數(shù)學試卷江蘇省徐州市2025-2026學年度第一學期高三年級期中抽測(.6-.8)_第1頁
數(shù)學試卷江蘇省徐州市2025-2026學年度第一學期高三年級期中抽測(.6-.8)_第2頁
數(shù)學試卷江蘇省徐州市2025-2026學年度第一學期高三年級期中抽測(.6-.8)_第3頁
數(shù)學試卷江蘇省徐州市2025-2026學年度第一學期高三年級期中抽測(.6-.8)_第4頁
數(shù)學試卷江蘇省徐州市2025-2026學年度第一學期高三年級期中抽測(.6-.8)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025~2026學年度第一學期高三年級期中抽測注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合A={-1,0,1},,則A∩B=A.{-1,0}B.{0,1}C.{0}2.已知復數(shù)z滿足zi=2i-1,則z的虛部為A.13.已知橢圓短軸上的兩個三等分點與兩個焦點構成一個正方形,則該橢圓的離心率為4.已知向量a,b滿足|a=b|=1,a-b=(1,1)5.已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點為F,準線為l,過C上一點M(2,m)作I的垂線,垂足為N,若∠NMF的平分線經(jīng)過1與x軸的交點,則p=6.在各項均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,a?a6=a?,則as+16a?的最小值為A.8√2S數(shù)學試題第1頁(共4頁)二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的選項中,有多項符9.已知m,n,I是三條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,a∩β=1,則下列說法A.若mIn,m⊥α,則n//aB.若m//1,則m//a或m//βD.若n與α,β所成角相等,則n⊥l10.若,則三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分。12.若(1+x)"(n∈N*)的展開式中第2項與第3項的二項式系數(shù)之比為2:3,則n=_13.一個正三棱臺的上、下底面邊長分別為1和2,則它的外接球體積的最小值為四、解答題:本題共5小題,共77分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。15.(13分)喜歡程度性別喜歡感覺一般合計男女合計(1)根據(jù)小概率值α=0.005的獨立性檢驗,分析學生對該運動的喜歡程度是否與性(2)從這200人中隨機選出了5名男生和3名女生作為代表,其中有2名男生和2名女生喜歡該運動.現(xiàn)從這8名代表中任選3名男生和2名女生進一步交流,求這5人中恰有2人喜歡該運動的概率.16.(15分)如圖,在三棱錐P-ABC中,PA⊥平面ABC,D為棱PB的中點,AB=AC=2PA=2.(1)求二面角P-BC-A的余弦值;(2)求直線PC與平面ADC所成角的正弦值.17.(15分)(1)求數(shù)列{an}的通項公式;(2)求數(shù)列{(-1)"an}的前2n項和T?n·18.(17分)已知雙曲線E:1(a>1)的右焦點為F(c,0).點P是E與直線l:y=x公共點,直線l分別與直線,y軸交于點Q,R,直線QF與y軸交于點T.記△TPR,△TQR的面積分別為S?,S?·(3)E的右支

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論