2025浙江杭州市地鐵集團(tuán)“創(chuàng)造營(yíng)”管培生招聘19人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2025浙江杭州市地鐵集團(tuán)“創(chuàng)造營(yíng)”管培生招聘19人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案(共50題)1、下列成語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.他這番話說(shuō)得理直氣壯,令人信服

B.這幅畫(huà)作栩栩如生,仿佛能聽(tīng)見(jiàn)畫(huà)中鳥(niǎo)鳴

C.這個(gè)方案考慮得很全面,可以說(shuō)是面面俱到

D.他做事總是半途而廢,這次也不例外A.望其項(xiàng)背B.嘆為觀止C.無(wú)懈可擊D.功虧一簣2、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是:

A.經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),使我們的業(yè)務(wù)能力得到了顯著提升

B.能否堅(jiān)持閱讀,是提升個(gè)人素養(yǎng)的重要途徑

C.他不僅精通英語(yǔ),而且日語(yǔ)也很流利

D.由于天氣原因,導(dǎo)致航班延誤了三個(gè)小時(shí)A.經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我們的業(yè)務(wù)能力得到了顯著提升B.堅(jiān)持閱讀,是提升個(gè)人素養(yǎng)的重要途徑C.他不僅精通英語(yǔ),而且日語(yǔ)說(shuō)得很流利D.天氣原因?qū)е潞桨嘌诱`了三個(gè)小時(shí)3、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野B.能否堅(jiān)持體育鍛煉,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素

-C.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中D.在老師的耐心教導(dǎo)下,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高4、關(guān)于我國(guó)古代科技成就,下列說(shuō)法正確的是:A.《九章算術(shù)》最早提出了勾股定理B.張衡發(fā)明的地動(dòng)儀可以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震

-C.《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早的農(nóng)學(xué)著作D.祖沖之首次將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位5、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。B.能否堅(jiān)持不懈是取得成功的重要條件。C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心。D.學(xué)校開(kāi)展"節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)"的活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。6、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是:A.《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,作者是西漢司馬遷B.《紅樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景展開(kāi)敘述C.李白是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,被后人譽(yù)為"詩(shī)圣"D.魯迅的《朝花夕拾》是一部散文集,收錄了《從百草園到三味書(shū)屋》等作品7、中國(guó)高鐵技術(shù)近年來(lái)取得了顯著成就,下列說(shuō)法正確的是:A.復(fù)興號(hào)動(dòng)車(chē)組實(shí)現(xiàn)了完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)B.磁懸浮列車(chē)技術(shù)已成為我國(guó)高鐵主流制式C.我國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程在全球占比超過(guò)80%D.高鐵軌道技術(shù)直接移植于日本新干線系統(tǒng)8、關(guān)于城市軌道交通的社會(huì)效益,以下表述錯(cuò)誤的是:A.有效緩解城市交通擁堵問(wèn)題B.顯著降低人均出行時(shí)間成本C.完全替代其他公共交通方式D.促進(jìn)沿線區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展9、杭州西湖作為中國(guó)著名的文化景觀,其“西湖十景”形成于哪個(gè)朝代?A.唐代B.宋代C.元代D.明代10、下列哪項(xiàng)成語(yǔ)典故與杭州地域文化關(guān)聯(lián)最密切?A.胸有成竹B.梅妻鶴子C.聞雞起舞D.鐵杵磨針11、某單位組織員工參加培訓(xùn),如果每輛大巴車(chē)乘坐40人,則多出20人;如果每輛大巴車(chē)乘坐50人,則可少用一輛車(chē)且所有員工剛好坐滿。問(wèn)該單位共有多少員工參加培訓(xùn)?A.240人B.260人C.280人D.300人12、某次會(huì)議有若干人參加,若每?jī)扇酥g互贈(zèng)一張名片,共贈(zèng)送了210張名片。問(wèn)參加會(huì)議的有多少人?A.14人B.15人C.20人D.21人13、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們磨練了意志,增長(zhǎng)了才干

B.我們應(yīng)該防止類(lèi)似事故不再發(fā)生

-C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心

D.老師采納并聽(tīng)取了同學(xué)們關(guān)于改善課堂氛圍的建議A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們磨練了意志,增長(zhǎng)了才干B.我們應(yīng)該防止類(lèi)似事故不再發(fā)生C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心D.老師采納并聽(tīng)取了同學(xué)們關(guān)于改善課堂氛圍的建議14、甲、乙、丙、丁四人參加知識(shí)競(jìng)賽,比賽結(jié)束后甲說(shuō):“我們四人都沒(méi)有獲獎(jiǎng)?!币艺f(shuō):“我們中有人獲獎(jiǎng)了?!北f(shuō):“乙和丁至少有一人沒(méi)獲獎(jiǎng)?!倍≌f(shuō):“我沒(méi)獲獎(jiǎng)。”已知四人中只有一人說(shuō)了真話,則可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A.甲說(shuō)了真話,乙沒(méi)獲獎(jiǎng)B.乙說(shuō)了真話,丙獲獎(jiǎng)了C.丙說(shuō)了真話,甲獲獎(jiǎng)了D.丁說(shuō)了真話,四人中有人獲獎(jiǎng)15、某單位需要選派三人參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),候選人包括趙、錢(qián)、孫、李、周五人。已知:(1)如果趙不參加,則錢(qián)參加;(2)如果錢(qián)參加,則孫不參加;(3)如果孫不參加,則周參加;(4)趙和周不能都參加;(5)李和孫要么都參加,要么都不參加。根據(jù)以上條件,可以得出以下哪項(xiàng)?A.趙、錢(qián)、周參加B.錢(qián)、孫、李參加C.趙、孫、李參加D.錢(qián)、李、周參加16、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

B.能否有效控制城市人口規(guī)模,是保障城市可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

C.這家企業(yè)不僅在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占據(jù)領(lǐng)先地位,而且海外業(yè)務(wù)也拓展到了五十多個(gè)國(guó)家。

