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文檔簡介

2025小學(xué)英語春季專項訓(xùn)練考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______第一部分:詞匯1.Choosethebestwordtocompleteeachsentence.1.1MynameisLily.Iam_______yearold.A.threeB.fiveC.to1.2Thecatissleeping_______thetable.A.inB.onC.at1.3WehaveEnglish_______MondayandFriday.A.inB.onC.at1.4Look!Thebirdsareflying_______thesky.A.inB.overC.on1.5Canyouswim?Yes,I_______.A.amB.isC.can1.6Thisis_______interestingbook.A.aB.anC.the1.7Myfatherisa_______.A.teacherB.studentC.doctor1.8Shelikes_______applesverymuch.A.eatB.toeatC.eating1.9We_______gototheparkthisafternoon.A.mustB.havetoC.do1.10Thereis_______bananaontheplate.A.anB.aC.some第二部分:語法2.Choosethebestwordtocompleteeachsentence.2.1Heoften_______footballafterschool.A.playB.playsC.playing2.2Mysister_______EnglishonTuesdays.A.studyB.studiesC.studying2.3_______you_______lunchyet?A.Do/haveB.Does/haveC.Do/has2.4Theboy_______blueshoesismyfriend.A.wearB.wearsC.wearing2.5I_______tothezoolastSunday.A.goB.wentC.going2.6_______isyourname?A.WhoB.WhatC.Where2.7We_______gohomenow.Thelessonisover.A.mustB.havetoC.don'thaveto2.8Thisis_______difficultquestion.A.aB.anC.the2.9Thestudentsare_______atest.A.doB.doesC.doing2.10CanIborrowyourpen?_______.A.Yes,youcanB.No,youcan'tC.Sure第三部分:閱讀理解Readthefollowingpassageandanswerthequestions.TomisanEnglishboy.HelivesinLondonwithhisparents.Heistenyearsold.Helikesplayingfootballverymuch.Heusuallyplaysfootballafterschool.HisbestfriendisMike.Mikeistenyearsold,too.Theyoftenplaytogether.Theygototheparkonweekends.Tomlikesapplesandicecream.Hedoesn'tlikebananas.Hisfatherisadoctor.Hismotherisateacher.Theyarehappy.3.1WheredoesTomlive?3.2HowoldisTom?3.3WhatdoesTomlikedoingafterschool?3.4WhoisTom'sbestfriend?3.5WhatdoTomandMikeoftendoonweekends?3.6WhatdoesTomlike?3.7DoesTomlikebananas?3.8WhatisTom'sfather?3.9WhatisTom'smother?3.10AreTom,hisfather,andhismotherhappy?第四部分:綜合填空Fillintheblankswiththewordsgiven.Changetheformifnecessary.1.Thereare_______(many)studentsintheclassroom.2.Mysisterhas_______(two)brothers.3.Heis_______(friend)Tom.4.WehaveEnglishon_______(three)daysaweek.5.Lookatthe_______(bird)inthetree.6.Iwant_______(drink)somewater.7.Shecanplaythe_______(piano).8.Pleaseopenthewindow.It's_______(hot)inhere.9.Thecatissleeping_______(bed).10.Wegotothelibrary_______(Frday).第五部分:書面表達(dá)Lookatthepictureandwriteatleastfivesentencesaboutit.Tellwhatpeoplearedoing,wheretheyare,andwhattheylike.(Imagineapicture:Afamilyishavingdinneratatable.Thereisafather,amother,andadaughter.Theyaresmiling.)