2025～2026學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)歷史期中考試（考試范圍：九年級(jí)上冊(cè)+下冊(cè)第一、二單元考試時(shí)間：60分鐘）一、選擇題：本題共28小題，每小題2分，共56分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.圖1

A.多元文明融合的典范 B.希臘羅馬文明的直接復(fù)制C.伊斯蘭文明的最高峰 D.西亞建筑風(fēng)格的完整保留2.下表說明古代雅典戲劇表演活動(dòng)核心特征參與主體與范圍要求全體公民積極參與，并提供“觀劇津貼”角色扮演規(guī)則所有角色（含女性角色）均由成年男性扮演組織與資助模式由城邦主導(dǎo)組織大型戲劇節(jié)A.雅典實(shí)行直接民主制度 B.雅典文化發(fā)展高度繁榮C.其他民眾缺乏藝術(shù)涵養(yǎng) D.政治制度影響文化活動(dòng)3.巴黎大學(xué)的教師行會(huì)曾自行制定授課資格標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定教學(xué)程序，并有權(quán)對(duì)違反規(guī)章的成員進(jìn)行處罰。這一做法體現(xiàn)了中世紀(jì)大學(xué)A.完全脫離城市管理 B.受到基督教會(huì)影響C.具有一定的自治權(quán) D.適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求4.圖2中①處應(yīng)填寫的是

A.羅馬共和國(guó) B.拜占庭帝國(guó) C.法蘭克王國(guó) D.阿拉伯帝國(guó)5.“工廠制度的建立雖然起源于18世紀(jì)后半葉的工業(yè)化早期，但卻萌芽于原工業(yè)化時(shí)期的傳統(tǒng)組織形式之中。”材料中“原工業(yè)化”指的是A.手工作坊 B.租地農(nóng)場(chǎng) C.手工工場(chǎng) D.壟斷組織6.下表歷史人物的言論本質(zhì)上有助于代表人物言論但丁人的高貴，超過了天使的高貴達(dá)·芬奇誰要靠引證權(quán)威來辯論，也就是沒有運(yùn)用理智莎士比亞人是一件多么了不起的杰作，多么高貴的理性A.復(fù)興古典文化 B.促進(jìn)思想解放C.宣揚(yáng)高貴理性 D.推動(dòng)文明交流7.15世紀(jì)，葡萄牙國(guó)王若昂二世命令該國(guó)的航海家和地圖繪制者制作詳細(xì)的航海圖，重點(diǎn)標(biāo)注葡萄牙航海家發(fā)現(xiàn)的眾多非洲沿海據(jù)點(diǎn)。國(guó)王此舉旨在A.彰顯葡萄牙的高超繪圖水平B.加強(qiáng)與非洲的經(jīng)濟(jì)交流C.宣示葡萄牙的海外勢(shì)力范圍D.推動(dòng)世界地理知識(shí)進(jìn)步8.1519年麥哲倫籌備環(huán)球航行時(shí)，預(yù)計(jì)費(fèi)用830多萬馬拉維迪斯（當(dāng)時(shí)西班牙貨幣單位），私人難以募集龐大的費(fèi)用，最終西班牙國(guó)王投資了75%。這反映了A.麥哲倫環(huán)球航行的規(guī)模龐大B.葡西兩國(guó)沖突加劇C.國(guó)家力量主導(dǎo)海外探險(xiǎn)活動(dòng)D.世界觀念逐步確立9.最適合圖3內(nèi)容的標(biāo)題是第一章發(fā)現(xiàn)新世界第二章細(xì)菌戰(zhàn)役第三章舊世界動(dòng)植物移居新世界第四章新世界作為舊世界的農(nóng)場(chǎng)第五章生物多樣性遭破壞圖3A.《新世界的發(fā)現(xiàn)》 B.《新舊世界的生物大交換》C.《殖民者的破壞》 D.《生物多樣性的發(fā)展進(jìn)程》10.“（殖民者）對(duì)東印度開始進(jìn)行征服和掠奪，把非洲變成商業(yè)性的掠奪黑人的場(chǎng)所。”該現(xiàn)象A.密切了世界各地的聯(lián)系B.加快了歐洲資本原始積累C.推動(dòng)了世界市場(chǎng)的形成D.標(biāo)志著西方殖民體系建立11.隨著圈地運(yùn)動(dòng)、手工工業(yè)場(chǎng)及海外貿(mào)易的發(fā)展，英國(guó)議會(huì)中資產(chǎn)階級(jí)與新貴族議員占比從1610年的35%升至1640年的58%，他們多次要求限制國(guó)王征稅權(quán)，推動(dòng)了革命的爆發(fā)。這表明A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)政治變革B.科技創(chuàng)新引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.制度創(chuàng)新促進(jìn)社會(huì)轉(zhuǎn)型D.產(chǎn)業(yè)升級(jí)重塑階級(jí)結(jié)構(gòu)12.圖4是運(yùn)用物理鐘擺實(shí)驗(yàn)原理繪制的資產(chǎn)階級(jí)和封建勢(shì)力反復(fù)斗爭(zhēng)過程示意圖。與圖5直接相關(guān)的歷史事件是

