2024年津市市教育局直屬學(xué)校招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.我們能夠回憶出很多年之前老師給我們上課的過程，這種記憶是()。A.情緒記憶B.動作記憶C.情景記憶D.語義記憶2.《學(xué)記》中提出：“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達?！边@體現(xiàn)了教學(xué)中的()。A.鞏固性原則B.直觀性原則C.啟發(fā)性原則D.因材施教原則3.()主要以筆試進行，是考核、測定學(xué)生成績的基本方法。它適用于學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識的成績評定。A.調(diào)查法B.測驗法C.觀察法D.自我評價法4.進行德育時要有一定的理想性和方向性，以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展，這體現(xiàn)了德A.導(dǎo)向性原則B.一致性和連貫性原則C.因材施教原則D.疏導(dǎo)原則5.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的B.教師的工作對象決定的C.社會輿論決定的D.法律法規(guī)決定的6.“師也者，教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點。A.針對性B.典范性C.雙重性D.全面性7.在馬克思主義中的歷史唯物主義理論指導(dǎo)下形成的，以蘇聯(lián)的教育家米丁斯基、凱洛夫為主要代表人物的教育起源說是()。A.生物起源說B.勞動起源說C.神話起源說D.心理起源說8.教育不是強迫兒童或青年去吸收外面的東西，而是要使人類“與生俱來”的能力得以生長。這屬于哪種教育目的理論的觀點?()A.全面發(fā)展理論B.文化本位論C.教育目的的辯證統(tǒng)一論D.教育無目的論9.孔子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為，作為一名教師要()。A.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好B.為人師表，以身作則C.命令學(xué)生完成相應(yīng)任務(wù)D.要注意個人儀表，身體姿勢時刻保持端正10.教育過程是充滿矛盾運動的過程，其中()之間的矛盾是主要矛盾。A.教育內(nèi)容與受教育者B.教育目的與受教育者身心發(fā)展的現(xiàn)實水平C.教育內(nèi)容與社會需要D.教育者與教育手段11.在性格結(jié)構(gòu)中具有核心意義的是()。A.性格的情緒特征B.性格的態(tài)度特征C.性格的理智特征D.性格的意志特征12.具有較高()是教師綜合素質(zhì)的核心。A.教學(xué)水平B.職業(yè)道德理論C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.教學(xué)藝術(shù)13.滲透在生產(chǎn)、生活過程中的口授身傳生產(chǎn)、生活經(jīng)驗的現(xiàn)象，稱之為()。A.自然形態(tài)的教育B.自我教育C.社會教育D.家庭教育14.有關(guān)部門在街道宣傳欄張貼公益廣告，向大眾倡導(dǎo)垃圾分類。這種教育活動屬于()。A.社會教育B.學(xué)校教育C.通才教育D.特殊教育15.在我國，“得天下英才而教育之，三樂也”,這是最早將“教“和“育”連起來使用的觀點，提出該觀點的教育家是()。A.荀子B.老子C.孔子D.孟子16.“教育即生活”、“學(xué)校即社會”、“從做中學(xué)”是()的重要主張A.實踐教育學(xué)派B.實用主義教育學(xué)派C.實證教育學(xué)派D.傳統(tǒng)教育學(xué)派17.下列作品，體裁，作家和國別搭配正確的一項是()。A.《童年》——散文——高爾基——蘇聯(lián)B.《鋼鐵是怎樣煉成的》——小說——奧斯特洛夫斯基——加拿大C.《威尼斯商人》——戲劇——莎士比亞——英國D.《飛鳥集》——詩歌——倉央嘉措——中國18.公民、法人或者其他組織依法提起行政復(fù)議申請，行政機關(guān)關(guān)于無正當(dāng)理由不予受理，在這樣的情況下，下列選項中說法不正確的是()。A.上級行政機關(guān)可以指定轄區(qū)內(nèi)其他行政機關(guān)予以受理B.必要時，上級行政機關(guān)可以直接受理C.復(fù)議申請人可以依法提起行政訴訟D.