上海市進才實驗中學2026屆物理高一第一學期期末綜合測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、重物重為G，受到如圖所示斜向下的推力F作用，仍靜止在水平面上，則重物對地面的壓力大小為（）A.G B.C. D.2、如圖，細線懸掛的物體重力均為10N，對A、B兩彈簧秤的示數(shù)，下列說法正確的是（）A.A的示數(shù)為0，B的示數(shù)為0B.A的示數(shù)為10N，B的示數(shù)為0C.A的示數(shù)為0，B的示數(shù)為10ND.A的示數(shù)為10N，B的示數(shù)為10N3、物體靜止于光滑水平面上，某時刻在物體上施加一個水平向東的力F，且F的大小逐漸減小到零，關于此過程中物體的運動情況，下列說法不正確的是A.物體的加速度逐漸減小到零B.物體向東做減速運動C.物體的速度變化得越來越慢D.當F減小到零時，物體向東的速度最大4、一質點做直線運動的圖象如圖所示，那么質點在和兩段時間內（）A.質點的加速度大小之比為B.質點的位移大小之比為C.質點的平均速度大小之比為D.質點在時刻的速度方向發(fā)生改變5、如圖所示，質量為m的小球用水平輕質彈簧系住，并用傾角為37°的木板托住，小球處于靜止狀態(tài)，彈簧處于壓縮狀態(tài)，則A.小球一定受四個力的作用B.彈簧彈力可能為C.小球受木板的摩擦力一定沿斜面向下D.木板對小球的作用力的方向一定垂直于木板向上6、如圖所示，長方體物塊A疊放在長方體物塊B上，B置于粗糙水平面上A、B質量分別為mA=2kg，mB=1kg，A、B之間動摩擦因數(shù)μ1=0.2，B與地面之間動摩擦因數(shù)μ2=0.1，現(xiàn)對A施加水平力F，若F從0開始逐漸增大，若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則（）A.當拉力超過3N時，A、B開始發(fā)生相對滑動B.當拉力超過4N時，A、B開始發(fā)生相對滑動C.當拉力超過5N時，B的加速度為1m/s2D.當拉力超過6N時，A、B開始發(fā)生相對滑動7、如圖所示，質量均為m的木塊A和B用一輕彈簧相連，豎直放在光滑的水平面上，木塊A上放有質量為2m的木塊C，三者均處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)將木塊C迅速移開，若重力加速度為g，則在木塊C移開的瞬間A.彈簧的形變量不改變B.彈簧的彈力大小為mgC.木塊A的加速度大小為gD.木塊B對水平面的壓力為4mg8、如圖甲所示，質量為M=2kg的木板靜止在水平面上，可視為質點的物塊(質量設為m)從木板的左側沿木板表面水平沖上木板，整個運動過程小物塊未滑離木板，物塊和木板的速度一時間圖象如圖乙所示，g=10m/s2，結合圖象，下列說法正確的是A.可求得物塊在前2s內的位移x=5mB.可求得物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.1C.可求得物塊的質量m=1kgD.可求得木板的最小長度為L=2m9、以下說法中正確的是A.是決定式；是定義式B.是定義式；是決定式C.兩個力的合成是唯一的，兩個力的分解是任意的D.兩個力的合成是任意的，兩個力的分解是唯一的10、2019年9月19日14時42分，我國在九泉衛(wèi)星發(fā)射中心將我國自行研制的“珠海一號”03組衛(wèi)星成功地送上太空，衛(wèi)星繞地球飛行一圈時間為90分鐘．則A.“14時42分”和“90分鐘”前者表示“時刻”后者表示“時間”B.衛(wèi)星繞地球飛行一圈，它的位移和路程都為0C.衛(wèi)星繞地球飛行一圈平均速度為0，但它在每一時刻的瞬時速度都不為0D.地面衛(wèi)星控制中心在對飛船進行飛行姿態(tài)調整時可以將飛船看作質點11、如圖，物塊在水平放置的臺式彈簧秤上保持相對靜止，彈簧秤的示數(shù)為15N。要得出物塊的重力為15N的結論，還需要的依據是A.胡克定律B.牛頓第三定律C.當?shù)氐闹亓铀俣葹?0m/s2D.物塊處于平衡態(tài)，平衡態(tài)的物體所受合力為零12、下列關于摩擦力的說法正確的是（）A.靜摩擦力的方向一定與接觸面相切B.只有靜止的物體才受到靜摩擦力C.運動的物體可以受到靜摩擦力D.靜摩擦力的大小與壓力的大小成正比二．填空題(每小題6分，共18分)13、用打點計時器研究物體自由落體運動，得到如圖一段紙帶，測得AB=7.65cm，BC=9.17cm.已知交流電頻率是50Hz，則打B點時物體的瞬時速度為________m/s。實驗測出的重力加速度值為_________m/s2。14、某同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上固定白紙，三根細線打一個結點O，其中兩根繞過定滑輪A和B，三根細線掛上鉤碼，每個鉤碼的重量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據鉤碼個數(shù)可知三根細線的拉力TOA、TOB、TOC，回答下列問題：（1）改變鉤碼個數(shù)，實驗能完成的是_________A．