(2025)政工師職稱考試題庫及參考答案(通用版)一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30分。每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在括號(hào)內(nèi)）1.新時(shí)代黨的組織路線強(qiáng)調(diào)，黨的組織建設(shè)要堅(jiān)持以（）為統(tǒng)領(lǐng)。A.思想建設(shè)B.政治建設(shè)C.作風(fēng)建設(shè)D.紀(jì)律建設(shè)【答案】B2.根據(jù)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，黨支部黨員人數(shù)一般不超過（）人。A.30B.40C.50D.60【答案】C3.政工干部在開展談心談話時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持的首要原則是（）。A.實(shí)事求是B.教育為主C.以人為本D.批評(píng)與自我批評(píng)【答案】C4.企業(yè)思想政治工作的根本任務(wù)是（）。A.提高經(jīng)濟(jì)效益B.培育核心價(jià)值觀C.服務(wù)中心工作D.凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展【答案】D5.依據(jù)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》，愛國主義教育的重點(diǎn)是（）。A.青少年B.黨員干部C.知識(shí)分子D.農(nóng)民工群體【答案】A6.在“三會(huì)一課”制度中，黨課一般每季度不少于（）次。A.1B.2C.3D.4【答案】A7.下列不屬于“四個(gè)意識(shí)”內(nèi)容的是（）。A.政治意識(shí)B.大局意識(shí)C.核心意識(shí)D.憂患意識(shí)【答案】D8.黨的二十大報(bào)告提出，推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程，要堅(jiān)持以（）為統(tǒng)領(lǐng)。A.紀(jì)律建設(shè)B.政治建設(shè)C.思想建設(shè)D.組織建設(shè)【答案】B9.政工師在撰寫調(diào)研報(bào)告時(shí)，最關(guān)鍵的一步是（）。A.擬定提綱B.收集資料C.實(shí)地調(diào)研D.分析提煉【答案】D10.社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則是（）。A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.團(tuán)結(jié)、互助、奉獻(xiàn)、友愛【答案】C11.在心理疏導(dǎo)過程中，政工干部應(yīng)首先做到（）。A.價(jià)值干預(yù)B.情感共鳴C.道德評(píng)判D.行為矯正【答案】B12.依據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，黨員每年集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間一般不少于（）學(xué)時(shí)。A.24B.32C.48D.56【答案】B13.企業(yè)文化落地的“最后一公里”通常指（）。A.制度制定B.領(lǐng)導(dǎo)示范C.員工行為D.視覺識(shí)別【答案】C14.政工干部在突發(fā)事件輿情處置中，首要遵循的“黃金（）小時(shí)”原則。A.1B.2C.4D.8【答案】C15.黨支部換屆選舉時(shí)，有選舉權(quán)的到會(huì)黨員人數(shù)不少于應(yīng)到會(huì)人數(shù)的（），會(huì)議有效。A.二分之一B.三分之二C.四分之三D.五分之四【答案】D16.在“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)中，評(píng)價(jià)成效的根本標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.