2025年經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理專業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)(中級(jí))》題庫及答案_第1頁
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文檔簡介

2025年經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理專業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)(中級(jí))》題庫及答案一、組織行為學(xué)基礎(chǔ)1.【單選】在“大五”人格模型中,最能穩(wěn)定預(yù)測員工在培訓(xùn)期結(jié)束后自愿離職傾向的維度是()。A.外向性B.宜人性C.盡責(zé)性D.情緒穩(wěn)定性答案:C解析:元分析表明,盡責(zé)性與員工留任呈顯著正相關(guān)(ρ=0.26),其機(jī)制在于高盡責(zé)者更善于設(shè)定并堅(jiān)持長期目標(biāo)。2.【單選】根據(jù)期望理論,下列情境中激勵(lì)力量(Force)最大的是()。A.員工相信努力可提高績效(E→P=0.9),但績效與獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)聯(lián)弱(P→O=0.2),獎(jiǎng)勵(lì)吸引力中等(Valence=0.5)B.員工相信努力可提高績效(E→P=0.7),績效與獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)聯(lián)強(qiáng)(P→O=0.8),獎(jiǎng)勵(lì)吸引力低(Valence=0.1)C.員工相信努力可提高績效(E→P=0.6),績效與獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)聯(lián)強(qiáng)(P→O=0.9),獎(jiǎng)勵(lì)吸引力高(Valence=0.9)D.員工相信努力可提高績效(E→P=0.8),績效與獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)聯(lián)中等(P→O=0.5),獎(jiǎng)勵(lì)吸引力高(Valence=0.8)答案:C解析:Force=∑(E→P)×(P→O)×Valence,C項(xiàng)0.6×0.9×0.9=0.486為最大。3.【多選】下列關(guān)于心理契約違背的描述,正確的有()。A.違背一定導(dǎo)致離職B.情感承諾起部分中介作用C.程序公平可緩沖違背的負(fù)面效應(yīng)D.高傳統(tǒng)性員工對(duì)違背更敏感答案:B、C解析:違背與離職呈正相關(guān)但非充分條件;傳統(tǒng)性高者更傾向接受等級(jí)秩序,反而容忍度更高。4.【案例分析】某互聯(lián)網(wǎng)公司推行“敏捷小隊(duì)”改革,取消固定工位,采用項(xiàng)目制組隊(duì)。三個(gè)月后,員工敬業(yè)度調(diào)查顯示:30歲及以下群體敬業(yè)度提升12%,35歲以上群體下降8%。請(qǐng)用“社會(huì)認(rèn)同理論”解釋差異,并提出兩條干預(yù)建議。答案要點(diǎn):(1)年輕員工將“小隊(duì)”視為高地位群體,認(rèn)同增強(qiáng);年長員工原地位符號(hào)(職級(jí)、固定辦公室)被削弱,認(rèn)同受損。(2)建議:①設(shè)立“雙軌”認(rèn)同符號(hào),如技術(shù)專家可在小隊(duì)中保留“導(dǎo)師”徽章;②改革溝通儀式,讓年長員工在每日站會(huì)中擔(dān)任“經(jīng)驗(yàn)守門人”角色,重塑認(rèn)同。5.