2025天津小學(xué)一年級秋季數(shù)學(xué)試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題1.1個十和5個一合起來是（）。2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。12○2118○815○153.比13多3的數(shù)是（）。4.比18少5的數(shù)是（）。5.○+7=15，○里填（）。6.16-○=9，○里填（）。7.一個蘋果重約100（）。8.鐘面上，分針指著12，時針指著3，是（）時。9.正方形有（）條邊，四條邊都（）。10.從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位。二、判斷題（對的畫“√”，錯的畫“×”）1.20里面有20個十。（）2.17和71一樣大。（）3.計算加法和減法時，可以用口訣。（）4.豎式計算時，個位要對齊，十位也要對齊。（）5.長方體和正方體都有6個面。（）6.左邊有3個圓，右邊有5個圓，一共有8個圓。（）7.用兩個完全一樣的三角形可以拼成一個長方形。（）8.上午9時，小明起床。（）三、選擇題（把正確答案的序號填在括號里）1.下面哪個數(shù)最大？（）1221182.下面哪個圖形是正方形？（）（圖形選項，此處文字替代）ABC3.小紅有10顆糖，吃了4顆，還剩（）顆。（）61474.下面哪種分法是按形狀分類的？（）（圖形混合，此處文字替代）AB5.10元可以換（）角。（）101001四、計算題1.口算題（請直接寫出得數(shù)）：8+5=14-7=9+6=16-8=7+7=20-10=12+3=18-9=6+8=15-6=5+9=13-4=4+7=11-5=10+5=17-8=8+8=19-0=2.列式計算：1.草地上原來有12只兔子，跑走了5只，還剩多少只？（）-（）=（）2.公交車上原來有18人，到站后下去9人，車上還剩多少人？（）-（）=（）3.小華做了15朵花，小麗做了7朵花，兩人一共做了多少朵花？（）+（）=（）4.盒子里有10個蘋果，又放進(jìn)了8個蘋果，盒子里現(xiàn)在有多少個蘋果？（）+（）=（）五、操作題1.在○里填上合適的數(shù)。9+○=1620-○=112.請把左邊的圖形圈起來，它們都是（）形。（圖形混合，此處文字替代）ABCD六、應(yīng)用題1.學(xué)校買了12個皮球，又買了8個足球，一共買了多少個球？（）+（）=（）2.小朋友們在做操，前面有14個人，后面有10個人，這一排一共有多少人？（）+（）=（）3.桌上有15個梨，吃掉了6個，還剩多少個？（）-（）=（）4.兄弟倆一起折紙鶴，哥哥折了9只，弟弟折了12只，他們一共折了多少只？（）+（）=（）試卷答案一、填空題1.152.＜,＞,＝3.164.135.86.77.克8.39.四,相等10.個,十二、判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×三、選擇題1.212.（假設(shè)C是正方形）C3.64.（假設(shè)B是按形狀分類）B5.100四、計算題1.口算題：8+5=1314-7=79+6=1516-8=87+7=1420-10=1012+3=1518-9=96+8=1415-6=95+9=1413-4=94+7=1111-5=610+5=1517-8=98+8=1619-0=192.列式計算：1.12-5=72.18-9=93.15+7=224.10+8=18五、操作題1.9+7=1620-9=112.（假設(shè)B是圓形）把B圈起來，它們都是圓形。六、應(yīng)用題1.12+8=202.14+10=243.15-6=94.9+12=21---解析思路一、填空題1.考察十進(jìn)制計數(shù)法，1個十是10，10+5=15。2.考察數(shù)的大小比較，12比21小，18比8大，15等于15。3.考察數(shù)的大小比較，13+3=16。4.考察數(shù)的大小比較，18-5=13。5.考察減法的逆運(yùn)算，15-7=8。6.考察減法的逆運(yùn)算，16-9=7。7.考察質(zhì)量單位認(rèn)識，蘋果通常用“克”作單位。8.考察鐘表認(rèn)識，分針指12是整點，時針指3是3時。9.考察圖形特征，正方形有4條邊，且4條邊長度相等。10.考察數(shù)位認(rèn)識，從右邊起第一位是個位，第二位是十位。二、判斷題1.20是兩個十，即20=10+10，不是20個十。2.17是1個十7個一，71是7個十1個一，數(shù)值不同。3.加減法口訣是用于特定運(yùn)算（如9加幾）的速算方法，不是所有加減法計算的基礎(chǔ)。4.豎式計算時，為了計算準(zhǔn)確，必須將相同數(shù)位對齊，即個位對個位，十位對十位。5.長方體和正方體都是六面體。6.題目只說左邊有3個，右邊有5個，沒有說明是否在同一組或總數(shù)，不能確定一共有8個。7.兩個完全一樣的三角形可以拼成平行四邊形、長方形或正方形（取決于三角形種類）。8.上午9時通常是上午上學(xué)或上班的時間，不是普遍的起床時間。三、選擇題1.通過比較數(shù)位或數(shù)值大小確定最大數(shù)。2.根據(jù)正方形的特征（四條邊相等，四個角是直角）識別圖形。3.考察減法意義，用總數(shù)減去已去掉的數(shù)量。4.考察分類標(biāo)準(zhǔn)，按形狀分類應(yīng)將形狀相同的物體放在一起。5.考察人民幣單位換算，1元=10角。四、計算題1.口算：考察學(xué)生20以內(nèi)加減法的計算熟練程度，要求快速準(zhǔn)確。2.列式計算：考察學(xué)生讀懂應(yīng)用題，理解數(shù)量關(guān)系，并選擇正確的運(yùn)算（加法或減法）列出算式并計算的能力。需要找出題目中的單位“1”、部分和另一部分（或差、和）。五、操作題