領(lǐng)導(dǎo)滿意B.群眾滿意C.媒體評(píng)價(jià)D.考核得分【答案】B17.思想政治工作“三因”理念是指因事、因時(shí)、（）。A.因地B.因人C.因勢(shì)D.因情【答案】C18.政工師在開展典型選樹時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持的首要標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.群眾認(rèn)可B.事跡感人C.業(yè)績突出D.組織認(rèn)定【答案】A19.黨的根本宗旨是（）。A.實(shí)現(xiàn)共同富裕B.全心全意為人民服務(wù)C.建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國D.實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興【答案】B20.在思想政治教育過程中，最能體現(xiàn)“滲透式”教育的方法是（）。A.主題宣講B.文化熏陶C.集中培訓(xùn)D.理論測(cè)試【答案】B21.黨支部組織生活會(huì)每年至少召開（）次。A.1B.2C.3D.4【答案】A22.企業(yè)開展EAP（員工幫助計(jì)劃）項(xiàng)目，其理論基礎(chǔ)主要來源于（）。A.行為主義B.人本主義C.精神分析D.認(rèn)知學(xué)派【答案】B23.政工干部在撰寫典型材料時(shí)，應(yīng)避免的傾向是（）。A.以數(shù)據(jù)說話B.以故事感人C.人為拔高D.以小見大【答案】C24.黨的二十大報(bào)告提出，要完善（）制度，拓寬基層各類群體有序參與基層治理渠道。A.人民代表大會(huì)B.協(xié)商民主C.信訪工作D.辦事公開【答案】B25.在“青馬工程”培養(yǎng)體系中，對(duì)青年骨干的培養(yǎng)周期一般為（）年。A.1B.2C.3D.4【答案】B26.政工師在開展網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)時(shí)，首要把握的變量是（）。A.情緒B.利益C.價(jià)值觀D.信息源【答案】A27.黨支部對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)考察時(shí)間不少于（）年。A.半B.1C.2D.3【答案】B28.在“雙向進(jìn)入、交叉任職”領(lǐng)導(dǎo)體制中，黨委書記一般應(yīng)擔(dān)任（）。A.工會(huì)主席B.董事長C.總經(jīng)理D.監(jiān)事會(huì)主席【答案】B29.思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須堅(jiān)持以（）為中心。A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)B.人民為中心C.發(fā)展為中心D.穩(wěn)定為中心【答案】B30.政工干部在運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)開展學(xué)習(xí)管理時(shí)，應(yīng)突出的指標(biāo)是（）。A.注冊(cè)率B.活躍度C.積分排名D.稿件采用量【答案】B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分。每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，多選、少選、錯(cuò)選均不得分）31.下列屬于新時(shí)代做好意識(shí)形態(tài)工作“三個(gè)事關(guān)”的是（）。A.事關(guān)黨的前途命運(yùn)B.事關(guān)國家長治久安C.事關(guān)民族凝聚力D.事關(guān)企業(yè)利潤增長E.事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定【答案】ABC32.政工師在開展主題黨日活動(dòng)時(shí)，可采取的形式有（）。A.微黨課B.紅色觀影C.志愿服務(wù)D.