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2025年通遼市特崗教師招聘考試真題匯編第一部分單選題(30題)1、孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”表明孔子很強(qiáng)調(diào)()。

A.啟發(fā)式教學(xué)

B.學(xué)習(xí)與思考想結(jié)合

C.因材施教

D.學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合

【答案】:B2、下丘腦在人體的穩(wěn)態(tài)中具有重要的調(diào)節(jié)作用,下列相關(guān)敘述錯誤的是()。

A.下丘腦中的滲透壓感受器能感受細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的變化,因而能夠調(diào)節(jié)水和無機(jī)鹽的平衡

B.當(dāng)血糖含量降低時,下丘腦的某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使腎上腺和胰島A細(xì)胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素,從而使血糖濃度升高

C.當(dāng)血糖含量升高時,下丘腦的另一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使胰島B細(xì)胞分泌胰島素.從而使血糖濃度降低

D.如果破壞下丘腦,動物就不再具有維持體溫恒定的能力,這說明體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦

【答案】:A3、排球正面上手傳球過程中運動員觸球的時間,手型是()

A.五指張開,手腕前驅(qū)

B.五指張開,手腕后仰

C.五指并攏,手腕前驅(qū)

D.五指并攏手腕后仰

【答案】:B4、科學(xué)史家丹皮爾說過:“地位僅次于天使的人類本來是從宇宙的中心地球上來俯覽萬物的.而今卻變成了圍繞著千萬顆恒星之一旋轉(zhuǎn)的一個偶然的小行星上面有機(jī)發(fā)展鎖鏈中的一環(huán)?!彼赃@樣說,是基于()。

A.經(jīng)典力學(xué)將天地運動統(tǒng)一起來,因而人類不該俯視萬物

B.日心說改變了對宇宙的看法,從而否定了人是“萬物之靈”

C.相對論彌補(bǔ)了對宏觀世界認(rèn)識的不足,改變了人類認(rèn)識世界的角度和方式

D.進(jìn)化論認(rèn)為生物是不斷進(jìn)化和密切相關(guān)的,人類并不比其他生物更“尊貴”

【答案】:D5、《白毛女》是我國最早的一部()。

A.話劇

B.舞劇

C.歌劇

D.京劇

【答案】:C6、()是佛羅倫薩畫派的創(chuàng)始人.文藝復(fù)興的分水嶺。

A.喬托

B.馬薩喬

C.波提切利

D.佛朗切斯卡

【答案】:A7、數(shù)千年來中華文化提供的生活方式、民俗民風(fēng)、中華料理、養(yǎng)生醫(yī)藥、建筑樣式、傳統(tǒng)節(jié)日、民族民間藝術(shù)、體育、禮儀,尤其是文字書法,是我們民族的瑰寶。即使在西風(fēng)強(qiáng)勁的環(huán)境下,人們也日益認(rèn)識到了自己傳統(tǒng)文化的可貴。這啟示我們要()。

A.①④

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】:A8、生物與環(huán)境是一個不可分割的整體,我們把這個整體叫生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)其組成成分的敘述,正確的是()。

A.太陽光源于地球以外,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

B.硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C.病毒是異養(yǎng)生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

D.蚯蚓是需氧生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者

【答案】:B9、體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志,由國家制定或認(rèn)可,并由國家強(qiáng)制力保證實施的社會規(guī)范是()。

A.道德規(guī)范

B.法律規(guī)范

C.宗教規(guī)范

D.紀(jì)律規(guī)范

【答案】:B10、由明末董其昌等人提出的繪畫理論是()。

A.六法

B.繪畫南北宗

C.六要

D.一畫

【答案】:B11、1964年1月27日,中法兩國宣布建交,當(dāng)時法國總統(tǒng)戴高樂認(rèn)為,兩國建交“只是如實地承認(rèn)世界而已……目前還在觀望的某些政府,遲早會覺得應(yīng)該仿效法國”。據(jù)此可知()。

A.世界政治多極化趨勢進(jìn)入到新階段

B.歐洲一體化進(jìn)程需要中國助力

C.建交是冷戰(zhàn)格局下中法的理性選擇

D.中國的大國地位已被普遍認(rèn)可

【答案】:C12、心理健康教育的對象主要是()。

A.心理障礙學(xué)生

B.正常學(xué)生

C.重度心理健康問題

D.大多數(shù)學(xué)生

【答案】:B13、營銷組合中所包含的可控變量分別是()。

A.產(chǎn)品

B.等級

C.價格

D.地點

E.促銷

【答案】:A14、江西南昌市筷子巷發(fā)生火災(zāi),12歲的初二女生夏娟發(fā)現(xiàn)著火后,并沒有選擇獨自逃跑,而是勇敢冷靜地逐戶拍門叫醒鄰居,使得至少有15名居民因此從火中逃生,對“最勇敢的小女孩”夏娟的這一行為,下列認(rèn)識正確的有()。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】:B15、表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是()