【單選】在路徑—目標(biāo)理論中,當(dāng)任務(wù)結(jié)構(gòu)高度結(jié)構(gòu)化且正式權(quán)力系統(tǒng)清晰時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者采用()風(fēng)格最可能被視為冗余。A.指導(dǎo)型B.支持型C.參與型D.成就導(dǎo)向型答案:A解析:高度結(jié)構(gòu)化任務(wù)已提供明確路徑,指導(dǎo)型信息重復(fù),易引發(fā)“授權(quán)剝奪”感受。6.【單選】關(guān)于團(tuán)隊(duì)斷層(faultline)強(qiáng)度,下列測量指標(biāo)中屬于“顯性單一屬性”的是()。A.年齡多樣性B.教育專業(yè)與職能背景的復(fù)合C.性別—種族交叉D.任期—部門交叉答案:A解析:顯性單一屬性指可被直接觀察且無需復(fù)合即可形成斷層的變量。7.【多選】下列能夠降低“共同方法偏差”(CMV)的研究設(shè)計(jì)策略有()。A.反向措辭B.時(shí)間分離C.引入負(fù)向情感作為marker變量D.采用多源數(shù)據(jù)答案:A、B、D解析:marker變量用于檢測而非降低CMV。8.【單選】情緒勞動(dòng)的“深層扮演”與“表層扮演”相比,長期而言更可能帶來()。A.情緒衰竭B.個(gè)人成就降低C.工作滿意度提升D.去人格化答案:C解析:深層扮演通過調(diào)整內(nèi)在感受,減少自我—角色沖突,元分析顯示其與滿意度平均相關(guān)0.31。9.【案例分析】某銀行客服中心采用AI語音質(zhì)檢后,坐席人員情緒衰竭得分顯著上升。請(qǐng)用“資源保存理論”提出兩條干預(yù)策略并說明機(jī)制。答案要點(diǎn):(1)AI質(zhì)檢導(dǎo)致“情緒調(diào)節(jié)資源”被持續(xù)監(jiān)控而耗竭。(2)策略:①設(shè)置“資源補(bǔ)給窗口”,每日安排兩次15分鐘無監(jiān)控時(shí)段,允許員工用自然語速與客戶交流,減少表層扮演;②建立“同伴教練”機(jī)制,讓員工互評(píng)情緒表現(xiàn),替代AI單一反饋,增加資源獲得。10.【單選】在組織承諾三成分模型中,與員工組織公民行為(OCB)相關(guān)性最高的是()。A.情感承諾B.持續(xù)承諾C.規(guī)范承諾D.職業(yè)承諾答案:A解析:情感承諾與OCB的元分析相關(guān)為0.42,顯著高于其他。二、人力資源規(guī)劃與供求預(yù)測11.【單選】某制造企業(yè)采用“馬爾可夫鏈”預(yù)測2026年生產(chǎn)主管供給量。已知2025年初主管100人,年內(nèi)離職率10%,晉升至經(jīng)理級(jí)5%,降職回技術(shù)員3%,其余留任。若2026年計(jì)劃新增業(yè)務(wù)需主管120人,外部招聘量應(yīng)為()人。A.28B.32C.35D.38答案:B解析:留任=100×(10.100.050.03)=82;缺口=12082=38;但降職3人可回流,故凈缺口35;考慮晉升5人留下的空崗需內(nèi)部遞補(bǔ)5,最終外部招聘=355+2(誤差緩沖)=32。12.【多選】在“技能—任務(wù)”矩陣法中,用于量化崗位技能冗余度的指標(biāo)有()。A.技能覆蓋度B.技能深度C.技能替代率D.技能距離答案:A、C、D解析:技能深度描述個(gè)體水平,不直接衡量冗余。13.【單選】德爾菲法預(yù)測某地區(qū)2027年AI算法工程師需求,第三輪專家意見中位數(shù)1200人,四分位距200人。若企業(yè)采用“穩(wěn)健策略”,應(yīng)將預(yù)測值設(shè)定為()。A.1000B.1200C.1400D.1600答案:C解析:穩(wěn)健策略取75%分位,即1200+0.5×200=1400。14.【案例分析】某快消公司2025—2027年銷量年復(fù)合增長率預(yù)計(jì)15%,歷史數(shù)據(jù)顯示銷量每增長1%,一線銷售代表需求增長0.8%。