拓展訓(xùn)練E.述職評(píng)議【答案】ABC33.以下屬于“四史”教育內(nèi)容的是（）。A.黨史B.新中國史C.改革開放史D.社會(huì)主義發(fā)展史E.古代史【答案】ABCD34.企業(yè)構(gòu)建“大思政”工作格局，需要整合的資源包括（）。A.工會(huì)B.共青團(tuán)C.人力資源D.安全環(huán)保E.財(cái)務(wù)審計(jì)【答案】ABCD35.黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)“五個(gè)基本”包括（）。A.基本組織B.基本隊(duì)伍C.基本活動(dòng)D.基本制度E.基本保障【答案】ABCDE36.政工干部在開展家風(fēng)教育時(shí)，可運(yùn)用的載體有（）。A.家書家信B.家訓(xùn)格言C.親情視頻D.家屬座談E.經(jīng)濟(jì)激勵(lì)【答案】ABCD37.以下屬于網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地管理“三同步”要求的是（）。A.同步規(guī)劃B.同步建設(shè)C.同步運(yùn)行D.同步考核E.同步審計(jì)【答案】ABC38.政工師在青年員工中培育工匠精神，可采取的措施有（）。A.導(dǎo)師帶徒B.技能比武C.創(chuàng)新工作室D.輪崗交流E.末位淘汰【答案】ABCD39.下列屬于“六位一體”思想政治工作體系的是（）。A.理論武裝B.新聞宣傳C.文化引領(lǐng)D.典型示范E.關(guān)懷幫扶【答案】ABCDE40.在“黨建+業(yè)務(wù)”融合實(shí)踐中，可量化的“黨建KPI”指標(biāo)有（）。A.黨員攻關(guān)項(xiàng)目完成率B.支部品牌創(chuàng)建數(shù)C.黨員創(chuàng)新創(chuàng)效金額D.群眾滿意度E.黨員流失率【答案】ABCD三、判斷題（每題1分，共10分。正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”）41.政工師可以單獨(dú)決定發(fā)展黨員的最終審批。（×）42.企業(yè)文化的核心層是精神文化。（√）43.黨支部換屆選舉時(shí)，預(yù)備黨員有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。（×）44.“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)積分可以作為黨員評(píng)優(yōu)的唯一依據(jù)。（×）45.心理疏導(dǎo)與思想政治教育在價(jià)值導(dǎo)向上具有一致性。（√）46.主題黨日可以吸收入黨積極分子和群眾代表參加。（√）47.政工干部在輿情處置中，可以隱瞞部分事實(shí)以穩(wěn)定局面。（×）48.工匠精神僅適用于制造型企業(yè)，與服務(wù)行業(yè)無關(guān)。（×）49.黨支部委員會(huì)會(huì)議必須有半數(shù)以上委員到會(huì)方可召開。（√）50.企業(yè)開展紅色教育，只能依托革命傳統(tǒng)教育基地。（×）四、簡答題（每題10分，共30分）51.簡述新時(shí)代政工干部提升“四力”的具體路徑?！敬鸢敢c(diǎn)】（1）提升腳力：常態(tài)化下沉一線，建立基層聯(lián)系點(diǎn)，每月至少2次深入車間、項(xiàng)目、班組，與員工同吃同住同勞動(dòng)，形成“問題清單—任務(wù)清單—效果清單”閉環(huán)。（2）提升眼力：構(gòu)建“大數(shù)據(jù)+網(wǎng)格化”輿情監(jiān)測(cè)模型，對(duì)接“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、微博、抖音、BBS等端口，設(shè)置關(guān)鍵詞庫，實(shí)行“藍(lán)黃橙紅”四級(jí)預(yù)警，30分鐘內(nèi)完成研判并推送。（3）提升腦力：建立“晨讀+夜學(xué)”機(jī)制，每日班前30分鐘原著精讀，每周三晚開展“政工夜校”，引入行動(dòng)學(xué)習(xí)法，圍繞“黨建+業(yè)務(wù)”難題進(jìn)行結(jié)構(gòu)化研討，輸出“對(duì)策表”。