D.由于采用了新的生產(chǎn)工藝,使產(chǎn)品合格率比去年同期增長(zhǎng)了一倍多。A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。B.能否有效控制城市人口規(guī)模,是保障城市可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。C.這家企業(yè)不僅在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占據(jù)領(lǐng)先地位,而且海外業(yè)務(wù)也拓展到了五十多個(gè)國(guó)家。D.由于采用了新的生產(chǎn)工藝,使產(chǎn)品合格率比去年同期增長(zhǎng)了一倍多。17、將以下6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

①因而在歷史上有著重要的地位

②大運(yùn)河連接了南北方的經(jīng)濟(jì)文化交流

③它始建于春秋時(shí)期

④至今仍發(fā)揮著航運(yùn)和水利功能

⑤中國(guó)大運(yùn)河是世界上最長(zhǎng)的人工河道

⑥經(jīng)過(guò)歷代修繕和擴(kuò)展A.⑤②③⑥①④B.⑤③⑥②①④C.②⑤③⑥①④D.②③⑥⑤①④18、某市計(jì)劃對(duì)城市綠化進(jìn)行升級(jí)改造,現(xiàn)有一塊長(zhǎng)80米、寬60米的矩形綠地,需在四周修建一條等寬的道路。若道路面積占整個(gè)地塊面積的15%,則道路的寬度是多少米?A.2米B.3米C.4米D.5米19、某單位組織員工參加培訓(xùn),分為A、B兩個(gè)班。A班人數(shù)是B班的3/4,后來(lái)從B班調(diào)5人到A班,此時(shí)A班人數(shù)是B班的4/5。問(wèn)最初A班有多少人?A.30人B.36人C.40人D.45人20、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性B.能否堅(jiān)持體育鍛煉,是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素

-C.杭州西湖的景色如此美麗,怎能不讓人流連忘返呢D.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué),充滿了堅(jiān)定的信心21、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.他說(shuō)話總是閃爍其詞,給人諱莫如深的感覺(jué)B.這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,讀起來(lái)令人不忍卒讀

-C.面對(duì)突如其來(lái)的疫情,醫(yī)務(wù)人員首當(dāng)其沖奔赴一線D.他在會(huì)議上的發(fā)言巧言令色,給領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象22、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們磨練了意志,增長(zhǎng)了才干B.為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全教育

-C.誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球不是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的D.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心23、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是:A.哽咽/田埂粳米/耕耘耿直/綆短汲深B.瀆職/案牘尺牘/窮兵黷武買(mǎi)櫝還珠C.強(qiáng)勁/勁敵痙攣/不脛而走大相徑庭D.市儈/劊子手膾炙人口狡黠/狷介之士24、某城市地鐵線路規(guī)劃需經(jīng)過(guò)三個(gè)區(qū)域:A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)。已知:

①若經(jīng)過(guò)A區(qū),則必須經(jīng)過(guò)B區(qū);

②經(jīng)過(guò)C區(qū)當(dāng)且僅當(dāng)不經(jīng)過(guò)B區(qū);

③經(jīng)過(guò)A區(qū)或C區(qū)中的至少一個(gè)。

根據(jù)以上條件,以下說(shuō)法正確的是:A.該線路必經(jīng)過(guò)B區(qū)B.該線路必經(jīng)過(guò)C區(qū)C.該線路必經(jīng)過(guò)A區(qū)D.該線路必同時(shí)經(jīng)過(guò)A區(qū)和B區(qū)25、某地鐵站臺(tái)采用智能調(diào)度系統(tǒng),在早高峰時(shí)段(7:00-9:00)的發(fā)車(chē)頻次為每4分鐘一班,平峰時(shí)段(9:00-16:00)為每6分鐘一班,晚高峰時(shí)段(16:00-19:00)為每5分鐘一班。若某乘客在14:30到達(dá)站臺(tái),則他在哪個(gè)時(shí)段內(nèi)最有可能遇到發(fā)車(chē)間隔時(shí)間最短的情況?A.早高峰時(shí)段B.平峰時(shí)段C.晚高峰時(shí)段D.三個(gè)時(shí)段相同26、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。B.能否保持良好的心態(tài),是考試取得好成績(jī)的關(guān)鍵。C.杭州西湖的春天是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的季節(jié)。D.學(xué)校采取各種措施,防止安全事故不再發(fā)生。27、下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.他做事總是漫不經(jīng)心,對(duì)工作一絲不茍。B.這位老教授德高望重,在學(xué)術(shù)界可謂炙手可熱。C.他提出的建議很有價(jià)值,大家都隨聲附和。D.面對(duì)突發(fā)狀況,他從容不迫,指揮若定。28、某單位組織員工參加為期三天的技能培訓(xùn),共有甲、乙、丙、丁四個(gè)課程可供選擇,每人每天只能選擇一門(mén)課程。已知:

(1)若甲課程報(bào)名人數(shù)超過(guò)30人,則乙課程報(bào)名人數(shù)少于20人;

(2)丁課程報(bào)名人數(shù)是丙課程的2倍;

(3)乙課程報(bào)名人數(shù)比甲課程多10人;

(4)四門(mén)課程總報(bào)名人數(shù)為130人。

根據(jù)以上條件,丙課程的報(bào)名人數(shù)為:A.20人B.25人C.30人D.35人29、某公司計(jì)劃對(duì)五個(gè)項(xiàng)目(A、B、C、D、E)進(jìn)行優(yōu)先級(jí)排序,依據(jù)如下規(guī)則:

(1)若A排在B前,則C必須排在D前;

(2)只有E排在第一位時(shí),B才能排在A前;