A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C.法國(guó)大革命 D.日本明治維新13.《獨(dú)立宣言》指出：“人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。”這反映了北美民眾A.打碎封建枷鎖的勇氣 B.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的意愿C.抗擊殖民暴政的決心 D.廢除君主專制的期盼14.麥迪遜在制定1787年憲法時(shí)寫道：“立法、行政和司法權(quán)置于同一手中，不論是一個(gè)人、少數(shù)人或小部分群體，不論是世襲的、自己任命的或選舉的，均可公正地?cái)喽ㄊ潜┱?、專斷。”?jù)此推知，麥迪遜推崇A.君權(quán)神授 B.議會(huì)至上 C.三權(quán)分立 D.自由平等15.孟德斯鳩認(rèn)為人類社會(huì)遵循類似物理定律的普遍規(guī)則；伏爾泰以牛頓力學(xué)“解釋自然秩序”為參照，主張人類社會(huì)應(yīng)遵循理性原則。這體現(xiàn)了A.科學(xué)革命促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮B.啟蒙思想的成熟根源于科學(xué)發(fā)展C.社會(huì)認(rèn)知水平整體提升D.自然科學(xué)對(duì)社會(huì)思想的深刻影響16.1789年前的十年里，在巴黎和法國(guó)其他城市，“公民”“公意”“法律平等”“自然權(quán)利”等用語大量出現(xiàn)，人們逐漸熟悉并接受這些用語所表達(dá)的理念，形成了新的話語體系。這一話語體系A(chǔ).強(qiáng)化了王權(quán)意識(shí) B.顛覆了宗教神權(quán) C.沖擊了傳統(tǒng)秩序 D.鞏固了共和政體17.它由2281個(gè)條款組成，其中1570條涉及財(cái)產(chǎn)權(quán)，與大革命思想保持一致，在字面上廢除了封建殘余和王室特權(quán)，推動(dòng)了歐陸大地上其他自由主義改革。材料中的“它”是A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》18.對(duì)圖5年代尺解讀最全面、最準(zhǔn)確的是

A.殖民擴(kuò)張的強(qiáng)化 B.歐洲的資產(chǎn)階級(jí)革命C.拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng) D.西方國(guó)家民主化進(jìn)程19.英、美、法三國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命，雖然形式不同，但都推動(dòng)了資本主義的發(fā)展，成為近代世界的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！稗D(zhuǎn)折點(diǎn)”的涵義是A.世界殖民體系最終形成 B.政治經(jīng)濟(jì)等多維度變革C.思想浪潮的起源與發(fā)展 D.無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)興起20.導(dǎo)致圖6中19～20世紀(jì)英國(guó)人口和實(shí)際工資數(shù)據(jù)變化的主要原因是

