武漢市2019年中考英語作文技巧大全中考英語作文作為語言綜合運用能力的集中體現(xiàn)，在武漢中考英語試卷中占據(jù)關(guān)鍵分值（通常為15分左右）。一篇結(jié)構(gòu)清晰、語言流暢、內(nèi)容切題的作文，不僅能助力考生在英語科目中脫穎而出，更能體現(xiàn)其語言素養(yǎng)與思維邏輯。結(jié)合武漢市2019年中考英語作文的命題特點（以應用文、話題作文為主，注重生活化與實踐性），本文從審題、結(jié)構(gòu)、語言、書寫、備考五個維度，為考生提供系統(tǒng)且實用的寫作技巧，幫助大家精準突破寫作瓶頸。一、審題精準化：抓準核心，規(guī)避偏題陷阱審題是作文成功的前提，武漢市中考英語作文常以“材料+要求”或“話題+提示”的形式呈現(xiàn)，需從體裁、主題、格式、限制條件四方面拆解題目：1.明確體裁，定位寫作風格2019年武漢中考英語作文若為書信（如“給外國友人介紹武漢景點”），需遵循書信格式（開頭“Dear...”，結(jié)尾“Yourssincerely...”+署名）；若為記敘文（如“一次難忘的志愿者經(jīng)歷”），則需以時間/事件發(fā)展為線索；若為議論文（如“是否支持中學生帶手機上學”），需明確“觀點+論據(jù)+結(jié)論”的邏輯。2.圈畫關(guān)鍵詞，鎖定主題與細節(jié)以“介紹武漢的傳統(tǒng)節(jié)日”為例，關(guān)鍵詞包括“武漢”（地域限定）、“傳統(tǒng)節(jié)日”（主題核心）、“介紹”（寫作目的：說明節(jié)日時間、習俗、意義）。需避免偏離地域（如寫春節(jié)卻未結(jié)合武漢特色“元宵舞龍”）或主題（如大篇幅寫節(jié)日美食卻忽略文化內(nèi)涵）。3.關(guān)注時態(tài)、人稱與字數(shù)限制時態(tài)：介紹客觀事實（如節(jié)日習俗）用一般現(xiàn)在時；回憶經(jīng)歷用一般過去時；描述變化用現(xiàn)在完成時（如“武漢的地鐵已開通十余條線路”）。人稱：書信類常用第一人稱（分享經(jīng)歷/觀點）或第二人稱（建議、問候）；記敘文多為第一人稱；議論文可靈活切換（如“我認為……/研究表明……”）。字數(shù)：武漢中考作文要求通常為____詞，需控制篇幅，避免冗余或不足（可通過“要點全覆蓋+適當拓展”平衡）。二、結(jié)構(gòu)模塊化：搭建邏輯骨架，讓文章層次分明優(yōu)秀的作文需有“清晰的脈絡”，建議采用“三段式”黃金結(jié)構(gòu)，適配絕大多數(shù)武漢中考作文題型：1.開頭：簡潔點題，快速入題書信類：問候+點明目的（如“DearTom,I’mwritingtotellyouaboutWuhan’sDragonBoatFestival.”）。記敘文：場景引入/情感總起（如“Lastsummer,IvolunteeredatWuhan’sEastLake,anexperiencethattaughtmethetruemeaningof‘giving’.”）。議論文：觀點亮明（如“Frommyperspective,middleschoolstudentsshouldbeallowedtobringmobilephonestoschoolwithpropermanagement.”）。2.主體：分層論述，充實內(nèi)容主體段需圍繞主題，用“觀點句+支撐細節(jié)”展開，可通過“并列、因果、對比”等邏輯連接：并列式：適用于介紹類作文（如“武漢的魅力體現(xiàn)在三方面：歷史建筑（黃鶴樓）、自然風光（東湖）、美食文化（熱干面）?！保?。遞進式：適用于經(jīng)歷類作文（如“起初我對志愿者工作很陌生→在老師指導下學會溝通→最終幫助游客解決問題，收獲成就感?！保Ρ仁剑哼m用于議論文（如“帶手機的好處（查資料、聯(lián)系家長）vs.弊端（分心、沉迷游戲）→我的觀點：需制定使用規(guī)則?！保?。3.結(jié)尾：升華主題，收束有力書信類：表達期待/邀請（如“HopeyoucanvisitWuhanandexperiencethefestivalyourself!Lookingforwardtoyourreply.”）。記敘文：情感總結(jié)/成長感悟（如“Thisexperiencemademerealizethatsmallactsofkindnesscanbringbigchanges.I’llkeepvolunteeringinthefuture.”）。議論文：重申觀點+呼吁行動（如“Tosumup,propermobilephoneusebenefitsstudents.Schoolsshouldguideustouseitwisely,andweshouldself-discipline.”）