2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期第二次綜合訓(xùn)練九年級(jí)歷史學(xué)試卷一、選擇題：（每題2分，共60分）1.如下圖是“14—17世紀(jì)歐洲大事時(shí)間軸（節(jié)選）”。以下解讀正確的是（

）A．近代自然科學(xué)得到了蓬勃發(fā)展 B．文藝復(fù)興造就了文學(xué)領(lǐng)域的繁榮C．思想解放推動(dòng)了近代科學(xué)興起 D．文藝復(fù)興促進(jìn)了資本主義的發(fā)展2．15世紀(jì)，英國的部分商人采購羊毛，分發(fā)給梳毛工、紡織工等加工，支付工資后，收回成品銷往國內(nèi)外。這一生產(chǎn)組織形式是（

）A．手工工場 B．家庭作坊 C．流水線作業(yè) D．工廠制度3．13世紀(jì)后半期，佛羅倫薩市政府決定擴(kuò)建一座一間簡陋的教堂，并專門發(fā)布公告稱，教堂要與“佛羅倫薩的眾多市民的意志結(jié)合而成的高貴的心靈相一致”。這反映出，當(dāng)時(shí)佛羅倫薩（

）A．宗教改革正在進(jìn)行 B．人文主義廣泛傳播C．教會(huì)權(quán)威進(jìn)一步提升 D．工商業(yè)階層成長壯大4．1520年某船隊(duì)穿越南美海峽時(shí)，船員用木桶腌制大量肉質(zhì)細(xì)嫩的“無翅鳥”。這種后來被稱作“火雞”的禽類隨船隊(duì)返歐，迅速風(fēng)靡貴族宴會(huì)。該船隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是（

）A．迪亞士 B．哥倫布 C．達(dá)·伽馬 D．麥哲倫5．“近代歐洲貿(mào)易地理曾發(fā)生過一場轉(zhuǎn)變，意大利北部和德意志北部漢薩同盟各城市喪失了原來的中心地位，而西班牙的塞維利亞、葡萄牙的里斯本、荷蘭的安特衛(wèi)普等城市繁榮起來?！鄙鲜霈F(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（

）A．絲綢之路的暢通B．資產(chǎn)階級(jí)革命推動(dòng)C．文藝復(fù)興的擴(kuò)展D．新航路開辟和發(fā)展6．戈雷島奴隸堡是西非最大的奴隸轉(zhuǎn)運(yùn)站。奴隸堡分上下兩層，上層房間寬敞，光線充沛，是白人奴隸販子的臥室；在下層，有一條陰暗的水溝穿過各個(gè)牢房，奴隸們從這條又臟又臭的水溝里舀水喝。這一現(xiàn)象反映了（

）A．資本主義經(jīng)濟(jì)的萌芽 B．“三角貿(mào)易”的非法性C．資本主義制度的確立 D．資本原始積累的殘酷性7．所謂全球史觀，簡而言之就是站在全人類的立場上，客觀公正地看待歷史。如果以這種角度看殖民擴(kuò)張，下列說法最合適的是（

）A．沖擊了歐洲的封建制度 B．給亞非拉造成無窮無盡的災(zāi)難C．極大地促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展 D．“帶著血淚的進(jìn)步”8．克倫威爾外交政策存在著鮮明的意識(shí)形態(tài)因素，“他狂熱地企圖保衛(wèi)和傳播新教”。然而，為了打擊荷蘭的海上霸權(quán)，他對(duì)這個(gè)新教國家并不客氣，于1652-1654年與荷蘭開戰(zhàn)，迫使其尊重英國的海外利益，克倫威爾的這種態(tài)度反映了(

