2025年海南省特崗教師筆試真題題庫第一部分單選題(50題)1、培養(yǎng)料進入細胞的方式中，運送前后物質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的是（）。

A.主動運輸

B.被動運輸

C.促進擴散

D.基團移位

【答案】：D2、《義務教育生物學課程標準(2011年版)》中要求發(fā)展學生的“提出問題”“作出假設”“制定計劃”“實施計劃”“得出結(jié)論”等科學探究能力，以下屬于“實施計劃”能力的基本要求是（）。

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

【答案】：B3、秦漢時期興起的一種以吹管和打擊樂器為主，兼有歌唱的器樂合奏形式是()。

A.相和歌

B.鼓吹樂

C.清商樂

D.百戲

【答案】：B4、()是由浪漫主義時期作曲家為某種藝術(shù)表現(xiàn)的目的，根據(jù)文學家詩作而創(chuàng)作的歌曲。

A.練習曲

B.交響曲

C.藝術(shù)歌曲

D.舞曲

【答案】：C5、信息加工學習理論的創(chuàng)始者是()。

A.斯金納

B.巴甫洛夫

C.加涅

D.苛勒

【答案】：C6、關(guān)于教師人格的作用，被廣泛接受的是()的觀點，“教師人格對于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。

A.加涅

B.布魯納

C.班杜拉

D.鳥申斯基

【答案】：D7、學生缺乏學習動機可能是由于某種需要沒有得到充分滿足，這種動機理論屬于()。

A.強化理論

B.成就動機理論

C.成敗歸因理論

D.需要層次理論

【答案】：D8、我國人民檢察院的專門職能是()。

A.管理戶口、居民身份證等事宜

B.解決民事、經(jīng)濟和行政糾紛

C.從事法律監(jiān)督，保證國家法律統(tǒng)一實施

D.監(jiān)督國家權(quán)力機關(guān)及其工作人員

【答案】：C9、下列動物行為中，屬于生殖行為的是（）。

A.蜜蜂采蜜

B.母雞孵卵

C.大雁南飛

D.角馬遷徙

【答案】：B10、蘭格的情緒理論屬于（）。

A.認知理論

B.外周理論

C.丘腦理論

D.動機理論

【答案】：B11、下列樂器中屬于民族拉弦樂器的是()。

A.小提琴

B.古箏

C.京胡

D.揚琴

【答案】：C12、等腰三角形、等邊三角形、直角三角形都是三角形的()。

A.反例

B.變式

C.概括

D.抽象

【答案】：B13、下列關(guān)于酶的表述，不正確的是（）。

A.人的唾液淀粉酶進入胃后失活

B.蛋白酶能催化淀粉酶的水解

C.限制酶和DNA連接酶均從真核生物中分離純化出來

D.Taq酶只能將單個脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補的多核苷酸鏈上

【答案】：C14、巴甫洛夫研究的條件反射稱為（）。

A.經(jīng)典條件反射

B.操作條件反射

C.工具性條件反射

D.無條件反射

【答案】：A15、1776年在德國哥尼斯堡大學開始教授教育學的學者是()。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.康德

D.裴斯泰洛齊

【答案】：C16、美國全面發(fā)動“冷戰(zhàn)”的標志是（）。

A.“鐵幕演說”

B.杜魯門主義的出臺

C.馬歇爾計劃的出臺

D.《北大西洋公約》的簽訂

【答案】：B17、下列不屬于施光南的作品的是()。

A.《我愛你中國》

B.《在希望的田野上》

C.《打起手鼓唱起歌》

D.《祝酒歌》

【答案】：A18、學校文化的縮影是()。

A.班級文化

B.領(lǐng)導文化

C.活動文化

D.校園文化

【答案】：D19、在操作技能形成過程中，所形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應性，動作的執(zhí)行達到高度的完善化和自動化，稱為()。

A.操作的定向

B.操作的模仿

C.操作的整合

D.操作的熟練

【答案】：D20、分配學生座位時，教師最值得關(guān)心的是（）。

A.學生聽課效果

B.對課堂紀律的影響

C.后進生的感受

D.對人際關(guān)系的影響

【答案】：D21、下列不被生物膜包被的細胞器是（）。

A.線粒體

B.高爾基體

C.核糖體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

【答案】：C22、五代時期有個宰相名叫馮道。一生中他做了很多利民的事。先后經(jīng)歷了多次朝中的改朝換代并一再擔任高官。所以后世的文人司馬光等就對他的這種行為很不齒。文人認為他就和一再改嫁的婦女一樣，丑陋不堪。這樣評價的標準是()。

A.民族氣節(jié)

B.程朱理學

C.文化修養(yǎng)

D.性惡論

【答案】：B23、心理健康教育課的教學方法需要根據(jù)教學內(nèi)容靈活變化,可采用的方式不包括（）

A.課堂測驗

B.課堂講授

C.課堂討論

D.案例分析

【答案】：B24、“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”是德育的尊重學生與嚴格要求學生原則，是由()提出的。

