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GMDSS實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)一、GMDSS實(shí)訓(xùn)教學(xué)描述
按照該課程的培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)規(guī)格,實(shí)訓(xùn)教學(xué)主要培養(yǎng)學(xué)生的通信技能、設(shè)備操作與應(yīng)用能力和其他與船舶通信相關(guān)的能力培養(yǎng)。通信技能包括:遇險(xiǎn)報(bào)警與遇險(xiǎn)通信技能、緊急呼叫與緊急通信技能、海上安全信息設(shè)備接收的技能、常規(guī)通信技能、英文輸入能力;設(shè)備操作與應(yīng)用能力包括:海事衛(wèi)星移動(dòng)站的操作能力、地面通信系統(tǒng)設(shè)備操作能力、海上安全信息播發(fā)系統(tǒng)設(shè)備操作能力、定位尋位系統(tǒng)設(shè)備操作能力。
該課程的第3—5周為設(shè)備實(shí)操訓(xùn)練周,分為GMDSS真實(shí)設(shè)備訓(xùn)練周、GMDSS模擬器訓(xùn)練周和綜合訓(xùn)練周,共109個(gè)課時(shí),其中理論教學(xué)18學(xué)時(shí),設(shè)備訓(xùn)練91學(xué)時(shí)。
主要實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介:
1.鍵盤錄入。
2.GMDSS真實(shí)設(shè)備實(shí)操訓(xùn)練。
3.GMDSS模擬器實(shí)操訓(xùn)練
4.GMDSS綜合訓(xùn)練二、GMDSS設(shè)備實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排
航海教學(xué)班每班40人,按照20人+20人為GMDSS教學(xué)班,學(xué)員真機(jī)訓(xùn)練時(shí)分6小組,每組6—7人;其中1-3小組為第1大組,4-6小組為第2大組。1.真實(shí)設(shè)備訓(xùn)練安排:
第1天第2天第3天第4天第5天第6天1組CAPSAT—C站FURUNO—CNAVTEX/FAXEPIRB/SARTSAILORNBDPSAILOR組合電臺(tái)SAILOR—B站T/T-F站JRC—VHFVHF—DSC2組NAVTEX/FAXEPIRB/SARTSAILORNBDPSAILOR組合電臺(tái)SAILOR—B站T/T-F站JRC—VHFVHF—DSCCAPSAT—C站FURUNO—C3組SAILORNBDPSAILOR組合電臺(tái)SAILOR—B站T/T-F站JRC—VHFVHF—DSCCAPSAT—C站FURUNO—CNAVTEX/FAXEPIRB/SART4組SAILOR組合電臺(tái)SAILOR—B站T/T-F站JRC—VHFVHF—DSCCAPSAT—C站FURUNO—CNAVTEX/FAXEPIRB/SARTSAILORNBDP5組SAILOR—B站T/T-F站JRC—VHFVHF—DSCCAPSAT—C站FURUNO—CNAVTEX/FAXEPIRB/SARTSAILORNBDPSAILOR組合電臺(tái)6組JRC—VHFVHF—DSCCAPSAT—C站FURUNO—CNAVTEX/FAXEPIRB/SARTSAILORNBDPSAILOR組合電臺(tái)SAILOR—B站T/T-F站
說(shuō)明:每天上午1—2節(jié)講解和訓(xùn)練設(shè)備的基本操作程序;3-4節(jié)講解和訓(xùn)練設(shè)備的主要通信程序;下午5-7節(jié)結(jié)合《GMDSSWORKBOOK》重點(diǎn)訓(xùn)練重要通信程序;老師要對(duì)學(xué)生一天的訓(xùn)練情況和完成作業(yè)情況給予評(píng)價(jià),并填寫學(xué)生訓(xùn)練記錄表。2.GMDSS設(shè)備模擬器訓(xùn)練
第二階段實(shí)操在模擬器上完成。模擬器訓(xùn)練按大組進(jìn)行,20人一組,每班分2組。模擬器的訓(xùn)練安排見(jiàn)下表:
第1天第2天第3天第4天第5天第6天第1組CAPSAT-CNERA-FCAPSAT-FSAILOR-BNAVTEXJRCMF/HFDSCJRC組合電臺(tái)JRCNBDP古野VHF第2組JRCMF/HFDSCJRC組合電臺(tái)JRCNBDP古野VHFCAPSAT-CNERA-FCAPSAT-FSAILOR-BNAVTEX
GMDSS設(shè)備模擬器的訓(xùn)練主要使學(xué)生在模擬器上完成信息傳輸?shù)木庉嬇c處理、船舶GMDSS通信設(shè)備的呼叫、遇險(xiǎn)通信信息的發(fā)射與的應(yīng)急處理等。3.GMDSS綜合訓(xùn)練