鉤碼的個數(shù)N1=N2=1，N3=2B．鉤碼個數(shù)N1=N3=3，N2=5C．鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4D．鉤碼的個數(shù)N1=3，N2=4，N3=5（2）在實驗過程中，下面步驟正確且必要的是_________A．量出OA、OB、OC三段細線的長度B．用量角器量出三段細線之間的夾角C．結點O的位置不能變D．標記結點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段細線的方向(3）在作圖時，你認為_________圖是正確的（填“甲”或“乙”）15、在做“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗時，所用的實驗裝置如圖所示，調整刻度尺位置使固定在彈簧掛鉤上的指針與刻度尺的20cm刻度線平齊（1）在彈簧下端掛1個鉤碼，靜止時彈簧長度為．此時指針在刻度尺上位置的放大圖如圖甲所示，則彈簧的長度_________cm（2）在彈性限度內，在彈簧下端分別掛2個、3個、4個、5個相同鉤碼，靜止時彈簧長度分別是、．已知每個鉤碼質量均為50，繪出如圖乙所示鉤碼質量和彈簧長度的圖象，已知當?shù)刂亓铀俣?，據此計算出彈簧的勁度系?shù)為___________N/m．（結果保留三位有效數(shù)字）（3）實驗中彈簧的自重對彈簧勁度系數(shù)的測量結果________（填“有”或“沒有”）影響三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，木塊A、B疊放于水平面上，它們的質量分別為2m、3m，地面光滑，現(xiàn)用水平向右的恒力F作用在B上，使A、B保持相對靜止一起加速運動，求B對A的摩擦力。17、（10分）總質量為40kg的人和雪撬在傾角θ=37°的斜面上向下滑動（如圖甲所示），所受的空氣阻力與速度成正比．今測得雪撬運動的v﹣t圖象如圖乙所示，且AB是曲線的切線，B點坐標為（4，15），CD是曲線的漸近線。（g取10m/s2）求：（1）雪撬開始運動時的速度和加速度以及雪橇運動的最大速度；（2）空氣的阻力系數(shù)k和雪撬與斜坡間的動摩擦因數(shù)μ

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】豎直方向物體受力平衡，則FN=G+F2，根據牛頓第三定律可知，重物對地面的壓力大小為G+F2，故選B.2、D【解析】對A：由重物平衡得到，彈簧的拉力大小FA=G則彈簧秤A的示數(shù)大小為G=10N對B：由左側重物（或右側重物）平衡得到彈簧的拉力大小FB=G則彈簧秤B的示數(shù)也為G=10N選項ABC錯誤，D正確。故選D。3、B【解析】根據牛頓第二定律判斷加速度的變化；加速度是描述速度變化快慢的物理量，加速度減小，速度增加變慢，但速度一直在增大【詳解】A.根據牛頓第二定律F=ma，F(xiàn)的大小逐漸減小到零，物體的加速度逐漸減小到零，故A正確；B.物體的加速度向東逐漸減小，速度向東增加的越來越慢，故B錯誤，C正確；D.由于速度一直在增大，當F減小到零時，物體向東的速度最大，故D正確本題選擇錯誤答案，故選B4、C【解析】A．兩段圖線的斜率之比故加速度大小之比為2：1，A錯誤；B．根據v-t圖象與坐標軸所圍的面積大小等于位移，則得：位移之比為B錯誤；C．平均速度等于位移除以時間，0～t0和t0～3t0兩段時間內位移之比為1：2，時間之比也為1：2，所以平均速度大小之比為1：1，C正確；D．0-3t0時間內速度圖像在時間軸的上方，都為正，則質點在t0時刻的速度方向沒有發(fā)生改變，D錯誤。故選C。5、B【解析】小球處于靜止狀態(tài)，受力平衡，對小球受力分析，如圖所示：當重力、彈簧彈力以及木板的支持力的合力為零時，小球不受摩擦力，即小球可以受到3個力作用，故AC錯誤；若小球不受摩擦力，根據平衡條件得：，解得：，故B正確；小球受到重力、彈簧彈力以及木板對小球的作用力，處于平衡狀態(tài)，合力為零，則木板對小球的作用力與小球重力和彈力的合力等大反向，當斜面對小球沒有摩擦力時，重力和彈力的方向垂直斜面向下，此時木板對小球的作用力的方向垂直于木板向上，若斜面對小球有摩擦力作用，則重力和彈力的方向不垂直斜面向下，此時木板對小球的作用力的方向也不垂直于木板向上，故D錯誤考點：考查了共點力平衡條件的應用【名師點睛】在處理共點力平衡問題時，關鍵是對物體進行受力分析，然后根據正交分解法將各個力分解成兩個方向上的力，然后列式求解，如果物體受到三力處于平衡狀態(tài)，則可根據矢量三角形法，將三個力移動到一個三角形中，然后根據角度列式求解6、D【解析】對AB整體，B與地面間的摩擦力：N，當AB間摩擦力達到最大靜摩擦力時，A、B間發(fā)生相對滑動，即N，對B，根據牛頓第二定律有：m/s2對AB整體，由牛頓第二定律得：解得：F=6N，即當拉力超過6N時，A、B開始發(fā)生相對滑動，B的加速度為1m/s2，ABC錯誤，D正確。