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大自然的聲音(第二課時)21春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。——孟浩然《春曉》明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
——辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》導(dǎo)入回顧課文內(nèi)容快速瀏覽課文,找一找這篇課文的中心句。大自然有許多美妙的聲音。概括全文,總起全文。大自然有許多美妙的聲音風(fēng),是大自然的音樂家水,也是大自然的音樂家動物是大自然的歌手找一找,課文寫了大自然的什么聲音?理清文章脈絡(luò)總分分段研讀課文風(fēng),是大自然的音樂家,他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴?!耙魳芳摇憋L(fēng)森林“手風(fēng)琴”擬人比喻品讀課文為什么說風(fēng)演奏的是手風(fēng)琴?不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂。溫暖的春天來了,風(fēng)___________炎熱的夏天來了,風(fēng)___________涼爽的秋天來了,風(fēng)___________寒冷的冬天來了,風(fēng)___________品讀課文
當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語,讓人感受到大自然的溫柔;
當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動起來,合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。對比品讀課文分段研讀課文小雨滴敲敲打打,一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。
想象一下,你還聽到了哪些聲音?擬聲詞品讀課文當(dāng)小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。小溪大海河流淙淙嘩嘩潺潺自然規(guī)律聲響越來越大品讀課文小溪淙淙河流潺潺嘩嘩分段研讀課文動物是大自然的歌手。走在公園里,聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫;坐在一棵樹下,聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴;在水塘邊散步,聽聽青蛙的歌唱。排比品讀課文你知道他們唱的是什么嗎?他們的歌聲好像告訴我們:“我在歌唱,我很快樂!”水,也是大自然的音樂家??偲鹁滹L(fēng),是大自
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