)A.早期殖民擴(kuò)張與宗教因素?zé)o關(guān) B.工業(yè)發(fā)展壯大了英國的軍事實(shí)力C.逐利乃是資產(chǎn)階級(jí)的本質(zhì)特征 D.資本主義發(fā)展對(duì)外交政策的影響9．美國1787年憲法規(guī)定：國會(huì)有權(quán)宣戰(zhàn)，招募陸軍，建立和維持一支海軍，有權(quán)征召民兵，以執(zhí)行聯(lián)邦法律，鎮(zhèn)壓叛亂和擊退入侵；總統(tǒng)是合眾國陸軍、海軍和征調(diào)為合眾國服役的各州民兵的總司令。材料反映了(

)A.總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生 B.聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力C.權(quán)力制約與平衡 D.國會(huì)處于美國國家的權(quán)力中心10．大革命時(shí)期，法國出現(xiàn)了一批主題包括反對(duì)教會(huì)和君主專制政體、紀(jì)念攻破巴士底獄等現(xiàn)實(shí)事件的“革命歌劇”，以及描寫無辜者被誣陷入獄、正義者將其解救的“拯救歌劇”。這類歌劇的出現(xiàn)有利于（

）A．維護(hù)專制制度B．推動(dòng)教會(huì)發(fā)展C．宣傳革命思想 D．普及大眾教育11．傾茶事件發(fā)生后，英國政府在1774年頒布了一系列高壓法令：封鎖波士頓港口，禁絕其一切對(duì)外貿(mào)易；任命北美殖民地英軍總司令蓋奇將軍為馬薩諸塞殖民地總督，剝奪馬薩諸塞殖民地的自治權(quán)。英國的做法（

）A．導(dǎo)致了美國南北戰(zhàn)爭的爆發(fā) B．激化了與北美殖民地的矛盾C．奪取了法國在北美的殖民地 D．導(dǎo)致英國爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命A．封建專制造成等級(jí)森嚴(yán) B．工業(yè)革命推動(dòng)分工細(xì)化C．工業(yè)革命促進(jìn)人口增長 D．工人全部處于社會(huì)底層13．恩格斯在1872年德文版《共產(chǎn)黨宣言》中指出，《宣言》原理的實(shí)際運(yùn)用隨時(shí)隨地都要以當(dāng)時(shí)的歷史條件為轉(zhuǎn)移，特別是巴黎公社已經(jīng)證明“工人階級(jí)不能簡單地掌握現(xiàn)成的國家機(jī)器，并運(yùn)用它來達(dá)到自己的目的”。這表明，巴黎公社的實(shí)踐（

）A．是民族矛盾激化的產(chǎn)物 B．標(biāo)志著馬克思主義的誕生C．豐富了馬克思主義學(xué)說 D．開辟了人類歷史的新時(shí)代14．對(duì)比第一次工業(yè)革命與第二次工業(yè)革命，下列說法正確的是（

）A．都以英國為中心 B．都以電力為主要?jiǎng)恿．都推動(dòng)了生產(chǎn)力的巨大發(fā)展 D．都沒有產(chǎn)生環(huán)境問題A．改變現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) B．提升大眾視覺文化C．推動(dòng)現(xiàn)代工廠發(fā)展D．提升人們生活質(zhì)量16．萊特兄弟觀察老鷹飛行的動(dòng)作，并學(xué)習(xí)了大量航空方面的知識(shí)，經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，設(shè)計(jì)出類似老鷹展翅的機(jī)翼，從而借助風(fēng)力起飛。最終他們于1903年3月23日向美國專利局遞交專利申請(qǐng)。這項(xiàng)專利的發(fā)明（

）A．標(biāo)志人類已進(jìn)入“電氣時(shí)代” B．推動(dòng)了電動(dòng)機(jī)的廣泛使用C．實(shí)現(xiàn)了人類飛向藍(lán)天的夢(mèng)想 D．帶來了汽車制造業(yè)的革命17．19世紀(jì)，歐洲慈善辦學(xué)機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦免費(fèi)學(xué)校，幫助部分貧困階級(jí)子女?dāng)[脫了文盲命運(yùn)；19世紀(jì)60年代，普魯士學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)97.5%；1903年，法國已婚男子和女子的文盲比例分別降至4.4%和6.3%。對(duì)此解讀正確的是（