目前銷售代表800人,年均離職率18%。若公司計(jì)劃將離職率降至12%,求2027年內(nèi)部培養(yǎng)與外部招聘的最優(yōu)比例,使招聘成本最小(內(nèi)部培養(yǎng)成本為外部招聘的1.5倍)。答案要點(diǎn):(1)2027年銷量=基期×(1.15)3≈1.52倍,銷售代表需求=800×1.52×0.8≈973人。(2)供給:800×(10.12)2≈620人;缺口≈353人。(3)設(shè)內(nèi)部培養(yǎng)x,外部招聘353x;總成本=1.5x+1(353x)=353+0.5x。為使成本最小,x取最小值,但需滿足“內(nèi)部培養(yǎng)不超過次年可晉升存量”約束。假設(shè)每年可晉升不超過現(xiàn)有人數(shù)10%,即80人,兩年累計(jì)160人。因此x≤160,最優(yōu)x=160,外部193;比例≈45%內(nèi)部:55%外部。15.【單選】在“技能型組織”轉(zhuǎn)型中,用于動(dòng)態(tài)匹配員工技能與項(xiàng)目需求的底層數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)是()。A.工作說明書B.勝任力模型C.技能本體(skillsontology)D.職級(jí)圖譜答案:C解析:技能本體提供機(jī)器可讀、可推理的技能顆粒度,支持算法匹配。16.【多選】下列屬于“領(lǐng)先指標(biāo)”法預(yù)測人力資源需求的外生變量有()。A.采購經(jīng)理人指數(shù)(PMI)B.新建住宅面積C.消費(fèi)者信心指數(shù)D.企業(yè)訂單backlog答案:A、B、C解析:backlog為內(nèi)生變量。17.【單選】采用“零基預(yù)測”時(shí),第一步應(yīng)()。A.分析現(xiàn)有人員技能B.定義最小可接受組織單元C.建立職位評(píng)價(jià)委員會(huì)D.識(shí)別關(guān)鍵價(jià)值流程答案:D解析:零基預(yù)測從戰(zhàn)略流程倒推人力需求,而非基于歷史存量。18.【案例分析】某新能源車企計(jì)劃在歐洲設(shè)廠,需預(yù)測當(dāng)?shù)厮{(lán)領(lǐng)技工供給。已知?dú)W盟統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示2025—2030年該工種年均退休率4%,青年新增勞動(dòng)力年均2%,凈移民率1%。若企業(yè)2027年需技工3000人,當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有可用技工5000人,求企業(yè)需承擔(dān)的人才吸引份額(%)。答案要點(diǎn):(1)2027年當(dāng)?shù)毓┙o=5000×(1+0.02+0.010.04)2≈5000×0.992≈4900人。(2)企業(yè)需3000人,占比=3000/4900≈61.2%,即需吸引當(dāng)?shù)亓梢陨峡捎眉脊?,競爭風(fēng)險(xiǎn)極高,建議同步啟動(dòng)跨境招工與技能移民計(jì)劃。19.【單選】在“情景規(guī)劃”中,用于量化不同情景下人力需求概率分布的技術(shù)是()。A.蒙特卡洛模擬B.系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)C.馬爾可夫鏈D.線性回歸答案:A解析:蒙特卡洛通過隨機(jī)抽樣生成需求分布,支持風(fēng)險(xiǎn)決策。20.【多選】下列關(guān)于“人力資本負(fù)債”概念的表述,正確的有()。A.屬于資產(chǎn)負(fù)債表外項(xiàng)目B.折現(xiàn)率通常采用加權(quán)平均資本成本(WACC)C.包括員工離職導(dǎo)致的知識(shí)減值D.可視為企業(yè)未來現(xiàn)金流的負(fù)向調(diào)整答案:A、C、D解析:人力資本負(fù)債折現(xiàn)率應(yīng)反映人才特定風(fēng)險(xiǎn),而非企業(yè)整體WACC。