故選D。7、AD【解析】A.由于彈簧彈力屬于漸變，所以撤去C的瞬間，彈簧的形變量不變，故A正確；B.開始整體處于平衡狀態(tài)，彈簧的彈力等于A和C的重力，即F=3mg，撤去C的瞬間，彈簧的形變量不變，彈簧的彈力不變，仍為3mg，故B錯誤；C.撤去C瞬間，彈力不變，A的合力等于C的重力，對木塊A，由牛頓第二定律得：2mg=ma，解得：a=2g方向豎直向上，故C錯誤；D.撤去C的瞬間，彈簧的彈力不變，仍為3mg，對B，由平衡條件得：F+mg=N，解得：N=4mg木塊B對水平面的壓力為4mg，故D正確8、AD【解析】根據圖象的“面積”可求得位移，得到木板的長度．由斜率得到加速度，以m為研究對象，據牛頓第二定律求解動摩擦因數(shù)．由動量守恒可求得物塊的質量m【詳解】A.圖象的“面積”大小等于位移，可求出物塊在t=2s時的位移x=×（2+4）×1+2×1=5m，故A正確；B.由圖象的斜率等于加速度，可求出m勻減速運動的加速度大小a1=2m/s2，以物塊m為研究對象，由牛頓第二定律得：μmg=ma1，μ=a1/g，可求出物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.故B錯誤；C.由圖知兩個物體速度相同后一起作勻速直線運動，說明水平面是光滑的，以兩個物體組成的系統(tǒng)為研究對象，取m的初速度方向為正方向，根據動量守恒得：mv0=(M+m)v，代入數(shù)據4m=（2+m）×2，可求得m=2kg，故C錯誤；D.木板的長度等于兩圖象在0?1s內“位移”之差，可求出L=×（2+4）×1-×2×1=2m，故D正確故選AD.9、BC【解析】AB．加速度是定義式，根據牛頓第二定律可知加速度與物體所受合力成正比，與物體的質量成反比，即是加速度的決定式，故A錯誤，B正確；CD．兩個力的合成，根據力的平行四邊形定則，相當于已知平行四邊形的兩個鄰邊求對角線，所以兩個力合成時其合力是一定的，唯一的；如果不加限制條件的話，一個力可以分解成無數(shù)對分力，故C正確，D錯誤。10、AC【解析】A.“14點42分”對應一個點，是時刻，“90分鐘”對應一個線段，表示“時間”，故A正確；B.衛(wèi)星繞地球飛行一圈，位移是0，路程是周長，故B錯誤；C.平均速度等于總位移除以總時間，屬于衛(wèi)星繞地球飛行一圈平均速度為0；不同位置的瞬時速度的不同，它在每一時刻的瞬時速度都不為0，故C正確；D.地面衛(wèi)星控制中心在對飛船進行飛行姿態(tài)調整時不能看成質點，否則沒有姿態(tài)可言，故D錯誤11、BD【解析】彈簧秤的示數(shù)為15N，則物體對彈簧秤的壓力為15N，根據牛頓第三定律可知，彈簧秤對物體的支持力為15N，對物體由平衡知識可知，物體的重力與彈簧秤對物體的支持力等大反向，則物體的重力為15N。要得出物塊的重力為15N的結論，還需要的依據是牛頓第三定律和二力平衡知識；A．胡克定律，與結論不相符，故A錯誤；B．牛頓第三定律，與結論相符，故B正確；C．當?shù)氐闹亓铀俣葹?0m/s2，與結論不相符，故C錯誤；D．物塊處于平衡態(tài)，平衡態(tài)的物體所受合力為零，與結論相符，故D正確；故選BD.12、AC【解析】A．靜摩擦力的方向一定與接觸面相切，故A正確；BC．運動的物體同樣可以受到靜摩擦力的作用，例如：隨水平傳送帶加速向前運動的物體，故B錯誤，C正確；D．靜摩擦力大小與正壓力大小無關，最大靜摩擦力的大小與壓力的大小成正比，故D錯誤。故選AC。二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.2.1②.9.5【解析】（1）[1]已知交變電流頻率是50Hz，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為T=0.02×2=0.04s根據某點瞬時速度等于該點的相鄰的兩段位移內的平均速度,得B點的瞬時速度為（2）[2]根據勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小，得14、①.A②.D③.乙【解析】（1）[1]因為三個力平衡的條件是：任意兩力之和大于等于第三力，任意兩力之差小于等于第三力，所以此題中的四個都能平衡，但是由于實驗裝置中的三個力不能共線，故答案A不能完成實驗（2）[2]在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是：標記結點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的