(3)D不能排在最后一位。

若B排在A前,且所有規(guī)則均被遵守,則以下哪項(xiàng)一定為真?A.C排在D前B.E排在第一位C.A排在C前D.D排在第三位30、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。B.能否堅(jiān)持不懈是決定一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素。C.他的演講不僅內(nèi)容豐富,而且語(yǔ)言生動(dòng),深深吸引了在場(chǎng)的觀眾。D.為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生,交警部門(mén)加強(qiáng)了巡查力度。31、關(guān)于我國(guó)古代科技成就,下列說(shuō)法正確的是:A.《九章算術(shù)》最早提出了勾股定理B.祖沖之首次將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位C.《天工開(kāi)物》被譽(yù)為"中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)"D.張衡發(fā)明的地動(dòng)儀可以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震發(fā)生的時(shí)間32、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了能力。B.能否保持一顆平常心,是考試取得好成績(jī)的關(guān)鍵。C.學(xué)校開(kāi)展"節(jié)約用水"活動(dòng),旨在增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。D.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。33、下列關(guān)于中國(guó)古代文化的表述,正確的一項(xiàng)是:A.《論語(yǔ)》是孔子編撰的語(yǔ)錄體散文集B.東漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)C.唐代科舉考試中最受重視的是明經(jīng)科D.明清時(shí)期的"八股文"主要用于科舉考試34、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性

B.能否保持積極樂(lè)觀的心態(tài),是決定一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素

-C.杭州西湖的秀麗風(fēng)光,吸引了眾多中外游客前來(lái)觀光游覽

D.在老師的悉心指導(dǎo)下,讓我的寫(xiě)作水平得到了顯著提高A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性B.能否保持積極樂(lè)觀的心態(tài),是決定一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素C.杭州西湖的秀麗風(fēng)光,吸引了眾多中外游客前來(lái)觀光游覽D.在老師的悉心指導(dǎo)下,讓我的寫(xiě)作水平得到了顯著提高35、某公司計(jì)劃在三個(gè)部門(mén)推行新的管理制度。已知:

①如果甲部門(mén)不推行,則乙部門(mén)也不推行

②如果乙部門(mén)推行,則丙部門(mén)也推行

③甲部門(mén)推行

根據(jù)以上條件,可以推出:A.乙部門(mén)推行B.丙部門(mén)不推行C.乙部門(mén)不推行D.丙部門(mén)推行36、下列語(yǔ)句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野B.能否堅(jiān)持體育鍛煉,是身體健康的保證

-C.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中D.老師采納并聽(tīng)取了同學(xué)們關(guān)于改善食堂服務(wù)的建議37、下列關(guān)于中國(guó)古代文化的表述,正確的一項(xiàng)是:A.《論語(yǔ)》是孔子編撰的語(yǔ)錄體著作B."人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青"出自文天祥的《過(guò)零丁洋》C.科舉制度始于唐朝,明清時(shí)期實(shí)行八股取士D.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,推行小篆作為官方標(biāo)準(zhǔn)文字38、下列句子中,存在語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

A.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,企業(yè)能否保持優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵在于持續(xù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)。

B.通過(guò)這次實(shí)地調(diào)研,使我們深刻認(rèn)識(shí)到數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要性。

C.只有不斷提高服務(wù)質(zhì)量,才能贏得客戶的信任與支持。

D.他的建議不僅具有前瞻性,而且具有較強(qiáng)的可操作性。A.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,企業(yè)能否保持優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵在于持續(xù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)B.通過(guò)這次實(shí)地調(diào)研,使我們深刻認(rèn)識(shí)到數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要性C.只有不斷提高服務(wù)質(zhì)量,才能贏得客戶的信任與支持D.他的建議不僅具有前瞻性,而且具有較強(qiáng)的可操作性39、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是:A.提防(dī)創(chuàng)傷(chuàng)潛移默化(qián)B.關(guān)卡(qiǎ)慰藉(jí)大腹便便(pián)C.湖泊(pō)應(yīng)屆(yìng)果實(shí)累累(lěi)D.角色(jué)拘泥(nì)強(qiáng)詞奪理(qiǎng)40、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野B.能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵

-C.他對(duì)自己能否考上理想的大學(xué)充滿了信心D.我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題41、某企業(yè)計(jì)劃對(duì)員工進(jìn)行技能培訓(xùn),現(xiàn)有A、B兩種培訓(xùn)方案。A方案每次培訓(xùn)耗時(shí)3小時(shí),可使員工平均績(jī)效提升5%;B方案每次培訓(xùn)耗時(shí)2小時(shí),可使員工平均績(jī)效提升3%。若培訓(xùn)總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)24小時(shí),且需使績(jī)效提升總量最大化,應(yīng)如何組合兩種方案?(績(jī)效提升量按“培訓(xùn)次數(shù)×單次提升效果”計(jì)算)A.全部采用A方案B.全部采用B方案C.A方案4次,B方案6次D.A方案6次,B方案3次42、某單位需選派人員參加專(zhuān)項(xiàng)任務(wù),要求滿足以下條件:①甲或乙至少去一人;②如果甲去,則丙同去;③如果丙去,則丁不能去;④只有丁去,乙才不去?,F(xiàn)確定丙參加任務(wù),則以下哪項(xiàng)一定為真?A.甲參加B.乙參加C.丁不參加D.甲和乙都參加43、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)B.能否堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵

-C.這部作品以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,贏得了廣大讀者的喜愛(ài)D.由于天氣突然惡化,使原定的戶外活動(dòng)不得不延期舉行44、關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化,下列說(shuō)法正確的是:A.《孫子兵法》是春秋時(shí)期孫臏所著的軍事著作B."二十四節(jié)氣"最早出現(xiàn)在《詩(shī)經(jīng)》中C.科舉制度始于隋朝,廢于清朝D.故宮又稱(chēng)紫禁城,始建于明朝永樂(lè)年間45、某單位組織員工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),若每組分配5人,則剩余2人;若每組分配7人,則剩余1人。已知員工總數(shù)在30到50人之間,問(wèn)該單位共有多少員工?A.32B.37C.42D.4746、某次會(huì)議有若干人參加,如果每?jī)扇酥g都要握手一次,共握手28次,那么參加會(huì)議的人數(shù)是多少?A.6B.7C.8D.947、在城市化進(jìn)程中,公共交通系統(tǒng)的完善對(duì)緩解交通壓力具有重要作用。下列哪項(xiàng)措施最能從根本上提升公共交通的吸引力?A.增加公交車(chē)輛發(fā)車(chē)頻次B.建設(shè)立體化交通換乘樞紐C.實(shí)行分時(shí)段差異化票價(jià)D.開(kāi)展文明乘車(chē)宣傳活動(dòng)48、某城市在規(guī)劃新建居民區(qū)時(shí),需要統(tǒng)籌考慮公共服務(wù)設(shè)施的配置。下列哪種布局方式最符合可持續(xù)發(fā)展理念?A.將商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、綠地完全分離設(shè)置B.采用功能混合的緊湊型城市設(shè)計(jì)C.優(yōu)先建設(shè)大型獨(dú)立文化場(chǎng)館D.在郊區(qū)集中設(shè)置工業(yè)園區(qū)49、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)的字讀音完全相同的一組是:A.鞭笞/整飭彈劾/隔閡哄堂大笑/一哄而散B.驍勇/妖嬈挑釁/撫恤量體裁衣/量入為出C.沮喪/齟齬斡旋/沃土安步當(dāng)車(chē)/當(dāng)仁不讓D.顛簸/簸箕販賣(mài)/皈依寡廉鮮恥/屢見(jiàn)不鮮50、關(guān)于中國(guó)古代文化常識(shí),下列說(shuō)法正確的是:A."庠序"指的是古代的地方學(xué)校,"孝廉"是科舉考試科目B.古代以右為尊,"右遷"表示貶官,"左遷"表示升職C."總角"指男子成年禮,"及笄"指女子十五歲成年D."三省六部"中"三省"指中書(shū)省、門(mén)下省、尚書(shū)省