試卷答案第一部分:詞匯1.1B解析:根據(jù)句意“我的名字是莉莉。我五歲?!保枋鋈说哪挲g用數(shù)詞,此處為five,選擇B。1.2B解析:根據(jù)句意“貓在桌子上睡覺?!?,表示在某個物體的表面上,用介詞on,選擇B。1.3B解析:根據(jù)句意“我們星期一和星期五有英語課。”,表示星期幾,用介詞on,選擇B。1.4B解析:根據(jù)句意“看!鳥兒在天空飛翔?!保硎驹谀硞€空間上方,用介詞over,選擇B。1.5C解析:根據(jù)句意“你能游泳嗎?是的,我會?!保卮鹉芰τ们閼B(tài)動詞can,選擇C。1.6A解析:根據(jù)句意“這是一個有趣的書?!?,book以輔音音素/b/開頭,用不定冠詞a,選擇A。1.7A解析:根據(jù)句意“我的父親是一名老師?!?,teacher指職業(yè),用不定冠詞a,選擇A。1.8C解析:根據(jù)句意“她非常喜歡吃蘋果。”,likedoingsth.表示喜歡做某事,選擇C。1.9B解析:根據(jù)句意“我們今天下午必須去公園?!?,haveto表示必須,donothaveto表示不必,根據(jù)句意選擇haveto。1.10A解析:根據(jù)句意“盤子里有一根香蕉?!?,banana以元音音素/a/開頭,用不定冠詞an,選擇A。第二部分:語法2.1B解析:根據(jù)句意“他經(jīng)常放學(xué)后踢足球。”,主語He是第三人稱單數(shù),一般現(xiàn)在時謂語動詞需加-s,選擇plays。2.2B解析:根據(jù)句意“我的姐姐星期二學(xué)英語?!?,主語Mysister是第三人稱單數(shù),一般現(xiàn)在時謂語動詞需加-s,選擇studies。2.3B解析:根據(jù)句意“你學(xué)英語了嗎?”,“you”是第二人稱,一般現(xiàn)在時疑問句助動詞用does,“have”,選擇Doeshave。2.4B解析:根據(jù)句意“穿藍(lán)色鞋子的男孩是我的朋友?!?,定語從句中,先行詞Theboy指人,用關(guān)系代詞who,并在從句中作主語,選擇wears。2.5B解析:根據(jù)句意“我上周日去了動物園?!保枋鲞^去發(fā)生的動作,用一般過去時went,選擇went。2.6A解析:根據(jù)句意“你的名字是什么?”,“name”是可數(shù)名詞,詢問具體名字用Who,選擇Who。2.7C解析:根據(jù)句意“現(xiàn)在我們不必回家了。課結(jié)束了?!?,表示不必做某事,用don'thaveto,選擇don'thaveto。2.8A解析:根據(jù)句意“這是一個困難的問題。”,“adifficultquestion”指一個困難的問題,用不定冠詞a,選擇a。2.9C解析:根據(jù)句意“學(xué)生們正在做考試?!保硎菊谶M(jìn)行的動作,用現(xiàn)在進(jìn)行時doing,選擇doing。2.10C解析:根據(jù)句意“我能借你的筆嗎?當(dāng)然?!保硎就饨瑁肧ure,選擇Sure。第三部分:閱讀理解3.1London解析:根據(jù)文章第一句“TomisanEnglishboy.HelivesinLondonwithhisparents.”可知,Tom住在倫敦。3.2ten解析:根據(jù)文章第一句“TomisanEnglishboy.Heistenyearsold.”可知,Tom十歲。3.3playingfootball解析:根據(jù)文章第二句“Helikesplayingfootballverymuch.Heusuallyplaysfootballafterschool.”可知,Tom喜歡放學(xué)后踢足球。3.4Mike解析:根據(jù)文章第三句“MybestfriendisMike.”可知,Tom最好的朋友是Mike。3.5playtogether/gotothepark解析:根據(jù)文章第四句“Theyoftenplaytogether.Theygototheparkonweekends.”可知,Tom和Mike經(jīng)常一起玩,周末去公園。3.6applesandicecream解析:根據(jù)文章第五句“Tomlikesapplesandicecream.”可知,Tom喜歡蘋果和冰淇淋。3.7No,hedoesn't解析:根據(jù)文章第五句“Tomlikesapplesandicecream.Hedoesn'tlikebananas.”可知,Tom不喜歡香蕉。3.8adoctor解析:根據(jù)文章第六句“Hisfatherisadoctor.”可知,Tom的父親是醫(yī)生。3.9ateacher解析:根據(jù)文章第六句“Hismotherisateacher.”可知,Tom的母親是老師。3.10Yes,theyare解析:根據(jù)文章最后一句“Theyarehappy.”可知,Tom、他的父親和他的母親很幸福。第四部分:綜合填空1.many解析:根據(jù)句意“教室里有很多學(xué)生?!?,many用來修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),students是可數(shù)名詞復(fù)數(shù),所以用many。2.two解析:根據(jù)句意“我的姐姐有兩個兄弟?!?,two表示數(shù)量二,符合句意。3.a解析:根據(jù)句意“他是湯姆的朋友?!?,friend以輔音音素/f/開頭,且指泛指的一位朋友,用不定冠詞a。4.three解析:根據(jù)句意“我們一周有三天的英語課。”,three表示數(shù)量三,符合句意。5.a解析:根據(jù)句意“看樹上的鳥?!保琤ir

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