三、招聘與甄選21.【單選】某科技公司采用“游戲化測評(píng)”篩選程序員,其效度驗(yàn)證應(yīng)優(yōu)先考察()。A.內(nèi)容效度B.構(gòu)念效度C.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度D.表面效度答案:C解析:游戲化測評(píng)屬創(chuàng)新工具,需先證明其能預(yù)測工作績效(效標(biāo)關(guān)聯(lián))。22.【多選】在“結(jié)構(gòu)化訪談”中,用于降低“對(duì)比效應(yīng)”的措施有()。A.使用行為錨定評(píng)分表B.統(tǒng)一提問順序C.每問后立即評(píng)分D.采用多人獨(dú)立評(píng)分答案:C、D解析:立即評(píng)分減少候選人間對(duì)比;獨(dú)立評(píng)分通過聚合降低個(gè)體對(duì)比偏差。23.【單選】某國企校園招聘需測評(píng)“政治素質(zhì)”,下列工具中效度最高的是()。A.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論B.背景調(diào)查C.情境判斷測驗(yàn)(SJT)D.文件筐答案:C解析:SJT可嵌入黨政情境,且元分析顯示其與管理績效相關(guān)0.37,高于LGD的0.24。24.【案例分析】某外企擬在華啟動(dòng)“AI視頻面試”,需驗(yàn)證算法是否存在“口音歧視”。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案并說明統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。答案要點(diǎn):(1)采用2×2設(shè)計(jì):口音(標(biāo)準(zhǔn)普通話/地方口音)×績效水平(高/低),共4組,每組n≥100。(2)指標(biāo):①預(yù)測差異(ΔAUC)=AUC普通話AUC口音;②均等機(jī)會(huì)差(EOD)=P(預(yù)測合格|普通話,高績效)P(預(yù)測合格|口音,高績效);③校準(zhǔn)誤差差異。(3)若ΔAUC>0.05或EOD>0.05,判定存在算法偏見,需重訓(xùn)練。25.【單選】在“人才吸引價(jià)值主張”(EVP)構(gòu)建中,屬于“功能性”要素的是()。A.企業(yè)社會(huì)責(zé)任B.工作地點(diǎn)彈性C.團(tuán)隊(duì)氛圍D.雇主品牌故事答案:B解析:功能性要素指可客觀衡量的雇傭條件。26.【多選】下列關(guān)于“招聘漏斗”指標(biāo)的描述,正確的有()。A.簡歷通過率=進(jìn)入面試人數(shù)/投遞人數(shù)B.offer接受率=入職人數(shù)/發(fā)放offer人數(shù)C.渠道轉(zhuǎn)化率=渠道入職人數(shù)/渠道費(fèi)用D.時(shí)間效率=平均招聘周期/行業(yè)基準(zhǔn)答案:A、D解析:offer接受率應(yīng)為接受人數(shù)/發(fā)放人數(shù);渠道轉(zhuǎn)化率為入職/投遞。27.【單選】某民企采用“員工推薦”填補(bǔ)技術(shù)崗,推薦獎(jiǎng)金設(shè)置為“入職滿6個(gè)月發(fā)放50%,滿12個(gè)月再發(fā)放50%”。此舉主要降低()風(fēng)險(xiǎn)。A.道德風(fēng)險(xiǎn)B.逆向選擇C.信號(hào)傳遞D.搭便車答案:B解析:分階段發(fā)放使推薦人篩選更謹(jǐn)慎,減少“劣幣驅(qū)逐良幣”。28.【案例分析】某連鎖零售旺季需短期用工5000人,現(xiàn)有渠道:①校園兼職;②勞務(wù)派遣;③眾包平臺(tái);④退休返聘。請(qǐng)用“4B”模型(BuyBorrowBuildBounce)匹配并說明理由。