高考文綜真題舊題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.我國古代科舉制度中，通過殿試者被稱為A.解元B.亞元C.狀元D.貢士答案：C2.世界上第一個社會主義國家是A.蘇聯(lián)B.中國C.越南D.古巴答案：A3.下列哪個歷史人物與文藝復(fù)興運動無關(guān)A.但丁B.達芬奇C.莫扎特D.米開朗基羅答案：C4.我國古代四大發(fā)明中，哪一項首先發(fā)明A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)答案：A5.下列哪個朝代是中國歷史上的分水嶺，標(biāo)志著中國從奴隸社會向封建社會過渡A.商朝B.周朝C.秦朝D.漢朝答案：C6.世界上面積最大的國家是A.中國B.俄羅斯C.加拿大D.巴西答案：B7.下列哪個國家不是北約成員國A.德國B.法國C.中國D.意大利答案：C8.我國第一部紀傳體通史是A.《史記》B.《資治通鑒》C.《春秋》D.《左傳》答案：A9.下列哪個不是我國四大名著之一A.《紅樓夢》B.《西游記》C.《水滸傳》D.《聊齋志異》答案：D10.世界上最高的山峰是A.珠穆朗瑪峰B.埃菲爾鐵塔C.自由女神像D.大本鐘答案：A二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.我國古代科舉制度中，通過鄉(xiāng)試者被稱為A.解元B.亞元C.狀元D.貢士答案：AD2.下列哪些國家是聯(lián)合國安理會常任理事國A.中國B.美國C.法國D.德國答案：ABC3.下列哪些是文藝復(fù)興運動的重要人物A.但丁B.達芬奇C.莫扎特D.米開朗基羅答案：ABD4.我國古代四大發(fā)明中，哪些是在宋朝時期發(fā)明的A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)答案：BCD5.下列哪些朝代是中國歷史上的重要朝代A.商朝B.周朝C.秦朝D.漢朝答案：ABCD6.世界上面積最大的四個國家是A.中國B.俄羅斯C.加拿大D.巴西E.澳大利亞答案：BCDE7.下列哪些國家是北約成員國A.德國B.法國C.中國D.意大利E.英國答案：ABDE8.我國第一部紀傳體通史是A.《史記》B.《資治通鑒》C.《春秋》D.《左傳》答案：AB9.下列哪些是我國四大名著之一A.《紅樓夢》B.《西游記》C.《水滸傳》D.《聊齋志異》答案：ABC10.世界上最高的山峰是A.珠穆朗瑪峰B.埃菲爾鐵塔C.自由女神像D.大本鐘答案：AD三、判斷題（每題2分，共20分）1.我國古代科舉制度中，通過殿試者被稱為狀元。答案：正確2.世界上第一個社會主義國家是蘇聯(lián)。答案：正確3.下列哪個歷史人物與文藝復(fù)興運動無關(guān)，莫扎特。答案：正確4.我國古代四大發(fā)明中，造紙術(shù)首先發(fā)明。答案：正確5.下列哪個朝代是中國歷史上的分水嶺，標(biāo)志著中國從奴隸社會向封建社會過渡，秦朝。答案：正確6.世界上面積最大的國家是俄羅斯。答案：正確7.下列哪個國家不是北約成員國，中國。答案：正確8.我國第一部紀傳體通史是《史記》。答案：正確9.下列哪個不是我國四大名著之一，聊齋志異。答案：正確10.世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰。答案：正確四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述我國古代科舉制度的演變過程。答案：我國古代科舉制度始于隋朝，隋文帝開始用分科考試的方法來選拔官員，隋煬帝正式設(shè)立進士科，科舉制度正式形成。唐朝時期，科舉制度得到進一步發(fā)展，分為?？坪椭瓶苾煞N。宋朝時期，科舉制度更加完善，分為殿試、鄉(xiāng)試、會試三級。明清時期，科舉制度逐漸僵化，成為束縛知識分子的工具。1905年，清政府廢除科舉制度。2.簡述文藝復(fù)興運動的主要特點和影響。答案：文藝復(fù)興運動是14世紀至16世紀歐洲發(fā)生的一場文化運動，主要特點是以人文主義為核心，反對中世紀神學(xué)思想的束縛，提倡人的自由和尊嚴。文藝復(fù)興運動對歐洲文化產(chǎn)生了深遠影響，推動了科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)等領(lǐng)域的發(fā)展，為資本主義的興起奠定了思想基礎(chǔ)。3.簡述我國古代四大發(fā)明的意義。答案：我國古代四大發(fā)明是指造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。造紙術(shù)促進了文化的傳播和保存，指南針為航海提供了重要工具，火藥改變了戰(zhàn)爭形態(tài)，印刷術(shù)推動了知識的普及和傳播。四大發(fā)明對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。4.簡述中國從奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志。答案：中國從奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志是秦朝的統(tǒng)一。秦朝廢除了分封制，建立了中央集權(quán)的郡縣制，統(tǒng)一了文字、貨幣、度量衡等，這些措施為封建社會的形成奠定了基礎(chǔ)。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論我國古代科舉制度的利與弊。答案：我國古代科舉制度在選拔人才、促進社會流動等方面起到了積極作用，但也存在一些弊端，如考試內(nèi)容僵化、束縛思想、形成官僚集團等?？婆e制度的利弊需要辯證地看待，既要看到其積極作用，也要認識到其局限性。2.討論文藝復(fù)興運動對現(xiàn)代社會的啟示。答案：文藝復(fù)興運動對現(xiàn)代社會啟示很大，它提倡的人文主義精神、人的自由和尊嚴等理念，仍然是現(xiàn)代社會的重要價值。文藝復(fù)興運動也推動了科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)等領(lǐng)域的發(fā)展，為現(xiàn)代社會的發(fā)展提供了豐富的精神財富。3.討論我國古代四大發(fā)明的現(xiàn)代價值。答案：我國古代四大發(fā)明在現(xiàn)代社會仍然具有重要價值。造紙術(shù)和印刷術(shù)促進了知識的傳播和普及，指南針為航海和探險提供了重要工具，火藥在現(xiàn)代軍事和科技領(lǐng)域仍有應(yīng)用。四大發(fā)明對現(xiàn)代社會的科技進步和文化發(fā)展起到了重要作用。4.討論中國從奴隸社會向封建社會過渡的歷史意義。答案：中國從