一個(gè)臨時(shí)性機(jī)構(gòu)逐步演變?yōu)楠?dú)立的國家機(jī)關(guān)；以政府官員為監(jiān)察對(duì)象；位卑而權(quán)重；直接隸屬于皇帝。（任答兩點(diǎn)）影響：打擊地方割據(jù)勢(shì)力，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的調(diào)整功能，維護(hù)中央集權(quán)；監(jiān)察制度實(shí)際是皇帝維護(hù)統(tǒng)治的工具，不能起到真正的監(jiān)察作用，加強(qiáng)了君主專制。（言之有理即可得分）（2）意義：是監(jiān)察制度的創(chuàng)新，國家治理體系的健全；促進(jìn)社會(huì)主義政治文明，推動(dòng)社會(huì)和諧；適應(yīng)了社會(huì)主義建設(shè)的要求；促進(jìn)依法治國，保障社會(huì)公平正義。（任答三點(diǎn)）【解析】【小問1】第一小問特點(diǎn)，根據(jù)材料一“由品格不高、甚至沒有獨(dú)立衙門的一般監(jiān)察機(jī)關(guān)，躍升為……極具權(quán)威性的國家機(jī)關(guān)”可得出，由一個(gè)臨時(shí)性機(jī)構(gòu)逐步演變?yōu)楠?dú)立的國家機(jī)關(guān)；位卑而權(quán)重；直接隸屬于皇帝；根據(jù)材料一“整肅百僚”可得出，以政府官員為監(jiān)察對(duì)象。第二小問影響，根據(jù)材料一“實(shí)現(xiàn)社會(huì)的調(diào)整功能……發(fā)揮了重要作用”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出，打擊地方割據(jù)勢(shì)力，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的調(diào)整功能，維護(hù)中央集權(quán)；根據(jù)材料一“直屬于皇帝的極具權(quán)威性的國家機(jī)關(guān)”可得出，監(jiān)察制度實(shí)際是皇帝維護(hù)統(tǒng)治的工具，不能起到真正的監(jiān)察作用，加強(qiáng)了君主專制?！拘?】根據(jù)材料二“體現(xiàn)了我國監(jiān)察理念的進(jìn)一步發(fā)展”可得出，是監(jiān)察制度的創(chuàng)新，國家治理體系的健全；結(jié)合所學(xué)知識(shí)從法律和社會(huì)認(rèn)知等角度分析可得出，促進(jìn)社會(huì)主義政治文明，推動(dòng)社會(huì)和諧；適應(yīng)了社會(huì)主義建設(shè)的要求；促進(jìn)依法治國，保障社會(huì)公平正義。18.閱讀材料，回答問題。材料一明洪武九年(1376年)，改行中書省為承宣布政使司，與都指揮使司、提刑按察使司并稱“三司”。洪武十三年(1380年)，明太祖廢中書省，同時(shí)升六部品秩，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，又將大都督府一分為五，稱“五軍都督府”。這可視作明朝國家權(quán)力結(jié)構(gòu)的第一輪變化。而第二輪整體性調(diào)整和定型，發(fā)生在永樂至嘉靖時(shí)期。這一階段的重大變化，主要集中在由翰林院分離出的內(nèi)閣，始為皇帝的機(jī)要秘書班子，繼而成為處理國家政務(wù)的外廷中樞機(jī)關(guān)；司禮監(jiān)逐漸凌駕于內(nèi)官監(jiān)之上，成為內(nèi)府二十四衡門的首署，并成為處理國家政務(wù)的內(nèi)廷中樞機(jī)關(guān)。明代中后期的定權(quán)表現(xiàn)方式已不再如洪武、永樂時(shí)一般，事無巨細(xì)皆由皇帝親自裁決，而是依靠各系統(tǒng)、各衙門間的相互制衡。這-時(shí)期政治制度日益化、官員貪污受、結(jié)黨營私，反封建民主思想也隨之產(chǎn)生?！幾脏崗亩取稌鞔沃贫葰v史，悟國家權(quán)力演變規(guī)律》材料二中世紀(jì)早期的西歐，王權(quán)較弱。12-13世紀(jì)是教皇權(quán)力的輝煌時(shí)期。教皇的權(quán)力擴(kuò)張使得王權(quán)受到極大限制。