大班安全教育說課PPT課件第一章:安全意識的啟蒙為什么安全很重要?觸目驚心的數(shù)據(jù)根據(jù)統(tǒng)計,每年因意外傷害而就醫(yī)的兒童數(shù)量超過數(shù)百萬人次。這些意外包括跌倒、燙傷、溺水等多種類型,其中很多本可以通過提前教育和預(yù)防來避免。數(shù)據(jù)提醒我們:安全教育不是可有可無,而是每個孩子成長過程中的必修課。安全意識的重要性安全意識是保護自己的第一步,也是最重要的一步。當(dāng)孩子們具備了基本的安全意識,他們就能夠:識別周圍環(huán)境中的潛在危險在危險來臨時做出正確的反應(yīng)學(xué)會保護自己和幫助他人安全,讓快樂更持久只有在安全的環(huán)境中,孩子們才能真正放心地探索、學(xué)習(xí)和成長。安全教育不是限制孩子的自由,而是為他們的快樂護航。生活中的安全隱患幼兒園是孩子們每天生活學(xué)習(xí)的地方,看似安全的環(huán)境中其實隱藏著許多潛在危險。讓我們一起來認識這些常見的安全隱患:教室環(huán)境桌椅的尖角、電源插座、門窗縫隙都可能造成碰撞或夾傷。擺放不穩(wěn)的物品可能掉落砸傷孩子。操場設(shè)施滑梯、秋千、攀爬架使用不當(dāng)容易摔傷。地面濕滑或有雜物會導(dǎo)致跌倒。推擠打鬧更是危險行為。衛(wèi)生間安全地面積水容易滑倒,洗手池邊緣可能磕碰。孩子們在衛(wèi)生間奔跑或推搡都可能造成意外傷害。其他隱患課堂互動:尋找教室里的安全隱患活動目標(biāo)通過實地觀察和小組合作的方式,讓孩子們主動發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,從而增強他們的安全警覺性和自我保護能力?；顒硬襟E將孩子們分成4-5人的小組每組配備安全檢查清單和紅色警告貼紙孩子們仔細觀察教室的各個角落發(fā)現(xiàn)隱患后貼上紅色標(biāo)記各組匯報發(fā)現(xiàn)的安全問題老師總結(jié)并講解如何避免危險教學(xué)提示這個活動不僅能培養(yǎng)觀察力,還能讓孩子們體會到安全就在身邊,需要時刻保持警惕。鼓勵孩子們大膽發(fā)言,分享自己的發(fā)現(xiàn),并給予積極的反饋和表揚。第二章:自然災(zāi)害安全——臺風(fēng)防護自然災(zāi)害是我們無法避免的,但我們可以通過學(xué)習(xí)防護知識來減少傷害。臺風(fēng)是沿海地區(qū)常見的自然災(zāi)害,了解臺風(fēng)知識和防護措施,能夠幫助孩子們在災(zāi)害來臨時保持冷靜,做出正確的應(yīng)對。臺風(fēng)是什么?臺風(fēng)的形成臺風(fēng)是一種強烈的熱帶氣旋,形成于溫暖的海洋上空。當(dāng)海水溫度升高時,大量水汽蒸發(fā)上升,在地球自轉(zhuǎn)的影響下旋轉(zhuǎn)形成漩渦,最終發(fā)展成為威力巨大的臺風(fēng)。臺風(fēng)中心被稱為"臺風(fēng)眼",那里反而是風(fēng)平浪靜的。但臺風(fēng)眼周圍的風(fēng)力卻極其強大,可以達到每秒數(shù)十米的速度。臺風(fēng)預(yù)警級別藍色預(yù)警24小時內(nèi)可能受影響黃色預(yù)警較強影響,注意防范橙色預(yù)警嚴重影響,停止活動紅色預(yù)警特別嚴重,緊急避險臺風(fēng)的危害臺風(fēng)帶來的不僅僅是狂風(fēng)暴雨,它所造成的破壞是多方面的、連鎖性的。了解這些危害,能幫助我們更好地認識臺風(fēng)的嚴重性:狂風(fēng)的破壞力強大的風(fēng)力可以吹倒大樹、掀翻車輛、破壞建筑物。飛揚的廣告牌、折斷的樹枝都可能成為傷人的"武器"。漁船在海上更是難以抵御,容易傾覆沉沒。暴雨引發(fā)的洪澇臺風(fēng)帶來的暴雨會導(dǎo)致城市內(nèi)澇,道路積水,房屋被淹。山區(qū)還可能引發(fā)山體滑坡和泥石流,威脅人民生命財產(chǎn)安全。