A.新航路的開辟 B.政治制度的更替 C.工業(yè)革命的開展 D.工人運(yùn)動(dòng)的興起21.18世紀(jì)末至19世紀(jì)中期，歐洲傳統(tǒng)大學(xué)的教學(xué)課程逐漸引入自然科學(xué)和實(shí)用技術(shù)。1810年，德國(guó)洪堡大學(xué)創(chuàng)立并倡導(dǎo)“教學(xué)與科研結(jié)合”。這表明A.工業(yè)化需求影響教育變革 B.德國(guó)教育水平領(lǐng)先于世界C.教會(huì)勢(shì)力已退出教育領(lǐng)域 D.教育漸成大國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的核心22.1844年6月，德意志西里西亞地區(qū)的紡織工人發(fā)動(dòng)了武裝起義，迅速占領(lǐng)了許多工廠，建立了由工人選舉產(chǎn)生的“紡織工人委員會(huì)”，負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督紡織業(yè)的生產(chǎn)和分配，決定紡織工人的工資標(biāo)準(zhǔn)。該組織的成立體現(xiàn)了A.科學(xué)社會(huì)主義理論的指導(dǎo) B.工廠管理專業(yè)化的趨勢(shì)C.無產(chǎn)階級(jí)自我管理的能力 D.國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)成效顯著23.巴黎公社為整頓經(jīng)濟(jì)秩序，頒布了一系列法令，如《關(guān)于將逃亡業(yè)主所遺棄的工場(chǎng)轉(zhuǎn)交工人協(xié)作社的法令》《關(guān)于禁止任意罰款和克扣工資的法令》等。這反映了巴黎公社A.維護(hù)無產(chǎn)階級(jí)利益 B.得到馬克思親自指導(dǎo)C.推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治 D.推動(dòng)法國(guó)革命的進(jìn)程24.《共產(chǎn)黨宣言》指出：“資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗，變成了純粹的金錢關(guān)系”，醫(yī)生、律師等具有道德地位的職業(yè)，被一律簡(jiǎn)化為“有工資的雇工”。據(jù)此可知，《共產(chǎn)黨宣言》A.批判資產(chǎn)階級(jí)的拜金主義 B.推崇封建社會(huì)的人文道德C.同情工人階級(jí)的悲慘生活 D.號(hào)召無產(chǎn)階級(jí)建立新政權(quán)25.印度1857年大起義失敗了，英帝國(guó)殖民主義的統(tǒng)治看起來似乎還是無可動(dòng)搖、不可挑戰(zhàn)的。但是就在這一時(shí)期，一種前所未有的民族感情開始在印度全境傳播開來。由此可見，印度民族大起義A.促進(jìn)了印度民族意識(shí)覺醒 B.瓦解了英國(guó)殖民統(tǒng)治C.傳播了資產(chǎn)階級(jí)民主思想 D.推動(dòng)了國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)26.下表可用于說明美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間南北方資金來源對(duì)比稅收占比私營(yíng)部門借款占比增發(fā)貨幣占比資產(chǎn)出售占比總計(jì)北方16.5%64.5%16.5%2.5%100.0%南方10.5%21.3%61.7%6.5%100.0%A.技術(shù)進(jìn)步影響內(nèi)戰(zhàn)進(jìn)程 B.經(jīng)濟(jì)模式?jīng)Q定戰(zhàn)爭(zhēng)潛力C.財(cái)政問題引發(fā)南北戰(zhàn)爭(zhēng) D.制度變革依賴科學(xué)發(fā)明27.19世紀(jì)60年代以來，日本三井家族購(gòu)買了政府的煤礦、紡織所、制絲所等，逐漸形成三井企業(yè)集團(tuán)，并享受發(fā)放貸款、進(jìn)口優(yōu)先、巨額補(bǔ)貼政策。這反映了日本A.明治維新保留封建殘余 B.改革促進(jìn)社會(huì)文明開化C.政府推行自由放任政策 D.政府鼓勵(lì)發(fā)展私人資本28.1896年，馬可尼發(fā)明了一臺(tái)無需導(dǎo)線即可發(fā)射和接收信息的設(shè)備。然而，他的這項(xiàng)發(fā)明是在英國(guó)物理學(xué)家提出電磁波理論，以及德國(guó)物理學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)電磁波存在之后才得以實(shí)現(xiàn)。這可用于佐證A.英、德科技水平領(lǐng)先世界 B.技術(shù)發(fā)明源于生產(chǎn)實(shí)踐C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致了社會(huì)變革 D.科學(xué)理論推動(dòng)技術(shù)發(fā)明二、非選擇題：共3題，第29題8分，第30題24分，第31題12分，共44分。29.閱讀材料，完成下列要求。（8分）材料——摘自【英】拉爾法·卡普林斯基《夾縫中的全球化：貧困和不平等中的生存與發(fā)展》國(guó)際資本流動(dòng)性是指資本在不同國(guó)家或地區(qū)之間轉(zhuǎn)移、流動(dòng)的難易程度與活躍程度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，任選圖7中的一個(gè)階段，說明影響國(guó)際資本流動(dòng)性變化的因素。（8分）30.大英博物館（TheBritishMuseum）成立于1753年，收藏了世界各地的文物和珍品。某班級(jí)開展“云游大英博物館：藏品中的歷史”項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（24分）【項(xiàng)目任務(wù)一：聆聽“非洲之音”】材料一阿肯鼓是現(xiàn)存最古老的非裔美國(guó)人留下的文物。它由西非加納的阿肯族人制成。約于1730年收購(gòu)自英屬殖民地弗吉尼亞，最終又被送到了英國(guó)。從它和類似的物品中我們能重新發(fā)現(xiàn)關(guān)于歷史上規(guī)模最大的被迫遷徙的故事。