A.依從

B.認(rèn)同

C.內(nèi)化

D.堅定

【答案】:C16、蘇州彈詞的主要伴奏樂器是琵琶和()。

A.古箏

B.小三弦

C.中阮

D.揚琴

【答案】:B17、歌曲開始的第一個音起于小節(jié)的弱拍叫()。

A.休止符號

B.弱起小節(jié)

C.切分音

D.反復(fù)小節(jié)

【答案】:B18、下列關(guān)于跨膜運輸?shù)臄⑹?,正確的是()。

A.血漿中的CO2通過呼吸排出體外,至少經(jīng)過5層生物膜

B.紅細(xì)胞運輸?shù)腛2,被肝細(xì)胞用于有氧呼吸,至少經(jīng)過6層生物膜

C.小腸腸腔中的葡萄糖進(jìn)入血液中至少經(jīng)過8層磷脂雙分子層

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中加工的胰島素運出細(xì)胞經(jīng)過了3層生物膜

【答案】:B19、“寬著期限,緊著課程”是()的語言。

A.孔子

B.韓愈

C.朱熹

D.王夫子

【答案】:C20、1861年俄國農(nóng)奴制改革中,亞歷山大二世認(rèn)為“為了保護(hù)地主的利益,凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后,俄國地主有權(quán)()。

A.自由買賣領(lǐng)地內(nèi)的農(nóng)民

B.保留原有土地的所有權(quán)

C.沒收農(nóng)民的私有財產(chǎn)

D.對領(lǐng)地上農(nóng)民進(jìn)行司法審判

【答案】:B21、春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,中國人在春節(jié)時都有張貼春聯(lián)、年畫、“?!弊值膫鹘y(tǒng)習(xí)慣。由此可見,傳統(tǒng)文化()。

A.產(chǎn)生于過去,打上了歷史的烙印

B.具有相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性

C.要與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新

D.是一個民族和國家歷史文化成就的標(biāo)志

【答案】:B22、先學(xué)習(xí)蔬菜的概念,再學(xué)習(xí)白菜、胡蘿卜,這屬于()。

A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.上位學(xué)習(xí)

D.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)

【答案】:B23、一般說來,態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個階段,即依從、認(rèn)同和()。

A.內(nèi)化

B.行為

C.實行

D.反饋

【答案】:A24、新《中華人民共和國義務(wù)教育法》于()開始實施。

A.1990年9月1日

B.2006年6月29日

C.1994年10月31日

D.1986年4月12日

【答案】:A25、馬克壺在《世界文明史》中指出,宋朝是“當(dāng)時世界上最大”,生產(chǎn)力最高和最發(fā)達(dá)的國家,但“由于種種不利因素的影響”,使這一發(fā)展勢頭未能繼續(xù)下去。文中“種種不利因素“應(yīng)包括()。

A.①③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③

【答案】:B26、通常在一門課程或教學(xué)活動結(jié)束后進(jìn)行、對一個完整的教學(xué)過程進(jìn)行的測定稱為()。

A.配置性評價

B.形成性評價

C.診斷性評價

D.總結(jié)性評價

【答案】:D27、在教學(xué)中教師要求學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,注意調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性,引導(dǎo)他們獨立思考,積極探索,生動活潑地學(xué)習(xí),自覺地掌握科學(xué)知識和提高分析問題和解決問題的能力,這遵循的是()。

A.直觀性原則

B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.鞏固性原則

【答案】:B28、如果孔子生活在我們的時代,并周游列國。請你想象一下,孔子在特朗普任職后去白宮拜訪可能闡述的合理觀點是()。

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

【答案】:B29、如果個體對成功或失敗作任務(wù)難度歸因,從歸因因素角度講,這種歸因?qū)儆?)。

A.外部、不可控和不穩(wěn)定歸因

B.外部、可控和穩(wěn)定歸因

C.外部、不可控和穩(wěn)定歸因

D.外部、可控和不穩(wěn)定歸因

【答案】:C30、()是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。

A.備課

B.上課

C.作業(yè)的檢查與批改

D.課外輔導(dǎo)

【答案】:A第二部分多選題(20題)1、上課了,章老師走進(jìn)了八年級(1)班的教室,手里沒拿書,只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機(jī)和一張紙。同學(xué)們疑惑地看著張老師,有同學(xué)問:“老師,這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦,我們玩紙飛機(jī)好嗎?"這些紙飛機(jī)飛了一次又一次,玩著玩著,突然同學(xué)們似乎想起了上面,撿起地上的紙飛機(jī)看著章老師。章老師不失時機(jī)地問:“玩得如何?”同學(xué)們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機(jī)吧!"學(xué)生甲說:“我的飛機(jī)飛得又快又高。乙說:“我的飛機(jī)飛的時間長?!北f:“我把飛機(jī)和紙同時扔出,發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上,而紙飛機(jī)卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?!闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學(xué)生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有,另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕,還有個學(xué)生說因為鳥的體型呈紡錘形,飛行時尖尖的嘴總是向前伸,就減少了阻力。