次生災(zāi)害臺風(fēng)過后可能出現(xiàn)停電、停水、通訊中斷等情況。農(nóng)作物被毀,疾病傳播風(fēng)險增加。這些次生災(zāi)害的影響可能持續(xù)很長時間。臺風(fēng)的威力不可小覷看到這樣的破壞場景,我們更要認識到做好防護準備的重要性。雖然我們無法阻止臺風(fēng),但我們可以通過正確的應(yīng)對措施來保護自己和家人的安全。臺風(fēng)來臨時我們該怎么辦?關(guān)注預(yù)警信息通過電視、廣播、手機了解臺風(fēng)動向。聽從政府和學(xué)校的安排,該停課就停課,不要冒險外出。做好家庭防護關(guān)緊門窗,檢查是否牢固。收起陽臺上的花盆和雜物,避免被風(fēng)吹落傷人。膠帶貼成"米"字形加固玻璃。準備應(yīng)急物資準備足夠的飲用水、食物、手電筒、蠟燭、藥品等。充好手機電量,準備充電寶。備好急救包以備不時之需。選擇安全位置待在家中最堅固的房間,遠離窗戶。和家人待在一起,互相照應(yīng)。不要獨自待在危險的地方。記住:臺風(fēng)來臨時最重要的是保持冷靜,聽從大人的指揮,不要慌張。臺風(fēng)過后也要注意安全,不要隨意外出查看,要等待官方通知。角色扮演:臺風(fēng)來臨的應(yīng)急演練演練設(shè)計通過情景模擬,讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)臺風(fēng)應(yīng)對知識,加深記憶,培養(yǎng)應(yīng)急反應(yīng)能力。角色分配氣象播報員:發(fā)布臺風(fēng)預(yù)警家長角色:帶領(lǐng)孩子做準備孩子角色:執(zhí)行安全措施鄰居角色:互相幫助演練場景聽到臺風(fēng)警報關(guān)閉門窗,收拾物品準備應(yīng)急物資躲避到安全區(qū)域臺風(fēng)過后檢查安全討論環(huán)節(jié)演練結(jié)束后,組織孩子們圍坐討論:在演練中你做對了什么?哪些地方還可以做得更好?如果真的遇到臺風(fēng),你會怎么做?如何幫助其他需要幫助的人?教學(xué)目標(biāo)通過角色扮演,讓抽象的安全知識變得具體可感,幫助孩子們建立正確的應(yīng)急反應(yīng)模式。第三章:戲水安全教育夏天到了,戲水是孩子們最喜歡的活動之一。但水中隱藏的危險不容忽視,每年因溺水導(dǎo)致的兒童意外事故令人痛心。通過系統(tǒng)的戲水安全教育,讓孩子們在享受清涼的同時,也能保護好自己。戲水的樂趣與危險戲水的快樂時光在水中玩耍能夠:消暑降溫,感受清涼鍛煉身體,增強體質(zhì)學(xué)習(xí)游泳技能與朋友一起享受樂趣水是孩子們的好朋友,但也需要我們用正確的方式與它相處。常見的安全隱患溺水風(fēng)險水深超過孩子身高、不會游泳、體力不支等都可能導(dǎo)致溺水。即使是淺水區(qū)也不能掉以輕心。滑倒摔傷泳池邊濕滑,奔跑容易摔倒?？呐龅匠剡吇虻孛鏁斐蓚?甚至可能摔入水中。推擠打鬧在水中或池邊推擠打鬧非常危險,可能導(dǎo)致嗆水、溺水或碰撞受傷。身體不適飯后立即下水、在水中時間過長、水溫過低都可能引起抽筋或其他不適。了解這些危險,我們才能更好地保護自己,讓戲水真正成為快樂而安全的活動。戲水安全必備物品救生圈是不會游泳孩子的重要保護工具。要選擇適合體重的救生圈,穿戴正確,確保氣體充足。但要記住,救生圈不是萬能的,仍需大人看護。泳帽保護頭發(fā)不受池水傷害,減少水的阻力,也方便老師和家長在人群中識別孩子。選擇大小合適、材質(zhì)舒適的泳帽。泳衣合適的泳衣能讓孩子在水中活動更自如。選擇彈性好、不易脫落的泳衣,避免寬松容易掛住的款式。泳鏡保護眼睛不受池水刺激,讓孩子在水中也能清楚看見周圍環(huán)境。選擇防霧、密封性好的泳鏡。泳池邊的行為規(guī)則除了準備好必備物品,還要遵守泳池的各項規(guī)則:不在池邊奔跑、不推拉他人、不在水中打鬧、聽從救生員和老師的指導(dǎo)。這些規(guī)則不是限制,而是為了保護每個人的安全。