上級行政機關(guān)可以先行督促該行政機關(guān)受理在的經(jīng)線，作為全球時間和經(jīng)度計量的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)線，稱為0°經(jīng)線或()。A.日界線B.回歸線D.黃道線25.許多人選擇出國留學(xué)一是為了“鍍金”,有助于回國找工綠卡；二是為了提高自身綜合素質(zhì)，接受多元化教育。但有50%的人偽造高中成績單，10%提交了自己根本沒有獲得過真正圓夢，首先在于提高自身的綜合能力，“真正的金的不是國外名校，僅是獲得心理安慰的自己。無真才實學(xué)，即便僥幸跨人名校門檻，也不見得能成功畢業(yè)。這段文字主要說明的是：()A.為鍍金而出國留學(xué)得不償失，是金子在國內(nèi)一樣發(fā)光B.通過造假即便能獲得留學(xué)機會，也往往很難成功畢業(yè)C.出國留學(xué)應(yīng)首先提高自身的綜合能力，而不是造假它們會導(dǎo)致火焰不能充分燃燒。人類很早就可以控說在如何讓火焰能夠充分燃燒這個問題上，許多科學(xué)家一直在探索。這段文字主要介紹A.火焰燃燒的原理B.火焰為什么是黃的C.人類用火的歷史D.人們在利用火焰方面的難題27.自從1958年第一個永久起搏器被植入人體后，可植入醫(yī)療設(shè)備的制造商就在不斷研究為其產(chǎn)品提供電能的各種方法。不可充電的鋰電池目前較為普遍，在心臟病和神經(jīng)源性疾病的移植設(shè)備中，不可充電的鋰電池一般能夠使用7年到10年，已經(jīng)屬于比較“長真正永久、可靠地工作。這段文字意在說明()A.可植入醫(yī)療設(shè)備的發(fā)展前景較廣闊B.供電能力目前是可植入設(shè)備的瓶頸C.神經(jīng)源性疾病的治療需引入新技術(shù)D.可植入設(shè)備目前主要用于醫(yī)療領(lǐng)域28.家庭是社會生產(chǎn)和生活的一個基本單位，家庭收入和支出的(),是反映家庭經(jīng)濟水平的一個重要()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A.模式指標(biāo)B.狀況側(cè)面C.渠道因素D.數(shù)量原則29.下列四句話中，“馬上”一詞的用法和其他三句不同的是()。A.繼而一想，我亦是個男子漢大丈夫，小雖小，到底還在馬上，不比他失勢之人，我又何必怕他B.老四也不催我，顯然他說的是長久之計，不是馬上要干什么C.爺，有的就馬上說了罷D.命下之后，即便馬上差人馳付山西保定二巡撫處30.從長期看來，人民幣國際化并逐步發(fā)展成為儲備貨幣()。一方面，中國經(jīng)濟基本面長期向好的()沒有變；另一方面，人民幣的幣值一直比較穩(wěn)定，穩(wěn)中有升，這些都為有強烈“保值增值”需求的各國央行提供了儲備人民幣的強大()。依次填入畫橫線部分最恰A.危如累卵B.勢在必行C.勢如破竹D.勢不可擋31.當(dāng)某些聰明的作家都要躲避崇高和爭當(dāng)“痞子”的時候，缺乏對社會正確識別能力的年輕人更有理由游戲人生，“玩的就是心跳”“酷斃了”,這些表達本身就傳達了一種游戲與暴力的依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.宣稱刺激B.宣揚刺激C.宣稱心態(tài)D.宣揚心態(tài)32.當(dāng)每個人放任路口一個車位的搶行，有一天你我將面對的，也許就是整個城市交通的 式報復(fù)：今天你習(xí)慣了對路口減速避讓人行橫道線的菱形標(biāo)志,明天也許就會成為類似杭州“愛心斑馬線事件”的當(dāng)事人……從某種程度上來說，所有的慘劇都是由一步一步的、懈怠、麻木日積月累起來的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.沖動形同虛設(shè)放任B.崩潰熟視無睹僥幸C.地雷置之不理壓抑D.偶然視而不見忽視二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)33.形成教師道德品質(zhì)的客觀基礎(chǔ)包括()。A.有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動B.受一定的社會環(huán)境的制約C.離不開一定的社會的教師的道德規(guī)范體系的確立D.受一定物質(zhì)生活和精神生活的影響34.根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點問題，福勒和布朗把教師的成長與發(fā)展劃分為哪幾個階段?