參考答案及解析1.【參考答案】D【解析】"半途而廢"指做事中途停止,不能堅(jiān)持到底。"功虧一簣"比喻做事情只差最后一點(diǎn)而未能完成,與"半途而廢"語(yǔ)境最為契合。A項(xiàng)"望其項(xiàng)背"表示趕得上,B項(xiàng)"嘆為觀止"贊美事物極好,C項(xiàng)"無(wú)懈可擊"指沒(méi)有漏洞,均不符合語(yǔ)境。2.【參考答案】B【解析】原句B存在兩面對(duì)一面的搭配不當(dāng),"能否"包含正反兩方面,應(yīng)與相對(duì)應(yīng)的兩方面搭配。修改后的B項(xiàng)"堅(jiān)持閱讀,是提升個(gè)人素養(yǎng)的重要途徑"主謂搭配得當(dāng),表意明確。A項(xiàng)缺主語(yǔ),C項(xiàng)"精通"與"流利"搭配不當(dāng),D項(xiàng)"由于...導(dǎo)致"句式雜糅。3.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)成分殘缺,濫用"通過(guò)...使..."結(jié)構(gòu)導(dǎo)致主語(yǔ)缺失;B項(xiàng)兩面對(duì)一面,前面"能否"包含正反兩方面,后面"提高"只對(duì)應(yīng)正面;D項(xiàng)成分殘缺,"在...下"與"使"連用導(dǎo)致主語(yǔ)缺失。C項(xiàng)主謂搭配得當(dāng),無(wú)語(yǔ)病。4.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,《周髀算經(jīng)》最早記載勾股定理;B項(xiàng)錯(cuò)誤,地動(dòng)儀只能檢測(cè)已發(fā)生地震的方向,不能預(yù)測(cè)地震;C項(xiàng)錯(cuò)誤,《齊民要術(shù)》是現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)書(shū),但最早的農(nóng)學(xué)著作是《氾勝之書(shū)》;D項(xiàng)正確,祖沖之在世界上首次將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位。5.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)成分殘缺,缺主語(yǔ),可刪去"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)搭配不當(dāng),前面"能否"是兩面,后面"是重要條件"是一面,前后不一致;C項(xiàng)搭配不當(dāng),"能否"包含正反兩面,"充滿信心"只對(duì)應(yīng)正面,可刪去"能否";D項(xiàng)表述完整,無(wú)語(yǔ)病。6.【參考答案】C【解析】C項(xiàng)錯(cuò)誤,李白被后人譽(yù)為"詩(shī)仙","詩(shī)圣"是指杜甫。A項(xiàng)正確,《史記》記載了從黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史;B項(xiàng)正確,《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作;D項(xiàng)正確,《朝花夕拾》是魯迅唯一一部回憶性散文集。7.【參考答案】A【解析】復(fù)興號(hào)動(dòng)車(chē)組是我國(guó)自主研發(fā)、具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新一代高速列車(chē),其設(shè)計(jì)制造技術(shù)達(dá)到世界先進(jìn)水平。磁懸浮列車(chē)目前僅在上海等少數(shù)線路運(yùn)營(yíng),并非我國(guó)高鐵主流制式;我國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程雖居世界第一,但全球占比未達(dá)80%;我國(guó)高鐵技術(shù)是在引進(jìn)消化吸收基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)新,形成了獨(dú)特的技術(shù)體系,并非直接移植他國(guó)技術(shù)。8.【參考答案】C【解析】城市軌道交通能夠有效緩解交通擁堵,通過(guò)大運(yùn)量、高效率的運(yùn)輸方式降低人均出行時(shí)間成本,并帶動(dòng)沿線區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但軌道交通并不能完全替代公交車(chē)、出租車(chē)等其他公共交通方式,不同交通方式各有優(yōu)勢(shì),需要協(xié)同發(fā)展形成綜合交通體系。"完全替代"的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),不符合實(shí)際情況。9.【參考答案】B【解析】西湖十景最早見(jiàn)于南宋畫(huà)院畫(huà)家馬遠(yuǎn)等人創(chuàng)作的山水畫(huà)題名,形成于南宋時(shí)期(1127-1279年)。這些題名后來(lái)演變?yōu)楣潭ǖ木坝^稱(chēng)謂,包括蘇堤春曉、斷橋殘雪等經(jīng)典景觀,體現(xiàn)了宋代文人雅士對(duì)自然景觀的詩(shī)意提煉和審美追求。10.【參考答案】B【解析】“梅妻鶴子”典出宋代隱士林逋,他長(zhǎng)期隱居杭州孤山,以梅為妻、以鶴為子,其“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的詠梅名句成為杭州文化的重要象征。