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文檔簡介
北師大版九年級下冊英語期末試卷+答案解析考試時(shí)間:100分鐘滿分:120分姓名:________班級:________一、聽力部分(25分)1、聽短對話選答案(5分)
聽五段對話,每段對話后有一個(gè)問題,從A、B、C中選擇正確答案。對話1:
M:Didyoufinishyourhomework?
W:Notyet.I’mstillworkingonit.
Q:Whatisthewomandoingnow?對話2:
M:Whatdidyoudolastweekend?
W:Iwenttotheparkwithmyfamily.
Q:Wheredidthewomangolastweekend?對話3:
M:IthinkIshouldstudymore.
W:It’sagoodidea.You’lldobetter.
Q:Whatdoesthewomansuggest?對話4:
M:Iheardyougotanewpet.
W:Yes,it’sacat.InameditMimi.
Q:Whatdidthewomannameherpet?對話5:
M:Isthelibraryopenonweekends?
W:Ithinkit’sclosedonweekends.
Q:Whenisthelibraryclosed?答案:
1.A.doinghomework
2.A.thepark
3.A.studymore
4.A.Mimi
5.A.onweekends解析:
1.通過“stillworkingonit”可知,她正在做作業(yè)。
2.“wenttotheparkwithmyfamily”直接說明去向。
3.“It’sagoodidea.You’lldobetter.”暗示建議多學(xué)習(xí)。
4.“InameditMimi”說明寵物名字是Mimi。
5.“closedonweekends”說明圖書館在周末關(guān)閉。2、聽長對話選答案(10分)
聽一段長對話,回答問題。對話內(nèi)容:
M:Hi,Lily.DoyouknowwhattheschoolwilldofortheNationalDayholiday?
W:Ithinktheywillhavedifferentactivities.Letmecheckmynotebook.
M:Okay.
W:Theywillhaveaculturalshowonthefirstday,andapicniconthesecondday.
M:Thatsoundsgreat.Whataboutthethirdday?
W:Onthethirdday,therewillbeasportsmeeting.
M:Dowehavetobringanything?
W:Youneedtobringyourownfood,drinks,andclothes.
M:Gotit.Thankyoufortellingme.
W:You’rewelcome.問題:
6.Whatwilltheschooldoonthefirstdayoftheholiday?
7.Whatwillthestudentsdoonthethirdday?
8.Whatdoesthewomansuggesttheybring?
9.Whatistherelationshipbetweenthetwospeakers?
10.Whatdotheytalkabout?答案:
6.A.aculturalshow
7.A.haveasportsmeeting
8.A.theirownfood,drinks,andclothes
9.A.classmates
10.A.theschoolactivitiesfortheNationalDayholiday解析:
6.“culturalshowonthefirstday”直接說明活動內(nèi)容。
7.“sportsmeeting”是第三天的活動。
8.“bringyourownfood…”明確提到要自帶物品。
9.兩人對話中互稱名字,說明是同學(xué)關(guān)系。
10.對話討論的是學(xué)校在國慶節(jié)期間的活動安排。3、聽短文填空(10分)
聽一篇短文,根據(jù)所聽內(nèi)容填寫下文的空格。ThestudentsinClass2haveaspecialschoolproject.Theyarelearningabouthowto(11).Theymakea(12).Forexample,theyuse(13)and(14).Theteachersaystheycan(15).答案:
11.becomegoodlearners
12.model
13.flashcards
14.practicingspeaking
15.workingroups解析:
11.第一段提到學(xué)習(xí)方法,呼應(yīng)Unit1主題。
12.制作模型是學(xué)習(xí)的活動之一。
13.使用單詞卡片是常見的學(xué)習(xí)方法。
14.練習(xí)口語是另一種學(xué)習(xí)方式。
15.老師建議小組合作,符合使用方式狀語從句的結(jié)構(gòu)。二、基礎(chǔ)知識運(yùn)用(30分)4、單項(xiàng)選擇(15分)
從A、B、C、D中選擇最佳選項(xiàng)。Ienjoymoviesthat__________exciting.
A.is
B.are
C.was
D.wereThecake__________bymymotherlastnight.
A.ismade
B.wasmade
C.made
D.makesSheusedto__________toschool,butnowshewalks.
A.go
B.goes
C.went
D.goingIthinkthathe__________ateacher.
A.is
B.was
C.hasbeen
D.mustbeThisbook__________belongtoJohn.
A.can
B.must
C.should
D.mayThemusic__________Ilikeisclassical.
A.that
B.which
C.who
D.whatTheteachersuggested__________moreEnglishmagazines.
A.reading
B.toread
C.read
D.readsDoyouknowtheperson__________istalkingtothegirl?
A.who
B.which
C.whom
D.whatWeusedtoliveinthecity,__________wenowliveinthecountryside.
A.but
B.and
C.so
D.becauseI’msurprised__________youcanspeakFrenchsowell.