()A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注情境D.關(guān)注生存35.個體心理發(fā)展的影響因素有()。A.社會生活環(huán)境與教育B.自我反思D.遺傳素質(zhì)36.關(guān)于赫爾巴特，下列說法正確的有()。A.被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”B.“四段教學(xué)法”的提出者C.重視人類道德規(guī)范，強調(diào)培養(yǎng)道德觀念D.是第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作的作者37.“隨人分限所及”體現(xiàn)了()。A.循序漸進B.量力性C.因材施教D.啟發(fā)性38.下列關(guān)于道德的說法中，正確的有()。A.道德是人區(qū)別于動物的重要標(biāo)志B.道德從來沒有階級性C.道德是現(xiàn)代文明社會的產(chǎn)物D.道德是處理人與人之間關(guān)系的特殊性規(guī)范39.教育的社會功能即教育通過自身職能正常履行而產(chǎn)生的一種社會功效，主要包括()。A.人口功能B.科技功能C.政治功能D.經(jīng)濟功能40.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()A.意義建構(gòu)C.協(xié)作D.情境41.教師進行心理健康教育的基本要求是()A.營造健康的班級心理環(huán)境B.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能C.心理疾病的治療D.教師自身要有良好的心理素質(zhì)42.下列哪個教學(xué)原則或思想出自世界上最早的教育專著《學(xué)記》?()A.預(yù)時孫摩B.因材施教C.藏息相輔D.教學(xué)相長43.我國橫斷山脈是具有國際意義生物多樣性的關(guān)鍵地區(qū)，橫亙()。D.川44.在以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟中，價值規(guī)律的作用主要有()。A.促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展B.提高勞動效率C.實現(xiàn)共同富裕D.調(diào)節(jié)社會資源的配置45.下列選項中，正確的有()。A.必要時上報公文可以轉(zhuǎn)發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)個人B.通知等普發(fā)性下行公文可使用泛稱“各”有關(guān)單位C.所有公文都必須寫主送機關(guān)D.請示、報告一般主送一個上級機關(guān)，不能多頭主送46.應(yīng)急預(yù)案，是指各級人民政府及其部門、基層組織、企事業(yè)單位和社會組織等為依法、迅速、科學(xué)、有序應(yīng)對突發(fā)事件，最大程度減少突發(fā)事件及其造成的損害而預(yù)先制定的方案。按照制定主體劃分，應(yīng)急預(yù)案分為()。A.單位和基層組織應(yīng)急預(yù)案B.部門應(yīng)急預(yù)案C.政府及其部門應(yīng)急預(yù)案D.總體應(yīng)急預(yù)案47.傍晚一陣雨后，出現(xiàn)了美麗的彩虹，彩虹不會出現(xiàn)在哪邊的空中?()A.東邊B.西邊C.北邊D.南邊48.某社會工作服務(wù)機構(gòu)擬為隔代祖輩家長開設(shè)教育小組，旨在幫助他們掌握隔代教育的知識，打造溝通交流和互助的平臺。在小組準(zhǔn)備階段，社會工作者應(yīng)完成的工作有()。A.申報并協(xié)調(diào)資源B.確定小組目標(biāo)并制定工作計劃C.招募并遴選組員D.消除組員陌生感并制定小組規(guī)范49.我市促進就業(yè)政策規(guī)定，目前我市靈活就業(yè)中自主就業(yè)形式暫定為社區(qū)居民提供以A.家庭手工業(yè)B.維修、配送C.小餐飲服務(wù)D.家政服務(wù)50.提前生育包含哪些情況()。A.符合結(jié)婚條件而未辦理結(jié)婚登記生育的B.婚前生育(含未達法定婚齡懷孕)C.符合再生育條件未經(jīng)審批生育D.未到生育年齡生育的51.消防機構(gòu)的工作人員在詢問時應(yīng)遵循的原則和技巧有()。A.必要時以法律責(zé)任進行威懾B.明確目的C.重復(fù)詢問D.抓住中心52.行政許可申