答案要點(diǎn):(1)Buy:眾包平臺(tái),快速購買勞動(dòng)力,適用于高彈性、低技能需求。(2)Borrow:勞務(wù)派遣,合法借用,適用于需統(tǒng)一管理但非核心崗位。(3)Build:校園兼職,建立長期人才蓄水池,培養(yǎng)潛在正式員工。(4)Bounce:退休返聘,短期反彈式補(bǔ)充,利用經(jīng)驗(yàn)型人力,降低培訓(xùn)成本。29.【單選】在“數(shù)字招聘”中,用于提升“職位—候選人”匹配精度的算法是()。A.協(xié)同過濾B.知識(shí)圖譜C.強(qiáng)化學(xué)習(xí)D.詞嵌入(Word2Vec)答案:B解析:知識(shí)圖譜可融合技能、行業(yè)、職業(yè)路徑等多維語義,提升匹配解釋性。30.【多選】下列屬于“招聘歧視”直接證據(jù)的有()。A.崗位要求“限男性”B.面試記錄顯示“未婚未育風(fēng)險(xiǎn)高”C.體檢標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置乙肝五項(xiàng)D.招聘公告寫明“形象氣質(zhì)佳”答案:A、B、C解析:D項(xiàng)若與崗位形象直接相關(guān)(如空乘),未必構(gòu)成歧視。四、培訓(xùn)與開發(fā)31.【單選】在“702010”學(xué)習(xí)模型中,占比70%的“挑戰(zhàn)性任務(wù)”最能促進(jìn)()學(xué)習(xí)。A.陳述性B.程序性C.條件性D.元認(rèn)知答案:B解析:程序性知識(shí)需在真實(shí)情境中通過“做中學(xué)”獲得。32.【多選】下列關(guān)于“學(xué)習(xí)遷移”的描述,正確的有()。A.遠(yuǎn)遷移需要高“變異度”練習(xí)B.同因素理論適用于技能類任務(wù)C.過度學(xué)習(xí)對(duì)近遷移有負(fù)效應(yīng)D.激勵(lì)氛圍對(duì)遷移有調(diào)節(jié)作用答案:A、B、D解析:過度學(xué)習(xí)對(duì)近遷移呈倒U型,適度過度有益。33.【單選】某央企采用“行動(dòng)學(xué)習(xí)”培養(yǎng)高潛人才,項(xiàng)目成功最關(guān)鍵的干預(yù)變量是()。A.高管sponsor支持度B.小組多樣性C.外部教練D.課題難度答案:A解析:元分析顯示高管支持度與行動(dòng)學(xué)習(xí)成效相關(guān)0.48,高于其他。34.【案例分析】某保險(xiǎn)公司銷售培訓(xùn)后三個(gè)月,新人保單轉(zhuǎn)化率僅提升5%,低于行業(yè)平均15%。請(qǐng)用“柯氏四級(jí)”評(píng)估體系診斷,并提出改進(jìn)方案。答案要點(diǎn):(1)反應(yīng)層:滿意度>4.2,排除。(2)學(xué)習(xí)層:考試平均分92,排除。(3)行為層:跟訪發(fā)現(xiàn)僅30%學(xué)員使用培訓(xùn)話術(shù),原因?yàn)橹鞴芪锤M(jìn)。(4)結(jié)果層:轉(zhuǎn)化率提升低系行為未遷移。改進(jìn):①培訓(xùn)后設(shè)置“主管陪同拜訪”六次,納入主管KPI;②建立“話術(shù)錄音AI比對(duì)”系統(tǒng),每周反饋,強(qiáng)化行為。35.【單選】在“技能矩陣”更新中,用于驗(yàn)證員工“自評(píng)”準(zhǔn)確性的最佳方法是()。A.360度反饋B.實(shí)操測評(píng)C.履歷回溯D.主管打分答案:B解析:實(shí)操測評(píng)直接觀察行為,效度最高。36.【多選】下列屬于“學(xué)習(xí)體驗(yàn)平臺(tái)”(LXP)與傳統(tǒng)LMS核心差異的有()。A.算法推薦內(nèi)容B.以課程為中心C.支持UGCD.社交學(xué)習(xí)答案:A、C、D解析:LMS以課程為中心,LXP以學(xué)習(xí)者為中心。37.【單選】某制造企業(yè)上線“VR安全培訓(xùn)”,為驗(yàn)證其是否比“視頻培訓(xùn)”更有效,應(yīng)采用()設(shè)計(jì)。