第三階段綜合訓(xùn)練,共3天。學(xué)生按劃分的6個(gè)組進(jìn)行。結(jié)合訓(xùn)練題卡重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生完成遇險(xiǎn)、緊急、安全和日常通信任務(wù)的能力;并結(jié)合GMDSS設(shè)備評(píng)估規(guī)范的要求進(jìn)行綜合練習(xí)。
第1組第2組第3組第4組第5組第6組第1半天C系統(tǒng)通信NAVTEX/FAXEPIRB/SARTNBDP通信組合電臺(tái)B/F站通信MF/HFDSCVHFDSC第2半天NAVTEX/FAXEPIRB/SARTNBDP通信組合電臺(tái)B/F站通信MF/HFDSCVHFDSCC系統(tǒng)通信第3半天NBDP通信組合電臺(tái)B/F站通信MF/HFDSCVHFDSCC系統(tǒng)通信NAVTEX/FAXEPIRB/SART第4半天組合電臺(tái)B/F站通信MF/HFDSCVHFDSCC系統(tǒng)通信NAVTEX/FAXEPIRB/SARTNBDP通信第5半天B/F站通信MF/HFDSCVHFDSCC系統(tǒng)通信NAVTEX/FAXEPIRB/SARTNBDP通信組合電臺(tái)第6半天MF/HFDSCVHFDSCC系統(tǒng)通信NAVTEX/FAXEPIRB/SARTNBDP通信組合電臺(tái)B/F站通信三、GMDSS實(shí)訓(xùn)教學(xué)創(chuàng)新
1.在實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)中,改變了先前單一的訓(xùn)練模式,結(jié)合學(xué)院GMDSS設(shè)備配備情況,將GMDSS實(shí)訓(xùn)劃分為三個(gè)階段,即GMDSS真實(shí)設(shè)備實(shí)操訓(xùn)練、GMDSS模擬器實(shí)操訓(xùn)練和GMDSS綜合訓(xùn)練三個(gè)部分。
2、每個(gè)階段側(cè)重點(diǎn)不同,GMDSS真實(shí)設(shè)備實(shí)操訓(xùn)練主要是進(jìn)行設(shè)備的基本訓(xùn)練和每個(gè)設(shè)備能夠完成的通信任務(wù)訓(xùn)練;GMDSS模擬器實(shí)操訓(xùn)練主要是船-岸-用戶的通信程序訓(xùn)練;GMDSS綜合訓(xùn)練主要是對(duì)重要通信程序進(jìn)行強(qiáng)化和綜合演練,進(jìn)一步建立海上通信的整體概念。三個(gè)階段有機(jī)結(jié)合,各有側(cè)重,循序漸進(jìn),達(dá)到教學(xué)的目標(biāo)。
3、在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中引入情景案例訓(xùn)練。根據(jù)海上通信場(chǎng)景,編制學(xué)生訓(xùn)練使用的《Students’WorkBookforGMDSSCourse》,規(guī)定學(xué)員每天完成基本的設(shè)備訓(xùn)練,還要完成《Students’WorkBookforGMDSSCourse》中為每個(gè)模塊設(shè)計(jì)的情景案例訓(xùn)練,收到了非常好的效果。這種實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排符合高等職業(yè)技術(shù)教育任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)思想。
4、結(jié)合船上工作實(shí)際,訓(xùn)練中結(jié)合無(wú)線電信號(hào)書(shū)進(jìn)行。
5.在沒(méi)有增加學(xué)時(shí)的同時(shí),實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是先前的數(shù)倍。
6.增加了對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的管理環(huán)節(jié),規(guī)定老師定量的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的講授時(shí)間,每半個(gè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)日,教師要在學(xué)員的實(shí)訓(xùn)記錄表中填寫學(xué)員實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成情況。
7.該門課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)多個(gè)教
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