——摘編自【英】尼爾?麥格雷戈《大英博物館世界簡(jiǎn)史》（1）根據(jù)材料一，按史料表現(xiàn)形式劃分阿肯鼓所屬的史料類型，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述其史料價(jià)值。（4分）【項(xiàng)目任務(wù)二：解讀“權(quán)力之幣”】材料二正面：印有威廉與瑪麗的雙人并肩頭像，象征“共治君主”的憲政創(chuàng)新。銘文強(qiáng)調(diào)權(quán)力來源從“君權(quán)神授”轉(zhuǎn)向“議會(huì)授權(quán)”。

背面：朱庇特（羅馬神話中的主神，象征威廉）向墜落的法厄同（象征被推翻的詹姆斯二世）投擲雷電，寓意革命的合法性。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述紀(jì)念幣發(fā)行的歷史背景，并說明其背面圖案的象征意義。（8分）材料三“煤溪谷”位于英國(guó)最長(zhǎng)的河流塞文河（SevernRiver）流經(jīng)的一個(gè)丘陵地帶，距離伯明翰很近。這一帶有豐富的煤鐵貯藏，又占得內(nèi)河運(yùn)輸?shù)谋憷?，成為英?guó)工業(yè)革命最早的發(fā)源地之一。畫面是當(dāng)?shù)匾患医凶髅合裙镜娜蹱t夜間出鐵的情景。——作品藏于科學(xué)博物館，大英博物館通過版畫、素描等形式收藏了其創(chuàng)作素材（3）博物館的藏品價(jià)值可以圍繞史料實(shí)證、學(xué)術(shù)研究、藝術(shù)審美等多個(gè)維度展開。請(qǐng)你任選一個(gè)維度，說明《煤溪谷之夜》的藏品價(jià)值。（4分）（4）為了使本次學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容更加完整，請(qǐng)從以下藏品中任選一件進(jìn)行補(bǔ)充，說明其入選的理由。（8分）31.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料小史同學(xué)利用人工智能，生成世界近代史核心概念詞云如圖14請(qǐng)結(jié)合所學(xué)世界近現(xiàn)代史知識(shí)，選擇兩個(gè)或兩個(gè)以上核心概念，自擬論題，并進(jìn)行合理闡述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯清晰）2025-2026學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)歷史期中考試姓名：__________班級(jí)：__________考場(chǎng)/座位號(hào)：__________注意事項(xiàng)1.答題前，考生先將自己的姓名、班級(jí)、考場(chǎng)填寫清楚，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。2.選擇題部分請(qǐng)按題號(hào)用2B鉛筆填涂方框，修改時(shí)用橡皮擦干凈，不得弄破答題卡。3.非選擇題部分請(qǐng)按題號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫，否則作答無效。要求字體工整、筆跡清晰。作圖時(shí)，必須用2B鉛筆，并描濃。4.在草稿紙、試題卷上答題無效。5.請(qǐng)勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔。一、選擇題（共28小題，每小題2分）1[A][B][C][D]4[A][B][C][D]7[A][B][C][D]10[A][B][C][D]13[A][B][C][D]2[A][B][C][D]5[A][B][C][D]8[A][B][C][D]11[A][B][C][D]14[A][B][C][D]3[A][B][C][D]6[A][B][C][D]9[A][B][C][D]12[A][B][C][D]15[A][B][C][D]16[A][B][C][D]19[A][B][C][D]22[A][B][C][D]25[A][B][C][D]28[A][B][C][D]17[A][B][C][D]20[A][B][C][D]23[A][B][C][D]26[A][B][C][D]18[A][B][C][D]21[A][B][C][D]24[A][B][C][D]27[A][B][C][D]二、非選擇題（共3題，第29題8分，第30題24分，第31題12分，共44分）29.階段：____________________因素：____________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________（8分）____________________________________________________________________ 30.（1）史料類型：____________________（1分）史料價(jià)值：____________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________（3分）（2）歷史背景：____________________________________________________ ____________________________________________________________________（4分）____________________________________________________________________ 象征意義：