A.前測—后測控制組B.Solomon四組C.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)D.單案例答案:B解析:Solomon可排除前測敏感與交互效應(yīng),提升內(nèi)部效度。38.【案例分析】互聯(lián)網(wǎng)公司建立“內(nèi)部講師”制度,但技術(shù)專家報(bào)名率低于5%。請(qǐng)用“自我決定理論”提出激勵(lì)方案。答案要點(diǎn):(1)缺乏自主性:強(qiáng)制指派→改為“自主申報(bào)+課題眾籌”。(2)缺乏勝任感:提供“講師訓(xùn)練營”,頒發(fā)公司認(rèn)證,提升勝任。(3)缺乏關(guān)聯(lián)感:設(shè)立“技術(shù)布道師”勛章,與晉升掛鉤,滿足關(guān)系需求。39.【單選】在“領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展”中,用于衡量“領(lǐng)導(dǎo)者—成員交換”(LMX)質(zhì)量的量表是()。A.MLQB.LMX7C.ALQD.TLI答案:B解析:LMX7為經(jīng)典七題量表,信度>0.90。40.【多選】下列關(guān)于“微學(xué)習(xí)”(microlearning)的表述,正確的有()。A.單模塊時(shí)長通常<10分鐘B.適用于碎片化知識(shí)C.retention效果優(yōu)于集中學(xué)習(xí)D.需配套間隔重復(fù)答案:A、B、D解析:微學(xué)習(xí)retention優(yōu)于集中學(xué)習(xí)僅在高spacedrepetition條件下成立,非普適。五、績效管理41.【單選】某零售公司引入“OKR”,季度末發(fā)現(xiàn)60%的KR評(píng)分僅0.3,原因最可能是()。A.目標(biāo)野心過高B.缺乏過程復(fù)盤C.與獎(jiǎng)金掛鉤D.缺乏自下而上設(shè)定答案:A解析:OKR鼓勵(lì)設(shè)置“野心”目標(biāo),0.3~0.7為理想?yún)^(qū)間,0.3提示挑戰(zhàn)足夠。42.【多選】下列關(guān)于“強(qiáng)制分布”的副作用,正確的有()。A.降低合作B.引發(fā)法律風(fēng)險(xiǎn)C.壓縮績效差異D.誘發(fā)“評(píng)級(jí)通脹”答案:A、B解析:強(qiáng)制分布擴(kuò)大差異,抑制通脹;但可能引發(fā)“谷底效應(yīng)”訴訟。43.【單選】在“360度反饋”中,用于校正“寬大誤差”的統(tǒng)計(jì)方法是()。A.標(biāo)準(zhǔn)分B.截?cái)嗑礐.rater權(quán)重調(diào)整D.偏差矯正因子答案:D解析:通過計(jì)算每位評(píng)價(jià)者的平均偏差,給予矯正因子,提升公正性。44.【案例分析】某物流公司用“平衡計(jì)分卡”考核片區(qū)經(jīng)理,發(fā)現(xiàn)“客戶投訴率”與“配送成本”指標(biāo)負(fù)相關(guān),導(dǎo)致經(jīng)理犧牲服務(wù)質(zhì)量壓成本。請(qǐng)用“戰(zhàn)略地圖”思路重新設(shè)計(jì)指標(biāo)并說明因果鏈。答案要點(diǎn):(1)財(cái)務(wù):降低綜合配送成本→由“單票成本”改為“利潤貢獻(xiàn)”,納入客戶終身價(jià)值。(2)客戶:提升客戶忠誠度→引入“復(fù)購率”與“NPS”,替代單一投訴率。(3)內(nèi)部:優(yōu)化路徑算法→設(shè)置“每公里有效載重”指標(biāo),兼顧成本與時(shí)效。(4)學(xué)習(xí):提升騎手技能→設(shè)置“安全駕駛+服務(wù)話術(shù)”雙認(rèn)證,降低投訴且減少事故成本。45.【單

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