第3課時(shí)教材內(nèi)容一：籃球運(yùn)球二：公民教育三：綜合游戲教學(xué)目標(biāo)1：認(rèn)知目標(biāo)：體驗(yàn)籃球原地運(yùn)球的技術(shù)，了解運(yùn)球在籃球比賽中的作用，提高學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。怎樣培養(yǎng)青少年的公民責(zé)任，了解公民教育的責(zé)任及義務(wù)。2：技能目標(biāo)：90%學(xué)生能掌握籃球運(yùn)球的動(dòng)作方法，體會(huì)手控制球的感覺(jué)，規(guī)范運(yùn)球，提高學(xué)生的控球能力。3：情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的成就感，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣，通過(guò)綜合游戲提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。培養(yǎng)學(xué)生講道德，講文明的生活習(xí)慣。部分教學(xué)內(nèi)容與程序組織教法與學(xué)練法運(yùn)動(dòng)量教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)時(shí)間開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分部分基本部分一、安排體育委員整隊(duì)，報(bào)告出勤人數(shù)二、師生問(wèn)好。1、提出本課的教學(xué)內(nèi)容，目標(biāo)與任務(wù)。2、檢查學(xué)生的服裝，提出要求，安排好見(jiàn)習(xí)生。一、熱身練習(xí)游戲：聽(tīng)信號(hào)變相跑，報(bào)數(shù)抱團(tuán)。學(xué)生圍成一個(gè)圈慢跑，教師通過(guò)哨音作為變相跑的信號(hào)；教師任意的喊一個(gè)數(shù)字，學(xué)生聽(tīng)到所喊數(shù)字，自由組合迅速的組合成符合數(shù)字的隊(duì)員。組合后有多余隊(duì)員給于處罰。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：持球活動(dòng)身體各部分，自上而下。1、頭部運(yùn)動(dòng)2、伸展運(yùn)動(dòng)3、腰部運(yùn)動(dòng)。4、上下拉伸練習(xí)。5、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)或壓膝練習(xí)。6、手腕節(jié)和踝關(guān)節(jié)練習(xí)。7、壓指和壓腕練習(xí)教學(xué)內(nèi)容與程序一、籃球原地運(yùn)球練習(xí)1、熟悉球性練習(xí)2、原地的低、中、高姿勢(shì)運(yùn)球3、“一心多”用運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)：兩腳彎曲，上體稍前傾，抬頭眼看前方；五指自然分開(kāi)，手心空出，用手指和手指根部控制球；肘關(guān)節(jié)自然彎曲，以肘關(guān)節(jié)為軸上下擺動(dòng)。重點(diǎn)：手控制球自然、放松、協(xié)調(diào)用力。難點(diǎn)：姿勢(shì)變換過(guò)程中對(duì)籃球的控制。二、公民教育1，公民責(zé)任現(xiàn)狀

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)商業(yè)化速度加快，不擇手段追求私利的做法得到鼓勵(lì)和確認(rèn)，各種職業(yè)觀、義利觀的變遷，使中國(guó)人的人生目標(biāo)和價(jià)值取向日趨繁雜分離，人與人之間，難有赤子之心相待，傳統(tǒng)的“仁、義、忠、恕”之道更無(wú)可行之處，“三鹿奶粉”“小月月事件”“我爸是李剛”“表哥”各種社會(huì)道德公民道德事件觸目驚心，各種媒體發(fā)出的“道德滑坡”的驚呼，也透露了從上到下無(wú)法掩飾的憂慮和無(wú)奈。諸多公民道德缺失現(xiàn)象的發(fā)生正是公民缺乏社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)。