（4）提升筆力：實(shí)施“1+1”導(dǎo)師制，由資深記者與政工干部結(jié)對(duì)，每季度完成“一篇調(diào)研、一篇通訊、一篇評(píng)論”，在省級(jí)以上媒體發(fā)表，建立“好文風(fēng)”案例庫，杜絕“長空假”。52.結(jié)合企業(yè)實(shí)際，闡述如何構(gòu)建“黨建+安全”融合機(jī)制?！敬鸢敢c(diǎn)】（1）組織融合：將黨小組建在安全網(wǎng)格上，支部書記兼任安全總監(jiān)，黨員安全責(zé)任區(qū)覆蓋率100%，關(guān)鍵裝置、要害部位全部設(shè)立“黨員先鋒崗”。（2）制度融合：把“黨員身邊無事故”納入支部年度目標(biāo)，與安全績效獎(jiǎng)金掛鉤，實(shí)行“一票否決”；建立“安全議事日”，每月主題黨日首先通報(bào)隱患整改情況。（3）文化融合：打造“安全文化長廊”，設(shè)置“黨史中的安全生產(chǎn)”專題，開展“黨員講安全”微黨課；編制《安全紅線故事集》，用事故案例拍成VR警示片。（4）技術(shù)融合：開發(fā)“黨建+安全”二維碼，掃碼即可查看設(shè)備風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、黨員責(zé)任人、整改記錄；運(yùn)用5G+AI視頻識(shí)別，黨員帶頭佩戴智能手環(huán)，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)心率、位置，出現(xiàn)違章自動(dòng)報(bào)警。（5）考核融合：設(shè)置“紅黃牌”機(jī)制，黨員違章即亮黃牌，支部約談；連續(xù)兩次亮紅牌，啟動(dòng)組織處置程序；每季度評(píng)選“安全標(biāo)兵黨支部”，給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)并在職代會(huì)通報(bào)。53.試述如何運(yùn)用“情境化”方法提升青年員工主題團(tuán)日實(shí)效?！敬鸢敢c(diǎn)】（1）情境設(shè)計(jì)“三問”：入場(chǎng)前問“青年關(guān)心什么”，過程中問“情緒峰值在哪里”，結(jié)束后問“記憶點(diǎn)是什么”，確保情境與青年痛點(diǎn)精準(zhǔn)對(duì)應(yīng)。（2）沉浸式場(chǎng)景：利用廠區(qū)廢舊倉庫改造“時(shí)光隧道”，用投影再現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)業(yè)史；設(shè)置“抉擇艙”，青年員工在模擬經(jīng)營系統(tǒng)中體驗(yàn)一次市場(chǎng)危機(jī)決策，失敗即“破產(chǎn)”退出。（3）角色扮演：把團(tuán)日搬到社區(qū)、鄉(xiāng)村、紅色教育基地，讓青年分別扮演村支書、農(nóng)戶、投資人，通過“鄉(xiāng)村CEO”沙盤推演，體驗(yàn)鄉(xiāng)村振興難點(diǎn)，再與企業(yè)社會(huì)責(zé)任項(xiàng)目對(duì)接。（4）情感共振：邀請(qǐng)大國工匠、抗疫英雄現(xiàn)場(chǎng)講述，采用“對(duì)話+問答+擁抱”形式，縮短榜樣與青年心理距離；運(yùn)用全息影像讓已故勞?！霸佻F(xiàn)”，實(shí)現(xiàn)跨時(shí)空傳承。（5）價(jià)值輸出：情境結(jié)束后即時(shí)生成“青年宣言”區(qū)塊鏈證書，掃碼即可分享朋友圈；建立“情境復(fù)盤”微信群，48小時(shí)內(nèi)收集200字感悟，評(píng)選“最佳金句”，用企業(yè)大屏滾動(dòng)播放，形成二次傳播。五、案例分析題（每題20分，共40分）54.案例背景：某大型化工企業(yè)連續(xù)發(fā)生三起夜班員工打瞌睡導(dǎo)致DCS（集散控制系統(tǒng)）誤操作事件，雖未造成重大損失，但引起高層震怒。黨委安排政工部牽頭整改。政工部通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)：夜班輪班12小時(shí)、夏季裝置高溫、員工普遍反映“困得掐大腿都不管用”；基層支部書記認(rèn)為“安全是生產(chǎn)部門的事”，政工干部“插不上手”；員工對(duì)現(xiàn)有“罰款+通報(bào)”模式產(chǎn)生抵觸。