教皇不僅是最有勢(shì)力的對(duì)建領(lǐng)主，還經(jīng)常把自己當(dāng)作基督教世界的監(jiān)管者，有權(quán)判斷世俗君主的統(tǒng)治是否稱職，決定王位繼承牛爭中的勝出者，國王在與教皇的爭斗中處于不利地位。貴族通過法律以及慣例(習(xí)慣法)對(duì)王權(quán)進(jìn)行限制，形成了“王在法下”的局面。任何人只要有足夠的資源、實(shí)力和膽量，就能借用國王統(tǒng)治權(quán)，在地方上扮演國王的角色，無需對(duì)國王或官員負(fù)責(zé)。西歌中世紀(jì)后期，民族國家在形成過程中不斷擴(kuò)張領(lǐng)土，君主趁機(jī)壯大軍事力量，削弱對(duì)建貴族和教會(huì)的勢(shì)力，建立起專制王權(quán)。這個(gè)過程中，大規(guī)模戰(zhàn)爭、城市爭取自治的斗爭和教會(huì)權(quán)威降低都成為加強(qiáng)王權(quán)的有利因素。然而，伴隨封建領(lǐng)主制度解體，資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生并發(fā)展，對(duì)建制度逐漸解體。——摘編自成學(xué)江、王云會(huì)、劉芳《跨越千年的西政中世紀(jì)(一)權(quán)力從分散走向集中——西歐中世紀(jì)的政治》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括明朝與西歐中世紀(jì)晚期封建政治制度演變的異同。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析明朝與西歐中世紀(jì)晚期封建政治制度演變的不同影響?！敬鸢浮浚?）相同點(diǎn)：都經(jīng)歷權(quán)力結(jié)構(gòu)的重大調(diào)整；權(quán)力都呈現(xiàn)集中趨勢(shì)；都面臨原有勢(shì)力的挑戰(zhàn)。不同點(diǎn)：權(quán)力集中的本質(zhì)不同：明朝是君主專制的強(qiáng)化，服務(wù)于封建皇權(quán)；西歐是民族國家形成中王權(quán)的集中，與資本主義萌芽、國家統(tǒng)一相聯(lián)系。權(quán)力制約的基礎(chǔ)不同：明朝的權(quán)力制衡是皇權(quán)主導(dǎo)下的內(nèi)廷(司禮監(jiān))與外廷(內(nèi)閣)制衡，無根本制約皇權(quán)的力量；西歐有“王在法下”傳統(tǒng)，王權(quán)受教會(huì)、貴族及習(xí)慣法制約，后期仍受新興資產(chǎn)階級(jí)潛在影響。最終結(jié)果不同：明朝封建制度未突破傳統(tǒng)框架，持續(xù)僵化；中世紀(jì)晚期西歐封建制度逐步解體，為資本主義制度的確立奠定基礎(chǔ)。（2）影響：明朝：一定程度上維護(hù)了明朝統(tǒng)治，鞏固了大一統(tǒng)局面；導(dǎo)致貪污、結(jié)黨等問題滋生，加劇了統(tǒng)治危機(jī)；延緩了中國向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程；催生了反封建的民主思想，為傳統(tǒng)思想注入新活力。西歐：推動(dòng)了民族國家的形成與統(tǒng)一，增強(qiáng)了國家凝聚力；削弱了教會(huì)的勢(shì)力，奠定了近代國家政治框架的基礎(chǔ)；促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展；為新航路開辟創(chuàng)造了條件；推動(dòng)了西歐逐步從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過渡?！窘馕觥俊拘?】相同點(diǎn)：由材料“改行中書省為承宣布政使司，救皇的權(quán)力擴(kuò)張使得王權(quán)受到極大限制”可得出，都經(jīng)歷權(quán)力結(jié)構(gòu)的重大調(diào)整；由材料“同時(shí)升六部品秩，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，還經(jīng)常把自己當(dāng)作基督教世界的監(jiān)管者”可得出，權(quán)力都呈現(xiàn)集中趨勢(shì)；由材料“這一階段的重大變化，主要集中在由翰林院分離出的內(nèi)閣，始為皇帝的機(jī)要秘書班子，國王在與教皇的爭斗中處于不利地位”及所學(xué)可得出，都面臨原有勢(shì)力的挑戰(zhàn)；不同點(diǎn)：由材料“同時(shí)升六部品秩，直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，又將大都督府一分為五”可得出，明朝是君主專制的強(qiáng)化，服務(wù)于封建皇權(quán)；由材料“任何人只要有足夠的資源、實(shí)力和膽量，就能借用國王統(tǒng)治權(quán)，在地方上扮演國王的角色”可得出，西歐是民族國家形成中王權(quán)的集中，與資本主義萌芽、國家統(tǒng)一相聯(lián)系。