A.馬卡連柯

B.皮亞杰

C.科爾伯格

D.麥克費爾

【答案】：A25、教師的工作目的和使命是()。

A.熱愛教育事業(yè)

B.熱愛學生

C.教書育人

D.創(chuàng)新開拓

【答案】：C26、根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應，則唾液是()。

A.中性刺激

B.無條件刺激

C.條件反應

D.無條件反應

【答案】：D27、有學者認為：“戰(zhàn)后西歐各國由于經(jīng)濟凋敝而導致了政局極度動蕩，有可能引發(fā)赤色革命……這對美國是不可想象的，因此它必然要選擇復興歐洲?！庇纱嗣绹菩?)。

A.馬歇爾計劃

B.杜魯門主義

C.“冷戰(zhàn)”政策

D.“大棒”政策

【答案】：A28、教師在準備活動中，（）

A.放松游戲

B.集中注意力游戲

C.活動性游戲，

D.室內(nèi)體育游戲

【答案】：C29、一般而言,（）更能持久的推動學生進行學習。

A.為了獲得優(yōu)異的成績

B.為了考入重點高中

C.自身成功的學習經(jīng)驗

D.為了受到老師或家長表揚

【答案】：C30、現(xiàn)代教學技術(shù)是教學的()。

A.主要手段

B.輔助手段

C.中心手段

D.內(nèi)在手段

【答案】：B31、下列作品中不是莫扎特所作的是()。

A.《渴望春天》

B.《法國民謠變奏曲》

C.《朱庇特交響曲》

D.《軍隊進行曲》

【答案】：D32、“教育”一詞最早出現(xiàn)在()。

A.《孟子·盡心上》

B.《論語》

C.《說文解字》

D.《學記》

【答案】：A33、羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看做心理輔導的前提之一，這體現(xiàn)了學校心理輔導的()。

A.面向全體學生原則

B.發(fā)展性原則

C.尊重與理解學生原則

D.尊重學生主體性原則

【答案】：C34、預期學生通過教學活動獲得的學習結(jié)果稱之為()。

A.學習目的

B.教學目的

C.學習目標

D.教學目標

【答案】：D35、《中國詩詞大會》是央視首檔以詩詞為切入點的大型全民互動益智節(jié)目。該節(jié)目用流行方式引導人們學習和掌握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精華，在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中滋養(yǎng)心靈、陶冶情操。央視節(jié)目組這么做是基于（）。

A.詩詞是中華文化一脈相傳的重要見證

B.傳統(tǒng)文化是民族生存發(fā)展的精神紐帶

C.流行文化是人民大眾喜聞樂見的文化

D.中華文化的力量在于傳統(tǒng)文化的力量

【答案】：B36、下列教學策略中，不屬于個別化教學的教學策略是()。

A.計算機輔助教學

B.程序教學

C.掌握學習

D.合作學習

【答案】：D37、（）是指在不同時間內(nèi)用…….被試者所得結(jié)果的一致程度。

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】：A38、宋代市民階層文化活動場所是()。

A.太常寺

B.大樂署

C.瓦舍

D.鈞容直

【答案】：C39、下列屬于完全協(xié)和音程的是()。

A.大二度

B.大七度

C.純四度

D.減五度

【答案】：C40、()是上課的必要補充。

A.課外輔導

B.布置作業(yè)

C.檢査作業(yè)

D.課后練習

【答案】：A41、教師對學生活動的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應、果斷采取恰當教育措施的獨特的心理素質(zhì)即()。

A.教育手段

B.教育機智

C.教育反響

D.教育靈感

【答案】：B42、最擔心的問題是：“同事們?nèi)绾慰次?”“領(lǐng)導是否覺得我干的不錯?”這時，教師處于發(fā)展的()階段。

A.關(guān)注生存

B.關(guān)注情境

C.關(guān)注學生

D.關(guān)注課程

【答案】：A43、德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實到()。

A.德育內(nèi)容上

B.德育規(guī)律上

C.德育原則上

D.德育方法上

【答案】：A44、有人點評教育中存在一種現(xiàn)象：“一塊模子印泥巴，以為自己是女媧千個人兒一個樣，這種教育太可怕!”這種現(xiàn)象違背了()。

A.啟發(fā)性原則

B.直觀性原則

C.循序漸進原則

D.因材施教原則

【答案】：D45、歌曲開始的第一個音起于小節(jié)的弱拍叫()。

A.休止符號

B.弱起小節(jié)

C.切分音

D.反復小節(jié)

【答案】：B46、高中生物課程的必修學分為（）。

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】：C47、衡量受教育者道德修養(yǎng)水平的重要標志是()。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

【答案】：D48、我國的什么戲劇被聯(lián)合國教科文組織認定為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?()

A.京戲

B.昆曲

C.時調(diào)