問題：（1）請(qǐng)用思想政治工作視角剖析事件根源；（2）提出系統(tǒng)性解決方案，并說明如何評(píng)估成效?！敬鸢敢c(diǎn)】（1）根源剖析：①思想根源：夜班員工存在“疲勞作業(yè)是常態(tài)”的群體無意識(shí)，安全敬畏感弱化；支部堡壘作用“空轉(zhuǎn)”，思想政治工作未能滲透到夜班“最后一公里”。②制度根源：排班制度違背生理節(jié)律，未引入疲勞風(fēng)險(xiǎn)量化模型；激勵(lì)與約束失衡，負(fù)向激勵(lì)過重，正向關(guān)懷缺位。③文化根源：企業(yè)安全文化“白班熱、夜班冷”，夜班缺少儀式感、歸屬感；黨團(tuán)員先鋒模范作用在凌晨時(shí)段“斷檔”。（2）系統(tǒng)方案：①思想引領(lǐng)：開展“凌晨四點(diǎn)·守護(hù)光亮”主題黨日，支部書記凌晨跟班作業(yè)，拍攝《夜班人的眼睛》微視頻，用鏡頭記錄員工疲憊瞬間，引發(fā)管理層共鳴，推動(dòng)排班改革。②生理關(guān)懷：引入“疲勞監(jiān)測(cè)手環(huán)”，實(shí)時(shí)采集心率變異數(shù)據(jù)，超閾自動(dòng)報(bào)警；設(shè)置“能量驛站”，提供低糖高纖夜宵、20分鐘太空艙小憩，黨員擔(dān)任“夜班管家”輪流值守。③制度重構(gòu)：采用“4+2”輪班模式，每班工時(shí)降至8小時(shí)；建立“夜班安全積分”，與年終獎(jiǎng)、晉升通道掛鉤，黨員違章加倍扣分，示范崗員工連續(xù)無事件可兌換帶薪休假。④文化浸潤：打造“夜班榮譽(yù)墻”，每月評(píng)選“凌晨之星”，家屬可參加頒獎(jiǎng)；開設(shè)“夜班電臺(tái)”，播放員工自選音樂、安全提示、子女問候，增強(qiáng)情感鏈接。⑤評(píng)估機(jī)制：a.過程指標(biāo)：手環(huán)報(bào)警次數(shù)、驛站使用率、黨團(tuán)員跟班覆蓋率；b.結(jié)果指標(biāo)：夜班誤操作事件數(shù)、員工滿意度、疲勞問卷評(píng)分；c.對(duì)比評(píng)估：整改前后各3個(gè)月數(shù)據(jù)對(duì)比，目標(biāo)事件下降80%，滿意度提升20%；d.第三方評(píng)估：委托高校采用PSQI（匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)）量表，隨機(jī)抽取100名夜班員工，出具獨(dú)立報(bào)告。55.案例背景：某央企研究院新引進(jìn)一批95后博士，他們科研能力強(qiáng)，但普遍反映“行政事務(wù)多、考核指標(biāo)雜、晉升天花板低”，出現(xiàn)“下班搞副業(yè)、上班刷手機(jī)”現(xiàn)象。院黨委要求政工師兩周內(nèi)拿出破解方案，既要穩(wěn)住人心，又要激發(fā)創(chuàng)新。問題：（1）從價(jià)值觀層面分析博士群體“副業(yè)熱”動(dòng)因；（2）設(shè)計(jì)一套“思想引領(lǐng)+制度創(chuàng)新+平臺(tái)搭建”的集成方案，并說明風(fēng)險(xiǎn)防控措施?！敬鸢敢c(diǎn)】（1）價(jià)值觀動(dòng)因：①自我實(shí)現(xiàn)：博士群體具有高成就動(dòng)機(jī)，當(dāng)科研行政化擠壓創(chuàng)新時(shí)間，副業(yè)成為“可控創(chuàng)新”補(bǔ)償通道。②公平感知：考核“唯論文、唯項(xiàng)目”導(dǎo)致橫向?qū)Ρ嚷洳?，副業(yè)收入成為對(duì)內(nèi)部薪酬的“市場(chǎng)糾偏”。③身份認(rèn)同：95后博士將“科學(xué)家”與“創(chuàng)業(yè)者”雙重身份視為時(shí)尚標(biāo)簽，副業(yè)是身份表達(dá)。（2）集成方案：①思想引領(lǐng)：a.舉辦“科學(xué)·青春·祖國”博士論壇，邀請(qǐng)?jiān)菏糠窒怼皟蓮椧恍恰惫适?，用前輩“回國不需要理由”沖擊價(jià)值坐標(biāo)；b.