A.that
B.what
C.which
D.where答案:
16.B
17.B
18.A
19.D
20.B
21.A
22.A
23.A
24.A
25.A解析:
16.“that”后接主語從句,主語“themovies”是復(fù)數(shù),動詞用復(fù)數(shù)形式。
17.“wasmade”過去被動語態(tài),符合短文內(nèi)容。
18.“usedto”后跟動詞原形,表示過去習(xí)慣。
19.“that”引導(dǎo)賓語從句,“mustbe”表示推測。
20.“mustbelongto”表達(dá)推測的使用,符合Unit8內(nèi)容。
21.“that”引導(dǎo)定語從句,修飾“music”。
22.“suggest”后接動名詞。
23.“who”指代人,作主語從句中的主語。
24.“but”表示轉(zhuǎn)折,完整句子結(jié)構(gòu)。
25.“besurprisedthat”是固定搭配。5、完形填空(15分)
閱讀短文,從A、B、C、D中選擇最佳答案填空。DoyouknowthetraditionalChinesefestival,Mid-AutumnFestival?Itisonthefifteenthdayoftheeighthlunarmonth.Peopleusuallyeatmooncakesandlookatthemoon.Thisyear,myfamily26aspecialplan.We27gototheparkandhaveapicnic.Momsaiditwasveryimportantto28themoon.Also,shesaidweshouldalways29thetraditionsofourculture.Dadsuggestedwe30somephotostorememberthisspecialday.A.make
B.do
C.have
D.takeA.can
B.should
C.will
D.needA.watch
B.look
C.see
D.feelA.keep
B.follow
C.think
D.showA.take
B.make
C.take
D.have答案:
26.C
27.C
28.A
29.A
30.A解析:
26.“haveaspecialplan”是常見搭配。
27.“will”表示將來計(jì)劃。
28.“watchthemoon”與文中“l(fā)ookatthemoon”一致。
29.“keepthetraditions”表達(dá)保留傳統(tǒng)。
30.“takesomephotos”是固定搭配。三、閱讀理解(45分)6、閱讀選擇(25分)
閱讀下面短文,選擇最佳答案。Studentsindifferentcountrieshavedifferenthabitsabouthowtogreetothers.InChina,peopleusuallyshakehandsorbowwhentheymeetforthefirsttime.IntheUS,peopleusuallyshakehands.InJapan,peopleoftenbow.Insomecountries,peoplemaykissonthecheek.Inothers,theymaynottoucheachother.So,it’simportantforustoknowthedifferentwaystogreetinordertoavoidmistakes.Whatisthemainideaofthispassage?
A.Differentcountrieshavedifferentwaystogreet.
B.PeopleinChinaalwaysshakehands.
C.Greetingisnotimportantinsomecountries.
D.Weshouldnotgreetothersinpublic.Inwhichcountrydopeoplenotusuallytouchotherswhengreeting?
A.China
B.Japan
C.theUS
D.someothercountriesWhatdopeopleintheUSusuallydowhentheymeet?
A.Bow
B.Shakehands
C.Kissonthecheek
D.HugWhyisitimportanttoknowdifferentgreetingways?
A.Becausepeoplearedifferent.
B.Becausetherearemanywaystogreet.
C.Becausewecanavoidmistakes.
D.Becausewewanttobekind.WhatdoesthepassagesayaboutJapan?
A.Peopledonotgreetothers.
B.Peopleusuallyshakehands.
C.Peopleoftenbow.
D.Peopleliketokissothers.答案:
31.A
32.D
33.B
34.C
35.C解析:
31.首段明確說明國家之間的問候方式不同。
32.“someothercountries”暗示有國家不親吻或接觸。
33.“shakehands”是美國常見的問候方式。
34.“avoidmistakes”是文章主旨。
35.“oftenbow”是日本的典型問候方式。7、任務(wù)型閱讀(10分)
根據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題。TheMid-AutumnFestivalisatraditionalChinesefestival.Peopleusuallyeatmooncakesandlookatthemoon.Itiscelebratedwithfamilyandfriends.Thefestivalisatimeforreunionandsharing.InsomeWesterncountries,thefestivalisnotcelebratedinthesameway.Manypeopleseeitasatimetoenjoynicefoodandhavefunwithfamily.WhatistheMid-AutumnFestival?
Whatdopeopleusuallyeatduringthisfestival?
Isitatimeforfamilyreunion?
HowdoWesternpeoplecelebrateit?
Whatisthemainmessageofthepassage?答案:
36.ItisatraditionalChinesefestival.
37.Mooncakes.
38.Yes.
39.Theyenjoynicefoodandhavefunwithfamily.
40.Itisatimeforreunionandsharing.解析:
36.明確點(diǎn)出節(jié)日名稱。
37.段落提到mooncakes。
38.“reunion”和“sharing”是關(guān)鍵詞。
39.西方人注重食物和家庭在一起。
40.主旨句在段落末尾。8、信息匹配(10分)
閱讀短文,將人物(A-E)與他們的活動(1-5)匹配。A.Lily
B.Tom
C.Mary
D.John
E.MikeHeusedtobeafraidofthedark,butnowhelikestogooutatnight.
Shemakesmooncakesandsharesthemwithherfamily.
Hesuggestseveryoneshoulddosomethingtoprotecttheenvironment.
Shebelievesthatmusicisimportantforemotions.
Hehelpsothersbygivingadvice.答案:
1.B
2.A
3.E
4.D
5.C解析:
1.“usedtobeafraid…”是Unit4內(nèi)容,匹配Tom。
2.“makesmooncakes”符合Unit2節(jié)日文化內(nèi)容,匹配Lily。
3.“protecttheenvironment”是Unit13話題,匹配Mike。
4.“musicandemotions”符合Unit9定語從句內(nèi)容,匹配Mary。
5.“givesadvice”是Unit7的內(nèi)容,匹配John。四、寫作(20分)9、單詞拼寫(5分)
根據(jù)句意和首字母提示,填寫正確的單詞。Weshouldbe__________(polite)whenwemeetothers.
Sheusedtogetupearly,__________(but)nowshesleepsin.
Thedishis__________(made)
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