D.滬劇

【答案】：B49、安徽省中小學體育教師教學基本功大賽中增設了健康模塊的內(nèi)容，這體現(xiàn)了課程性質(zhì)的（）

A.基礎性

B.實踐性

C.健身性

D.綜合性

【答案】：D50、提出情緒輔導方法的心理學家是()。

A.斯金納

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅各布松

【答案】：C第二部分多選題(20題)1、教育目的的制定要考慮哪些客觀條件（）

A.生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平

B.一定社會的政治和經(jīng)濟制度

C.制定者的哲學觀念、理想人格

D.社會歷史發(fā)展進程

E.兒童身心發(fā)展的規(guī)律

【答案】：ABD2、中共中央國務院《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》要求全面加強師德師風建設。下列舉措中屬于加強師德師風建設的有()。

A.實行義務教育教師“縣管校聘”

B.加強教師黨支部和黨員隊伍建設

C.提高教師思想政治素質(zhì)，加強理想信念教育

D.弘揚高尚師德，注重加強對師德師風的監(jiān)察監(jiān)督

【答案】：BCD3、心理學研究表明，新的學習需要可以通過下列哪些途徑來形成（）

A.直接發(fā)生途徑

B.間接發(fā)生途徑

C.直接轉(zhuǎn)化途徑

D.間接轉(zhuǎn)化途徑

E.以上選項都正確

【答案】：AD4、為什么（）

A.教育目的是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿，是各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標準和總體規(guī)劃的要求

B.教育目的是對各級各類學校教育培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的總體設計

C.教育目標是對某一級、某一類學校培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的設想或規(guī)定

D.教育目的與教育目標二者既有普遍性和特殊性的關(guān)系，又有整體性和局部性的關(guān)系

E.教育目的是教育的根本性問題，對一切教育工作具有指導意義

【答案】：ABCD5、下列說法正確的有()。

A.國家義務教育音樂課程標準中規(guī)定，三至五年級的學生應每學年能夠演奏樂曲二到三首

B.音樂基礎知識主要是指樂理、視唱、練耳

C.交響童話《彼得與狼》是前蘇聯(lián)作曲家里姆斯基一克薩科夫的作品

D.音樂基本技能主要包括：能夠自信、自然、有表情地歌唱；學習演唱、演奏的初步技能：在音樂聽覺感知基礎上識讀樂譜，在音樂表現(xiàn)活動中運用樂譜

【答案】：BD6、一般適應癥候群包括（）。多選

A.恢復階段

B.衰竭階段

C.搏斗階段

D.康復階段

【答案】：BC7、法律具有三個基本特征（）。

A.國家制定或認可

B.靠國家強制力保證實施

C.對全體社會成員具有普遍的約束力

D.只對犯罪分子有強制作用

【答案】：ABC8、近代社會引起了教育的巨大變化，其變化包括()。

A.公立教育系統(tǒng)的建立

B.教育的世俗化

C.初等義務教育的實施

D.教育的終身化

E.教育的象征性功能占主導地位

【答案】：ABC9、關(guān)于“耶克斯一多德森定律”，下列說法正確的有（）(?？?

A.學習動機強度的最佳水平是固定不變的

B.學習任務比較簡單時，學習動機強度較高才能達到最佳水平

C.學習任務比較困難時，學習動機強度比較高才能達到最佳水平

D.學習動機強度的最佳水平根據(jù)任務性質(zhì)的不同而不同

【答案】：BD10、從和聲、調(diào)性方面來區(qū)分，可將樂段類型分為()兩類。

A.統(tǒng)一調(diào)性的樂段

B.收攏性的樂段

C.開放性的樂段

D.轉(zhuǎn)調(diào)性的樂段

【答案】：AD11、該流派的主要觀點有哪些（）

A.教育即生活

B.學生是教育教學的中心

C.教育即是個人經(jīng)驗的增長

D.教育的根本目的在于促進學生的全面發(fā)展

E.主張“在做中學”

【答案】：ABC12、如案例所示，學生問題行為常常影響課堂教學的正常進行，是教師需要重視的問題，若處理不當，常會使中性行為轉(zhuǎn)化為消極行為，并引起師生矛盾沖突，甚至造成整個班級紀律的混亂。如果學生在課堂中表現(xiàn)出的問題行為是用來吸引教師的注意力，那么教師應該（）查看材料

A.給予學生選擇活動的機會和權(quán)利，培養(yǎng)學生自動自發(fā)的能力和責任感

B.面對課堂中許多的突發(fā)問題做好充分心理準備

C.對待學生公平、公正、一視同仁、以理服人

D.對良好表現(xiàn)進行表揚和獎勵，對搗亂行為不予理睬

【答案】：ABC13、教師為了保證教學的成功，達到預期的教學目標，在教學的全過程中需要將教學活動本身作為意識的對象，不斷對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。根據(jù)教學監(jiān)控的對象，教學監(jiān)控能力可分為（）

A.自我指向性

B