。三、語言潤色化：從“正確表達”到“精彩表達”語言是作文的“血肉”，需在準確性基礎上追求豐富性與地道性：1.詞匯升級：用“精準詞”替代“模糊詞”普通表達：“IlikeWuhanverymuch.”升級表達：“I’mdeeplyfascinatedbyWuhan’suniqueblendoftraditionandmodernity.”（用“fascinated”“blend”提升文采）。避免重復：描述“好”時，交替使用“excellent”“remarkable”“impressive”；描述“喜歡”時，用“appreciate”“admire”“befondof”。2.句式多樣：突破“簡單句”思維復合句：用定語從句（如“TheYellowCraneTower,whichwasbuiltintheTangDynasty,isasymbolofWuhan’shistory.”）、狀語從句（如“Althoughvolunteeringwastiring,itfilledmyheartwithjoy.”）。非謂語結(jié)構(gòu)：用分詞作狀語（如“WalkingalongEastLake,Ifeltthepeaceofnature.”）、不定式作目的（如“TointroduceWuhan’sculture,IpreparedaPPTwithpicturesandstories.”）。倒裝句（慎用，確保正確）：“Onlybyworkingtogethercanwemakeourcitymorebeautiful.”3.邏輯連貫：善用“連接詞”織網(wǎng)并列關(guān)系：and,aswellas,besides轉(zhuǎn)折關(guān)系：however,onthecontrary,although因果關(guān)系：because,so,therefore總結(jié)關(guān)系：inconclusion,tosumup,inshort示例：“Wuhanisfamousforitshot-drynoodles.Besides,itsstreetculture(likethenightmarkets)alsoattractstourists.However,thecity’scharmgoesbeyondfood—itshistoricalsites,suchastheYellowCraneTower,tellstoriesofthousandsofyears.”四、書寫規(guī)范化：卷面整潔，贏得“印象分”武漢中考英語作文采用掃描閱卷，卷面整潔度直接影響評分。需注意：1.字體與格式字體：推薦“衡水體”（字母圓潤飽滿，無連筆，大小一致），避免“草書”或“過于緊湊”。格式：書信類嚴格分“稱呼、正文、結(jié)尾、署名”；記敘文/議論文每段首行縮進2個字母（或頂格寫，段間空一行）。2.細節(jié)規(guī)范大小寫：句首、專有名詞（如“Wuhan”“DragonBoatFestival”）首字母大寫。標點：正確使用逗號（,）、句號（.）、感嘆號（!）、引號（“”），避免“一逗到底”或“無標點”。涂改：盡量少涂改，如需修改，用“斜線（/）”輕輕劃去錯誤內(nèi)容，不要涂黑或用修正帶（掃描后易顯臟）。五、備考實戰(zhàn)化：從“技巧”到“能力”的轉(zhuǎn)化技巧需通過“刻意練習”內(nèi)化，結(jié)合武漢中考真題（如2019年作文題），可采用以下策略：1.積累“素材庫”背誦范文：精選5-10篇武漢中考優(yōu)秀范文（涵蓋書信、記敘文、議論文），分析其結(jié)構(gòu)、亮點詞匯/句式。整理“主題詞塊”：按“武漢文化（景點、美食、節(jié)日）”“成長經(jīng)歷（志愿者、比賽、學習）”“觀點類（科技、環(huán)保、校園生活）”分類積累詞塊，如“熱干面（hot-drynoodles）、黃鶴樓（YellowCraneTower）、東湖綠道（EastLakeGreenway）”。2.限時訓練+批改反思限時：模擬考場環(huán)境，8-10分鐘完成審題+寫作（中考作文建議留15-20分鐘）。批改：完成后自查（語法錯誤、要點遺漏），再找老師/同學批改，重點關(guān)注“邏輯是否清晰”“語言是否地道”“格式是否正確”。反思：建立“錯題本”，記錄常犯錯誤（如時態(tài)混淆、介詞誤用），定期復盤。3.模仿+創(chuàng)新模仿：用范文的結(jié)構(gòu)和亮點句式，改寫不同主題（如將“介紹武漢景點”的范文結(jié)構(gòu)，遷移到“介紹家鄉(xiāng)節(jié)日”）。創(chuàng)新：在模仿基礎上，加入個人真實經(jīng)歷或獨特觀點（如寫“武漢的變化”時，結(jié)合自己家附近地鐵