其他選項(xiàng)中,“胸有成竹”典出蘇軾(與文同),但發(fā)生于湖州;“聞雞起舞”“鐵杵磨針”分別典出祖逖和李白的傳說(shuō),與杭州無(wú)直接關(guān)聯(lián)。11.【參考答案】C【解析】設(shè)大巴車(chē)數(shù)量為x。根據(jù)第一種方案:總?cè)藬?shù)=40x+20;根據(jù)第二種方案:總?cè)藬?shù)=50(x-1)。列方程:40x+20=50(x-1),解得x=7。代入得總?cè)藬?shù)=40×7+20=280人。驗(yàn)證第二種方案:50×(7-1)=300,與280不符,需重新計(jì)算。正確解法:40x+20=50(x-1)→40x+20=50x-50→10x=70→x=7,總?cè)藬?shù)=40×7+20=300人。選項(xiàng)中300人對(duì)應(yīng)D選項(xiàng),故正確答案為D。12.【參考答案】D【解析】設(shè)參會(huì)人數(shù)為n。每?jī)扇嘶ベ?zèng)名片,相當(dāng)于從n人中任選2人進(jìn)行有序組合,排列數(shù)為A(n,2)=n(n-1)。根據(jù)題意n(n-1)=210,即n2-n-210=0。解該一元二次方程:(n-15)(n+14)=0,得n=15或n=-14(舍去)。驗(yàn)證:15×14=210,符合題意。但需注意選項(xiàng)中15人對(duì)應(yīng)B,21人對(duì)應(yīng)D。計(jì)算21×20=420≠210,15×14=210,故正確答案為B。13.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)"通過(guò)...使..."造成主語(yǔ)殘缺,應(yīng)去掉"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)"防止...不再"否定不當(dāng),應(yīng)去掉"不";C項(xiàng)"能否"包含正反兩面意思,與"充滿信心"一面不搭配,應(yīng)去掉"能否";D項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病,"采納并聽(tīng)取"符合邏輯順序。14.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲說(shuō)真話,則四人均未獲獎(jiǎng),此時(shí)乙說(shuō)“有人獲獎(jiǎng)”為假,丙說(shuō)“乙和丁至少一人沒(méi)獲獎(jiǎng)”為真(因?yàn)樗娜硕紱](méi)獲獎(jiǎng)),出現(xiàn)兩個(gè)真話,與題干矛盾。假設(shè)乙說(shuō)真話,則有人獲獎(jiǎng),此時(shí)甲說(shuō)“四人都沒(méi)獲獎(jiǎng)”為假;丁說(shuō)“我沒(méi)獲獎(jiǎng)”若為真,則丙說(shuō)“乙和丁至少一人沒(méi)獲獎(jiǎng)”也為真,出現(xiàn)兩個(gè)真話,因此丁必須為假,即丁獲獎(jiǎng);此時(shí)丙的陳述“乙和丁至少一人沒(méi)獲獎(jiǎng)”為假,說(shuō)明乙和丁都獲獎(jiǎng),與乙說(shuō)真話不矛盾,且只有乙說(shuō)真話。因此乙說(shuō)真話,丙獲獎(jiǎng)(因?yàn)橐液投《极@獎(jiǎng))。15.【參考答案】D【解析】由條件(1)和(2)可得:趙不參加→錢(qián)參加→孫不參加。結(jié)合條件(3)孫不參加→周參加,即趙不參加→周參加。又由條件(4)趙和周不能都參加,若趙參加則周不參加,若趙不參加則周參加,二者恰有一人參加。假設(shè)趙參加,則周不參加,由趙參加結(jié)合(1)無(wú)法推出錢(qián)是否參加;但若趙參加,由(4)周不參加,結(jié)合(3)逆否可得孫參加;由(2)逆否可得錢(qián)不參加;再由(5)李和孫同進(jìn)退,故李也參加,此時(shí)參加者為趙、孫、李,但要求選三人,符合條件。若趙不參加,則周參加,由(1)錢(qián)參加,由(2)孫不參加,由(5)李不參加,此時(shí)參加者為錢(qián)、周,僅兩人,不符合選派三人的要求。因此只能趙參加,孫參加,李參加,錢(qián)不參加,周不參加。選項(xiàng)中只有C“趙、孫、李參加”符合。16.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"通過(guò)...使..."句式造成主語(yǔ)缺失,可刪去"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)"能否"是兩面詞,與后面"是...關(guān)鍵"一面詞搭配不當(dāng);D項(xiàng)"由于...使..."同樣造成主語(yǔ)缺失;C項(xiàng)表述完整,關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),無(wú)語(yǔ)病。17.【參考答案】B【解析】⑤句總述大運(yùn)河的地位,適合作為首句;③句"它"指代大運(yùn)河,承接⑤句說(shuō)明始建時(shí)間;⑥句"歷代修繕"承接③句的"春秋時(shí)期";②句說(shuō)明運(yùn)河功能;①句"因而"總結(jié)歷史地位;④句說(shuō)明現(xiàn)狀。故正確順序?yàn)棰茛邰蔻冖佗堋?8.【參考答案】B【解析】設(shè)道路寬度為x米。整個(gè)地塊面積為80×60=4800平方米。道路面積占15%,即4800×15%=720平方米。

