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文檔簡(jiǎn)介

語文四年級(jí)上冊(cè)陀螺

陀螺的歷史

在1700多年前的晉代,中國還出現(xiàn)了另一種有趣的玩具——竹片蜻蜓。這種玩具18世紀(jì)傳到歐洲后,被西方人稱為“中國陀螺”,可見,真正的陀螺比這更早到傳到了國外。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“兵、恨”等10個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字“釘、旋”,會(huì)寫“否、旋”等14個(gè)字,會(huì)寫“冰天雪地、否則”等23個(gè)詞語。2.默讀課文,在體會(huì)比較深的地方作批注。3.讀課文中的重點(diǎn)句子,體會(huì)“我”心情變化的過程。4.理解“人不可貌相,海水不可斗量”這句話的意思。作者簡(jiǎn)介

高洪波筆名向川,詩人、散文家。1971年開始發(fā)表作品。1984年加入中國作家協(xié)會(huì)。1978年轉(zhuǎn)業(yè)后歷任《文藝報(bào)》新聞部副主任,中國作家協(xié)會(huì)辦公廳副主任,《中國作家》副主編,《詩刊》主編,中國作家協(xié)會(huì)創(chuàng)聯(lián)部主任、書記處書記。中國作家協(xié)會(huì)第九屆全國委員會(huì)委員。中國作協(xié)副主席。否定旋轉(zhuǎn)狀況士兵戰(zhàn)敗仍然尤其悔恨

帥氣預(yù)備fǒuxuánkuàngbīngyóubàihènshuàiyùréng潰敗品嘗出丑自豪

釘子挑釁

徹底榮譽(yù)kuìpǐnchǒuháoyùchèxìndīng旋況敗椅否尤預(yù)品丑豪帥恨潰xuánfǒukuàngbàìyǐyóuhènshuàiyùkuìpǐnchǒuháo易寫錯(cuò)字尤yóu不要多寫撇尤—龍比一比:否則

旋轉(zhuǎn)

況且

金兵

一戰(zhàn)即敗

仍然

尤其

恨不得

帥氣

預(yù)料

品道

潰敗多音字dìng

(釘書釘)dīng(釘子)本文讀dīng釘

xuán(旋轉(zhuǎn))xuàn

(旋風(fēng))本文讀xuán旋詞語解釋顧名思義

從名稱想到所包含的意義。重整旗鼓

比喻失敗后,整頓再起。得心應(yīng)手

心里怎么想,手就能怎么做。比喻技藝純熟或做事情非常順利?;秀?/p>

神志不清;精神不集中。不倫不類

不像這一類,也不像那一類,形容不成樣子或不規(guī)范。潰敗

被打垮。近義詞增加——增添奮力——努力況且——何況質(zhì)量——品質(zhì)尋找——尋覓懊惱——煩惱注意——關(guān)注英武——英勇尤其——特別嘲笑——譏笑預(yù)料——預(yù)測(cè)寂寞——寂寥嫵媚——嬌媚恍惚——迷糊挑釁——挑撥傲慢——驕傲頑強(qiáng)——堅(jiān)強(qiáng)反義詞增加——減少快樂——難過接受——拒絕潰敗——?jiǎng)倮麐趁摹匮呕秀薄逍寻谅t虛頑強(qiáng)一軟弱興致勃勃一姜靡不振按照提示理清課文思路:?

說陀螺→(????)陀螺→得陀螺→(????)陀螺→(????)陀螺

輕聲自由朗讀課文,把每一自然段標(biāo)上序號(hào)。做斗悟第一部分(第1自然段)第二部分(第2自然段)寫冰尜兒的做法。寫在“我”的故鄉(xiāng),陀螺叫冰尜兒。第三部分(第3自然段)寫小伙伴們是如何玩陀螺的。寫“我”為做不出一個(gè)高質(zhì)量的陀螺而懊惱,叔叔送了“我”一個(gè)鴨蛋一樣的陀螺。第四部分(第4—7自然段)第五部分(第8—11自然段)寫“我”的丑陀螺戰(zhàn)勝了別人的大陀螺,讓“我”嘗到了勝利的滋味。第六部分(第12、13自然段)寫“我”的冰尜兒給“我”的童年帶來了極大的歡樂和由衷的自豪。聚焦陀螺的樣子好的冰尜兒尖部嵌一顆滾珠,轉(zhuǎn)起來能增加許多嫵媚?!皨趁摹币辉~通過擬人的手法,讓我們看到了陀螺旋轉(zhuǎn)起來輕盈可愛,像一個(gè)跳舞的女孩?!緦懛ㄙp析】批注

自讀3-5自然段,小伙伴們是怎樣玩陀螺的?在文中畫出來。

我從小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵見到岳家軍,一戰(zhàn)即敗。于是四處尋找木頭,為削出得心應(yīng)手的陀螺,就差沒把椅子腿拿來“廢物利用”了。為此不知挨了多少責(zé)罵,可仍然不肯住手。

第4自然段中哪一句是比喻句?把什么比作什么?你覺得快樂還像什么?仿寫比喻句。

然而一個(gè)孩子無論如何是削不出高質(zhì)量的陀螺的,因此,曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間我的世界堆滿烏云,快樂像過冬的燕子一般,飛到一個(gè)誰也看不到的地方去了。郁悶

風(fēng)箏,讓我們的心飛翔在無邊無際的天空中。仿寫比喻句:你覺得快樂還像什么?

快樂像過冬的燕子一般,飛到一個(gè)誰也看不到的地方去了。

一幅絢麗多彩的圖畫,那美麗的圖畫讓我難以忘懷??鞓废窨鞓废袢欢篱g許多事都是不可預(yù)料的,追求“和平”只是我的個(gè)人愿望,小伙伴們不甘寂寞,一個(gè)大陀螺的主人開始傲慢地向我挑釁。大陀螺搖頭晃腦,挺著肚皮一次次沖過來,我的“鴨蛋"則不動(dòng)聲色地閃躲。一次次沖擊,一次次閃躲,終于無法避開,它們狠狠地撞上了!朗讀課文第8—10自然段,思考:“我”的陀螺是如何戰(zhàn)勝其他陀螺呢?這句話用擬人的修辭手法形象地寫出了大陀螺的得意揚(yáng)揚(yáng)、不可一世以及“我的鴨蛋”的沉著冷靜?!暨@使我士氣大減,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑戰(zhàn)?!暨@真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭。

解析:這兩句話是作者得到陀螺以后,開始被嘲笑,使得作者士氣大減,最后出其不意戰(zhàn)勝了大陀螺,這時(shí),作者是幸福、自豪的!想一想,“我”為什么對(duì)陀螺難以忘懷?因?yàn)槟莻€(gè)丑鴨蛋給了我極大的歡樂和由衷的自豪。人不可貌相,海水不可斗量我們不能只根據(jù)相貌、外表判斷一個(gè)人,不可根據(jù)某人的相貌就低估其未來。1.人不可貌相,海水不可斗量。2.尺有所短,寸有所長(zhǎng)。3.路遙知馬力,日久見人心。你能搜集一些諺語嗎?

《陀螺》這篇文章以陀螺為線索,主要敘述了自己的一只其貌不揚(yáng)的陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的事情,并從中悟到一個(gè)深刻道理,表達(dá)了對(duì)童年美好生活的懷念之情。

說陀螺——名稱、樣子、玩法

做陀螺——削不出高質(zhì)量的陀螺

陀螺

得陀螺——高興

悟陀螺——人不可貌相,海水不可斗量。

1.遠(yuǎn)處小山在云霧中若隱若現(xiàn)。(???)2.快

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