安全戲水,快樂成長看,孩子們穿戴好安全裝備,在大人的看護下快樂地玩水。這就是我們希望看到的場景——既能享受戲水的樂趣,又能確保安全無憂。記住,安全措施不是麻煩,而是快樂的保障。木偶劇表演:浩浩和妮妮的戲水故事故事梗概浩浩和妮妮是好朋友,暑假到了,他們一起去游泳。浩浩記得老師的話,穿上救生圈,在淺水區(qū)玩耍。但妮妮覺得深水區(qū)更好玩,想要去那邊...故事內(nèi)容1出發(fā)前的準備浩浩檢查了救生圈,穿好泳衣泳帽。妮妮卻忘記帶救生圈,還想偷偷去深水區(qū)。2危險的決定妮妮不聽勸告,在池邊奔跑,結(jié)果滑倒摔傷了膝蓋。浩浩趕緊叫來老師幫忙。3學(xué)到的教訓(xùn)妮妮后悔沒有聽浩浩的勸告。老師給妮妮包扎傷口,并再次講解戲水安全規(guī)則。4快樂的結(jié)局妮妮傷好后,和浩浩一起在淺水區(qū)安全戲水,度過了快樂的一天。表演結(jié)束后,引導(dǎo)孩子們討論:妮妮做錯了什么?浩浩做得好的地方在哪里?如果是你,會怎么做?通過故事讓孩子們深刻理解安全行為的重要性。戲水安全小貼士記住這些重要的戲水安全守則,讓每一次玩水都安全又快樂:必須有大人陪同無論在哪里戲水,都必須有家長、老師或救生員在旁邊看護。不會游泳的孩子更要時刻在大人的視線范圍內(nèi)。絕對不能獨自或和小伙伴偷偷去玩水。不追逐打鬧在泳池邊或水中保持安靜有序,不推擠他人,不做危險動作。追逐打鬧不僅會傷到自己,也可能傷害到別人。玩耍時要照顧他人的安全。及時求助感到不舒服、體力不支或看到他人遇險時,要立即大聲呼救。不要慌張,不要自己去救人。記住救生員和老師的位置,緊急時向他們求助。家長配合要點請家長在帶孩子戲水前,務(wù)必檢查安全設(shè)施,了解水深情況,確保孩子穿戴好安全裝備。時刻保持警惕,不要玩手機或聊天而忽視對孩子的看護。第四章:日常生活安全守則除了應(yīng)對特殊情況,日常生活中的安全同樣重要。家庭和幼兒園是孩子們每天生活的主要場所,培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣,能夠有效避免日常生活中的各種意外傷害。家庭和幼兒園里的安全規(guī)則遠離尖銳物品剪刀、刀具、針線等尖銳物品不能隨意觸碰。使用時必須有大人指導(dǎo)和陪伴。用完后要立即放回原處,刀刃朝下或合上安全套。不攀爬高處不爬窗臺、陽臺、書柜等高處。攀爬容易失去平衡摔落受傷。如果需要拿高處的東西,要請大人幫忙,不能自己搬椅子去夠。不碰藥品藥品看起來可能像糖果,但絕對不能隨便吃。只有在生病時,由大人給予正確劑量的藥物?？吹剿幤芬嬖V大人,不能自己打開或品嘗。用電安全不用濕手觸摸電器,不把手指或物品伸進插座。發(fā)現(xiàn)電線破損要告訴大人。玩耍時遠離電器設(shè)備,不拉扯電線。防火安全不玩火柴、打火機、蠟燭等。遠離爐灶、暖氣等熱源?？吹交鹈缫⒓锤嬖V大人,不能自己去撲滅?；瘜W(xué)品安全洗潔精、消毒液、清潔劑等化學(xué)用品不能接觸。這些東西有毒,會傷害皮膚和身體?？吹綍r要離遠一點,告訴大人妥善保管。交通安全基礎(chǔ)知識過馬路的正確方式01找到安全位置要在有斑馬線或天橋、地下通道的地方過馬路,不能隨意橫穿馬路。02觀察紅綠燈綠燈亮?xí)r才能通行,紅燈和黃燈都要等待。即使綠燈亮了,也要先看看車輛是否停下。03左右觀察過馬路前要"一停二看三通過",確認左右都沒有車輛靠近才能走。04快速通過過馬路時不跑不停留,快步通過。不在馬路上玩?；驌鞏|西。05握緊大人的手小朋友過馬路一定要拉著大人的手,不能松開或掙脫。認識交通信號燈紅燈紅燈亮表示停止,所有行人和車輛都要停下等待。黃燈黃燈是警告,表示馬上要變紅燈了,要準備停下來。綠燈綠燈亮表示可以通行,但仍要注意觀察,確保安全。安全口訣紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。過馬路要走斑馬線,左右看看才安全。遵守交通規(guī)則,安全回家交通安全關(guān)系到每個人的生命安全。