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（4分）（3）藏品價(jià)值：

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（4分）（4）藏品：

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；（2分）入選理由：

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（6分）31.核心概念：

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；（2分）論題：

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（6分）結(jié)論：

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（2分）試卷答案一、選擇題（每題2分，共56分）1.A2.D3.C4.B5.C6.B7.C8.C9.B10.B11.A12.A13.C14.C15.D16.C17.D18.D19.B20.C21.A22.C23.A24.A25.A26.C27.D28.D二、非選擇題29.（8分）階段①（15221860年）：因素：新航路開辟（2分），世界開始連成一個(gè)整體，歐洲殖民擴(kuò)張（2分），促進(jìn)了國(guó)際資本的流動(dòng)；工業(yè)革命開展（2分），資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)際資本流動(dòng)性增強(qiáng)（2分）。階段②（18601914年）：因素：第二次工業(yè)革命（2分），資本主義向帝國(guó)主義過渡，列強(qiáng)加緊對(duì)外資本輸出（2分）；世界市場(chǎng)最終形成（2分），國(guó)際資本流動(dòng)性大大增強(qiáng)（2分）。30.（24分）（1）史料類型：實(shí)物史料（1分）。史料價(jià)值：阿肯鼓是研究非洲歷史文化（1分）、歐洲殖民擴(kuò)張（1分）以及非洲人口遷徙（1分）等方面的重要實(shí)物證據(jù)。（2）歷史背景：英國(guó)“光榮革命”（2分），推翻了詹姆斯二世的統(tǒng)治（2分），確立了君主立憲制（2分）。象征意義：背面圖案象征著革命的合法性（2分），朱庇特投擲雷電寓意新政權(quán)（威廉與瑪麗）的權(quán)威（2分），法厄同象征被推翻的舊統(tǒng)治（詹姆斯二世）（2分）。（3）史料實(shí)證維度：《煤溪谷之夜》是英國(guó)工業(yè)革命早期發(fā)源地的藝術(shù)呈現(xiàn)（2分），可用于研究工業(yè)革命初期的生產(chǎn)場(chǎng)景（1分）、工廠布局（1分）等歷史事實(shí)。學(xué)術(shù)研究維度：有助于研究工業(yè)革命時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)（2分）、工業(yè)發(fā)展（1分）以及當(dāng)時(shí)的繪畫藝