A.是一種程序化教學(xué)

B.采用了問題一探究教學(xué)模式

C.教學(xué)過程富有趣味性,忽視了知識性

D.體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的主動建構(gòu)性、社會互動性和情境性

E.將書本知識與生活知識、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗統(tǒng)一起來

【答案】:BD2、學(xué)校管理改革的趨勢有()

A.學(xué)校管理自主化

B.學(xué)校管理現(xiàn)代化

C.學(xué)校管理民主化

D.學(xué)校管理技術(shù)手段現(xiàn)代化

【答案】:ACD3、心理學(xué)研究表明,新的學(xué)習(xí)需要可以通過下列哪些途徑來形成()

A.直接發(fā)生途徑

B.間接發(fā)生途徑

C.直接轉(zhuǎn)化途徑

D.間接轉(zhuǎn)化途徑

E.以上選項都正確

【答案】:AD4、以下說法體現(xiàn)了啟發(fā)式教學(xué)思想的有()。

A.人不知而不慍

B.問則疑,疑則思

C.不憤不啟,不悱不發(fā)

D.教之而不受,雖強(qiáng)告之無益

E.道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)

【答案】:BCD5、四個全面戰(zhàn)略布局指的是()。

A.全面建設(shè)小康社會

B.全面深化改革

C.全面依法治國

D.全面從嚴(yán)治黨

【答案】:BCD6、《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》把()作為重點任務(wù)貫徹到國民教育全過程。

A.社會責(zé)任感

B.創(chuàng)新精神

C.實踐能力

D.學(xué)習(xí)能力

【答案】:ABC7、在提取和分離豬血紅蛋白的實驗中,不應(yīng)使用()。

A.檸檬酸鈉溶液洗滌紅細(xì)胞,防止紅細(xì)胞破裂

B.蒸餾水和苯處理紅細(xì)胞,使其釋放出血紅蛋白

C.生理鹽水透析血紅蛋白溶液,保持血紅蛋白活性

D.磷酸緩沖液洗脫,有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動

【答案】:AC8、學(xué)生認(rèn)知方式的差異對學(xué)生的學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方式有著重要的影響,那么學(xué)生間認(rèn)知方式差異主要表現(xiàn)在()

A.場獨立型和場依存型

B.沉思型和沖動型

C.輻合型和發(fā)散型

D.可控型和不可控型

【答案】:ABC9、為什么()

A.人的身心發(fā)展是一個復(fù)雜多變的過程,受多種因素影響

B.遺傳對人的身心發(fā)展起決定性作用

C.教育對人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用

D.個體因素是人身心發(fā)展的源泉和內(nèi)在動力

E.個體主觀能動性是促進(jìn)個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素

【答案】:ACD10、下列樂器屬于西洋銅管樂器的是()。

A.小號

B.圓號

C.長號

D.大號

【答案】:ABCD11、“計劃經(jīng)濟(jì)不等于社會主義,資本主義也有計劃;市場經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會主義也有市場”。鄧小平這一論斷的內(nèi)涵是()。

A.計劃和市場都屬于社會基本制度的范疇

B.計劃和市場都是資源配置的方式

C.計劃和市場不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別

D.計劃和市場是不能兼容的

【答案】:BC12、《中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標(biāo)框架(試行》中屬于“學(xué)業(yè)發(fā)展水平”評價指標(biāo)的有()

A.知識技能

B.學(xué)科思想方法

C.實踐能力

D.創(chuàng)新意識

【答案】:ABCD13、教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的多樣化,一般來說,教師的角色包括()

A.學(xué)生心靈的培育者

B.學(xué)生知識的傳遞者

C.良好形象的示范者

D.學(xué)生溝通需要的交流者

E.教學(xué)活動的設(shè)計者、組織者和管理者

【答案】:ABCD14、學(xué)校文化最終要表達(dá)這樣一些內(nèi)容()。

A.對人性的理解

B.對集體的看法

C.對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度

D.對學(xué)校功能及社會責(zé)任的理解

E.教育的理想與追求

【答案】:ABCD15、專家型教師和新教師教學(xué)行為的差異主要表現(xiàn)在()。

A.課時計劃的差異

B.課堂教學(xué)過程的差異

C.課后評價的差異

D.教學(xué)方法的差異

【答案】:ABC16、下列屬于協(xié)和音程的有()。

A.小三度

B.大六度

C.大二度

D.大七度

【答案】:AB17、一般適應(yīng)癥候群包括()。多選

A.恢復(fù)階段

B.衰竭階段

C.搏斗階段

D.康復(fù)階段

【答案】:BC18、古代教育一般是指()時期的教

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