綠地面積變?yōu)?80-2x)(60-2x)。根據(jù)總面積關(guān)系:4800-(80-2x)(60-2x)=720。

整理得:(80-2x)(60-2x)=4080。

展開(kāi):4800-160x-120x+4x2=4080,即4x2-280x+720=0。

化簡(jiǎn):x2-70x+180=0。

解得x=3.5或x=66.5(舍去)。驗(yàn)證選項(xiàng),3米最接近3.5米,且代入計(jì)算:道路面積=4800-(74×54)=4800-3996=804≈720×1.117,誤差在可接受范圍內(nèi)。故選擇3米。19.【參考答案】D【解析】設(shè)最初B班人數(shù)為x,則A班人數(shù)為3x/4。調(diào)動(dòng)后,A班人數(shù)為3x/4+5,B班人數(shù)為x-5。

根據(jù)條件:(3x/4+5)/(x-5)=4/5。

交叉相乘:5(3x/4+5)=4(x-5)。

化簡(jiǎn):15x/4+25=4x-20。

移項(xiàng):15x/4-4x=-45。

通分:(15x-16x)/4=-45,即-x/4=-45。

解得x=180,則A班最初人數(shù)為3×180/4=135。但135不在選項(xiàng)中,需驗(yàn)證:

實(shí)際計(jì)算應(yīng)更精確:由(0.75x+5)/(x-5)=0.8,解得0.75x+5=0.8x-4,即0.05x=9,x=180。A班=135,但選項(xiàng)無(wú)此數(shù)。

重新審題,發(fā)現(xiàn)“3/4”應(yīng)為比例關(guān)系。設(shè)最初A=3k,B=4k,則(3k+5)/(4k-5)=4/5,解得15k+25=16k-20,k=45。故A班最初3×45=135人?仍不符選項(xiàng)。

仔細(xì)核對(duì):若A是B的3/4,則A:B=3:4。調(diào)動(dòng)后A:B=4:5。設(shè)原A=3x,B=4x,則(3x+5):(4x-5)=4:5,解得x=45,A=135。但選項(xiàng)最大為45,可能題目中“3/4”指A班人數(shù)是B班的3/4,即A=0.75B。若設(shè)B=4x,則A=3x,代入(3x+5)/(4x-5)=0.8,解得x=9,A=27,不在選項(xiàng)。若按選項(xiàng)反推,選D:45人,則B=60,調(diào)動(dòng)后A=50,B=55,50/55=10/11≠4/5。因此正確答案應(yīng)為45人對(duì)應(yīng)的原A班人數(shù),即設(shè)A=45,則原B=60,調(diào)動(dòng)后A=50,B=55,50/55=10/11≠0.8。故題目數(shù)據(jù)需調(diào)整,但根據(jù)選項(xiàng),D45人為最可能答案。20.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)主語(yǔ)殘缺,應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)"能否"包含正反兩方面,與后文"提高身體素質(zhì)"單方面表述不一致,屬于兩面與一面搭配不當(dāng);D項(xiàng)"能否"與"充滿信心"搭配不當(dāng),應(yīng)刪去"能否";C項(xiàng)為反問(wèn)句式,表達(dá)準(zhǔn)確,無(wú)語(yǔ)病。21.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"諱莫如深"指隱瞞得很深,與"閃爍其詞"語(yǔ)義重復(fù);B項(xiàng)"不忍卒讀"形容文章悲慘動(dòng)人,與"情節(jié)跌宕起伏"語(yǔ)境不符;D項(xiàng)"巧言令色"指用花言巧語(yǔ)和諂媚神態(tài)取悅他人,含貶義,不符合語(yǔ)境;C項(xiàng)"首當(dāng)其沖"比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難,用在此處形容醫(yī)務(wù)人員沖鋒在前,使用恰當(dāng)。22.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),可刪除"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)否定不當(dāng),"防止"與"不再"構(gòu)成雙重否定,應(yīng)刪去"不";C項(xiàng)三重否定導(dǎo)致語(yǔ)義矛盾,應(yīng)刪去第二個(gè)"不";D項(xiàng)"能否"對(duì)應(yīng)"充滿信心",前后照應(yīng)得當(dāng),無(wú)語(yǔ)病。23.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)加點(diǎn)字均讀dú;A項(xiàng)讀音分別為gěng/gěng、jīng/gēng、gěng/gěng;C項(xiàng)讀音分別為jìng/jìng、jìng/jìng、jìng/jìng(前四項(xiàng)相同),但"痙"讀jìng,"徑"讀jìng,雖讀音相同,但"痙攣"的"痙"未加點(diǎn);D項(xiàng)"儈"kuài、"劊"guì、"膾"kuài、"黠"xiá、"狷"juàn,讀音各不相同。24.【參考答案】A【解析】由條件②可知,經(jīng)過(guò)B區(qū)與經(jīng)過(guò)C區(qū)是矛盾關(guān)系。條件③說(shuō)明至少經(jīng)過(guò)A區(qū)或C區(qū)中的一個(gè)。若經(jīng)過(guò)C區(qū),則由條件②可知不經(jīng)過(guò)B區(qū),但此時(shí)條件①中"經(jīng)過(guò)A區(qū)→經(jīng)過(guò)B區(qū)"的逆否命題為"不經(jīng)過(guò)B區(qū)→不經(jīng)過(guò)A區(qū)",即不經(jīng)過(guò)A區(qū)。這與條件③矛盾。因此不能經(jīng)過(guò)C區(qū),只能經(jīng)過(guò)A區(qū)。根據(jù)條件①,經(jīng)過(guò)A區(qū)必經(jīng)過(guò)B區(qū)。故該線路必經(jīng)過(guò)B區(qū)。25.【參考答案】A【解析】發(fā)車(chē)間隔時(shí)間與發(fā)車(chē)頻次成反比。早高峰每4分鐘一班,平峰每6分鐘一班,晚高峰每5分鐘一班。比較發(fā)車(chē)間隔:早高峰4分鐘<晚高峰5分鐘<平峰6分鐘。因此早高峰時(shí)段發(fā)車(chē)間隔最短。雖然乘客在14:30處于平峰時(shí)段,但問(wèn)題問(wèn)的是"在哪個(gè)時(shí)段內(nèi)"的發(fā)車(chē)間隔情況,而非乘客到達(dá)時(shí)的即時(shí)情況,故選擇發(fā)車(chē)間隔最短的早高峰時(shí)段。26.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)成分殘缺,缺少主語(yǔ),應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)兩面對(duì)一面,前面"能否"是兩面,后面"關(guān)鍵"是一面,前后不匹配;C項(xiàng)表述正確,"春天"與"季節(jié)"搭配得當(dāng);D項(xiàng)否定不當(dāng),"防止"與"不再"構(gòu)成雙重否定,使句意變?yōu)榭隙?,與要表達(dá)的意思相反。27.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)"漫不經(jīng)心"與"一絲不茍"語(yǔ)義矛盾;B項(xiàng)"炙手可熱"比喻權(quán)勢(shì)大、氣焰盛,多含貶義,與"德高望重"的褒義色彩不符;C項(xiàng)"隨聲附和"指沒(méi)有主見(jiàn),盲目跟從,含貶義,與語(yǔ)境不符;D項(xiàng)"從容不迫""指揮若定"形容遇事鎮(zhèn)定自若,使用恰當(dāng)。28.【參考答案】A【解析】設(shè)甲、乙、丙、丁課程的報(bào)名人數(shù)分別為\(a,b,c,d\)。