2，青少年公民責(zé)任的培育

青少年是人生世界觀人生觀價(jià)值觀的形成時(shí)期，是人生的重要階段，如果能加強(qiáng)青少年公民責(zé)任的培育則是從公民群體的最根本上落實(shí)了公民責(zé)任教育教師在學(xué)校公民培育中扮演重要角色，教師肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的重任，其言行、舉止、儀態(tài)、作風(fēng)、為人處世和各方面的表現(xiàn)，都對(duì)學(xué)生起著示范作用，產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)影響。而學(xué)生又具有向師性的點(diǎn)，很自然將自己的老師作為效法的楷模。培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感，首先教師自身要有敬業(yè)精神，對(duì)從事的教育工作要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)社會(huì)公共事件有一定的敏感性和洞察力，用自身的良好的個(gè)人修養(yǎng)職業(yè)道德以及社會(huì)責(zé)任感為自己的學(xué)生做榜樣。家長(zhǎng)是啟蒙者，也是最好的老師，這已被實(shí)踐所證明，一個(gè)合格的家長(zhǎng)，其一言一行必定影響其子女成長(zhǎng)的方向，終身受用；三是同齡人、同伴學(xué)生的樣板。同齡人的特征是仿效，即具有共鳴性，因?yàn)樗麄兙哂邢嗨频纳鐣?huì)閱歷、成長(zhǎng)過(guò)程，相容的心理空間，與其他形象相比，同齡人更真實(shí)、更親切，因此容易引起共鳴，容易使榜樣的力量得到更好的發(fā)揮，這樣的榜樣也更具有鼓舞人心的作用。因此家長(zhǎng)們也應(yīng)當(dāng)在青少年公民責(zé)任培育中發(fā)揮積極作二、護(hù)球游戲游戲方法：將學(xué)生分為兩個(gè)人一組，一個(gè)人運(yùn)球，另一個(gè)人試著用手將運(yùn)球人的球擊落，運(yùn)球的同學(xué)盡力保護(hù)球。如球被擊落則互相交換角色。擊球的同學(xué)必須在運(yùn)球同學(xué)的背面位置。要求：護(hù)球的同學(xué)必須保持運(yùn)球的狀態(tài)，否則護(hù)球失敗。擊球的同學(xué)只能用手擊球，不得拽、拉、推護(hù)球隊(duì)要求：聲音洪亮精神飽滿儀表端正語(yǔ)言親切一：教學(xué)步驟：1、教師講解游戲方法和規(guī)則。2、教師在前頭帶領(lǐng)學(xué)生跑成一個(gè)圈。3、教師在中間指揮和報(bào)數(shù)。游戲隊(duì)型如右圖二、教學(xué)與步驟：1、集合成四橫隊(duì)，講解示范2、口令指揮學(xué)生練習(xí)，教師積極的帶動(dòng)。要求：動(dòng)作規(guī)范到位，使身體充分的活動(dòng)開(kāi)。教師活動(dòng)一、教學(xué)與步驟：1、教師講解示范2、指揮帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。3、觀察學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作，對(duì)錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行糾正。4：注意安全，給予提醒。要求：學(xué)生能注意力集中聽(tīng)從教師指揮進(jìn)行練習(xí)。主要讓學(xué)生能體會(huì)手對(duì)球的感覺(jué)，練習(xí)手控球的能力。1，教師認(rèn)真講解公民道德教育的責(zé)任及現(xiàn)狀。,2，學(xué)生學(xué)習(xí)公民責(zé)任及了解公民道德二、教學(xué)與步驟。1、教師講解示范。2、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。3、提示學(xué)生運(yùn)球同時(shí)要注意來(lái)犯。4、給予提示與鼓勵(lì)。要求：注意運(yùn)球動(dòng)作，積極地保護(hù)好球。,一、組織:全班成四列橫隊(duì)二、組織(如圖):ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ△（一）三、要求:靜、齊、快一、游戲隊(duì)型：學(xué)生聽(tīng)信號(hào)變相跑，聽(tīng)數(shù)抱團(tuán)。二、學(xué)練法與步驟：1、認(rèn)真理解教師的講解與示范。2、跟著老師做積極的練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)一、學(xué)練法與步驟：1、認(rèn)真聽(tīng)講。2、練習(xí)隊(duì)型如圖：××××××××××××××××××××××××××××××××△3、在教師指揮下進(jìn)行練習(xí)。4、積極體會(huì)手控制球的感覺(jué)。1，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，并積極回答問(wèn)題二、學(xué)練法與步驟。1、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講2、進(jìn)行護(hù)球游戲3、在老師的指揮下進(jìn)行練習(xí)。4、注意安全。要求：練習(xí)積極，比一比看誰(shuí)護(hù)球失敗的次數(shù)少。教學(xué)順序課的內(nèi)容組織教法與學(xué)練法運(yùn)動(dòng)量教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)時(shí)間基本部分結(jié)束部分二、綜合游戲籃球混合接力游戲：將學(xué)生分為人數(shù)均等的兩組，站立于起跑線后，在距離起跑線20米處有一個(gè)圈。每人抱球跑到圈內(nèi)拍球五次跑回到隊(duì)尾，本組隊(duì)員將球從頭頂由隊(duì)尾依次傳到排頭，排頭隊(duì)員抱球跑出。所有隊(duì)員輪完，排頭舉起籃球表示勝利。要求：必須完成拍球次數(shù)，如少拍了球，則下一隊(duì)員將進(jìn)行罰秒后再跑出，少一次罰一秒。體放松活動(dòng)二、教師講評(píng)三、收回器材四、宣布下課二、教學(xué)與步驟。1、教師講解示范。2、組織學(xué)生進(jìn)行游戲。3、提醒學(xué)生注意安全。4、給予提示與鼓勵(lì)。要求：學(xué)生積極地參與到游戲當(dāng)中。一、講解示范練習(xí)動(dòng)作，并用口令進(jìn)行指揮總結(jié)本堂課掌握情況布置學(xué)生收回器材四、宣布下課二、學(xué)練法