）A．工業(yè)革命促進(jìn)教育發(fā)展 B．歐洲實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育普及C．教育公平消除社會(huì)矛盾 D．教育進(jìn)步推動(dòng)男女平等18．1868—1886年間，英國政府內(nèi)閣新人中只有9名是土地貴族，另有15名商人和專業(yè)人員。后者所代表的階層包括銀行家、商人、實(shí)業(yè)家和投資人，在實(shí)際權(quán)勢(shì)方面與土地貴族不相上下。由此可知，英國（

）A．現(xiàn)代工廠制度得以確立 B．傳統(tǒng)貴族身份發(fā)生轉(zhuǎn)變C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)政治變革 D．啟蒙思想得到廣泛傳播19．有學(xué)者指出：“19世紀(jì)英美地緣政治的帝國主義在20世紀(jì)已經(jīng)被一個(gè)更富有侵略性的工業(yè)——電子聯(lián)合體所取代”，該學(xué)者認(rèn)為美國的傳播媒介不僅在影響國內(nèi)人民的日常生活，同時(shí)通過不平衡的國際傳播秩序沖擊著世界其他國家人們的觀念。這反映了（

）A．科技進(jìn)步的政治影響 B．國家福利制度特點(diǎn)C．政治多極化格局穩(wěn)固 D．歐盟的宗旨與意義20．19世紀(jì)中葉以后，西歐國家投送人員、物資的能力大幅提升，使距離和地理因素不再是影響國際體系的主要決定性因素。這主要得益于當(dāng)時(shí)（

）A.國際格局的變化B．城市化進(jìn)程的開始C．殖民擴(kuò)張的加劇D．交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展21．1609年，伽利略用自制望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)月球環(huán)形山，次年發(fā)現(xiàn)木星衛(wèi)星。他將觀測(cè)結(jié)果獻(xiàn)給威尼斯總督以換取大學(xué)教職，卻遭教會(huì)警告“不得支持日心說”。這反映出近代科學(xué)（

）A．已經(jīng)擺脫神學(xué)束縛 B．依賴工業(yè)技術(shù)革新C．在抗?fàn)幹袑で蟀l(fā)展 D．推動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)爆發(fā)22．歷史學(xué)家羅榮渠在《美洲史論》中寫道：“他所指揮的軍隊(duì)解放的國土十倍于西班牙的國土成為委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、巴拿馬六個(gè)國家的奠基者”。這位美洲歷史上的偉人是（

）A．玻利瓦爾 B．圣馬丁 C．華盛頓 D．林肯23．俄國農(nóng)奴制改革后，政府開始調(diào)整書刊審查政策，出現(xiàn)了報(bào)刊大眾化現(xiàn)象。自1860年開始，俄國定期出版物行業(yè)每年都維持著3％～5％的平穩(wěn)增長率。這些現(xiàn)象說明農(nóng)奴制改革客觀上（

）A．促進(jìn)了勞動(dòng)力自由流動(dòng) B．推動(dòng)報(bào)刊質(zhì)量提升C．徹底地廢除了沙皇制度 D．推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展24．1876年，明治政府修改了國立銀行條例，規(guī)定個(gè)人可以用“秩祿處分”中的金融公債為資本金設(shè)立銀行。這一規(guī)定，大大緩解了日本銀行業(yè)發(fā)展初期資本金缺乏的困境，使得日本銀行在短短兩年內(nèi)，從7家迅速增加到150多家。這得益于明治政府（

）A．消除封建割據(jù)，加強(qiáng)中央集權(quán) B．提倡文明開化，大力發(fā)展教育C．允許土地買賣，承認(rèn)土地私有 D．推行殖產(chǎn)興業(yè)，發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)25．“以史為鑒，可以知興替?！睂W(xué)習(xí)如下表史實(shí)能夠得到的共同啟示是（