由材料“主要集中在由翰林院分離出的內(nèi)閣，始為皇帝的機(jī)要秘書班子，繼而成為處理國家政務(wù)的外廷中樞機(jī)關(guān)；司禮監(jiān)逐漸凌駕于內(nèi)官監(jiān)之上”可得出，明朝的權(quán)力制衡是皇權(quán)主導(dǎo)下的內(nèi)廷(司禮監(jiān))與外廷(內(nèi)閣)制衡，無根本制約皇權(quán)的力量；由材料“中世紀(jì)早期的西歐，王權(quán)較弱。12-13世紀(jì)是教皇權(quán)力的輝煌時(shí)期。救皇的權(quán)力擴(kuò)張使得王權(quán)受到極大限制”可得出，西歐有“王在法下”傳統(tǒng)，王權(quán)受教會(huì)、貴族及習(xí)慣法制約，后期仍受新興資產(chǎn)階級(jí)潛在影響；由材料“而是依靠各系統(tǒng)、各衙門間的相互制衡。這一時(shí)期政治制度日益化、官員貪污受、結(jié)黨營私”及所學(xué)可得出，明朝封建制度未突破傳統(tǒng)框架，持續(xù)僵化；由材料“然而，伴隨封建領(lǐng)主制度解體，資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生并發(fā)展，對(duì)建制度逐漸解體”可得出，中世紀(jì)晚期西歐封建制度逐步解體，為資本主義制度的確立奠定基礎(chǔ)?！拘?】影響：由材料“明太祖廢中書省，同時(shí)升六部品秩”可得出，一定程度上維護(hù)了明朝統(tǒng)治，鞏固了大一統(tǒng)局面；由材料“官員貪污受、結(jié)黨營私”可得出，導(dǎo)致貪污、結(jié)黨等問題滋生，加劇了統(tǒng)治危機(jī)；由材料“事無巨細(xì)皆由皇帝親自減決”及所學(xué)可得出，延緩了中國向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程；由材料“這可視作明朝國家權(quán)力結(jié)構(gòu)的第-輪變化。而第二輪整體性調(diào)整和定型，發(fā)生在永樂至嘉請(qǐng)時(shí)期。這-階段的重大變化，主要集中在由翰林院分離出的內(nèi)閣”可得出，催生了反封建的民主思想，為傳統(tǒng)思想注入新活力；由材料“任何人只要有足夠的資源、實(shí)力和膽量，就能借用國王統(tǒng)治權(quán)，在地方上扮演國王的角色”可得出，推動(dòng)了民族國家的形成與統(tǒng)一，增強(qiáng)了國家凝聚力；由材料“君主趁機(jī)壯大軍事力量，削弱對(duì)建貴族和救會(huì)的勢(shì)力，建立起專制王權(quán)”及所學(xué)可得出，削弱了教會(huì)的勢(shì)力，奠定了近代國家政治框架的基礎(chǔ)；由材料“資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生并發(fā)展”可得出，促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)和資本主義萌芽的發(fā)展；由材料“伴隨封建領(lǐng)主制度解體，對(duì)建制度逐漸解體”及所學(xué)可得出，推動(dòng)了西歐逐步從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過渡。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從新航路開辟角度分析，為新航路開辟創(chuàng)造了條件。19.閱讀材料，完成下列要求。材料有學(xué)者設(shè)計(jì)“科學(xué)——技術(shù)——經(jīng)濟(jì)——社會(huì)”互動(dòng)理論的基本模型（見下圖）。——摘編自鐘義信《社會(huì)動(dòng)