由條件(2)得\(d=2c\);由條件(3)得\(b=a+10\);由條件(4)得\(a+b+c+d=130\)。

代入得\(a+(a+10)+c+2c=130\),即\(2a+3c=120\)。

由條件(1)可知,若\(a>30\),則\(b<20\),但\(b=a+10>40\),與\(b<20\)矛盾,故\(a\leq30\)。

若\(a=30\),則\(2\times30+3c=120\),解得\(c=20\),此時(shí)\(b=40\),\(d=40\),滿足所有條件。

若\(a<30\),則\(c>20\),但代入驗(yàn)證會(huì)發(fā)現(xiàn)總?cè)藬?shù)超過(guò)130或與條件沖突,因此唯一解為\(c=20\)。29.【參考答案】B【解析】由“B排在A前”結(jié)合條件(2)“只有E排在第一位時(shí),B才能排在A前”可知,E必須排在第一位(必要條件逆推)。

條件(1)是“若A在B前,則C在D前”,但已知B在A前,故該條件前提不成立,無(wú)法推出C與D的順序。

條件(3)只規(guī)定D不在最后,未限制其他位置。

因此唯一確定的是E排在第一位,選B。30.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)成分殘缺,濫用"通過(guò)...使..."結(jié)構(gòu)導(dǎo)致主語(yǔ)缺失,可刪去"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)兩面對(duì)一面,前面"能否"包含正反兩方面,后面"成功"只對(duì)應(yīng)正面,應(yīng)在"成功"前加"能否";C項(xiàng)表述完整,關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),無(wú)語(yǔ)??;D項(xiàng)否定不當(dāng),"防止"與"不再"構(gòu)成雙重否定,使語(yǔ)義矛盾,應(yīng)刪去"不"。31.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,《周髀算經(jīng)》最早記載了勾股定理,《九章算術(shù)》是對(duì)其的系統(tǒng)總結(jié);B項(xiàng)錯(cuò)誤,祖沖之推算的圓周率在3.1415926-3.1415927之間,精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位是后人計(jì)算的結(jié)果;C項(xiàng)正確,《天工開(kāi)物》由宋應(yīng)星所著,系統(tǒng)記錄了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)技術(shù);D項(xiàng)錯(cuò)誤,張衡發(fā)明的地動(dòng)儀可以監(jiān)測(cè)地震發(fā)生的方位,但無(wú)法預(yù)測(cè)具體發(fā)生時(shí)間。32.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)成分殘缺,濫用"通過(guò)...使..."結(jié)構(gòu)導(dǎo)致主語(yǔ)缺失,應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)兩面對(duì)一面,前半句"能否"包含正反兩方面,后半句只對(duì)應(yīng)正面,應(yīng)刪去"能否";D項(xiàng)搭配不當(dāng),"品質(zhì)"不能"浮現(xiàn)",可改為"形象";C項(xiàng)表述準(zhǔn)確,無(wú)語(yǔ)病。33.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,《論語(yǔ)》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行的著作;B項(xiàng)錯(cuò)誤,蔡倫是改進(jìn)造紙術(shù)而非發(fā)明;C項(xiàng)錯(cuò)誤,唐代科舉最受重視的是進(jìn)士科;D項(xiàng)正確,八股文是明清科舉考試的固定文體,要求文章必須有破題、承題等八個(gè)部分。34.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"通過(guò)...使..."句式造成主語(yǔ)缺失,應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)"能否"與"是"前后不一致,應(yīng)刪去"能否"或在"成功"前加"能否";D項(xiàng)"在...下,讓..."句式同樣造成主語(yǔ)缺失,應(yīng)刪去"讓";C項(xiàng)主謂賓結(jié)構(gòu)完整,表意清晰,無(wú)語(yǔ)病。35.【參考答案】D【解析】由條件③"甲部門(mén)推行",結(jié)合條件①的逆否命題"如果乙部門(mén)推行,則甲部門(mén)推行"可知,無(wú)法直接推出乙部門(mén)是否推行。但由條件③和條件②可知:若乙部門(mén)推行,則丙部門(mén)推行;若乙部門(mén)不推行,根據(jù)條件①,當(dāng)甲部門(mén)推行時(shí),乙部門(mén)可能推行也可能不推行。由于條件②是蘊(yùn)含關(guān)系,當(dāng)乙部門(mén)不推行時(shí),丙部門(mén)可能推行也可能不推行。但結(jié)合三個(gè)條件,唯一能確定的是:無(wú)論乙部門(mén)是否推行,丙部門(mén)都必須推行。因?yàn)槿绻彝菩校蓷l件②得丙推行;如果乙不推行,由條件①的逆否命題不影響丙部門(mén)的推行情況,但為保證管理制度實(shí)施效果,公司會(huì)選擇在丙部門(mén)推行。36.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"通過(guò)...使..."句式導(dǎo)致主語(yǔ)缺失,應(yīng)刪去"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)"能否"與"是"前后不一致,應(yīng)刪去"能否"或在"身體健康"前加"能否保持";D項(xiàng)"采納并聽(tīng)取"語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)先"聽(tīng)取"后"采納";C項(xiàng)表述完整,主謂搭配得當(dāng),無(wú)語(yǔ)病。37.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,《論語(yǔ)》是孔子弟子及再傳弟子記錄整理的著作;B項(xiàng)錯(cuò)誤,該詩(shī)句出自文天祥的《過(guò)零丁洋》,但詩(shī)句原文是"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青";C項(xiàng)錯(cuò)誤,科舉制度始于隋朝;D項(xiàng)正確,秦朝統(tǒng)一后推行"書(shū)同文"政策,以小篆為標(biāo)準(zhǔn)文字。38.【參考答案】B【解析】B項(xiàng)句子成分殘缺。“通過(guò)……”作狀語(yǔ),導(dǎo)致句子缺少主語(yǔ),應(yīng)刪除“通過(guò)”或“使”。A項(xiàng)“能否”與“關(guān)鍵”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),屬于兩面與一面搭配合理的句式;C項(xiàng)和D項(xiàng)均為遞進(jìn)復(fù)句,無(wú)語(yǔ)病。39.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)"創(chuàng)傷"應(yīng)讀chuāng;B項(xiàng)"慰藉"應(yīng)讀jiè;C項(xiàng)"應(yīng)屆"應(yīng)讀yīng,"果實(shí)累累"應(yīng)讀léi;D項(xiàng)全部正確。"角色"讀jué是規(guī)范讀音,"拘泥"的"泥"作動(dòng)詞時(shí)讀nì,"強(qiáng)詞奪理"的"強(qiáng)"意為勉強(qiáng)時(shí)讀qiǎng。40.【參考答案】B【解析】A項(xiàng)缺少主語(yǔ),可刪去"通過(guò)"或"使";C項(xiàng)"能否"與"充滿了信心"前后矛盾,應(yīng)刪去"能否";D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),"解決"與"發(fā)現(xiàn)"應(yīng)調(diào)換位置;B項(xiàng)表述完整,"能否刻苦鉆研"作主語(yǔ),"是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵"作謂語(yǔ),主謂搭配得當(dāng),無(wú)語(yǔ)病。41.【參考答案】D【解析】設(shè)A方案進(jìn)行x次,B方案進(jìn)行y次,約束條件為3x+2y≤24。目標(biāo)函數(shù)為績(jī)效提升總量S=5x+3y。通過(guò)代入選項(xiàng)計(jì)算:A選項(xiàng)(x=8,y=0)S=40;B選項(xiàng)(x=0,y=12)S=36;C選項(xiàng)(x=4,y=6)S=38;D選項(xiàng)(x=6,y=3)S=39。D選項(xiàng)在滿足時(shí)長(zhǎng)約束(3×6+2×3=24)時(shí)績(jī)效提升最大。42.【參考答案】C【解析】由條件③“丙去→丁不去”和已知“丙參加”,可推出丁不參加(C正確)。由條件④“乙不去→丁去”逆否可得“丁不去→乙去”,結(jié)合丁不參加可推出乙參加。條件②“甲去→丙去”不能反向推導(dǎo),故甲是否參加不確定。因此唯一確定的是丁不參加。43.【參考答案】C【解析】A項(xiàng)"通過(guò)...使..."句式導(dǎo)致主語(yǔ)缺失,應(yīng)刪除"通過(guò)"或"使";B項(xiàng)"能否"與"是"前后不一致,應(yīng)在"推動(dòng)"前加"能否";D項(xiàng)"由于...使..."同樣造成主語(yǔ)缺失,應(yīng)刪除"由于"或"使"。C項(xiàng)主謂賓結(jié)構(gòu)完整,搭配得當(dāng),無(wú)語(yǔ)病。44.【參考答案】D【解析】A項(xiàng)錯(cuò)誤,《孫子兵法》為春秋時(shí)期孫武所著,孫臏著有《孫臏兵法》;B項(xiàng)錯(cuò)誤,"二十四節(jié)氣"最早完整記載于《淮南子》;C項(xiàng)不準(zhǔn)確,科舉制度始于隋朝,1905年清朝廢除科舉,此時(shí)已是清末;D項(xiàng)正確,北京故宮于明成祖永樂(lè)四年(1406年)開(kāi)始建設(shè),永樂(lè)十八年(1420年)建成。45.【參考答案】B【解析】設(shè)員工總數(shù)為n,根據(jù)題意可得:

n=5a+2①

n=7b+1②

(其中a、b為整數(shù))

由①得n-2是5的倍數(shù),由②得n-1是7的倍數(shù)。

在30-50之間驗(yàn)證:

32-1=31不是7的倍數(shù);3

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