）商鞅變法使秦國富強(qiáng)，為統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)明治天皇實(shí)行維新變法，實(shí)現(xiàn)國家轉(zhuǎn)型彼得一世改革，開啟了俄國近代化進(jìn)程亞歷山大二世改革，實(shí)現(xiàn)俄國歷史轉(zhuǎn)折A．階級(jí)斗爭是推動(dòng)歷史發(fā)展的動(dòng)力B．改革是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要方式C．英雄人物是歷史發(fā)展的決定性力量D．人民群眾是物質(zhì)生產(chǎn)和歷史創(chuàng)造者A．戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新影響戰(zhàn)爭結(jié)果 B．士兵對(duì)國家的忠誠奉獻(xiàn)C．軍事科技加速戰(zhàn)爭進(jìn)程 D．工業(yè)化戰(zhàn)爭的殘酷與非人性27．據(jù)《世界經(jīng)濟(jì)史》數(shù)據(jù)：一戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，全球進(jìn)出口貿(mào)易總額減少了40%，而美國卻猛烈擴(kuò)大；美國對(duì)外投資總額從1914年的37億美元增加到1919年的70億美元，而同期外國人在美財(cái)產(chǎn)卻從67億美元縮減為33億美元；到1919年，協(xié)約國欠美國債務(wù)約為100億美元，世界黃金儲(chǔ)備的40%在美國手中。可見第一次世界大戰(zhàn)的影響是（

）A．給人類帶來空前的浩劫 B．使參戰(zhàn)各國遭受巨大的災(zāi)難C．推動(dòng)了亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 D．極大地改變了世界經(jīng)濟(jì)格局28．第一次世界大戰(zhàn)喚醒了東方，把東方各族卷入了國際政治生活，“東方各族人民為了不再僅僅充當(dāng)別國發(fā)財(cái)?shù)膶?duì)象而參與決定世界命運(yùn)的時(shí)期到來了”。這反映出“一戰(zhàn)”（

）A．帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和破壞 B．推動(dòng)了國際關(guān)系新格局的形成C．引發(fā)了爭取民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的高潮 D．導(dǎo)致了帝國主義列強(qiáng)力量的消長29．有學(xué)者認(rèn)為：“一戰(zhàn)后形成的凡爾賽—華盛頓體系……戰(zhàn)敗的德國不堪忍受屈辱的、苛刻的和約，一定要復(fù)仇；戰(zhàn)勝的意大利和日本覺得分贓太少，伺機(jī)重新瓜分世界?！边@段話意在說明凡爾賽—華盛頓體系（

）A．暗藏了帝國主義國家之間的矛盾 B．遏制了歐洲軍備競賽C．在戰(zhàn)后沒有得到國際聯(lián)盟的批準(zhǔn) D．穩(wěn)定了整個(gè)歐洲局勢(shì)30．右圖漫畫描繪了巴黎和會(huì)上的“三巨頭”在操控地球并丈量世界。該漫畫諷刺的是（

）A.獲勝大國重新瓜分世界 B．國際聯(lián)盟被英法所控制C．法西斯國家的侵略擴(kuò)張 D．美蘇冷戰(zhàn)威脅世界和平二、非選擇題（共40分）31．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一

不同時(shí)期世界殖民地占全球陸地（南極洲除外）面積的比例（%）變化圖材料二17至18世紀(jì)，英國在北美大西洋沿岸建立13個(gè)殖民地。隨著殖民地經(jīng)濟(jì)發(fā)展，英國加大剝削與控制……1775年，來克星頓槍聲拉開了獨(dú)立戰(zhàn)爭序幕，北美人民奮戰(zhàn)8年，于1783年勝利，建立美利堅(jiān)合眾國，為美國資本主義發(fā)展奠基，也為世界民族解放斗爭提供范例?！幾浴睹绹牡旎鶗r(shí)代》15世紀(jì)末起，西班牙在拉美建立龐大殖民帝國……18世紀(jì)末19世紀(jì)初，受美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命影響，拉美人民在玻利瓦爾、圣馬丁等領(lǐng)導(dǎo)下，掀起獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過長期斗爭，擺脫了西班牙的殖民統(tǒng)治，成立了大哥倫比亞共和國等眾多國家，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立?！幾浴独∶乐奘贰凡牧先?/p>

亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)是20世紀(jì)的歷史潮流。這一歷史潮流一浪高過一浪，殖民主義體系的堤壩一塊塊塌落，新興民族國家紛紛建立。這保障了一些新興民族國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，其經(jīng)濟(jì)增速遠(yuǎn)超同時(shí)期的發(fā)達(dá)資本主義國家?！幾詤怯阝?、齊世榮《世界史·現(xiàn)代史編》根據(jù)材料一，指出世界殖民體系在全球發(fā)展最快的時(shí)期（用序號(hào)表示），并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析該時(shí)期發(fā)展最快的原因。（8分）根據(jù)材料二，比較美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的異同點(diǎn)。(異同分別各一個(gè)點(diǎn)，共4分）(3)根據(jù)材料三，分析亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的影響。（2分）材料一

盡管大西洋把英、法、美三國永遠(yuǎn)地分隔開來，但三國的革命作為資產(chǎn)階級(jí)革命不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響、互相促進(jìn)的。17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)生于大西洋兩岸的這三個(gè)偉大歷史事件，最大的公約數(shù)是關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的伸張。——《世界史（以文明演進(jìn)為線索）》材料二

亞歷山大二世提出了準(zhǔn)備改革的三條原則：要使農(nóng)民立即感到其生活有所改善；使地主立即放心，相信其利益有保障；強(qiáng)大的政權(quán)一分鐘也不能動(dòng)搖，社會(huì)秩序一分鐘也不能被破壞?！幾詯鄣氯A·拉津斯基《亞歷山大二世：最后一位偉大的沙皇》材料三

他（林肯）擁護(hù)聯(lián)合，擁護(hù)美國的長久和平。他反對(duì)奴隸制，但他把奴隸制看作是次要問題。他的主要目的是美國不應(yīng)當(dāng)被分裂成顯然不同而相互傾軋的兩個(gè)部分。因此在漫長的四年斗爭中，他始終堅(jiān)持一個(gè)不動(dòng)搖的信念、一個(gè)堅(jiān)定的意志?！f爾斯《世界史綱》材料四

明治政府實(shí)行殖產(chǎn)興業(yè)政策的具體內(nèi)容就是運(yùn)用國家政權(quán)的力量，以各種政策為杠桿，用國庫資金來加速資本主義原始積累的過程……大力扶植日本資本主義的成長?！妒澜缡贰そ肪帯?1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出18世紀(jì)美國和法國革命中頒布的關(guān)于“權(quán)利”的訴求或“人權(quán)”的伸張相關(guān)法律文獻(xiàn)。（4分）(2)亞歷山大二世是如何使俄國農(nóng)民“感到其生活有所改善”的？（2分）(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括美國當(dāng)時(shí)面臨的問題有哪些？材料中“他始終堅(jiān)持一個(gè)不動(dòng)搖的信念、一個(gè)堅(jiān)定的意志”所指的是什么？（4分）(4)依據(jù)材料四指出該國“資本主義的成長”受到什么力量的推動(dòng)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答明治政府改革的積極影響。（4分）(5)綜合上述材料，請(qǐng)你分析18、19世紀(jì)歷史發(fā)展的時(shí)代趨勢(shì)是什么？（2分）33.閱讀材料，完成任務(wù)。

（10分）關(guān)于大國崛起的原因，史學(xué)界有以下認(rèn)識(shí)。科技創(chuàng)新是決定大國興替的關(guān)鍵因素，