從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,不僅保護自己,也是對他人負責(zé)的表現(xiàn)。讓我們一起做文明守法的小公民!緊急情況下的自救與求助雖然我們希望永遠不會遇到緊急情況,但學(xué)會基本的自救和求助知識是非常必要的。關(guān)鍵時刻,這些知識可能救你一命。記住重要信息119火警電話遇到火災(zāi)時撥打。清楚說明地址和情況。110報警電話遇到壞人或危險時撥打。保持冷靜描述情況。120急救電話有人受傷或生病時撥打。說明具體位置和傷情。個人信息要牢記自己的全名和年齡爸爸媽媽的姓名和電話家庭住址(省、市、區(qū)、街道、門牌號)幼兒園的名稱和地址迷路時怎么辦待在原地不要亂跑,留在走失的地方等待家人尋找尋求幫助找穿制服的工作人員(警察、保安)幫忙提供信息清楚說出父母的電話和家庭地址陌生人安全不跟陌生人走,不吃陌生人的食物,不接受陌生人的禮物。如果陌生人強行帶你走,要大聲呼救,往人多的地方跑。第五章:安全教育的實踐活動理論知識需要通過實踐來鞏固。通過豐富多彩的實踐活動,讓安全教育變得生動有趣,幫助孩子們在游戲和互動中真正理解和掌握安全知識,形成自覺的安全行為習(xí)慣。安全知識競賽競賽形式采用團隊競賽的方式,將全班分成4-5個小組,通過搶答和必答題目的形式,檢驗孩子們對安全知識的掌握程度。競賽規(guī)則每組起始分數(shù)相同答對加分,答錯不扣分鼓勵團隊討論,共同作答所有參與者都有獎勵題目類型選擇題如:遇到火災(zāi)應(yīng)該撥打哪個電話?A.110B.119C.120判斷題如:可以在泳池邊奔跑玩耍。(×)情景題如:看圖說出圖中的小朋友哪里做得不安全?實操題如:演示正確佩戴救生圈的方法。獎勵機制為積極參與的小朋友準備小獎品:安全知識貼紙、小獎狀、安全小衛(wèi)士徽章等。重在鼓勵,讓每個孩子都感受到參與的快樂和學(xué)習(xí)的成就感。安全繪畫展示讓孩子們用畫筆記錄自己對安全的理解,通過藝術(shù)創(chuàng)作的方式深化安全意識。繪畫主題建議我是安全小衛(wèi)士畫出自己做的安全行為,如過馬路走斑馬線、不玩火等。危險標(biāo)志我知道畫出生活中見到的各種安全警示標(biāo)志,并說明含義。臺風(fēng)來了怎么辦描繪臺風(fēng)來臨時的防護措施和安全避險場景。安全戲水樂趣多展現(xiàn)正確的戲水安全裝備和行為。展示與分享作品完成后,在班級或走廊設(shè)置"安全畫廊",展示所有孩子的作品。組織"小小解說員"活動,讓孩子們向家長和其他班級介紹自己的畫作和畫中的安全知識。這個過程不僅鍛煉表達能力,更強化了對安全知識的理解和記憶。教育意義藝術(shù)創(chuàng)作能讓抽象的安全概念變得具體可感,孩子們在繪畫過程中會主動思考和內(nèi)化安全知識。家長安全教育合作安全教育需要家園共育,家長的配合與支持至關(guān)重要。通過家園合作,形成教育合力,讓安全意識真正融入孩子的日常生活。家長會專題講座定期舉辦家長安全教育講座,分享最新的安全知識和教育理念。邀請專家講解兒童意外傷害的預(yù)防和急救知識。通過案例分析,讓家長認識到安全教育的重要性和緊迫性。家庭安全檢查清單提供詳細的家庭安全自查表,包括:電器安全、用火安全、藥品存放、窗戶護欄、家具固定、危險物品收納等方面。鼓勵家長定期進行安全檢查,及時消除隱患。安全知識家庭作業(yè)布置親子安全任務(wù),如一起制作家庭逃生路線圖、練習(xí)撥打緊急電話、演練火災(zāi)逃生等。通過親子互動,鞏固孩子在園所學(xué)的安全知識。家園溝通平臺建立安全教育微信群或家園共育平臺,定期推送安全提示、案例分析、季節(jié)性安全注意事項等。及時反饋孩子在園的安全表現(xiàn),與家長保持密切溝通。家長是孩子的第一任老師,也是最重要的安全教育者。只有家園攜手,才能為孩子撐起一把真正的安全保護傘。教師安全教育心得分享安全教育的長期意義作為幼兒教師,我們深知安全教育不是一朝一夕的事情,而是需要持續(xù)滲透到日